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學(xué)校重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置

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狹義上,突發(fā)事件就是意外地突然發(fā)生的重大或敏感事件,簡(jiǎn)言之,就是天災(zāi)人禍。前者即自然災(zāi)害,后者如恐怖事件、社會(huì)沖突、丑聞包括大量謠言等等,專(zhuān)家也稱(chēng)其為“危機(jī)”。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)校重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)校重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置篇1

一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,成員為:

組長(zhǎng):主管保衛(wèi)工作的副校長(zhǎng)

成員:校黨委辦公室主任、校長(zhǎng)辦公室主任、保衛(wèi)處處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、后勤管理處處長(zhǎng)、后勤集團(tuán)公司總經(jīng)理

溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)是按照本預(yù)案的規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)、指揮有關(guān)人員分工負(fù)責(zé)、密切配合,各司其職,迅速開(kāi)展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作組,其人員組成和工作職責(zé)分別為:

1、救援組

組長(zhǎng):保衛(wèi)處消防科科長(zhǎng)

成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員10人、后勤集團(tuán)總公司6人

工作職責(zé):救援組人員在接到搶險(xiǎn)救援通知后,應(yīng)立即趕到溺水現(xiàn)場(chǎng),首先利用現(xiàn)場(chǎng)救生器材進(jìn)行緊急施救;如有必要,還應(yīng)盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲(chǔ)物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場(chǎng),組織人員下水救援,力爭(zhēng)把損失降到最低限度。

2、信息聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng):保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任

成員:保衛(wèi)處監(jiān)控報(bào)警指揮中心工作人員

工作職責(zé):負(fù)責(zé)接報(bào)警;接到報(bào)警后立即通知救援組人員在第一時(shí)間趕到救援現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)及時(shí)準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)事態(tài)的發(fā)展情況;負(fù)責(zé)將領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達(dá)到各小組及有關(guān)單位和人員;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指令向“110”、“119”求助。

3、后勤保障及醫(yī)療救護(hù)組

組長(zhǎng):后勤管理處處長(zhǎng)

副組長(zhǎng):校醫(yī)院院長(zhǎng)

成員:校醫(yī)院護(hù)士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員若干

工作職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施救及調(diào)集救援所需的物資、車(chē)輛等,協(xié)助做好救援工作;對(duì)救出的溺水人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救,視情況撥打“120”急救電話(huà)。

4、警戒及材料收集組

組長(zhǎng):保衛(wèi)處治安科科長(zhǎng)

成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)員若干

工作職責(zé):警戒組在接到溺水救援通知后,應(yīng)迅速到達(dá)救援現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散救援區(qū)閑雜人員;進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),并收集有關(guān)資料,如記錄目擊證人單位、名字、現(xiàn)場(chǎng)攝影、現(xiàn)場(chǎng)錄像等。

二、應(yīng)急程序

(一)日常防預(yù)

1、堅(jiān)持預(yù)防為主。校內(nèi)水域管理部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)安全管理,在水域周邊設(shè)置警示標(biāo)志和禁止游泳標(biāo)志,并對(duì)其周?chē)M(jìn)行經(jīng)常性的安全巡查,做到防患于未然。

2、保衛(wèi)處應(yīng)利用監(jiān)控設(shè)備對(duì)水面進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控,配合水域管理部門(mén)及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的安全隱患。

3、保衛(wèi)處應(yīng)在水域周邊設(shè)置必要的救生器材,并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。

4、保衛(wèi)處應(yīng)和水域管理部門(mén)、校醫(yī)院等有關(guān)部門(mén)成立聯(lián)合溺水救援小分隊(duì),并不定期進(jìn)行救生演練,提高救生能力。

