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校園安全活動(dòng)主題策劃

| 開(kāi)鵬

校園安全活動(dòng)策劃書(shū)是很重要的。為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃,下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于校園安全活動(dòng)主題策劃,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

校園安全活動(dòng)主題策劃

校園安全活動(dòng)主題策劃【篇1】

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持把師生生命安全放在首位,堅(jiān)守安全紅線,嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”以及“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”要求,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、完善制度、壓實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格管理,全面加強(qiáng)學(xué)校安全隱患治理工作,堅(jiān)決遏制校園重特大事故,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查治理,用三年時(shí)間集中整治一批校園安全重大隱患。學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系、安全管理責(zé)任體系、隱患排查治理機(jī)制不斷完善,學(xué)校主體責(zé)任和部門監(jiān)管有效落實(shí),校園安全管理水平和保障機(jī)制有效提升,有效防止教育系統(tǒng)發(fā)生較大和重特大安全事故,校園安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

三、組織機(jī)構(gòu)

1.成立____區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全隱患治理三年行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)教委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),其他班子成員為組員。負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校安全隱患排查治理整體工作,定期召開(kāi)會(huì)議,研究解決實(shí)際問(wèn)題。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教委保衛(wèi)科,辦公室主任由區(qū)教委主管副主任兼任,辦公室成員由機(jī)關(guān)各科室、直屬部門、各基層學(xué)校組成。機(jī)關(guān)各科室、直屬部門按照職責(zé)分工,負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域安全隱患排查治理督促檢查和指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各基層學(xué)校制定具體落實(shí)方案,積極開(kāi)展治理工作。

3.各基層學(xué)校作為安全隱患排查治理工作責(zé)任主體,要建立健全由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的本級(jí)組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,壓實(shí)安全責(zé)任,抓好工作落實(shí)。

四、治理內(nèi)容

1.危險(xiǎn)化學(xué)品安全隱患排查治理工作

各相關(guān)學(xué)校要按照《____市教育系統(tǒng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理三年行動(dòng)計(jì)劃(____年-____年)實(shí)施方案》和《____區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理三年行動(dòng)計(jì)劃》的總體要求和《____區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理實(shí)施方案》的工作部署,摸清危險(xiǎn)化學(xué)品底數(shù),辨識(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)劇毒、易制毒、易制爆試劑采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用、保管、廢棄物處置等環(huán)節(jié)的專項(xiàng)整治,全面加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和規(guī)范管理。學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全隱患得到有效管理、安全風(fēng)險(xiǎn)和重大危險(xiǎn)源得到有效管控,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化。

2.大型活動(dòng)安全和防擁擠踩踏隱患排查治理工作

各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)市區(qū)有關(guān)規(guī)定,定期組織開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,確保校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全設(shè)施完好有效及通道暢通,出現(xiàn)緊急情況能夠安全有序疏散,嚴(yán)防發(fā)生擁擠踩踏事故,提高全體師生員工的自防、自護(hù)、自救能力。有效治理掛賬安全隱患,實(shí)現(xiàn)人員密集場(chǎng)所安全防護(hù)設(shè)施全面到位,高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目有效監(jiān)管,安全預(yù)警機(jī)制進(jìn)一步完善,因設(shè)施設(shè)備缺損導(dǎo)致的安全事故明顯下降,師生員工安全意識(shí)和能力得到明顯提升。

3.消防安全隱患排查治理工作

各學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、禮堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、學(xué)生宿舍、食堂和水電氣熱、地下空間、施工現(xiàn)場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所部位的火災(zāi)隱患排查整治。消防控制室監(jiān)控要覆蓋到校內(nèi)重點(diǎn)防火部位,確保防火制度落實(shí)到位和防火設(shè)施設(shè)備完好有效。加強(qiáng)用電管理,組織電氣火災(zāi)綜合治理專項(xiàng)工作,加強(qiáng)對(duì)配電設(shè)備設(shè)施和用電線路的安全檢查,提高發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患的能力。

4.交通安全隱患排查治理工作

各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)全體師生人員的交通安全教育,配合交通部門做好學(xué)生上下學(xué)交通安全管理和疏導(dǎo)。各相關(guān)科室部門要進(jìn)一步完善與公安、交通、安監(jiān)等部門的協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制,強(qiáng)化接送孩子車輛管理和執(zhí)法檢查,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控,依法查處超速、超員、等交通違法行為,著力解決校園周邊交通擁堵問(wèn)題。

