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大一學生的職業(yè)生涯規(guī)劃計劃

| 小龍

有的人一生變換多種職業(yè),有的人終身位于一個崗位上;有的人不斷追求、事業(yè)成功,有的人窮困潦倒、無所作為。下面給大家分享一些關于大一學生的職業(yè)生涯規(guī)劃計劃范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

大一學生的職業(yè)生涯規(guī)劃計劃(精選篇1)

從社會需求來看,法學大有發(fā)展前景,但不可否認的是,相對于經(jīng)濟類,財經(jīng)類專業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個方面:

一,法學教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學學士、碩士不能立刻從事與法律專業(yè)關系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須通過司法考試,而通過率僅10%、

二,公務員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。

三,轉(zhuǎn)行發(fā)展困難,其他專業(yè)畢業(yè)生有進入法律行業(yè),導致競爭更激烈。

雖然,就調(diào)查顯示,法學專業(yè)的就業(yè)前景并不是十分的樂觀,但是有一點是肯定的,只要將法學與我現(xiàn)在所學的日語專業(yè)聯(lián)系起來的話,還是很有優(yōu)勢的。尤其是在與經(jīng)濟及國際交往相關的各個方面,仍然有發(fā)展的前景。是一個值得努力的就業(yè)方向。

五、職業(yè)分析

(一)我心中的職業(yè)選擇

在我心中最向往的職業(yè)有三種:

(1)律師,從事與經(jīng)濟及國際外貿(mào)有關的各項法律事宜。

(2)翻譯:從事日語翻譯工作,并努力向同聲傳譯的方向發(fā)展。

(3)導游:充分發(fā)揮自己善于言談及日語的優(yōu)勢。

(二)選擇職業(yè)的理由(SWOT分析)

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素劣勢因素。

1、擅于與人溝通交流,交際能力強。

2、在掌握英語的同時,熟練掌握日語。

3、寫作能力強,經(jīng)驗豐富。

4、有明確的目標和堅持不懈的毅力。

5、為人正值,待人誠懇。

6、擅于學習和發(fā)現(xiàn),喜歡觀察生活。

7、具有較強的組織領導能力。

8、謙虛謹慎,思想積極活躍。

缺點:

1、缺乏勇氣。

2、偶感自卑。

3、英語基礎較薄弱。

4、過于追求完美。

5、對自己他人要求過高。

6、靈活性有待提高。

外部環(huán)境因素機會因素威脅因素:

1、社會對小語種人才的需要,增加了就業(yè)的可能性。

2、我國與日本關系的變化和發(fā)展,更加需要日語人才。

3、中日兩國貿(mào)易往來的增加,需要這樣的人才解決貿(mào)易中的摩擦和糾紛。

4、來自臨近學校(北大、清華、人大、政法等)的壓力。

5、全國法律及小語種人才的不斷增加。

大一學生的職業(yè)生涯規(guī)劃計劃(精選篇2)

本人打算在將來的職業(yè)選擇中,建立起自己的體育器材公司,為我國的體育市場提供必要的體育設施,以滿足大人民群眾的體育健身需求。積極的擴大公司的規(guī)模,形成全國性的市場。

選擇理由:

我國的體育設施相對落后,不能滿足人民的需求。而民間的體育健身活動都需要體育器材的輔助。比如說,城市里的小區(qū)或農(nóng)村縣、鎮(zhèn)里的公共體育器材存在明顯的老化現(xiàn)象而且數(shù)量眼中不足。杠、雙杠、民用吊環(huán)、雙輪蹬等等,都很缺乏,對人們的體育健身活動造成了不良的影響。