(二)緊急救援處理

1、發(fā)生溺水事件后,現(xiàn)場(chǎng)目擊者有義務(wù)立即撥打__報(bào)警。監(jiān)控報(bào)警指揮中心接到報(bào)警后,應(yīng)迅速通知救援組到現(xiàn)場(chǎng)施救,同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,向各個(gè)工作組傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)指令。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng),指揮救援組、后勤保障及醫(yī)療救護(hù)組、警戒及材料收集組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救援;指揮后勤保障及醫(yī)療救護(hù)組保證有關(guān)物資的供應(yīng),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)急救等工作。

3、溺水現(xiàn)場(chǎng)的救援結(jié)束后,警戒及資料收集組應(yīng)協(xié)助__門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)調(diào)查溺水原因,并將結(jié)論報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,作為領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)溺水事故善后處理的依據(jù)。

學(xué)校重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置篇2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),驚慌失措,造成新的、更大的損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。

一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng):黃志宏

副組長(zhǎng):鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉

成員:王劍波任春華袁春普張愛(ài)標(biāo)楊雄夏取權(quán)鐘輝張小紅邱長(zhǎng)勇吳曉杰杜明剛李著江童興振各班班主任及各科室人員

二、緊急疏散實(shí)施的三個(gè)階段

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次召開(kāi)全體教職工會(huì)議,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)行部署;最后召開(kāi)教研室會(huì)議進(jìn)行具體分工,班主任召開(kāi)本班學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行宣傳、布置、落實(shí)。其間,學(xué)校通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、校內(nèi)廣播、網(wǎng)上公告、宣傳專(zhuān)欄等多種形式宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生、全體教職工及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到緊急疏散的必要性和重要性。

2、組織實(shí)施階段

成立二個(gè)小組(指揮組、后勤組)和一個(gè)辦公室。指揮組負(fù)責(zé)每個(gè)樓層和每個(gè)班級(jí)的撤離順序,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定何時(shí)開(kāi)始實(shí)行撤離;后勤組負(fù)責(zé)校園廣播和醫(yī)療保障,辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)疏散演練的相關(guān)工作。

指揮組:李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長(zhǎng)勇

杜明剛、李著江、童興振

后勤組:張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生

學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案[1/2]

辦公室:杜尚玉、張愛(ài)標(biāo)、趙紅文、曾麗

說(shuō)明:夏取權(quán)負(fù)責(zé)電鈴發(fā)號(hào)、鐘輝負(fù)責(zé)口哨發(fā)號(hào)、吳曉杰負(fù)責(zé)廣播發(fā)號(hào)、操場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)楊雄、陳永生及其他科室人員。

3、總結(jié)提高階段

每次演練結(jié)束后,召開(kāi)總結(jié)分析會(huì),首先請(qǐng)班主任匯報(bào)有關(guān)工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的疏散演練,更加科學(xué)、合理。

三、緊急疏散的決定

緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),為了避險(xiǎn),迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撤往安全地域的行動(dòng).實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的決定由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)做出。

四、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布

緊急疏散的信號(hào)有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時(shí),宜采用電鈴信號(hào),電鈴信號(hào)為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲.信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)通知信號(hào)員、網(wǎng)管教師或體育教師實(shí)施,也可隨機(jī)指定人員實(shí)施,緊急疏散信號(hào)從開(kāi)始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。

五、疏散通道劃分

1、上課班級(jí)的學(xué)生撤離順序:

(1)每班靠近前后門(mén)的座位兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)打開(kāi)前后門(mén)。

(2)班級(jí)學(xué)生按先從第一組開(kāi)始最后至最后一組依次離開(kāi)教室,且分前后兩門(mén)同時(shí)撤離,若座位數(shù)為偶數(shù),則一分為二,若座位數(shù)為奇數(shù),則靠近樓梯口的多分一個(gè)座位,每班安排兩名教師,前門(mén)為班主任,后門(mén)為教師(當(dāng)堂授課),指揮學(xué)生撤離。

(3)同樓層班級(jí)的撤離順序:(附示意圖)

①教學(xué)樓上:各班所走樓梯通道依次是:每層樓的東邊兩個(gè)教室東樓道,每層樓西邊的兩個(gè)教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著撤離。順序?yàn)閺囊粚拥狡邔右来纬冯x。(東邊杜明剛負(fù)責(zé)、西邊童興振負(fù)責(zé))

