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大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書

| 小龍

舉辦中秋晚會(huì)是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的,同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)歡快的中秋節(jié)。以下是小編給大家收集的關(guān)于大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書10篇 ,歡迎大家前來(lái)參閱。

大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書精選篇1

活動(dòng)背景

當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏發(fā)展的社會(huì),在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其就業(yè)形勢(shì)依然很嚴(yán)峻。 青春是人生最美好的時(shí)光,而在合肥學(xué)院度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前,你們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首合院。四年后的今天,你們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對(duì)自己的專業(yè)不都了解,由于畢業(yè)生忙于自己的工作,所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少,在此,希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)名稱

調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向

活動(dòng)主題

為未來(lái)的自己點(diǎn)一盞明燈

組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:合肥學(xué)院電子系團(tuán)總支 承辦單位:合肥學(xué)院電子系學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間

20__年3月20日——4月20日。

活動(dòng)對(duì)象

合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。

活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

1、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式,適應(yīng)新形勢(shì),新任務(wù)的要求,提高大學(xué)生的思想道德要求,增強(qiáng)就業(yè)實(shí)力。

2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向,了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢(shì),進(jìn)而統(tǒng)計(jì)相關(guān)的數(shù)據(jù),并作出相應(yīng)的總結(jié),為在校生提供一份真實(shí)有效的資料,可以讓在校生對(duì)自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。

3、豐富大學(xué)生的課余生活,把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。

資源需要

需要資源:調(diào)查問(wèn)卷(約1200份)。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

我們必須先對(duì)整個(gè)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)有一定了解,這樣提出的問(wèn)題才有實(shí)際意義,所以這份問(wèn)卷調(diào)查必須很仔細(xì)很認(rèn)真的把它做好,而且這次我們是通過(guò)電話查詢故我們必須 讓這些問(wèn)題簡(jiǎn)短而且精煉。

活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備階段

1.1、由組織部在活動(dòng)之前將這次調(diào)研活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷出好,由主席團(tuán)成員審查通過(guò)。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報(bào)來(lái)宣傳我們這次開展的活動(dòng)。(主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件)。

1.3、讓記者團(tuán)在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動(dòng)的具體通知并且寫幾份關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)材料報(bào)到院新聞中心,也可以跟蹤拍攝然后進(jìn)行報(bào)道。

2、活動(dòng)進(jìn)行階段

2.1、開始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計(jì)下來(lái)(注意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開統(tǒng)計(jì))。

2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以下是各部門具體調(diào)查情況。

3、活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)計(jì)階段

3.1、學(xué)生會(huì)所有部門在調(diào)查完畢業(yè)生后請(qǐng)將所有的畢業(yè)生調(diào)查問(wèn)卷送給組織部,由組織部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,然后做出最后匯總報(bào)告。再將這些統(tǒng)計(jì)報(bào)告一并交給宣傳部讓他們根據(jù)這份總的匯總材料做出一張展板進(jìn)行展示(個(gè)人覺(jué)得如果要檢驗(yàn)這份展板給各位同學(xué)帶來(lái)多大影響,可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經(jīng)過(guò)展板的同學(xué)如果覺(jué)得此次活動(dòng)對(duì)他影響頗深就留下自己的大名,僅供參考),另外記者團(tuán)也可以在院系網(wǎng)站上報(bào)道此次活動(dòng)的結(jié)果,如果可以的話記者團(tuán)可以就這次調(diào)查活動(dòng)做一個(gè)小型紀(jì)錄片

這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。

3.2、具體時(shí)間和人員安排說(shuō)明

3.2.1、3月20日,主席部長(zhǎng)全體會(huì)議,向各個(gè)部門介紹此次活動(dòng)并將各個(gè)部門具體工作落實(shí)到位,另外向每個(gè)調(diào)查部門發(fā)放問(wèn)卷。各調(diào)查部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)了解最佳調(diào)查時(shí)間,并督促各自部門委員及時(shí)向畢業(yè)生進(jìn)行電話調(diào)查。

