植樹節(jié)到來之際都會安排植樹造林綜合實踐活動,植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木,并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內容的節(jié)日。下面是小編為大家整理的關于植樹造林綜合實踐活動策劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
一、活動主題
“我為綠樹掛名牌”
二、活動內容
1、校園植物知識及保護樹木講座;
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作;
3、懸掛樹木名牌。
三、活動對象
初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排
1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。
5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果
1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
二、活動時間
3月1日--3月31日
三、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
四、活動主題
宜春學院活動主題:植樹造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
(一) 活動地點:
學校及周邊社區(qū)
(二)活動時間安排:
3月12日上午10點左右
(三) 參加人員:
環(huán)保協(xié)會、經管青志協(xié)及社區(qū)居民
(四)活動流程
1、首先由我協(xié)會外聯(lián)部與經管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4、協(xié)會全部人員統(tǒng)一乘公交車回校,并將此次活動。
一、活動主題:
我與小樹共成長
二、活動目的
以本學期第一課《走,我們一起去植樹》為契機,讓學生們在植樹節(jié)這個傳統(tǒng)日子里,真正行動起來。提高大家愛護樹木,珍惜綠色的責任心,讓孩子們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的了解,增強生態(tài)意識。
三、活動時間:
3月12日上午8:00--11:00
四、活動對象:
小學四(5)班
五、活動流程:
(一)前期準備
1、聯(lián)系場地、準備工具、車輛。
2、發(fā)致家長一封信,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。
3、確定植樹地點,訂購樹苗。
4、劃分活動小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學們帶水、毛巾。
5、準備班級醫(yī)療箱,準備一些外傷藥,預防擦傷。
6、小組準備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將卡掛在樹上。
7、學習如何植樹,在網上搜好視頻。
8、制作橫幅,準備相機。
(二)活動開始
1、9點10分從學校上車出發(fā)。
2、到達場地大楊鎮(zhèn),請林業(yè)員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。
3、開始植樹,植好后掛好愿望卡。
4、和小樹合影留戀。
5、11:20結束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。
(三)活動后
1、各小組組長總結活動情況。
2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。
3、師總結、表揚。
主題:播種希望,擁抱春天
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動對象:全體學生
三、活動時間:__年3月1日——3月15日
四、活動內容:
1、“綠意角”的設計評比:充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,認識學校里的綠色植物,認養(yǎng)班級里的綠化植物。
2、環(huán)保護綠宣傳:利用班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
3、播種行動:各中隊的護綠小隊,分配校內的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
4、書法比賽:以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽,讓學生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發(fā)學生對春天的熱愛,提高對美的鑒賞力,并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。
5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動:通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。
一、活動目的:
我校以三月份植樹節(jié)為契機,堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:
我與小樹同成長
三、活動時間:
20__年3月1日-20__年3月12日
四、活動內容:
1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。
2、3月12日中午,一年級各班同學在班主任老師的帶領下,在學校指定地點植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點:學?;@球場東側圍墻處)。
3、以學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。
4、創(chuàng)新活動:
(1)畫一畫50年后的通小。
(2)發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。
活動主題:
綠一方凈土,多一份溫暖。
澆一棵小樹,放一顆童心。
松一片土地,飛一片夢想!
活動時間:
20__年3月12日——4月12日
活動場地:
孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶
活動班級:
孩子園保教一部、保教二部各班級
活動準備:
1、各班級教師知道各班綠化場地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
活動具體安排:
植樹節(jié)當天活動流程:
第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)
第二項:園領導講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。
活動階段:(初期、中期、后期)
一、活動初期:(3月12日——3月19日)
活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。
活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內的小樹澆水、松土、修枝葉。
二、活動中期:(3月22日——3月31日)
活動內容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。
活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。
三、活動后期:(4月1日——4月12日)
活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝?;顒?。
活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。
一、情況分析
隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對孩子進行環(huán)境啟蒙教育,使孩子知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著孩子環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織孩子自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織孩子給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展,讓孩子懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)孩子的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水),孩子人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話:
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向孩子介紹植樹節(jié)的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(孩子互相討論)
引導孩子觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓孩子知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。
教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調節(jié)氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與孩子一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)孩子動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒孩子使用正確的方法。
3、教師對孩子的勞動給予肯定并進行評價。