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企業(yè)職業(yè)培訓提升策劃

| 小龍

職業(yè)培訓是國民教育的一個重要組成部分。它同普通教育既有聯(lián)系,又有區(qū)別。下面給大家分享一些關于企業(yè)職業(yè)培訓提升策劃內容5篇,希望能夠對大家有所幫助。

企業(yè)職業(yè)培訓提升策劃(篇1)

一、活動主題:書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花

二、活動目的:一次展現青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的'寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

三、活動對象:面向全校同學。

四、報名方式:

1二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

2.向各班班長報名

3.到團委辦公室報名

4.發(fā)送短信到___報名

5.報名需注明班級,課室號,.姓名

五、參賽地點:b棟b201(團委辦公室旁)

六、參賽時間:__年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)

七、活動單位及策劃主辦方:校團委新蕾文學社

八、比賽流程:

1.通過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

2.通過廣播站,記協(xié),校編輯部宣傳報道

3.通過宣傳單到各個班級宣傳

九、比賽規(guī)則的說明:

(一)參賽者

1、參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品

2、稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備

3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格

5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料

6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留

7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

(二)評審

1文學社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導老師終審

2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料

3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行

十、獎項:

一等獎1名80元+證書

二等獎2名各50元+證書

三等獎3名各20元+證書

十一、經費預算:

1、稿紙+草稿以及其他費用80元

2、獎金:240

3、合計:320

十二、活動中應該注意的問題以及細節(jié):

1、活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序

2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

3、接待服務工作要細致到位

4、活動會場的布置要清晰了然

5、活動過程要互相配合團合作

十三、活動負責人以及主要參與者:

新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團

十四、后期總及相關事項:

1、比賽后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失

2、各個部門做好總,并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后積極準備,積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦

3、拍照做紀念留檔以備??Y料

校團委新蕾文學社

__年3月28

企業(yè)職業(yè)培訓提升策劃(篇2)

一、培訓時間:

培訓方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位培訓

二、培訓目的

畢業(yè)培訓,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

三、培訓內容

1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點

(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業(yè)職工人數及生產的規(guī)模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領料單,入庫單。

b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

(3)會計帳簿的種類、格式

a、現金日記帳,了解怎樣做日清月結

b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳

d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

e、成本核算

f、了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,制造費用明細帳。

g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。

(4)對帳與結帳工作

a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

c、帳面余額與實物的核對工作。

(5)會計報表種類及格式

a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。

b損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

c、現金流量表:了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。

d、其他報表的種類、格式及內容

4、其他相關知識的了解

(1)了解企業(yè)(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。

(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節(jié)表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

9、審計及相關崗位的經濟管理工作。

四、要求

1、明確培訓目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

2、珍惜培訓機會,遵守培訓單位紀律及各項規(guī)章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛(wèi)生。

5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。真觀察,細心研究。

五、培訓總結的思考題目

1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

3、培訓單位會計工作的組織。

4、與銀行對帳的過程。

5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

6、培訓單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

7、培訓單位會計核算的程序及方法。

8、培訓單位發(fā)生的費用進行分類。

9、培訓單位存貨類帳戶的設置及核算方法。

10、培訓單位固定資產帳戶的設置及核算方法。

11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

12、培訓過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?

13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

企業(yè)職業(yè)培訓提升策劃(篇3)

本著以創(chuàng)建一支高素質、高技能的員工隊伍基礎,做好員工培訓工作?,F制定公司員工培訓方案如下。

一、目前新員工培訓的現狀

從目前現有情況來看,集團的新員工入職培訓制度不規(guī)范,操作上無制度可依,集團公司和一線公司在新員工培訓的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓應該哪些人參加,分公司的新員工培訓應哪些人參加,課程如何設置等都不清楚。因為很多人都是已經加入公司很久了才舉辦新員工培訓,會導致培訓失去意義。

新員工培訓的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是__的推廣活動開始之后,原有新員工培訓的課程和__的培訓推廣計劃的關系需要明確下來。

二、新員工培訓目的

為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣,讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望,讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺,減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司,讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感,使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系,培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

三、新員工培訓內容

1、就職前培訓

到職前:致新員工歡迎信,讓本部門其他員工知道新員工的到來,準備好新員工辦公場所、辦公用品,準備好給新員工培訓的部門內訓資料,為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師,準備好布置給新員工的第一項工作任務。

2、部門崗位培訓(部門經理負責)

到職后第一天:到人力資源部報到,進行新員工須知培訓。(人力資源部負責)到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來,部門結構與功能介紹、部門內的特殊規(guī)定,新員工工作描述、職責要求,討論新員工的第一項工作任務,派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

到職后第五天:一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。企業(yè)文化,公司制度,產品介紹;對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標;設定下次績效考核的時間。

到職后第三十天:部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表,銷售技巧的培訓。

到職后第九十天:人力資源及培訓部與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

3、公司整體培訓

公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務;公司政策與福利、公司相關程序、績效考核;公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序;公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。

四、新員工培訓項目實施方案

首先在公司內部宣傳"新員工培訓方案",通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統(tǒng)及公司對新員工培訓的重視程度。

每個部門推薦本部門的培訓講師,對推薦出來的兼職培訓師參與新老員工交流會,給每個部門印發(fā)"新員工培訓實施方案"資料,每一位新員工必須完成一套"新員工培訓"表格,根據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓,在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓。