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②實(shí)驗(yàn)樓上:從501機(jī)房開(kāi)始撤離,按照從靠近門(mén)口的學(xué)生依次是:走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著撤離。(李著江負(fù)責(zé))

③行政樓上:從行政樓樓梯下(同樣先低層,后高層)。(張愛(ài)標(biāo)負(fù)責(zé))

④一樓班級(jí):直接撤離到達(dá)指定場(chǎng)地。(任春華負(fù)責(zé))

(4)對(duì)中間樓道,學(xué)生靠本班教室近的內(nèi)側(cè)行走。

(5)不同樓層班級(jí)的撤離順序:按樓層順序(一、二、三…)下樓。

(6)由杜明剛負(fù)責(zé)在教學(xué)樓東樓梯口,指揮學(xué)生下樓,童興振負(fù)責(zé)在教學(xué)樓西樓梯口,指揮學(xué)生下樓,李著江老師負(fù)責(zé)在實(shí)訓(xùn)樓樓梯口,指揮學(xué)生下樓,二層各班學(xué)生撤完,才可讓三樓學(xué)生下樓,依次進(jìn)行。

(7)學(xué)生在下樓梯時(shí),必須慢行。不得跑步下樓,防止擁擠、踩踏。

(8)學(xué)工處相關(guān)人員(王劍波、張小紅)在一樓負(fù)責(zé)指揮疏散。

2、課間和自由活動(dòng)期間疏散通道劃分

課間和自由活動(dòng)期間緊急疏散通道以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分,發(fā)生突發(fā)事件即在操場(chǎng)或其它安全地帶找到所在班級(jí)集合。

六、安全集結(jié)地域:(在田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有具體位置劃分)

學(xué)生撤出后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路,迅速向田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定位置集結(jié)。撤出教學(xué)樓的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,選擇路線(xiàn)前往廣場(chǎng)集結(jié)。到達(dá)安全集結(jié)地域后,各班應(yīng)集中,各班班長(zhǎng)和體育委員應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)向一起集中。通過(guò)報(bào)數(shù)統(tǒng)計(jì)本班人數(shù)和損傷情況,并迅速報(bào)給班主任,班主任再報(bào)給年級(jí)主任,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。各年級(jí)主任報(bào)政教處匯總后向校長(zhǎng)室報(bào)告學(xué)生撤離情況。

七、教職工任務(wù)分工

學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案[2/2]

1、校領(lǐng)導(dǎo)、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級(jí)師生撤離情況。

2、所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后,也要撤離到安全區(qū)域。

3、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號(hào)的同時(shí),根據(jù)需要應(yīng)及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請(qǐng)求救援電話(huà),并安排學(xué)工處一人專(zhuān)責(zé)迎接救護(hù)人員和車(chē)輛的到來(lái)。

4、班主任分別在教學(xué)樓上的分布圖如下。

八、疏散要求

疏散要求依次快速、安全下樓到指 定位置集合。

1、聽(tīng)到警報(bào)聲后,大家要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮。全校師生應(yīng)立即有序地進(jìn)行疏散,學(xué)生不在收拾任何物品,及時(shí)打開(kāi)教室門(mén),班主任應(yīng)在指定位置指揮自己班的學(xué)生疏散。

2、在下樓梯時(shí),學(xué)生應(yīng)保持一路縱隊(duì),盡量靠邊有序行進(jìn),不準(zhǔn)相互擁擠,避免跌倒。如有跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起,其他同學(xué)要繞行,不準(zhǔn)圍觀(guān)、擁擠。

3、疏散過(guò)程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)碰傷、扭傷等情況,應(yīng)有老師進(jìn)行救護(hù),撤離到安全地帶后再找校醫(yī)對(duì)其治療。