5.施工場(chǎng)所安全隱患排查治理工作

各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工和裝修現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。凡建筑施工和裝修改造均要與施工方簽訂安全協(xié)議,督促施工方落實(shí)安全管理責(zé)任,規(guī)范施工作業(yè)。設(shè)置安全警示標(biāo)志和圍擋,杜絕學(xué)生進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)。建筑材料使用安全環(huán)保產(chǎn)品。拆除校內(nèi)不能滿足安全要求或改變使用性質(zhì)的臨建房屋。

6.安全生產(chǎn)和特種設(shè)備安全隱患排查治理工作

各學(xué)校要重點(diǎn)圍繞學(xué)校設(shè)施設(shè)備運(yùn)行安全等方面進(jìn)行安全隱患排查整治,建立工作臺(tái)賬,明確整改要求,切實(shí)消除安全隱患;制定校園內(nèi)水電氣熱的安全管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)名制管理,落實(shí)責(zé)任,加大檢查力度。在水電氣熱運(yùn)行和檢修過(guò)程中要杜絕中毒、觸電等人身傷亡事故。加強(qiáng)對(duì)電梯、壓力容器等特種設(shè)備的安全管理,有效治理掛賬安全隱患,高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目有效監(jiān)管,安全預(yù)警機(jī)制進(jìn)一步完善,因設(shè)施設(shè)備缺損導(dǎo)致的安全事故明顯下降。

7.校園食品安全隱患排查治理工作

各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《____市中小學(xué)校食堂管理辦法(試行)》《____市中小學(xué)校外供餐管理辦法(試行)》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,建立學(xué)校食品安全責(zé)任體系,強(qiáng)化學(xué)校食品安全管理,深入開(kāi)展學(xué)校食品安全隱患整治,扎實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光餐飲”工程,加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè),完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,全面加強(qiáng)學(xué)生在校就餐和外供餐管理。

五、工作安排

按照“區(qū)教委全面統(tǒng)籌、科室部門協(xié)調(diào)推動(dòng)、學(xué)校自查自改”的原則,采取動(dòng)態(tài)排查掛賬、全程監(jiān)督治理、嚴(yán)格驗(yàn)收銷賬的模式,全面治理學(xué)校各類安全隱患。

1.制定方案。各學(xué)校要按照市區(qū)要求和工作部署,圍繞隱患治理目標(biāo)、治理范圍、隱患排查標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和保障措施等內(nèi)容,制定具體落實(shí)方案和年度計(jì)劃,抓好工作落實(shí)。請(qǐng)各學(xué)校于____年11月10前將本單位具體實(shí)施方案上報(bào)區(qū)教委保衛(wèi)科郵箱備案。

2.排查建賬。一是建立校級(jí)臺(tái)賬,各學(xué)校按照市區(qū)總體要求并結(jié)合本單位具體落實(shí)方案,對(duì)本單位安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查,建立校級(jí)工作臺(tái)賬和隱患清單,逐一確定整改方案,對(duì)本級(jí)不能整改的隱患要及時(shí)報(bào)送上級(jí)部門對(duì)接整改;二是建立區(qū)級(jí)臺(tái)賬,由區(qū)教委保衛(wèi)科牽頭,各相關(guān)科室、直屬部門配合,督促學(xué)校開(kāi)展安全隱患自查,如實(shí)記錄安全隱患排查治理情況,要按照總實(shí)施方案、學(xué)校具體落實(shí)方案和監(jiān)督檢查計(jì)劃,依據(jù)職責(zé)分工全面開(kāi)展安全隱患排查,并實(shí)時(shí)收集、動(dòng)態(tài)更新安全隱患信息。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患、學(xué)校上報(bào)的隱患以及群眾舉報(bào)查實(shí)的隱患一并納入工作臺(tái)賬,建立隱患清單,形成區(qū)級(jí)臺(tái)賬,重點(diǎn)掛賬隱患問(wèn)題報(bào)區(qū)委教工委、區(qū)教委審定后,上報(bào)區(qū)政府城市安全隱患治理三年行動(dòng)信息系統(tǒng)。

3.銷賬核查。一是各學(xué)校對(duì)于本單位整改完成的安全隱患要組織相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收,留存驗(yàn)收資料,并及時(shí)在隱患清單中銷賬、銷號(hào)。二是各相關(guān)科室、直屬部門要加強(qiáng)對(duì)區(qū)級(jí)安全隱患清單項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌研究,分類制定整改方案,保障和指導(dǎo)學(xué)校消除隱患。同時(shí)要對(duì)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患治理過(guò)程的監(jiān)督檢查,準(zhǔn)確掌握隱患整改完成情況,并及時(shí)在區(qū)級(jí)隱患清單中銷賬、銷號(hào)。對(duì)涉及區(qū)級(jí)掛賬安全隱患的學(xué)校整改情況,要組織相關(guān)技術(shù)人員按一定比例進(jìn)行核查,并確保隱患治理到位。