工作內(nèi)容和勝任條件

首先,要解決的是資金問題,資金是一個公司起步的重要前提。目前國家給大學生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的優(yōu)惠政策,可以向國家無息或低利息貸款。合作者也可以通過入股的形式籌集一部份資金,親朋好友也可以提供一定的資金幫助。其次,要構(gòu)建一個高素質(zhì)的領導隊伍,并不斷從外界吸收高素質(zhì)的專業(yè)人才。這些人不僅要具有高水平的專業(yè)技能還要具有一流的道德水平,具有合作精神、吃苦耐勞、踏實肯干、務實求真的作風。再次,要不斷掌握、引進國內(nèi)外的先進技術(shù),并消化吸收,加以創(chuàng)新,形成自己的技術(shù)優(yōu)勢。再次,要建立起市場營銷網(wǎng)絡,不斷拓展市場,爭取更大的市場份額。適應市場的變化而不斷改變公司的經(jīng)營策略。為適應市場的需要,努力開發(fā)質(zhì)量上層的新產(chǎn)品,滿足人們的需要,建立自己的品牌及公司文化。經(jīng)過四年的大學學習和專研,自己已經(jīng)掌握了必的理論知識,通過參加社會的各種實踐活動中開闊了自己的視野,增強了與人溝通的能力與實踐經(jīng)驗,經(jīng)過各方面的調(diào)查與考察,做出詳細的、可行性的規(guī)劃,這些都為公司的開辦提供良好的基礎與保障。

與職業(yè)選擇目標的差距

首先,資金缺乏。大學生創(chuàng)業(yè)過程中,任何一個好的項目、一項有市場前景的發(fā)明創(chuàng)造,如果得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實施。其次,缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗。一個企業(yè)要能夠正常運行,不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營的知識和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實踐中才能發(fā)生。華中理科大學李玲鈴談創(chuàng)業(yè)過程中因為缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗使他走到了十字路口而徘徊不定時,就是一個典型的例子。最后,缺乏市場的銷售渠道和營銷經(jīng)驗。營銷渠道的建立對一個企業(yè)的發(fā)展至關重要,但學生創(chuàng)業(yè)者既沒這方面的經(jīng)驗也缺乏這方面的社會關系,建立營銷渠道有一定困難。

實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

我的計劃不是一層不變的,所以不想制定出詳細的計劃,但計劃是有原則的:

1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效。

大概的計劃如下:

1、每天堅持學習英語一個半小時,并在入睡前聽英語聽力?,F(xiàn)在的考試聽力占很大的比重,而聽力的提高又是一個比較慢的過程,所以在大學二年級的上半年要加強英語的學習,爭取在十二月份的四季考試中,取得理想的成績。

2、每周要打網(wǎng)球至少兩次。一方面可以鍛煉身體,另一方面也能使自己的網(wǎng)球技術(shù)得到提高。此外還要到健身房去兩次,觀察學生們喜愛的體育活動,自己也可以鍛煉出健美的身體。身體是本錢,在未來的創(chuàng)業(yè)中,一定會遇到這樣或那樣的困難,沒有一個好的身體,就沒有創(chuàng)業(yè)的基礎。所以一定在大學的生活中為自己積攢下一個良好的身體基礎。網(wǎng)球是個很熱門的活動,因為自己十分喜愛網(wǎng)球,多了解點這方面的知識,對自己的體育器材公司的創(chuàng)辦有很大的好處,也會在運動中找到志同道合的朋友。

3、加強計算機的學習。計算機已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分,計算機的運用不僅可以提高我們的工作效率,而且是我們了解外界信息的窗口,在互聯(lián)網(wǎng)上,我們可以知道很多情況,比如:大家喜歡什么樣的體育活動,需要什么樣的器材,還可以在網(wǎng)上與生產(chǎn)廠家直接訂貨,也可以在網(wǎng)上出售產(chǎn)品,所以好的計算機技術(shù)是我們?nèi)〉贸晒Φ挠欣蛩?。本人打算在完成學校的技術(shù)機學習之外,還要參加計算機培訓,提高自己的計算機技術(shù),爭取在大學三年級的時候,考過計算機二級考試。

4、參加一些學校和社會的活動,提高自己的實戰(zhàn)能力。多了解一些社會,使自己在各方面盡快的成熟起來。

大一學生的職業(yè)生涯規(guī)劃計劃(精選篇3)

一、前言

當今社會變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進方向。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,社會適應力強的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。

作為一名自幼學習鋼琴,演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學生,我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。

作為一名大學生,我首先認識到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

二、自我分析

我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。

我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關系網(wǎng);學校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少,可以說沒有。

我的優(yōu)點:隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。

我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學習的人數(shù)多、覆蓋面廣,是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi),一所音樂學院大概有一半以上的學生在學習鋼琴。

鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此,對它的定位就是:人才培養(yǎng)的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術(shù)實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學生,只有經(jīng)常參加舞臺實踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。

鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者。除了家教,也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應該還要參加相關的學習或培訓。

就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業(yè)樂手或其它相關音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓和輔導。