4、到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢,各班應(yīng)由班長(zhǎng)報(bào)告本班的學(xué)生人數(shù),是否有受傷等情況。

5、疏散撤離的時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后,各班學(xué)生有序列隊(duì)回教室。

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學(xué)校重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置篇3

(一)網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)非法言論時(shí)的緊急處置措施

1、網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)由網(wǎng)站安全員隨時(shí)密切監(jiān)視信息內(nèi)容。

2、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時(shí),負(fù)責(zé)人員應(yīng)立即向部門(mén)負(fù)責(zé)人通報(bào)情況;情況緊急的應(yīng)先及時(shí)采取刪除等處理措施,再按程序報(bào)告。

3、網(wǎng)站安全員應(yīng)在接到通知后立即清理非法信息,強(qiáng)化安全防范措施,并將網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)重新投入使用。

4、網(wǎng)站安全員應(yīng)妥善保存有關(guān)記錄及日志或?qū)徲?jì)記錄。

(二)黑客攻擊時(shí)的緊急處置措施

1、當(dāng)有網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容被篡改,或通過(guò)入侵檢測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進(jìn)行攻擊時(shí),首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來(lái),同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、網(wǎng)站安全員立即進(jìn)行被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。

(三)病毒安全緊急處置措施

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)感染有病毒后,應(yīng)立即將該機(jī)從網(wǎng)絡(luò)上隔離出來(lái)。

2、對(duì)該設(shè)備的硬盤(pán)進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

3、啟用反病毒軟件對(duì)該機(jī)進(jìn)行殺毒處理,同時(shí)進(jìn)行病毒檢測(cè)軟件對(duì)其他機(jī)器進(jìn)行病毒掃描和清除工作。

4、如發(fā)現(xiàn)反病毒軟件無(wú)法清除該病毒,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

5、經(jīng)網(wǎng)站管理員確認(rèn)確實(shí)無(wú)法查殺該病毒后,應(yīng)作好相關(guān)記錄,同時(shí)立即向上級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員報(bào)告,并迅速研究解決問(wèn)題。

6、如果感染病毒的設(shè)備是服務(wù)器或者主機(jī)系統(tǒng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,應(yīng)立即告知各部門(mén)做好相應(yīng)的清查工作。

(四)黑客攻擊時(shí)的緊急處置措施

1、當(dāng)有校園網(wǎng)站或各部門(mén)網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容被篡改,或通過(guò)入侵檢測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進(jìn)行攻擊時(shí),應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員通報(bào)情況。

2、網(wǎng)絡(luò)安全員首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來(lái),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)匯報(bào)情況。

3、網(wǎng)絡(luò)安全員負(fù)責(zé)被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。

4、網(wǎng)絡(luò)安全員協(xié)同有關(guān)部門(mén)共同追查非法信息來(lái)源。

5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)商后,如認(rèn)為情況嚴(yán)重,則立即向公安部門(mén)或上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)警。

(五)軟件系統(tǒng)遭受破壞性攻擊的緊急處置措施

1、重要的軟件系統(tǒng)平時(shí)必須存有備份,與軟件系統(tǒng)相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份,并將它們保存于安全處。

2、一旦軟件遭到破壞性攻擊,應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員報(bào)告,并將系統(tǒng)停止運(yùn)行。

3、網(wǎng)站安全員立即進(jìn)行軟件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的恢復(fù)。

(六)數(shù)據(jù)庫(kù)安全緊急處置措施

1、各數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)要至少準(zhǔn)備一個(gè)以上數(shù)據(jù)庫(kù)備份。

2、一旦數(shù)據(jù)庫(kù)崩潰,應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員報(bào)告,由網(wǎng)絡(luò)安全員及時(shí)上傳備份數(shù)據(jù)庫(kù)。

3、網(wǎng)絡(luò)安全員應(yīng)對(duì)主機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維修,如遇無(wú)法解決的問(wèn)題,立即向上級(jí)單位或軟硬件