4.總結(jié)評(píng)估。每年11月份,由區(qū)教委保衛(wèi)科牽頭,各相關(guān)科室、直屬部門配合,組織開(kāi)展“回頭看”檢查,對(duì)安全隱患治理效果進(jìn)行再核查。同時(shí)對(duì)全區(qū)年度工作情況進(jìn)行全面梳理總結(jié),突出安全隱患治理工作成效、提煉典型經(jīng)驗(yàn)、分析存在的問(wèn)題,形成總結(jié)報(bào)告。經(jīng)區(qū)委教工委、區(qū)教委研究后,報(bào)送區(qū)安委會(huì)辦公室。

六、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各單位要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署,細(xì)化措施,狠抓落實(shí)。主要負(fù)責(zé)人要親自抓,明確細(xì)化隱患排查治理工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、措施、進(jìn)度、責(zé)任人,扎實(shí)推進(jìn)安全隱患治理各項(xiàng)工作。要鞏固隱患排查治理工作成果,每年要對(duì)上一年隱患治理情況進(jìn)行回頭看檢查,防止死灰復(fù)燃。

2.狠抓工作落實(shí)。

各單位要建立重大隱患掛牌督辦、跟蹤治理和整改銷號(hào)制度,定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行分析研究和工作調(diào)度,及時(shí)解決隱患治理過(guò)程中的新情況、新問(wèn)題。要強(qiáng)化臺(tái)賬管理,層層壓實(shí)責(zé)任,推動(dòng)工作扎實(shí)開(kāi)展,確保隱患整改到位。

3.廣泛宣傳引導(dǎo)。

各單位要加大宣傳力度,大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進(jìn)典型與經(jīng)驗(yàn),要密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài),及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,普及安全知識(shí),促進(jìn)安全工作。要加強(qiáng)輿論監(jiān)督和追紀(jì)問(wèn)責(zé),確保安全隱患排查治理工作平穩(wěn)有序。

4.完善工作機(jī)制。

各單位要以隱患排查治理為契機(jī),不斷加強(qiáng)安全管理規(guī)范化建設(shè),實(shí)現(xiàn)隱患登記、整改、銷號(hào)的全過(guò)程管理。同時(shí),要積極溝通屬地部門,群防群治,建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

校園安全活動(dòng)主題策劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

以為指導(dǎo),以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,積極開(kāi)展學(xué)校及周邊安全專項(xiàng)整治工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)校及師生的合法權(quán)益,為我校創(chuàng)造一個(gè)良好的教書(shū)育人的環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工

三、工作重點(diǎn)

1、開(kāi)展師生安全教育、法制教育和心理健康教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力,預(yù)防學(xué)生意外傷亡事故和犯罪行為發(fā)生。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作管理制度,完善校園各種突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。

3、繼續(xù)抓好學(xué)校危房改造,完善學(xué)校內(nèi)外各類活動(dòng)場(chǎng)所的安全設(shè)施,確保師生校內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全管理,防止意外傷亡事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

6、積極開(kāi)展暑期防學(xué)生溺水工作,確保學(xué)生暑期活動(dòng)安全。

7、深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,提高應(yīng)急能力。

8、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)及校內(nèi)巡查和機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)出校園管理,加大學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)解力度,積極化解發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部的學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與教師之間的矛盾糾紛。同時(shí),積極配合公安、交通、文化、衛(wèi)生等部門,加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境治理,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

四、具體分工與工作任務(wù)

1、排查和消除教師和學(xué)生中存在的安全隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),杜絕教師在教育學(xué)生過(guò)程中的不冷靜、不理智行為,防止激化師生之間的矛盾;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,制定并細(xì)化教育措施,循序漸進(jìn)進(jìn)行教育培養(yǎng)的計(jì)劃。

2、按照學(xué)校要求,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育管理,通過(guò)班主任了解本年級(jí)存在的安全隱患,及時(shí)進(jìn)行處理。自己解決不了的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

3、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的教育和學(xué)生情況的了解及時(shí)化解學(xué)生的思想問(wèn)題和學(xué)生之間、師生之間的矛盾,自己解決不了的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),征求解決問(wèn)題的意見(jiàn)。