四、職業(yè)選擇分析

1、側(cè)重演奏

對演奏的追求,是目前我學鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。

2、成為一名鋼琴教師

在追求演奏水平的同時,好好學習文化知識,培養(yǎng)素質(zhì)與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名大學教師,他培養(yǎng)出了一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng),他是鋼琴教師的榜樣。

3、攻讀更高的學位

鋼琴領域需要進行學術(shù)交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè),就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學歷,要不斷學習,繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領域的高學歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位,回國后到中央音樂學院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學理念,對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。

4、重視創(chuàng)作

世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當?shù)淖髌?,大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學習一定的創(chuàng)作,將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。

(1)個人的職業(yè)選項:

三個職業(yè)目標:

一是當鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者;

二是在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;

三是可以從事鋼琴教育工作。

(2)選擇理由:

我個性熱情奔放,熱愛藝術(shù)事業(yè),家庭條件也能支持我的夢想,而且我學習鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高,將來的就業(yè)是很有保障的,因為能達到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。

(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

專業(yè)音樂學院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學生的話是一周大概22節(jié)課,一個月大概80節(jié)課,也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學,有一定成績,學生國際獲獎,到音樂學院教課,聘為教授(至少20年努力),課費能達到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達到3萬左右。

由于現(xiàn)在鋼琴教學整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學等因素,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精,將來的前途是很光明的,因為能達到專業(yè)水平的人是很少的。

該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學經(jīng)驗,教學規(guī)范;有良好的師德品質(zhì),責任心強。

(4)與職業(yè)選擇目標的差距

目前,鋼琴專業(yè)學生的演奏能力差別很大,專業(yè)水平參差不齊??陀^地講,在音樂院校擴招之后,生源質(zhì)量下降的事實是顯而易見的,從本科階段才進入音樂學院的學生,基礎非常薄弱,學習中面臨著許多困難,很難與從初中到大學一直在專業(yè)院校學習的學生等同視之,而這部分學生占學生總數(shù)的三分之二還要多。因此,培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠。

我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必須要有結(jié)實的專業(yè)底座?,F(xiàn)在,國內(nèi)外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標應該是追逐國內(nèi)領先和國際水平。因此,我必須踏踏實實地做好每一件事情,抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個環(huán)節(jié),不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。

我校鋼琴專業(yè)教學的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現(xiàn)實等多種原因。主要表現(xiàn)為:多年來具有豐富教學經(jīng)驗的教師隊伍嚴重斷層;不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學的正常發(fā)展;鍵盤系缺少專業(yè)學科上的領軍人物;不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師。不能與國內(nèi)的一些院??购?。

對此,我必須正視現(xiàn)實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現(xiàn)有的潛力,認準目標、努力攻關,才能取得成功。

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

在第一學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎理論知識的實際應用能力和獨立思考的能力。

在第二學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務性實踐能力。目的是鞏固強化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強化專業(yè)意識,提高現(xiàn)場學習、應變能力和實際業(yè)務表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實踐、演出實踐等形式。

在第二學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己獨立工作業(yè)務性實踐能力,具體包括教學實習、畢業(yè)前的工作實習等等。我會參加各類了解,接觸社會的實踐,如社會調(diào)查、社會體驗、,深入生活,考察社會,加深對社會的認識和了解,培養(yǎng)社會理解、社會適應能力和綜合素質(zhì)。

我還會加強自我道德文化素質(zhì)教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責任感等;學習人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì),豎立應有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì),具備的健康體魄,良好的生活習慣等。

六、結(jié)語

在幾年的專業(yè)課學習過程中,我要通過自身努力達到掌握高質(zhì)量,高水準的作品,培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實力,同時又能夠在了解正確方法的基礎上,掌握大量的基礎性作品。在正確的專業(yè)理論指導下,達到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學習過程中“精一、會多”的能力:

1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學這座雄偉金子塔的基石部分。

2、能夠根據(jù)所學,較為準確的找到自身的定位去適應市場的需求。同時隨著經(jīng)驗修養(yǎng)的積累,將自己培養(yǎng)成為具備扎實基礎功底的音樂人才,面向更高的目標前進。

3、憑借“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質(zhì),為更好的從事工作提供有利的支持。

在完成本專業(yè)學習的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學科基礎知識的實際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,并能在這一廣大的土壤中生存,發(fā)展,壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務的基礎上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會在今后激烈的市場競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,走向成功。

大一學生的職業(yè)生涯規(guī)劃計劃(精選篇4)

一、前言:

懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地!它是這樣的熟悉,因為我曾經(jīng)無數(shù)次地在夢里踏進了這片讓人神往的土地;但它又是這樣的陌生,因為這是我第一次真實地踏進大學的校門。我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀,只要去飛就會飛得高飛得遠,飛到自己想要飛到的目標!

