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新穎母親節(jié)活動策劃書

| 小龍

五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,母愛是世界上最偉大的愛。新穎母親節(jié)活動策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關于新穎母親節(jié)活動策劃書,希望能幫到各位。

新穎母親節(jié)活動策劃書精選篇1

一、活動背景:五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

二、活動主題:愛在心中,感恩更美。

三、活動地點:__

四、活動時間:5月10號到14號

五、活動流程:

一.校內部分:

(一).“感恩母親樹”

1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

2.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

二.校外部分:

(一).“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。

(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

(三).親情DH連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。

六、活動前期準備:

1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2.5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯(lián)系好場地

3.4月25號前聯(lián)系好特校方面。

七、資金預算:

1.母親樹祝福書簽:500張2.500_0.5元=250元

2.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場。7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3_60=180元

3.親情小靈通由商家提供

4.貼相片的展板也由商家提供海報:6_30=180元小計:360元

5.即影即出照相機:商家提供

6.流動資金:200元7.共計:1010元

新穎母親節(jié)活動策劃書精選篇2

一、指導思想

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,促進學習積極性的提高,增強學生的道德規(guī)范素質。

二、活動安排

三、活動要求

1、高度重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,考試結束后要召集學生進行專題布置,主題班會要指導學生干部提前進行分工準備(《“感恩母愛”主題班會記實》請于11周星期六前交德教處)。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

新穎母親節(jié)活動策劃書精選篇3

一、指導思想

把學生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導學生珍愛母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發(fā)奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

二、活動安排

1、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過征文、講故事等形式,讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。

2、引導學生積極“感恩”實踐活動,讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培養(yǎng)學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。

三、具體活動方案方案

1、為母親捶一捶背。

2、為母親洗一洗腳。

3、為母親做一點力所能及的家務。

4、向母親道一聲溫馨的祝福。

5、送給母親一個深情的擁抱。

6、送給母親一份自制的小禮物。

7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后,2—5年級每班上交一封。)

9、搜集一句關于母愛的格言(每班上交2句)

四、活動要求

高度重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

新穎母親節(jié)活動策劃書精選篇4

一、活動背景:5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

二、活動主題:愛在心中,感恩更美。

三、活動時間:校內:5月9號到12;校外:5月10號。

四、活動地點:__

五、活動內容:本次母親節(jié)活動將分為校內校外兩部分同時進行:1.校內活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內容;2.校外主要包括“親情DH連線”,“美麗媽媽街頭留影”,“感恩母親樹”,以及“母親節(jié)小花童”。

六、活動流程:

校內部分:

(一).“感恩母親樹”:

1.5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

2.5月8號下午4點半在萬人食堂前設點,提供200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝??⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。

3.“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

(二).“感恩母親題材電影展”:

校外部分:

(一)“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供

(二)“美麗媽媽街頭留影”:5月8號當天活動在港惠新天地前設點,商家準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

(三)“親情DH連線”:此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。

(四)“母親節(jié)’小花童”:活動當天聯(lián)系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。

七、活動前期準備:

1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2.4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部,讓其負責宣傳海報內容,及橫幅內容。4月22號前完成。

3.4月23號前將海報內容和橫幅內容交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。

4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯(lián)系好場地

5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。

八、資金預算:

1.校內母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計:200元

2.母親樹祝福書簽:500張500_0.5元=250元

3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3_60=180元海報:6_30=180元小計:360元

4.親情小靈通由商家提供

5.康乃馨:100支(商家提供)

6.即影即出照相機:商家提供;貼相片的展板:也由商家提供

7.流動資金:200元

共計:1010元

努力成才,把感恩情感轉化成學習動力,用實際行動報答母親。

___小學開展“濃濃深情真情行動”母親節(jié)系列活動,引導學生感恩母親,表達對母親的感激之情?;顒右詡€“三個一”的形式逐步深入推進:1.唱一唱。學校把課間鈴聲設置為《世上只有媽媽好》,同時,各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營造“濃濃深情真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學校紅領巾廣播和《舟山晚報.贏周刊》,加大、拓寬“真情表達”渠道。3.做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務等富有實效的實際行動,把對母親的感謝之情落實到實處、細處。

母親節(jié)來臨之際,___小學舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學生設計并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫下對母親最想說的話。學校倡議學生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。

新穎母親節(jié)活動策劃書精選篇5

設計意圖:

古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導?!币虼耍璐藱C會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動目標:

認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?;顒訙蕚洌?/p>

物質準備:

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽_月_日__時間來幼兒園參加慶祝活動。

知識經驗準備:

1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程:

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的_,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了___小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與?!痹谶@個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

5、游戲——搶椅子、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

(教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

延伸活動:

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

(活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

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