4、各任課教師負(fù)有教育學(xué)生的責(zé)任,在與學(xué)生接觸過(guò)程中和通過(guò)其他渠道了解到的學(xué)生中存在的問(wèn)題要主動(dòng)進(jìn)行教育處理,解決不了的要及時(shí)告訴班主任。體育老師負(fù)責(zé)體育課中的安全,特別是器械使用和運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的學(xué)生安全。

5、各實(shí)驗(yàn)教師、信息學(xué)科教師在學(xué)生做實(shí)驗(yàn)或上機(jī)時(shí),要進(jìn)行安全用電和操作規(guī)程的教育,尤其在使用化學(xué)危險(xiǎn)藥品時(shí)更要高度警惕,防止學(xué)生觸電或被藥品灼傷。一旦出現(xiàn)意外,要立即采取急救措施。

五、具體措施

(一)切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。

1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生教育工作,不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

3、加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。在學(xué)校設(shè)立警示標(biāo)志,教育學(xué)生放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

4、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故。

5、向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)安全方面的通知和要求,確保做到安全告知的義務(wù)。

(二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。

1、在學(xué)生中開(kāi)展普法教育,是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

2、組織學(xué)生積極參與“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。

3、組織開(kāi)展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用班訓(xùn)、班會(huì)和隊(duì)會(huì)等渠道,采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識(shí)和技能,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度,防患于未燃。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),樹(shù)立心理健康意識(shí),優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書(shū)、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。

5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制,教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。

6、做到關(guān)愛(ài),關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

(三)開(kāi)展校園周邊安全活動(dòng)。

1、開(kāi)展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無(wú)證攤販”的活動(dòng)。

2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

3、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。

六、活動(dòng)實(shí)施步驟和時(shí)間安排

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

我校從實(shí)際出發(fā),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。在組織開(kāi)展“綜治宣傳月”、“中小學(xué)安全宣傳日”、“學(xué)校安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“11.9消防日”活動(dòng)中,抓好活動(dòng)安全、游泳安全、交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等重要環(huán)節(jié)的安全常識(shí)教育,強(qiáng)化全員安全意識(shí)。通過(guò)廣播???、專題講座、升旗儀式、收看專題片、每日五分鐘安全教育等形式,使專項(xiàng)整治工作成為全體師生員工的自覺(jué)行動(dòng),真正落實(shí)到位。

(二)檢查整改、完善措施階段

開(kāi)展重點(diǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng),重點(diǎn)組織開(kāi)展消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、學(xué)校化學(xué)危險(xiǎn)品管理及學(xué)校危房危屋檢查,消除各種安全隱患。

校園安全活動(dòng)主題策劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想

以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月28日至4月3日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、利用升旗儀式進(jìn)行一次安全教育。

2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問(wèn)題。

3、各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次以安全教育為主題的活動(dòng),記好活動(dòng)過(guò)程,寫(xiě)好活動(dòng)小結(jié)。

4、開(kāi)辟一組安全宣傳櫥窗,深入淺出地將安全知識(shí)普及學(xué)生。

5、利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間宣傳“學(xué)生安全知識(shí)”。

6、每天有值周員在早操、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。

7、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“行走靠右行、課間不做危險(xiǎn)游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。

8、活動(dòng)中,各班以班級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),在班級(jí)中評(píng)選幾名“班級(jí)安全小衛(wèi)士”。

9、組織緊急疏散、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下,班主任組織指導(dǎo),進(jìn)行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。

10、開(kāi)展“家庭隱患我排查”、“學(xué)校隱患我排查”征文活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1、根據(jù)中心小學(xué)的要求,結(jié)合本校實(shí)際,制訂切實(shí)可行、具有自身特色的安全教育活動(dòng)方案,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、黑板報(bào)、校報(bào)等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好總結(jié)。

5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

六、后續(xù)工作

活動(dòng)結(jié)束以后,我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹(shù)立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

校園安全活動(dòng)主題策劃【篇4】

活動(dòng)目的:

學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

活動(dòng)對(duì)象:

五年級(jí)三班全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):

教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

安全知識(shí)、警示牌。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入班會(huì)

男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀 具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜:

上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂。

上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

三、安全知識(shí)問(wèn)答

1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,防患于未然。

4、安全知識(shí)問(wèn)答。

四、班會(huì)尾聲

班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

校園安全活動(dòng)主題策劃【篇5】

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、視頻

活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì):

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽(tīng)父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟??如果公共?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充)好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)

四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

活動(dòng)反思:

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

活動(dòng)延伸:

以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),從而提高學(xué)生的安全重視程度。

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