提供商請(qǐng)求支援。

(七)設(shè)備安全緊急處置措施

1、交換機(jī)、服務(wù)器等關(guān)鍵設(shè)備損壞后,網(wǎng)絡(luò)安全員應(yīng)立即查明原因。

2、如果能夠自行恢復(fù),應(yīng)立即用備件替換受損部件。

3、如果不能自行恢復(fù)的,應(yīng)聯(lián)系設(shè)備提供商,請(qǐng)求派維修人員前來(lái)維修。

4、如果設(shè)備一時(shí)不能修復(fù),應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并告知受影響的部門(mén)故障原因及處理辦法。

學(xué)校重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置篇4

安全健康教育,學(xué)校是未成年人集中的場(chǎng)所,也是近來(lái)犯罪分子作案較多的場(chǎng)所,近期全國(guó)各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件,形勢(shì)極為嚴(yán)峻。為確保全校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

一、健全組織:

1、成立反暴力事件指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)組成如下:

組 長(zhǎng):校長(zhǎng)、書(shū)記

副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

成 員:辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛(wèi)生教師

2、成立學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì),做好日常的安全保衛(wèi)工作。成員如下:

隊(duì) 長(zhǎng):行政值周教師

隊(duì) 員:值周教師3、值班保安人員

3、成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊(duì),專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)校的暴力事件進(jìn)行制止。成員如下:

隊(duì) 長(zhǎng):__

隊(duì) 員:__、__、__、__、__

二、職責(zé)分工:

以指揮部為中心,下設(shè)反暴力事件應(yīng)急工作小組,負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。

現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)的第一組織者和指揮者。

(一)、指揮辦公室:

總指揮:校長(zhǎng)

副總指揮:副校長(zhǎng)

成 員:辦公室主任、辦公室副主任、保安班長(zhǎng)

工作職責(zé):

1、承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的職能,傳達(dá)上級(jí)指示,協(xié)調(diào)各部門(mén)對(duì)突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)工作。

2、根據(jù)學(xué)校指揮部的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開(kāi)展法制宣傳教育等。

(二)護(hù)衛(wèi)行動(dòng)組:

組長(zhǎng):__

組員:學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員和應(yīng)急小分隊(duì)成員

工作職責(zé):

1、注意現(xiàn)場(chǎng)可疑人員,一旦發(fā)現(xiàn)立即控制住。由值周教師負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況,學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)其它成員立即控制可疑人員。

2、應(yīng)急小分隊(duì)迅速進(jìn)行增援,及時(shí)穩(wěn)住或控制可疑人員。

3、應(yīng)急分隊(duì)成員根據(jù)情況開(kāi)展對(duì)事發(fā)區(qū)域檢查、搜索,做好事發(fā)區(qū)域出入口的控制工作。

(三)現(xiàn)場(chǎng)處置組:

組長(zhǎng):德育主任

成員:各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、在現(xiàn)場(chǎng)的其它教師

工作職責(zé):

具體組織實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)處置工作。穩(wěn)定情緒、開(kāi)展勸阻、疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作。

1、接到指令,組長(zhǎng)要立即進(jìn)入廣播室,按要求迅速在廣播室指揮安全疏散(撤離)和做好隨時(shí)疏散(撤離)師生的準(zhǔn)備。

2、接到指令后,各成員按照要求,迅速指揮師生選擇相對(duì)安全又最近的路線(xiàn)有序撤離到安全地(教室等),在撤離過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有受傷情況立即報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮部并及時(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救治。

3、制止破壞校園公共財(cái)物及其它破壞活動(dòng)等,及時(shí)向?qū)W校指揮部報(bào)告事態(tài)發(fā)展及處置情況。

4、防止和有效制止可能出現(xiàn)地驚慌、措施不當(dāng)?shù)惹闆r,并穩(wěn)定在教學(xué)區(qū)學(xué)生的心情。

(四)、通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)

成員:辦公室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員

工作職責(zé):

1、要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)信息收集,為現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供可靠消息保障。