3.2.2、3月20日—3月25日之間,組織部、宣傳部和記者團(tuán)進(jìn)行此次活動(dòng)調(diào)查前期展示工作(主席團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督)。

3.2.3、3月20日—4月6日進(jìn)行調(diào)查工作,各部門務(wù)必要在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)將分配工作開展完,調(diào)查工作持續(xù)約十天左右,但是具體調(diào)查時(shí)間由畢業(yè)生上下班時(shí)間,請(qǐng)各部門大約算好時(shí)間,確保抓住時(shí)機(jī),不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間差而錯(cuò)過(guò)調(diào)查。

3.2.4、4月7日,走訪調(diào)查活動(dòng)基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開一次主席團(tuán)部長(zhǎng)集體會(huì)議,宣布調(diào)查工作結(jié)束,將各部門調(diào)查結(jié)果(調(diào)查問(wèn)卷)交給組織部,由組織部負(fù)責(zé)將這次調(diào)查活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3.2.5、4月10日—4月20日,組織部將統(tǒng)計(jì)好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團(tuán)讓這兩個(gè)部門進(jìn)行最后的展示活動(dòng)。

4、活動(dòng)后期階段

將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室,對(duì)我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽取老師同學(xué)的意見的同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思,以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。

5、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時(shí)要注意分開各專業(yè)和年級(jí)的聯(lián)系方式。

2、宣傳部在出展板時(shí)要盡量體現(xiàn)出我們此次活動(dòng)的重要性和對(duì)學(xué)生的影響性。

3、各部門在向畢業(yè)生打電話進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)要選取好時(shí)間,盡量在下班的時(shí)間段(具體時(shí)間自己掌握),而且在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)語(yǔ)氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強(qiáng)硬拒不接受調(diào)查的就放棄。

大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書精選篇2

一、活動(dòng)名稱

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)珍惜

二、活動(dòng)目的

當(dāng)我們的心靈染上塵?!畹煤芷>耄Φ煤軣o(wú)奈,希望與失望交錯(cuò)上演,很累,想逃避時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng),讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,讓更多的學(xué)生重視心理健康。于此同時(shí),也是豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)!

三、策劃主辦單位

化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象

全院師生

五、活動(dòng)地點(diǎn)

理科樓教室 綜合樓前小路 新操場(chǎng)

六、活動(dòng)時(shí)間

11月20日—12月9日

七、活動(dòng)可行性分析

(1)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視,開展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。

(2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對(duì)日益復(fù)雜的的社會(huì)關(guān)系,難免會(huì)有這樣或是那樣的問(wèn)題產(chǎn)生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動(dòng)對(duì)正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問(wèn)題有一定的作用。

(3)本次活動(dòng)形式多樣,少花銷,效果明顯的特點(diǎn),而且很有實(shí)際的意義。

八、活動(dòng)具體安排

“心理關(guān)懷”系列活動(dòng)之一:再次重新選心理委員

時(shí)間:11月21日中午12點(diǎn)整

地點(diǎn):理科樓1204教室

主要與會(huì)人員:會(huì)議擬邀請(qǐng)學(xué)院團(tuán)__王莉老師,學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生骨干以及各年級(jí)各班班長(zhǎng)。

主要內(nèi)容:1、由王莉老師主持會(huì)議,通知重選心理委員的這件事情。

2、會(huì)議結(jié)束,全體退常

(注:著重說(shuō)明為何要重選心理委員,心理委員擔(dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任。)

“心理關(guān)懷”系列活動(dòng)二:心理健康知識(shí)教育宣傳

具體宣傳方式、時(shí)間;

(1)11月21日~12月15日以“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)珍惜”為主題出一塊宣傳板,

來(lái)宣傳我院“心理關(guān)懷”的活動(dòng),并做可以將本次“心理關(guān)懷”宣傳活動(dòng)的具體活動(dòng)流程表

附在上面。

(2)向?qū)W校申請(qǐng)委托廣播臺(tái)在此期間的中午臨時(shí)開設(shè)一個(gè)我院“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知足,

