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科學(xué)的跌倒應(yīng)急預(yù)案策劃措施

| 小龍

跌倒時(shí)不要下地活動(dòng),太高下肢約30度。24小時(shí)以后可以上熱敷,這樣做是加快血液循環(huán),下面給大家分享一些關(guān)于科學(xué)的跌倒應(yīng)急預(yù)案策劃措施5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

科學(xué)的跌倒應(yīng)急預(yù)案策劃措施精選篇1

一、總則

1、編制目的及依據(jù)

為保障地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和《縣地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,編制本預(yù)案。

2、適用范圍

本預(yù)案適用于本鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生地震事件或周邊地區(qū)地震對(duì)本鎮(zhèn)造成影響的地震事件的應(yīng)對(duì)處置。

3、地震應(yīng)急響應(yīng)分級(jí)與啟動(dòng)條件

3.1破壞性地震應(yīng)急響應(yīng)

本鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生地震,或鄰近地區(qū)發(fā)生地震波及本鎮(zhèn),造成人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失時(shí),啟動(dòng)破壞性地震應(yīng)急響應(yīng)流程。

3.2有感地震應(yīng)急響應(yīng)

本鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生有感地震,或鄰近地區(qū)發(fā)生地震本鎮(zhèn)有感時(shí),啟動(dòng)有感地震應(yīng)急響應(yīng)流程。

3.3地震謠傳事件應(yīng)急響應(yīng)

當(dāng)本鎮(zhèn)境內(nèi)出現(xiàn)地震謠傳,并對(duì)社會(huì)正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時(shí),啟動(dòng)地震謠傳事件應(yīng)急響應(yīng)流程。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全鎮(zhèn)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作??h抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮部成立后,鎮(zhèn)抗震救災(zāi)先期處置工作結(jié)束。鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部在縣抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)開(kāi)展抗震救災(zāi)工作。

總指揮:__

副總指揮:__

成員:__

三、主要職責(zé)

(一)破壞性地震應(yīng)急響應(yīng)

破壞性地震發(fā)生后,鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部立即啟動(dòng)運(yùn)作,召開(kāi)指揮部會(huì)議,部署抗震救災(zāi)任務(wù),開(kāi)展地震應(yīng)急先期處置。主要工作職責(zé)如下:

1、災(zāi)情收集與上報(bào)

分管民政的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)災(zāi)情收集與上報(bào)工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)__、__等趕赴災(zāi)區(qū)。

(1)開(kāi)展人員傷亡數(shù)量、地震災(zāi)區(qū)范圍、建構(gòu)筑物和基礎(chǔ)設(shè)施破壞程度等調(diào)查;

(2)開(kāi)展地震宏觀異常現(xiàn)象、社會(huì)影響和地質(zhì)災(zāi)害等調(diào)查;

(3)每隔1小時(shí)通過(guò)電話或通訊軟件等向鎮(zhèn)指揮部報(bào)告一次。

2、搶險(xiǎn)救災(zāi)

鎮(zhèn)長(zhǎng)或黨委副書(shū)記負(fù)責(zé)人員搶救工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)__、__等趕赴災(zāi)區(qū)各村(居)。

(1)組織救援人員搜索營(yíng)救被困群眾,發(fā)動(dòng)基層干部群眾開(kāi)展自救互救;

(2)配合上級(jí)救援隊(duì)伍開(kāi)展搶救工作。

(3)嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)區(qū)火災(zāi)、易燃、易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生,出現(xiàn)異常情況時(shí),應(yīng)迅速上報(bào),并組織搶救隊(duì)搶救人員和物資,防止次生災(zāi)害的擴(kuò)大蔓延。

3、傷員救治

分管醫(yī)療衛(wèi)生的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)傷員救治工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)__、__等趕赴鎮(zhèn)衛(wèi)生院和震區(qū)醫(yī)療點(diǎn)。

(1)組織開(kāi)展傷員救治工作,視情況需要,在人員傷亡集中的村(居)設(shè)置醫(yī)療救護(hù)點(diǎn);

(2)醫(yī)療救護(hù)力量不足時(shí),提出請(qǐng)求支援方案。

(3)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,配合上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)及時(shí)檢查、監(jiān)測(cè)災(zāi)區(qū)的飲用水源、食品等,實(shí)行重大傳染病和突發(fā)衛(wèi)生事件每日?qǐng)?bào)告制度。

4、治安維護(hù)

分管治安的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)治安維護(hù)工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)__、__等,組織派出所公安民警和骨干民兵分組行動(dòng)。

(1)預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動(dòng),做好震區(qū)社會(huì)秩序維護(hù)工作;

(2)根據(jù)應(yīng)急處置需要,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)通道實(shí)行交通管制;