但當自己真正的來到了大學,融入到了大學生活,隨著時間的流逝,漸漸地發(fā)現(xiàn),其實一切并不像自己當初想象的那樣的簡單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進的方向,雖然自己在不停的學習著。

這時自己開始靜下心來,思考悄悄改變的這一切。尤其是當自己接觸《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程后,內(nèi)心深處有了深深的感悟,漸漸揭開了心里的謎團!身為21世紀當代大學生,我們要睜眼看世界,關注我們的國家,看我們的社會,更要點亮我們自己!喔們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的死學生了,世界在發(fā)展,時代在進步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應時代的發(fā)展,社會的需要,我們也要變。也只有這樣我們的生命光環(huán)才會發(fā)光,才能實現(xiàn)我們?nèi)松膬r值!

那麼現(xiàn)在就要對我將來的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,以指引我前進的方向,給與我前進的動力!經(jīng)過認真的思考,終于給自己定下了目標:打造自己的運動帝國。

二、自我分析

我的性格:我的性格屬于內(nèi)外兼修型,既可以沉默寡言無動無聲,又可以談天說地滔滔不絕,但內(nèi)心深處還是偏向于內(nèi)向的。心胸比較開廣,不會為一些小事而斤斤計。為人較為誠實,待人真誠,人際關系較為和諧。辦事也很認真負責,喜歡追求完美。

興趣:政治、經(jīng)濟、軍事、運動,是我的四大愛好,另外,還喜歡在閑暇時候看一些書籍,以充實吧自己的精神世界。

價值觀:真善美,讓自己的身邊充滿和諧的歡笑,讓自身的成功給身邊的人帶去福祉。

自身能力:本人擁有較強的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關系;身體健康,精力旺盛,可以承擔比較重的任務;吃苦耐勞,情趣樂觀,能以積極的心態(tài)解決生活、學習及事業(yè)中出現(xiàn)的問題,不抱怨生活,能夠在經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗和教訓;性情堅韌,百折不撓,有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠規(guī)劃中,看到事情發(fā)展的態(tài)勢,并及時調(diào)整自己的策略及計劃;生性善良,同情弱小,對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現(xiàn)象;具有領導能力,在一個群體中,能深刻了解每個的有缺點,并能廣泛傾聽大家的建議和意見,帶領大家團結(jié)合作,完成既定的目標和任務;熱愛自己的祖國,政治立場分明,平時努力了解國家大事及政策走向,并能與現(xiàn)實的日常生活與學習緊密相連,緊緊把握住時代的脈搏,能在政策的調(diào)制下,安排自己的事業(yè)。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

就業(yè)方向:自己的未來職業(yè)方向定位在體育市場,具體指的是體育用品器材市場。

前景分析:由于自己身為體育生,學習體育專業(yè),對國家體育事業(yè)的基本情較為了解。目前,我國尚處于社會主義初級階段,社會整體發(fā)展水平還相對落后。但也正是由于這點,我們的起點較低,所以發(fā)展空間才很大。我國體育事業(yè)也是如此,現(xiàn)在我國體育基礎設施建設還遠不能滿足社會發(fā)展得的需要,尤其在占我國人口大多數(shù)的農(nóng)村,公共體育基礎設施建設還處于相當?shù)偷乃剑l(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮?,誘人的。即使在城市地區(qū),很多體育基礎設施已經(jīng)相當陳舊,繼續(xù)更新?lián)Q代,以滿足廣大人民群眾的健身需求。

現(xiàn)在我國社會經(jīng)濟發(fā)展速度驚人,人民生活水平快速提高,對健身的需求日以旺盛,而且我國體育事業(yè)發(fā)展步伐迅速加之北京奧運會對廣大人民群眾體育熱情的推動作用,廣大人民都有了提高生活質(zhì)量,追求健康生活方式的意識。