2、立即報(bào)110、必要時(shí)報(bào)119和120。

(五)防護(hù)救治組:

組長(zhǎng):衛(wèi)生教師

組員:__、__、__、__及現(xiàn)場(chǎng)其它教師

主要工作:

1、搶救現(xiàn)場(chǎng)傷員,把傷員送到指定安全區(qū)域。

2、配合醫(yī)療人員開(kāi)展救助。

(六)外圍協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):__

組員:__、__、__、__

主要工作:

1、迅速有效控制區(qū)域各通道,特別是及學(xué)校大門(mén)口,保障道路暢通,準(zhǔn)備隨時(shí)接受指令開(kāi)展工作。

2、及時(shí)疏導(dǎo)通行車(chē)輛,防止出現(xiàn)道路堵塞情況出現(xiàn)。

3、引導(dǎo)公安等工作車(chē)輛進(jìn)入,并安排車(chē)位停放等。

4、注意發(fā)現(xiàn)、控制可疑車(chē)輛、人員,作好隨時(shí)封道、封現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備。

(七)善后處理組:校長(zhǎng)室、工會(huì)、德育處、辦公室負(fù)責(zé)善后處理事宜

1、向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況。

2、外來(lái)媒體的應(yīng)對(duì)。

3、家長(zhǎng)等相關(guān)人員的接待。

三、工作原則

1、以人為本,把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。

2、快速反應(yīng)原則,學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)報(bào)告,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),果斷處置。

3、預(yù)防為主原則,努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)安全預(yù)防措施,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。及時(shí)對(duì)各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

4、防止激化的原則,重在思想教育。

5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)原則,根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)突發(fā)公共事件實(shí)行分級(jí)處置。每組的主要負(fù)責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。

四、處置措施

1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀(guān)察事件發(fā)展動(dòng)向,及時(shí)掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實(shí)本校應(yīng)急小分隊(duì)為應(yīng)急力量,并隨時(shí)接受指揮中心調(diào)動(dòng)。

2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間向社發(fā)局報(bào)告事態(tài)發(fā)生情況,同時(shí)報(bào)110,必要時(shí)報(bào)120、119等求救電話(huà),不隱瞞事實(shí)真相,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。

3、嚴(yán)格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。

4、做好學(xué)生思想工作,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì)議,落實(shí)措施,各年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)要求,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,以避免學(xué)生卷入事件中。

5、當(dāng)鬧事者不聽(tīng)勸告,肆意破壞校園財(cái)物,或沖進(jìn)校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí),保安及護(hù)衛(wèi)組成員迅速將鬧事者與圍觀(guān)者隔開(kāi)。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門(mén)取得聯(lián)系,依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展。

6、妥善處理事后工作,當(dāng)事態(tài)基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個(gè)別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來(lái)的損失和影響。

學(xué)校重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置篇5

為有效地預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園突發(fā)事件的'危害,保障師生的身體健康與生命安全,根據(jù)國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和上級(jí)有關(guān)文件精神,特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、工作職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。

2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開(kāi)展的安全活動(dòng);負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。

3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患,負(fù)責(zé)購(gòu)置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。

三、工作任務(wù)

為了嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊(duì)具體任務(wù)如下:

1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門(mén)不閉鎖,樓門(mén)必須敞開(kāi)。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊(duì)隊(duì)員、任課教師協(xié)助分隊(duì)長(zhǎng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。

四、突發(fā)事件應(yīng)急措施

1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。

2、指揮部發(fā)出緊急集合信號(hào),通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。

3、聽(tīng)到警報(bào)各安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)緊急集結(jié)到位,第一時(shí)間到達(dá)指定位置,實(shí)施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場(chǎng)指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

4、緊急疏散時(shí)樓梯分配:東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結(jié)點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合,集合順序按照升國(guó)旗隊(duì)伍排列。

五、其它事項(xiàng)

1、各級(jí)人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門(mén)以及各班前后門(mén)鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線(xiàn)。

4、對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

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