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兒童節(jié)活動主題策劃書怎么寫

| 開鵬

兒童節(jié)的策劃書非常重要。為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于兒童節(jié)活動主題策劃書怎么寫,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

兒童節(jié)活動主題策劃書怎么寫

兒童節(jié)活動主題策劃書怎么寫(精選篇1)

一、活動目的

為了慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富我校學(xué)生的課余活動,激發(fā)兒童的文藝興趣,培養(yǎng)學(xué)生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動時間

20__年x月x日20:00。

三、活動地點

操場。

四、活動任務(wù)安排

1、節(jié)目安排:以班為單位,每班準備兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節(jié)目,節(jié)目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節(jié)目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責(zé))

2、主持人:__。

3、節(jié)目串稿:__。

4、主持人指導(dǎo)和節(jié)目指導(dǎo):__。

5、舞臺、場地布置:全體教師。

6、化裝:全體女教師。

7、音響器材:校長、__。

8、安全組:各班班主任。

9、各班學(xué)生19:00按指定位置坐好。

10、20:00演出正式開始。

11、20__年x月x日各班節(jié)目彩排預(yù)演。

五、活動過程

1、新隊員入隊儀式,主持:__,時間:19:20。

2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、節(jié)目演出。

兒童節(jié)活動主題策劃書怎么寫(精選篇2)

__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神禮貌建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),特開展慶祝“六一”活動。

一、活動目標

經(jīng)過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題及口號

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂。

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活動安排

1、活動時間20__年x月x日。

2、活動地點:__超市門前。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃:園長。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持,幼兒主持。

四、活動流程

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目)。

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

六、活動方案及具體時間安排

(一)慶祝大會

1、入場18:30以前完成。(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的本事。

(2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的:經(jīng)過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

3、超級變變變

(1)目的:經(jīng)過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準備好需要的音樂。

兒童節(jié)活動主題策劃書怎么寫(精選篇3)

一、活動目的

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動時間

x月x日。

活動地點:學(xué)校食堂(上午)、本班教室(下午)。

參加對象:全體師生。

三、節(jié)目形式

舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等。

四、節(jié)目要求

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個節(jié)目。

五、工作安排

1、總指揮:__。

2、副總指揮:__。

3、會場布置:__。

4、會場組織:__。

5、主持人:__。(學(xué)生兩名待定)

6、音響場地:__。

7、攝影攝像:__。

8、安全保衛(wèi):__。

9、評委:__等。

10、統(tǒng)計:__等。

11、后勤保障:__等。

六、比賽及獎勵方案

本次比賽分兩個學(xué)段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取,每個學(xué)段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數(shù)和低段一樣。

x月__日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手,__日下午由政教處組織預(yù)選。

x月__日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由__等老師現(xiàn)場指揮。

兒童節(jié)活動主題策劃書怎么寫(精選篇4)

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動安排

上午:慶祝儀式、游園活動。

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。

2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。

(時間根據(jù)作息另定)

三、游園活動地點

各班級教室及校園大禮堂。

四、活動的準備與安排

1、各班在__月__日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節(jié)目準備務(wù)必在__月__日前完成,并在__月__日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

3、在__月__日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。)

4、__月__日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準參與一次。

3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學(xué)生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

兒童節(jié)活動主題策劃書怎么寫(精選篇5)

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動安排

上午:慶祝儀式、游園活動。

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。

2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。

(時間根據(jù)作息另定)

三、游園活動地點

各班級教室及校園大禮堂。

四、活動的準備與安排

1、各班在__月__日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節(jié)目準備務(wù)必在__月__日前完成,并在__月__日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

3、在__月__日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。)

4、__月__日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準參與一次。

3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學(xué)生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

兒童節(jié)活動主題策劃書怎么寫(精選篇6)

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:陽光快樂成長。

2、宣傳口號:__是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動地點

__學(xué)大禮堂舞臺。

參加對象:全體師生。

四、節(jié)目形式

表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

五、節(jié)目要求

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節(jié)目作為的表演。

3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

六、工作安排

1、總指揮:__。

2、副總指揮:__。

3、會場布置:__。

4、會場組織:__。

5、主持人:__。

七、活動要求

請各班老師認真排練學(xué)生,保證節(jié)目質(zhì)量;按時按要求將節(jié)目報給__老師,保證工作得以順利開展。

1、上報節(jié)目時間:__月__日下午放學(xué)前。

2、__月__日,所報上的節(jié)目交由__老師進行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。

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