大一學生的職業(yè)生涯規(guī)劃計劃(精選篇5)

一、前言

二十一世紀的人類社會,是一個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會。而競爭的主題正是“知識”、是“人才”。作為新世紀的大學生,我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當然地融入到了我們的生活中。為了充實有意義地走過四年的大學生活,用堅定、自信和執(zhí)著的追求代替茫然、恐懼和無知。我想,只有明確自己的職業(yè)理想并為之不懈的努力,當我們走出校園踏入社會的時候才會有立足之地。因此,我決定從現(xiàn)在開始做一個有準備、有目標、有方向的大學生,系統(tǒng)地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、設計自己的人生藍圖。我相信,有了規(guī)劃和目標才會有勝利在握的喜悅。

二、自我分析

作為一名日語專業(yè)的大一學生,我已經(jīng)匆匆走過了一年的大學生活。性格活潑開朗,并且擅于言談。業(yè)余時間喜歡看書、聽音樂、寫文章(尤其是散文類的文章)。樂于觀察生活,并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善,尤其是對自己的老師以及前輩,因此能夠很快的被老師以及身邊的人肯定和接受。

往往對于身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優(yōu)勢在于,我能夠經(jīng)常對身邊的事進行總結(jié)和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。有很好的團隊精神,這是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。但是,偶爾缺乏勇氣的性格也同樣會使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛煉和展示的機會。我來自于農(nóng)村,和其他生活在城市中的同學相比,我的生活條件并不是很好。

父母把他們的辛苦凝結(jié)成對我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,還一樣有父母及全家的期望,我沒有理由不努力實踐、努力進取。也正是有全家人的支持,我才能順利堅強地一個人走到現(xiàn)在。有時面對著自己周圍衣著華麗的同學的時候,也會有一點小小的自卑。并且,經(jīng)常多愁善感,對周圍的一切充滿感慨。

三、解決自我分析中的劣勢

根據(jù)自我分析所得出的結(jié)果,我缺乏勇氣、偶爾自卑、多愁善感的性格必須盡快得到解決。因此,在自己的學習之余要多參加類似于校園辯論、模擬法庭、音樂舞會等要求自己在人前踴躍表現(xiàn)自己的活動,在活動的過程中達到鍛煉自己的勇氣的沒目的。另外,努力改掉自己自卑的壞毛病,養(yǎng)成自信待人、自信做事的好態(tài)度。樂觀的面對自己周圍的事情,快樂精彩的生活。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景

(一)我所學的專業(yè)(日本語言文化)

在填報志愿的時候,出于對日語及日本文化的好奇我毅然決然的選擇了日語專業(yè)。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數(shù)的不斷增加,單純的日語學習者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨有的優(yōu)勢,我想只有將日語的學習與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來,我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯(lián)系起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

(二)我所感興趣的專業(yè)(法學專業(yè))

自從上高中以來,我對法學專業(yè)就充滿了興趣,對于律師這個職業(yè)也充滿了向往。但是由于種種原因,高考填報志愿的時候沒能如愿以償?shù)刈哌M法學的懷抱。雖然如此,我對法學的興趣和愛好并沒有因此而變淺變淡,反而隨著學業(yè)的不斷推進以及知識見聞的不斷增加,我對法學的渴望和向往的情緒變得更加濃厚了。所以我決定,努力考取法學研究生。學習我喜歡的法律知識。重要的是,我要努力將法學與我所學的日語專業(yè)有機的'結(jié)合在一起,充分發(fā)揮我學習日語,掌握一門專業(yè)外語的優(yōu)勢。

(三)專業(yè)就業(yè)方向及前景

近年來,隨著本科生擴招導致畢業(yè)生人數(shù)直線上升,就業(yè)競爭日趨激烈,大學生就業(yè)率持續(xù)走低。法學專業(yè)同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對法學人才的學歷要求越來越高,法學類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學歷的法學專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟、國際交往相關聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。

根據(jù)我對法學專業(yè)的了解,它主要是培養(yǎng)能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問工作等專門法律工作的合格的法律人才,也培養(yǎng)一些具有進一步從事法學研究能力的研究型人才,還培養(yǎng)一些具有良好法律素質(zhì)和相關學科知識、在必要時能夠從事其他一些工作的復合型人才??傊?,法學專業(yè)的就業(yè)面還是非常廣闊的。

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