企業(yè)職業(yè)培訓提升策劃(篇4)

一、 前言

深邦跆拳道館20__年成立于武漢,20__年9月落戶于咸寧溫泉,總館位于咸寧市溫泉城區(qū)中心花壇(原婦聯(lián)),是一家專業(yè)教授跆拳道的健身館,道館一慣遵循正德,正道,正品,正技的館訓,是唯一代表咸寧市參加湖北省青少年比賽的跆拳道館,被咸寧文體局批為咸寧市青少年跆拳道培訓基地。

咸寧市深邦俱樂部自20__年開辦以來,較好地發(fā)揮了培育人才的作用,催動了跆拳道項目的普及與推廣,截止到20__年12月共培養(yǎng)了8位全國冠軍,160多位大眾賽省冠軍,并為湖北省隊輸送了3名隊員。學員主要是貴州民族學院的大學生和周邊中小學的學生。目前所開的課程有少年初級班、少年提高班、大學生初級班和大學生提高班,這個學期又新增了教練員培訓班以滿足不同級別學員的需求。

二、 市場定位

1.目標市場

A:中小學生:這是最主要的客戶群體。中小學生本身并不具備消費能力,消費的決定權在其父母手中。因此我們的經營理念在于能否打動其父母,父母們是否認同我們的核心價值。父母們想讓孩子們通過跆拳道館學會什么?其一是讓孩子鍛煉身體;其二,在強身健體的基礎上,樹立自立意識;同時注重傳統(tǒng)培養(yǎng),如尊敬長輩、孝敬父母、關心體貼家人等。讓家長覺得我們不僅僅只是在學跆拳道,讓家長感到他們的孩子在經過深邦跆拳道的訓練之后,孩子的精神面貌在發(fā)生

質的改變,而感到深邦對孩子的全方位的教導。覺得讓孩子在深邦繼續(xù)學習是物有所值的,他們的口口相傳才是對道館聲譽最具有說服力、最具有效果的。

B、大學生 待定

C、社會青年 待定

D、閑暇時間的機關工作者和公司工作者 待定

2. 品牌建設

品牌延伸,創(chuàng)造屬于深邦自己的核心競爭力(例:快樂、自律、尊敬、成長作為我們的核心文化推廣給家長)。

三、 宣傳策略分析

宣傳方式:

1、本培訓中心的老生入手,再由老生帶新生,全體教練員及老師充當招生員,形成全員招生的良性循環(huán);

2、建議加強與學校的洽談合作,植入公益廣告及組織相關活動,進行各種宣傳;

3、不定期組織社團活動的表演,并積極準備參加各種比賽,邀請學員及家長前來觀摩(以擴大深邦的知名度);

4、對介紹他人到我道館的學員給予一定的優(yōu)惠政策;對團體參加的學校團體及自組團體給予獎勵;

5、對于個別優(yōu)質區(qū)域,設立咨詢處,方便家長及學生進行咨詢;

6、宣傳單的發(fā)放:不定期在各中小學上學及放學時校門口、小區(qū)、活動現場發(fā)放道館宣傳單;

7、宣傳廣告:各學校旁、比賽活動現場、晚上廣場舞及夜市旁進行

宣傳(可借助媒體、車身廣告、墻體廣告、LED顯示屏等方式);

8、宣傳時間:宣傳單的發(fā)放及廣告在寒暑假開班前完成;

9、完善會員卡制度,建議增加一定的增值服務(例:前期可針對老學員進行);

10、加強對網絡平臺的建設(微信、微博、團購等)及與學員、家長間的線上互動;

11、對于還沒有進行開發(fā)的區(qū)域前期可適用1、6(如咸安區(qū))。

四、公共關系

(1)保持好與現有合作學校及各社團的友好關系,參與學校及各社團的表演和宣傳活動。

(2)穩(wěn)定已有的學員,不斷吸引新的學員。

(3)對入學滿一學期的學員,編入會員,在學費等費用上給予優(yōu)惠。

(4)對不同級別的學員開展針對性的訓練,滿足不同級別學員的需求,激勵學員堅持訓練的決心和信心,達到顧客忠誠。

總結:

綜合以上幾點,以樹立深邦品牌為目的,豐富市場推廣形成多元化的宣傳,以提高深邦的市場形象,讓我們更加的深入民心,并完善深邦各個制度,打造更有凝聚力的團隊。

企業(yè)職業(yè)培訓提升策劃(篇5)

游戲規(guī)則:

1、主持人宣布以課為單位,每課選派10名男士、1名女士。

2、主持人講解游戲規(guī)則:10名男士圍成一圈,女士站在中央,不管以任何方式,在規(guī)定的時間內,最終的目的是從包圍圈中跑出來。勝利突圍的學員有獎品。

3、主持人宣布開始,先由一課的男士圍成圈,由二課的女士突圍。

4、再由二課的男士圍成圈,由一課的女士突圍。

5、主持人給勝利突圍者頒發(fā)獎品。

6、說明寓意,增加團隊精神。

晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現在這里。

1. 晨會游戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”

2. 晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”

3. 晨會游戲是業(yè)務推動的戰(zhàn)場

4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

5. 晨會游戲是情緒的“調節(jié)器”,它可以調節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。

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