學(xué)會(huì)珍惜”的心理關(guān)懷宣傳欄目。

(3)出一條橫幅,用來(lái)“幸福源自心靈,理想來(lái)自信念,成功始于堅(jiān)持”主題現(xiàn)場(chǎng)簽名,

并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。

(4)組織全院學(xué)生觀看心理勵(lì)志電影。(時(shí)間待定,地點(diǎn)待定)

(5)做些有趣的心理測(cè)試,以紙質(zhì)的形式發(fā)給各班學(xué)生。心理測(cè)試見附頁(yè)。

“心理關(guān)懷”系列活動(dòng)三:“進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍建設(shè)”的規(guī)劃

1、規(guī)劃主題:進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍建設(shè)

2、規(guī)劃目的:加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍的力量,充分發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用,讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個(gè)新臺(tái)階。

3、規(guī)劃要求

心理委員組織班上學(xué)習(xí)心理健康的知識(shí),組織形式不定,可以是觀看心理勵(lì)志影片,書籍等形式。

“心理關(guān)懷”系列活動(dòng)四:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”趣味比賽

1、比賽主題:天行健,君子以自強(qiáng)不息

2、參賽對(duì)象:全院師生(學(xué)生為本班代表)

3、活動(dòng)時(shí)間:一二·九接力賽結(jié)束當(dāng)天進(jìn)行(具體時(shí)間看實(shí)際情況而定)

(注:若時(shí)間不允許,再自行商定時(shí)間)

4、活動(dòng)地點(diǎn):新操場(chǎng)

4、活動(dòng)內(nèi)容:所有活賦予以積分的形式。

花樣接力賽

游戲規(guī)則:

1)按班級(jí)分組,每組人數(shù)6人(3男3女),老師自行分組或參與到學(xué)生組中。

2)比較各組哪組較快到達(dá)終點(diǎn),并且不可犯規(guī)。

3)道具:跳繩3條;毽子3個(gè);乒乓球拍6個(gè);乒乓球3個(gè);秒表3個(gè)

4)選出時(shí)間用的最少的三組,分別記以3分,2分,1分。

具體操作:

1)分兩組同時(shí)進(jìn)行,每組分為兩隊(duì),男生女生各自一隊(duì),相向而立,距離10米,男生先出發(fā),直線跑向?qū)Ψ健?/p>

2)途中需依次在指定地點(diǎn)進(jìn)行抽簽(指定地點(diǎn)共一處),決定自己所需完成的項(xiàng)目(跳繩20次,踢毽子5個(gè)或墊乒乓球10個(gè)),完成后繼續(xù)前進(jìn),直至到達(dá)對(duì)面,并與女隊(duì)友完成接力。

4)女生以相反順序跑向?qū)γ妫来瓮?,全?duì)完成接力時(shí)比賽結(jié),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

注意事項(xiàng):

1)抽簽是抽取盒子里的紙條(紙條上會(huì)寫有相關(guān)的所需完成的項(xiàng)目)

2)在指定地點(diǎn)須完成制定項(xiàng)目才算完成,若隊(duì)員三次無(wú)法完成,可向本組的隊(duì)員求救,讓其幫完成,裁判要認(rèn)真監(jiān)督;

3)每個(gè)指定地點(diǎn)安排2人持盒子協(xié)助參賽員完成項(xiàng)目,另外安排2個(gè)裁判負(fù)責(zé)終點(diǎn)(1個(gè)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),1個(gè)負(fù)責(zé)登記時(shí)間),(所用裁判人數(shù):4人)

該活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:組織部

負(fù)責(zé)人:王敘坤、向志強(qiáng)

主管主席:張進(jìn)權(quán)

大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書精選篇3

_是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使_的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會(huì)?,F(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月x日(中秋節(jié))18:00—21:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

_中心廣場(chǎng)

三、活動(dòng)主題

望月

主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái),同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。

四、活動(dòng)目的

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。

2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。

3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)

中秋晚會(huì):600人

中秋酒會(huì):400人

合計(jì):1000人

六、活動(dòng)宣傳語(yǔ)

