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學(xué)校期末班會策劃書

| 小龍

時間總是很匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了期末復(fù)習(xí)迎考的日子了。期末考試對于班級里的學(xué)生來說,是一次總結(jié),是一次考驗。學(xué)校期末班會策劃書怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校期末班會策劃書,希望能幫到各位。

學(xué)校期末班會策劃書篇1

一、班會導(dǎo)入:

同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

二、班會過程

1、大家讀一讀:

期末考試的腳步越來越近了,還有2星期的時間,我們該如何珍惜這2星期的時間呢?請大家先讀一讀。

愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間

求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

2、大家聽一聽:

師:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——

請課代表給我們讀一讀,請大家認真聽

語文課代表:教育家說時間就是知識。

數(shù)學(xué)課代表:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。

英語課代表:工人說時間就是財富。

歷史課代表:農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。

還有很多珍惜時間的名言警句,看看誰能說出一些?(同學(xué)們自由發(fā)言,老師總結(jié)。)

1、少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府《長歌行》

2、放棄時間的人,時間也放棄他?!勘葋?/p>

3、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達爾文

4、合理安排時間,就等于節(jié)約時間。------培根

3、議一議:

進行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果呢?

讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

請學(xué)習(xí)標兵、進步標兵和后進生代表趙溫馨、朱明慧、張碩3名同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法、體會和下一步學(xué)習(xí)的打算等。

4、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

三、班主任老師寄語

毛主席說過,“人是要有點精神的?!绷袑幰舱f過,“沒有革命的思想,就沒有革命的行動?!?/p>

“振奮精神戰(zhàn)期末,快快樂樂迎新春!”

(一)俞敏洪的成功故事激勵同學(xué)們。

成功的良好心態(tài),“只問耕耘,不問收獲?!痹鴩涂鬃拥墓适?。

(二)提高學(xué)習(xí)成績的幾點要求

1、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。針對自己的情況制定符合自己的復(fù)習(xí)計劃,并且努力完成計劃。

2、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做,一定要捉住重點。

3、在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。做一個會一個,做兩個會兩個,不要貪多粗做3張試卷,不如精做一張重點試卷。

4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。比如一定保證午晚休的紀律和休息質(zhì)量。吃好、喝好、休息好,保證身體健康是前提。

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報,只有“振奮精神戰(zhàn)期末”,才能“快快樂樂過暑期!”

學(xué)校期末班會策劃書篇2

活動目的:

1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。

2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。

3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。

活動過程:

1、主持人說開場白,明確這次考試的重要性。

2、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r是如何做的。

3、請月考中各科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

4、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。

5、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確。

6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗。

7、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學(xué)、英語、物理的學(xué)習(xí)方法。

8、請學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ?,同學(xué)一起來幫助他們。

9、制定期末目標,針對目標,你如何進行期末復(fù)習(xí)。

10、班主任小結(jié)。

同學(xué)們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時間我們都能較好的制定目標,更好的完成。

學(xué)校期末班會策劃書篇3

活動目的:

1、通過本節(jié)主題班會課讓學(xué)生進一步明確復(fù)習(xí)的重要性。

2、讓學(xué)生進一步反思自己平時的學(xué)習(xí),找到適合自己的復(fù)習(xí)的好方法。

活動準備: 照片 故事 名言

活動過程:

一、活動導(dǎo)入:

同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

二、活動開展:

(一)引入主題:復(fù)習(xí)的重要性

主持人:同學(xué)們,今天我們先來欣賞由張?zhí)炻?,張超等同學(xué)帶來的小品《考試前后》。

主持人:同學(xué)們,看完小品《考試前后》你們有什么感受?

①我覺得小紅是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,她考試前,認真復(fù)習(xí),考得不錯。

②我覺得小明同學(xué)是一個喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認真復(fù)習(xí),考得很差。

③我覺得考試前的復(fù)習(xí)很重要,如果你認真復(fù)習(xí),一定能考出好成績。

④我的感受是復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績的法寶,我們每次考試前應(yīng)該認真復(fù)習(xí)。

主持人:同學(xué)們你們說的不錯,古往今來,人們都覺得復(fù)習(xí)十分重要,誰來說一說關(guān)于復(fù)習(xí)的名言?生交流

主持人:同學(xué)們說得不錯,我們一起來讀一讀。

出示名言

“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!”

“溫故而知新,可以為師也?!?/p>

“書讀百遍,其義自現(xiàn)”

“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”

(二)梳理問題:復(fù)習(xí)的困惑

主持人:同學(xué)們,看來復(fù)習(xí)對我們提高學(xué)習(xí)成績十分重要,在復(fù)習(xí)中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。

主持人:剛才同學(xué)們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

①我的記憶不好,每次聽寫總要錯很多,有一次老師聽寫一個單元,我錯了10個生字,媽媽老是批評我。

②我每次考試時,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

③我們1小組討論時,有的同學(xué)說時間不夠用,復(fù)習(xí)了語文,就沒有時間做其他作業(yè)了,復(fù)習(xí)效率不高。

④我們2小組討論時,有的同學(xué)說自己在認真復(fù)習(xí),可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?