(3)做好黨政機(jī)關(guān)、水電設(shè)施、銀行等重點(diǎn)目標(biāo)保護(hù)工作。

5、宣傳報(bào)道

分管宣傳的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),__、__等共同參加,做好震后的宣傳報(bào)道工作。

(1)通過(guò)各種手段動(dòng)員全鎮(zhèn)力量,積極參與抗震救災(zāi)工作;

(2)迅速與縣地震部門(mén)取得聯(lián)系,了解震情及地震發(fā)展趨勢(shì),按照上級(jí)統(tǒng)一口徑,及時(shí)向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息;

(3)做好輿情收集分析,每隔1小時(shí)通過(guò)電話或通訊軟件等向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))指揮部報(bào)告一次,如有負(fù)面輿情,立即報(bào)告;

(4)配合上級(jí)做好媒體接待和社會(huì)各界來(lái)訪工作。

6、綜合保障

鎮(zhèn)分管政工領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)地震應(yīng)急保障工作,__、__等協(xié)助。

(1)做好全鎮(zhèn)應(yīng)急人員的生活保障工作。

(2)做好上級(jí)救災(zāi)人員接洽工作,協(xié)助安排辦公、食宿、向?qū)У认嚓P(guān)事宜。

(3)配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置、物資發(fā)放等工作。

(二)有感地震應(yīng)急響應(yīng)

有感地震發(fā)生后,鎮(zhèn)黨委和政府主要職責(zé)是:

1、盡快收集震情、社情信息,上報(bào)縣政府;

2、加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;

3、協(xié)助地震部門(mén)開(kāi)展地震科學(xué)考察等。

(三)地震謠傳事件應(yīng)急響應(yīng)

當(dāng)本轄區(qū)內(nèi)或鄰鎮(zhèn)出現(xiàn)地震謠傳并對(duì)社會(huì)正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時(shí),負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作的人員迅速收集掌握謠傳范圍、內(nèi)容等基本信息,上報(bào)縣政府及縣地震局,協(xié)助上級(jí)公安、宣傳、地震等部門(mén)做好謠言傳播來(lái)源調(diào)查和宣傳辟謠工作。

四、應(yīng)急結(jié)束

地震災(zāi)害的緊急處置工作完成,地震引發(fā)的次生災(zāi)害后果基本消除,災(zāi)區(qū)基本恢復(fù)正常社會(huì)秩序和生活秩序,上級(jí)抗震救災(zāi)指揮部宣布災(zāi)區(qū)震后應(yīng)急期結(jié)束時(shí),我鎮(zhèn)地震應(yīng)急結(jié)束。

五、其他事項(xiàng)

1、預(yù)案管理與更新

本預(yù)案由鎮(zhèn)黨委和政府按照有關(guān)規(guī)定發(fā)布并報(bào)縣抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。

為提高預(yù)案的科學(xué)性、時(shí)效性和可操作性,需及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂,預(yù)案的更新期限最長(zhǎng)不超過(guò)3年。

2、預(yù)案實(shí)施時(shí)間

本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

科學(xué)的跌倒應(yīng)急預(yù)案策劃措施精選篇2

一、總則

為建立和完善地震應(yīng)急救助體系,提高災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平,避免或盡可能地減輕地震造成的損失,確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、學(xué)校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:__

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

(2)在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況。

(3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

(4)密切配合有關(guān)部門(mén)對(duì)事故進(jìn)行處理。

(5)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。

(6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和落實(shí)責(zé)任。

3、臨時(shí)組建四個(gè)小組,各小組成員及職責(zé)如下:

應(yīng)急救護(hù)組

組長(zhǎng):分管安全副校長(zhǎng)成員:現(xiàn)場(chǎng)及附近教師、安全督查員、年級(jí)主任、班主任、校醫(yī)等等。

(1)控制現(xiàn)場(chǎng),搶救受傷人員,維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面。

(2)組織引導(dǎo)學(xué)生疏散到安全區(qū)域,排查受傷人員,送傷員到醫(yī)院救治。

(3)配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動(dòng)態(tài)。

(4)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)的安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):德育主任成員:安全督查員、大隊(duì)輔導(dǎo)員

(1)按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,在第一時(shí)間向上級(jí)通報(bào)事故情況。

(2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

(3)根據(jù)情況需要,及時(shí)撥打120、110報(bào)警。

事故調(diào)查組

組長(zhǎng):教學(xué)副校長(zhǎng)成員:教務(wù)處人員

(1)盡早向知情者、見(jiàn)證人了解事故發(fā)生情況。

(2)采集事故全過(guò)程的各種信息資料。

(3)撰寫(xiě)事故的書(shū)面報(bào)告,整理取證材料。

善后處理組

組長(zhǎng):分管德育副校長(zhǎng)成員:工會(huì)主席、總務(wù)主任

(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等支援配合工作。

(2)做好家長(zhǎng)接待工作,做好上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公的服務(wù)工作。