“今晚回家吃飯嗎?“

活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義:中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng),這句話也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。

七、及創(chuàng)意構(gòu)思

1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)。(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。

3、制作“_”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。

大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書精選篇4

一、活動(dòng)主題: 迎新生慶中秋

二、活動(dòng)背景:

在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動(dòng)目的及意義

豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。

四、 活動(dòng)內(nèi)容

1.各社團(tuán)節(jié)目:葫蘆絲表演 笛子表演 古箏表演 雙截棍表演 武術(shù)表演 樂(lè)隊(duì)表演 小品表演 獨(dú)唱 話劇表演等。

2.小游戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船

具體內(nèi)容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)前兩天(9月x日和9月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站),九月x日(星期六)下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在學(xué)生會(huì)堂內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。九月x日(星期日)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開始,活動(dòng)持續(xù)到晚上九點(diǎn)一十結(jié)束。晚上九點(diǎn)半由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

六、 活動(dòng)時(shí)間

擬定于20_年9月x日下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)

具體活動(dòng)時(shí)間安排

1)開幕式18:30-18:50

2)前三個(gè)表演18:51-19:10

3)小游戲:“你信任我嗎?”19:11-19:20

4)三個(gè)表演19:21-19:40

5)小游戲:我愛(ài)記歌詞19:41-20:00

6)三個(gè)表演20:01-20:20

7)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時(shí)進(jìn)行20:21-21:00

8)閉幕式21:01

七、 活動(dòng)地點(diǎn)

_大學(xué)學(xué)生會(huì)堂

八、活動(dòng)對(duì)象

_大學(xué)全校師生

九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織:

冠名單位:(待定)

主辦單位:_大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位:_大學(xué)_協(xié)會(huì)

十、活動(dòng)組委會(huì)(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作): 總 顧 問(wèn): _  名 譽(yù) 顧 問(wèn):(贊助商待定)

組委會(huì)主任:待定

組委會(huì)副主任:待定

執(zhí)行主任:待定

組委會(huì)成員:待定

策劃組:待定(學(xué)校社團(tuán))

宣傳組:待定(學(xué)校社團(tuán))

后勤組:待定(學(xué)校社團(tuán))

節(jié)目組:待定(學(xué)校社團(tuán))

十一、組委會(huì)工作職責(zé)

1)負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作

2)各參與協(xié)會(huì)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作

十二、資金預(yù)算

項(xiàng)目 數(shù)量 (套) 單價(jià) (元) 金額 (元)

舞臺(tái)背景架

舞臺(tái)燈光

舞臺(tái)背景噴繪

舞臺(tái)地毯

現(xiàn)場(chǎng)音響

表演服裝

活動(dòng)禮花

舞臺(tái)用氣球

宣傳橫幅

贊助商提供

宣傳海報(bào)傳單

贊助商提供

現(xiàn)場(chǎng)用礦泉水

活動(dòng)邀請(qǐng)函

游戲所需用品

總計(jì)預(yù)算(元):

大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書精選篇5

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。

4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

二、教師指導(dǎo)建議

1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活動(dòng):

(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō),如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

4、觀察活動(dòng):請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5、家園共育:

(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

(3)中秋節(jié)前夜,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”??勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書精選篇6

活動(dòng)主題:情濃中秋 緣來(lái)一家

活動(dòng)目的:豐富校園生活,加強(qiáng)新生交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹立校園學(xué)生會(huì)形象。增加學(xué)生對(duì)學(xué)校學(xué)生會(huì)的了解。

活動(dòng)背景:在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的`喜悅。同學(xué)們?cè)趯ふ抑m合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開始,新的征程,以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié),雖然我們不能同家人一起團(tuán)聚,但是這個(gè)中秋我們不會(huì)孤單,這個(gè)中秋我們一起過(guò)。

活動(dòng)形式:文娛晚會(huì)

活動(dòng)流程:活動(dòng)前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)等)?;顒?dòng)當(dāng)天下午四點(diǎn)由學(xué)生會(huì)各部門成員負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),七點(diǎn)活動(dòng)開始,活動(dòng)持續(xù)到晚上九點(diǎn)結(jié)束。然后由學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