(三)分享好方法:

1、仔細定好一個考前復(fù)習(xí)計劃

主持人:同學(xué)們,你們說的都不錯。 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”因此復(fù)習(xí)前要“仔細制定一個考前復(fù)習(xí)計劃”,在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時要輕重緩急得當,考試前定一個詳實的復(fù)習(xí)計劃,可以起到事半功倍的

效果。

2、有效利用復(fù)習(xí)時間

主持人:恩格斯說:“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐?!睆?fù)習(xí)除了要定計劃,還要有效的利用復(fù)習(xí)時間,平時,同學(xué)們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。(出示圖片)

如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。  主持人:同學(xué)們,你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時間嗎?

①早上6:00起床,背誦要記的課文、古詩詞,復(fù)習(xí)效果最好。

②上復(fù)習(xí)課時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點。

③做作業(yè)時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時間九小時以內(nèi)。

④復(fù)習(xí)期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。

主持人:同學(xué)們,你們交流的有效利用時間的方法真不錯,相信會讓大家受益匪淺。

班會小結(jié):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會合理安排時間,認真上課、認真復(fù)習(xí),你一定會享受學(xué)習(xí)的快樂!

3、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

主持人:進行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

①小組內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。

②請語、數(shù)科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

三、班主任老師寄語

1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。

2、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。

4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

5、在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。

7、盡量不要做太激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。班會小結(jié):授人以魚,不如授人以漁,同學(xué)們掌握了好的復(fù)習(xí)方法,你們就會一次又一次享受到學(xué)習(xí)的快樂。特別提醒:1 四、在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭并進。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標和策略做到相應(yīng)變化。2、互幫互學(xué),共同進步。獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!四、兩則小故事下一個世界球王貝利在20多年的足球生涯里,參加過1364場比賽,共踢進1282個球。并創(chuàng)造了一個隊員在一場比賽中射進8個球的紀錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉,而且常使球場上的對手拍手稱絕。他不僅球藝高超,而且談吐不凡。當他個人進球記錄滿1000個時,有人問他:“您哪個球踢得最好?”貝利笑了,意味深長地說:“下一個?!彼幕卮鸷钣哪?,耐人尋味,像他的球藝一樣精彩。

啟示

在邁向成功的道路上,每當實現(xiàn)了一個近期目標,決不應(yīng)自滿,而應(yīng)迎接新的成功,應(yīng)把原來的成功當成是新的成功的起點,千萬不能自我滿足,才永遠有新的目標,才能攀登新的高峰,才能獲得成功者的無窮無盡的樂趣。獅子和羚羊的家教

每天,當太陽升起的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得比最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。秘訣:記住,你跑得快,別人跑得更快。[趕超對手]

五、暢說復(fù)習(xí)的快樂

主持人:同學(xué)們,復(fù)習(xí)是一件快樂而又辛苦的事,讓我們一起唱起來吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌詞)這節(jié)班會課,你們又有什么收獲呢?生4人交流。

六、班會總結(jié)

班主任:同學(xué)們,鳥兒能搏擊長空,是因為它們有一雙會飛的翅膀,馬兒能在草原上奔跑,是因為它們有一對能跑的雙蹄,你們能在知識的海洋里自由地遨游,是因為你們掌握好的復(fù)習(xí)方法。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。相信風(fēng)雨之后會見彩虹,老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,為班級爭光,向家長、向老師匯報。

學(xué)校期末班會策劃書篇4

一、班會背景

馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。

二、班會主題

1、 期末考試動員大會,抓好考風(fēng)考紀

2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)

三、班會目的

1. 期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認識考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀.

2. 表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)

四、 班會時間

20__年5月29號 下午六點半左右

五、 班會地點

C324

六、 班會對象

__班全體同學(xué)

七、 班會流程

1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀,杜絕作弊現(xiàn)象)

3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)并頒發(fā)證書

4、班干上臺講述嚴抓考風(fēng)考紀的重要性

5、班會總結(jié)

八、 班會總結(jié)

5月29日下午六點半,__班全體同學(xué)在C324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會,時值期末努力學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。

首先,由班長__同學(xué)進行本學(xué)期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀處分條例,關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理條例,對學(xué)生進行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的,其中替考和利用通訊工具作弊情節(jié)處理得最為嚴重,會給予非常嚴重的處分

然后由各班委進行工作總結(jié),并進一步說明考風(fēng)考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時間里, 努力學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。

通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性,在一個班級里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

學(xué)校期末班會策劃書篇5

一、教學(xué)目的:

時光飛逝,不知不覺,在這炎熱的夏日,我們又迎來了一年一度的暑期!期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進行期末復(fù)習(xí),我為我們在座的所有同學(xué)進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以的精力投入到教與學(xué)的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書新的篇章。

二、教學(xué)過程:

此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點要求:

1、明確個人目標,制訂學(xué)習(xí)計劃

美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、心動不如行動

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、我想我能行,決不輕言放棄

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強非智力因素的培養(yǎng)

習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

5、要全身心地投入復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。

7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

三、總結(jié):

期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫六二班的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

我們的班會到此結(jié)束,感謝大家的參與。

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