4、因外出公干等特殊情況無(wú)法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé),由下一級(jí)成員代履行職責(zé)。

5、本著以人為本,救人為先的原則,聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組必須在協(xié)助應(yīng)急救護(hù)組有序開(kāi)展救護(hù)工作基礎(chǔ)上再落實(shí)本組相關(guān)工作。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于突發(fā)性地震或自然災(zāi)害引發(fā)的危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災(zāi)害。

四、危險(xiǎn)分析

地震或自然災(zāi)害的發(fā)生,引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

五、信息報(bào)告

1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話:__

2、發(fā)生重大地震或是自然災(zāi)害后,對(duì)造成師生生命安全和財(cái)產(chǎn)損失情況,立即認(rèn)真核實(shí),立即上報(bào)區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。

六、應(yīng)急處理程序

發(fā)生地震等突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理程序

(1)發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。

(2)立即停止一切教學(xué)活動(dòng),所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中,班主任立即到班,老師在確認(rèn)沒(méi)有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。

(3)科任教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生,地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無(wú)法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒,并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。

(4)緊急撤離時(shí),學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng),不得攜帶書(shū)包,迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學(xué)撤離。

(5)門(mén)衛(wèi)聽(tīng)到信號(hào)后就打開(kāi)所有大門(mén),總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開(kāi)暢通。

(6)發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。

(7)在報(bào)警的同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮,校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速做出反映指揮成立疏散引導(dǎo)小組、通信聯(lián)絡(luò)小組、應(yīng)急救護(hù)小組、后勤保障小組,各小組迅速到達(dá)指定位置。

七、培訓(xùn)與演練

1、通過(guò)各種方式向師生宣傳地震等自然災(zāi)害中自救自護(hù)常識(shí),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),提高緊急避險(xiǎn)技能。

2、每學(xué)期組織一次安全演練活動(dòng),使學(xué)生在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)能保持鎮(zhèn)靜,能積極配合教師,進(jìn)行快速、有序地疏散。

八、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

1、對(duì)在處理突發(fā)地震或自然災(zāi)害應(yīng)急行動(dòng)中,成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)在處理突發(fā)地震或自然災(zāi)害應(yīng)急行動(dòng)中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報(bào)批評(píng);對(duì)由于個(gè)人原因造成無(wú)法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。

九、附則

本校突發(fā)地震及其它自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案由__小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組20__年4月修訂并解釋?zhuān)?0__年5月1日起施行。

科學(xué)的跌倒應(yīng)急預(yù)案策劃措施精選篇3

為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力,我園認(rèn)真開(kāi)展防震演練,特制訂本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

防震疏散總指揮:__

防震疏散副總指揮:__、__

防震疏散小組成員:__、__、__及各班班主任等。

二、應(yīng)急疏散組織程序和措施

1、疏散路線:

從東門(mén)疏散的班級(jí):大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門(mén)疏散;

從北門(mén)疏散的班級(jí):中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門(mén)疏散;

從操場(chǎng)門(mén)疏散的班級(jí):中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場(chǎng)門(mén)疏散;

2、疏散通道人員設(shè)置

地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)通道疏散的人員,要迅速趕到指定位置履行職責(zé),打開(kāi)應(yīng)急通道:正門(mén)為_(kāi)_,廚房東門(mén)為_(kāi)_,操場(chǎng)門(mén)為_(kāi)_。

3、樓梯疏散人員設(shè)置:

相關(guān)人員在聽(tīng)到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導(dǎo)各班有序疏散,避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側(cè)1-2樓樓梯由__負(fù)責(zé),2-3樓樓梯__負(fù)責(zé),西側(cè)1-2樓樓梯由__負(fù)責(zé),2-3樓樓梯由__負(fù)責(zé)。

4、樓層巡視檢查:

相關(guān)人員在幼兒全部撤離后負(fù)責(zé)檢查本樓層所有教室,確保無(wú)人員遺漏。具體分工為一樓__,二樓__,三樓__。

三、防震疏散指揮人員職責(zé)

防震疏散指揮人員要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用,各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)的宣傳,讓幼兒懂得一些地震知識(shí)和自救方法,防震總指揮要做好人員分工,一旦發(fā)生地震必須親臨指揮,確保師生人身安全。

防震疏散指揮人員應(yīng)做到明確職責(zé),責(zé)任到人。一旦發(fā)生地震,防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時(shí)間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等,都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

四、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,全體師生應(yīng)立即開(kāi)始疏散,應(yīng)該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn),躲避到安全地帶,千萬(wàn)不要匆忙逃離,防止房屋坍塌砸傷。

2、在室內(nèi)來(lái)不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。

教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì):在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