活動(dòng)對(duì)象:全院同學(xué)

晚會(huì)基調(diào):活潑向上。

活動(dòng)地點(diǎn):1號(hào)公寓,LED顯示屏邊。

活動(dòng)時(shí)間:_月__日晚7;00~9:00

具體安排:

前期:

1,節(jié)目需要,在新生入學(xué)時(shí)對(duì)新生家長(zhǎng)進(jìn)行采訪,做好錄音。

2,節(jié)目跟進(jìn),每個(gè)節(jié)目有兩名學(xué)生會(huì)成員跟進(jìn),負(fù)責(zé)彩排與通知。

3,聯(lián)系電氣系,應(yīng)用LED顯示屏。寫稿。

4,開學(xué)第一周選定節(jié)目后,后兩周在操場(chǎng)形體房進(jìn)行彩排,彩排時(shí)間為周日下午2點(diǎn)、

節(jié)目要求:服裝自選,如有特殊要求會(huì)注明。

節(jié)目:

1,開場(chǎng)舞:街舞

2,小品:我們大一啦

3,錄音回放:父母的話

4,古箏彈奏,女聲獨(dú)唱:水調(diào)歌頭

5,學(xué)生會(huì)走秀

6,男女對(duì)唱(3對(duì))串歌

7,互動(dòng)抽獎(jiǎng):猜燈謎

8,雙節(jié)棍表演

9,樂(lè)隊(duì)演唱:風(fēng)鈴吉他社

10,cosplay show :他們來(lái)機(jī)電看中秋

11,結(jié)束曲:合唱相親相愛(ài)一家人

大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書精選篇7

一、 活動(dòng)時(shí)間:3月3號(hào)—4月22號(hào)

二、 報(bào)名方式:班級(jí)推薦,個(gè)人自薦,每個(gè)人只能參加一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》,或者在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

3月3號(hào)—5號(hào),9號(hào)—12號(hào)下午4:40—6:30 東、北校區(qū)主干道

其他時(shí)間報(bào)名

三、 報(bào)名截止日期:3月13日晚上10:00

四、 參賽要求

本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者均可自由組隊(duì)參加,可以跨班級(jí)跨學(xué)院組隊(duì),以負(fù)責(zé)人所在班級(jí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)參賽隊(duì)伍數(shù)量。每個(gè)班級(jí)至少組一隊(duì)參加

五、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交格式

作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理分明

六、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交時(shí)間

初賽作品:3月27號(hào)下午,電子版

決賽作品:4月14號(hào),A4打印稿

七、 參賽項(xiàng)目要求

1、所有項(xiàng)目可以從我們提供的參考項(xiàng)目中選取,也可以是其他項(xiàng)目。所有項(xiàng)目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性;

2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。

八、 大賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的要求

《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景,公司是做什么的,你的客戶是誰(shuí),項(xiàng)目的可行性分析,核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有哪些,公司將實(shí)施怎樣的營(yíng)銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財(cái)務(wù)狀況如何,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等即可。從初賽項(xiàng)目書中評(píng)選出11個(gè)項(xiàng)目角逐金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。大賽設(shè)立最佳組織獎(jiǎng)鼓勵(lì)以班級(jí)為單位參賽。

九、 名次計(jì)算方法

(一)、 初賽

項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。

按照總分分值由大到少?zèng)Q定進(jìn)入決賽名單;

(二)、 決賽

項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分

按照總分分值由大到少?zèng)Q定金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);

大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書精選篇8

經(jīng)研究決定,啟動(dòng)我校第__屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高?!瓣?yáng)光護(hù)航”心理育人宣傳季活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)內(nèi)容和安排

(一)第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽

為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20__年4月15日15:00,在X校區(qū)X廣場(chǎng)開展第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。

(二)第三屆校園心理情景劇大賽

為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂(lè)于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時(shí)給喜愛(ài)心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái),更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí),為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦X學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:

1.報(bào)送報(bào)名表與劇本階段

各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報(bào)完整劇本(電子版)。

2.排練階段

4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。

3.評(píng)選階段

5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選,具體安排另行通知。

4.展演階段

優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。

(三)心理委員與宿舍舍長(zhǎng)心理健康培訓(xùn)

為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實(shí)處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20__級(jí)心理委員及宿舍舍長(zhǎng)專題培訓(xùn)。具體安排如下:

1.培訓(xùn)時(shí)間

20__年4月—5月

2.培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見心理問(wèn)題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開,由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)

為提高女生自我保護(hù)意識(shí),培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和X市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育講座,并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的女生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng),幫助女生解決成長(zhǎng)中的困惑和問(wèn)題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書精選篇9

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計(jì)093班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月x日(中秋節(jié))18:00~20:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

_建筑大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)

四、活動(dòng)主題

我在山建有個(gè)家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

五、活動(dòng)目的

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。

負(fù)責(zé)人:信計(jì)093班班委。

特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。

預(yù)計(jì)參加人數(shù):32人。

人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

八、活動(dòng)開展

六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

節(jié)目單:

1、一人一句開場(chǎng)白——晚會(huì)開始

2、松一511宿舍合唱:我的中國(guó)心

3、松一506宿舍節(jié)目:趙巖獨(dú)唱

4、松一506宿舍節(jié)目:孔偉才、盧帥街舞

5、松一506宿舍節(jié)目:武丹獨(dú)唱

大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書精選篇10

一、活動(dòng)主題

抗旱救災(zāi) 節(jié)約用水

二、活動(dòng)口號(hào)

情系災(zāi)區(qū) 節(jié)約用水

三、活動(dòng)背景

____下半年年以來(lái),我國(guó)____地區(qū)歷史罕見的特大旱災(zāi),人.作物及牲畜缺水嚴(yán)重,人們生存面臨嚴(yán)重困難。這一迫切的形勢(shì),告訴我們節(jié)水勢(shì)在必行。

四、活動(dòng)目的

為積極響應(yīng)號(hào)召,共同節(jié)水抗旱,秉著深厚的社會(huì)責(zé)任感電商務(wù)協(xié)會(huì)以環(huán)保公益為己任,積極地開展“節(jié)水抗旱,共渡難關(guān)”——即大型節(jié)水倡議活動(dòng)。我們的具體目標(biāo)如下:

1. 通過(guò)節(jié)水宣傳,增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)

2. 讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí);

3. 通過(guò)宣傳倡議,使同學(xué)們更加清楚地了解____旱情,激發(fā)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)

4. 通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)正確科學(xué)的用水習(xí)慣。

5. 通過(guò)為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

五、活動(dòng)時(shí)間:待定

六、活動(dòng)地點(diǎn):食堂廣場(chǎng)

七、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)全體學(xué)生

八、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期工作

(1) 辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)通知,制作海報(bào)、橫幅,搜集大量的照片以真實(shí)展現(xiàn)____旱情的狀況

(2) 倡議書在校園網(wǎng)上發(fā)布

(3) 宣傳部成員負(fù)責(zé)在東校區(qū)各宿舍樓下張貼活動(dòng)倡議書

2、人員分配

(1) 宣傳部在活動(dòng)開始之前制作節(jié)約用水的宣傳板,并置于東校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前,放置時(shí)間為一周。

(2)理論實(shí)踐部責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

3、具體安排:

(1)、活動(dòng)開展當(dāng)天,在食堂廣場(chǎng)號(hào)召學(xué)生節(jié)約用水,并邀請(qǐng)他們?cè)谛园迳虾炞?,寫出自己?duì)節(jié)約用水的感想,及想對(duì)____災(zāi)區(qū)同胞說(shuō)的話,呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名。

(2)、 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳照片:15張,每張2元 15__2=30元

簽名紙3份,每份3元 3__3= 9元

毛筆、墨、紙、硯、共計(jì) 20元;

簽字水筆5支,每支2元 5__2= 10元

合計(jì) 69元

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