3、正在二樓走廊的師生,也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

4、在一樓活動(dòng)的師生,應(yīng)跑到空曠的院子里,避開(kāi)建筑物和電線,用雙手放在頭上。

5、正在三樓平臺(tái)活動(dòng)的師生,可不急于馬上回到一樓院內(nèi),應(yīng)就地在平臺(tái)躲避,在老師指揮下臥倒或蹲下,并用雙手保護(hù)頭部。

6、在班級(jí)以外的教師聽(tīng)到發(fā)生地震的信號(hào)后,應(yīng)立即停止手頭工作,馬上趕到自己班級(jí)幼兒的活動(dòng)地點(diǎn),協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

7、防震指揮人員要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

五、疏散集中地點(diǎn)及注意事項(xiàng)

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為操場(chǎng)。

疏散時(shí)注意事項(xiàng):

1、要有秩序地疏散,二樓、三樓相關(guān)班級(jí)的幼兒,分別從東西兩個(gè)樓梯下樓,下樓時(shí)教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠,避免跌倒、擠壓、擠傷。

2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng),協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,以防被砸;要迅速有序的前進(jìn),不要慌亂奔跑;疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

3、各班師生到達(dá)操場(chǎng)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確保不漏掉一名幼兒。

六、演習(xí)結(jié)束

演習(xí)結(jié)束后,演指揮惠艷華就本次演習(xí)暴露出來(lái)的不足和錯(cuò)誤詳細(xì)指出,便于整改。

科學(xué)的跌倒應(yīng)急預(yù)案策劃措施精選篇4

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)地震應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練時(shí)間、人員、內(nèi)容

時(shí)間__年x月x日下午x:x~x:x

人員:全體師生

內(nèi)容:

1、應(yīng)急避震

2、緊急疏散(反復(fù)兩次演練)

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行緊急疏散,以防余震發(fā)生。

三、人員分工及職責(zé)

1、總指揮:__

職責(zé):負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過(guò)廣播發(fā)出地震警報(bào),傳達(dá)緊急避震與疏散的指令,穩(wěn)定全校師生情緒。

2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:__

小學(xué)部:__

東面教室疏散負(fù)責(zé)人:__

西面教室疏散負(fù)責(zé)人:__

中學(xué)部:__

疏散負(fù)責(zé)人:__

職責(zé):帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

3、各班級(jí)負(fù)責(zé)人:班主任及科任教師

主要職責(zé):組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識(shí)。

4、廣播通訊:__

主要職責(zé):廣播調(diào)試,警報(bào)的播放,一旦發(fā)生地震,拉響警報(bào),同時(shí)向110、119、120求助,并通過(guò)廣播協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮,負(fù)責(zé)與其他各組聯(lián)系。

5、防衛(wèi)救護(hù):__

主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。

6、信息采集:__、__

主要職責(zé):及時(shí)記錄演練實(shí)況,拍照、供事后回放分析備案。

四、前期準(zhǔn)備工作

1、舉辦地震及安全知識(shí)講座。

2、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。

3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線。

4、各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。

科學(xué)的跌倒應(yīng)急預(yù)案策劃措施精選篇5

為了有效地保證師生的生命與財(cái)產(chǎn)安全,減少自然災(zāi)害帶來(lái)的損失,特制定本應(yīng)急預(yù)案:

一、緊急疏散原則:

指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。

二、處置應(yīng)急事故的組織:

學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__、__、__

組員:全體教師

三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng):

(一)緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

(二)緊急疏散:

根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:

1、拉響警報(bào):學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時(shí)間拉響警報(bào),聽(tīng)到警報(bào)(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào)(哨聲),各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時(shí),柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救;沈漢力校長(zhǎng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、組織疏散:

(1)安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

(2)疏散路線說(shuō)明:

a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

b、六(1)、五(1)班從教學(xué)樓過(guò)連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場(chǎng);

四(1)、四(2)班從教學(xué)樓過(guò)連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場(chǎng);

三(1)、三(2)班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng);

二(1)、二(2)班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng);

一(1)、一(2)、一(3)班直接到操場(chǎng)。

c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍。

上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

3、救護(hù)模擬演練:

(1)救護(hù)人員安排

由林清燦老師及時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。

a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場(chǎng)待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。

(2)操作過(guò)程

a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷,所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況。

b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶(操場(chǎng))。

c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救,待120救護(hù)車(chē)到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。

四、疏散要求:

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后(鐘聲),教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn):按集會(huì)位置在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。

3、在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶(hù)保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

五、注意事項(xiàng):

1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

2、必須按疏散線路疏散,下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。

3、遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。

4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。

5、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,以防被砸。

6、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

7、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。

六、自救互救:

疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。

七、災(zāi)情速報(bào):

災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門(mén)、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

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