倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。下面是小編為大家整理的珍惜水資源倡議書校園，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
全體師生職工：
水與健康，是人們不可或缺和發(fā)展趨勢的關(guān)鍵化學物質(zhì)資源之一。為并且減少用水量、保護水環(huán)境，聯(lián)合國組織明確每一年的3月22日為“世界水日”，在我國將每一年3月22-28日列入“中國水周”。2019年“世界水日”的宣傳策劃主題是“Wastewater”(污水)。在我國留念2019年“世界水日”和“中國水周”主題活動的宣傳策劃主題為“貫徹落實綠色發(fā)展理念，全面實施環(huán)境保護”。為建立優(yōu)良的水生態(tài)環(huán)境保護，構(gòu)建綠色環(huán)保美麗校園，向全體師生職工傳出以下提倡：
一、提升節(jié)水觀念
在我國平均水源保有量僅為全球平均水準的1/4，全國性年均值缺水量達到500多億立方米。全國性657個城市中，有300好幾個歸屬于聯(lián)合國人居署點評規(guī)范的“比較嚴重少水”和“少水”城市。北方地區(qū)少水尤其比較嚴重，淮河流域以及往北地域的領(lǐng)土面積占全國性的63.5%，但水源僅占全國性的19%，在其中也有許多水被重度污染。水源難題已變成牽制我社會經(jīng)濟發(fā)展和全方位基本建設(shè)全面小康社會的短板。愛水、護水，不僅是一句標語，而應(yīng)當是在日常生活中時刻留意節(jié)水和護水，提升節(jié)水、護水文化教育，塑造文明行為用水習慣。
二、增加節(jié)水宣傳策劃
各學校、各學員團隊要運用主題主題班會、主題團活、節(jié)水文化教育等主題活動呼吁眾多學員積極主動添加到水生態(tài)文明建設(shè)的宣傳策劃中，大伙兒行動起來，把節(jié)約用水放到生活起居之中，清醒認識節(jié)水的重要性和積極意義，塑造優(yōu)良的節(jié)約用水觀念，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)約用水習慣。在該校產(chǎn)生“節(jié)約用水無上光榮，奢侈浪費用水十分可恥”的良好環(huán)境。
三、塑造節(jié)水習慣
倡導大伙兒應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手，堅持不懈一水要用，節(jié)省洗漱間一盆水、淋浴室一缸水、洗衣服一桶水;衣服要集中化清洗,應(yīng)盡量避免洗衣服的頻次;大件、小量的衣服倡導手洗;盡可能減少用水時間，順手關(guān)掉自來水龍頭，保證人走水停，避免水長流的狀況產(chǎn)生，讓節(jié)水個人行為變成當然的習慣。
四、愛護水資源
大伙兒要愛惜人們身旁湖泊、江河和用水設(shè)備等，不推廣廢棄物廢棄物，為一片碧水青山作出貢獻。對產(chǎn)生在身旁的用水奢侈浪費狀況，要敢說敢管，互相制約，相互維護運用好水源。發(fā)覺自來水龍頭、水管道、坐便器等設(shè)備、機器設(shè)備滲水狀況要立即報障。24鐘頭報障值勤電話：江北區(qū)教學區(qū)：88__54江北教學區(qū)：88__15節(jié)水工作中監(jiān)管電話：88__18
教師們，小朋友們，我們一起迅速行動起來，添加到并且減少用水量的團隊中，從如今學起，從自身學起，從身旁瑣事學起，以身體力行為建立節(jié)約型校園盡自身的一份義務(wù)!
為沒有響應(yīng)國務(wù)院辦公廳、教育廳、教育局的呼吁，確保校園內(nèi)進行節(jié)能降耗校園文化活動的順利開展。依據(jù)我院具體情況，我院決策進行學生宿舍節(jié)約用水主題活動：以電管理系統(tǒng)和用水管理系統(tǒng)為方式，根據(jù)智慧校園平臺，保持節(jié)約用水。因此，人們向全體師生傳出下列提倡：
一、 全體師生要把節(jié)約用水放到生活起居之中，清醒認識節(jié)水的重要性和積極意義，塑造優(yōu)良的節(jié)約用水觀念，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)約用水習慣性。在該校產(chǎn)生“節(jié)約用水無上光榮，奢侈浪費用水十分可恥”的良好環(huán)境。
二、盡可能減少用水時間，順手關(guān)掉自來水龍頭，保證人走水停，避免水長流狀況。發(fā)覺自來水龍頭、管路、馬桶漏水要立即報障。
三、提倡大伙兒應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手，洗臉水用后能夠冼腳，隨后沖洗手間。冼澡手洗、打沐浴液時,立即關(guān)掉流水，避免長流水洗漱間，做好平時節(jié)約用水。
四、衣服要集中化清洗,應(yīng)盡量避免洗衣服的頻次;大件、小量的衣服提倡手洗;洗潔劑要適當推廣,過多推廣將導致水的很多奢侈浪費。
五、針對用水量很大的園林綠化及衣食住行用水提倡一水要用，分質(zhì)應(yīng)用，提升水的反復(fù)使用率，將耗水量降到最少。提倡在洗手間盡可能應(yīng)用二次水，推動身旁的人共同努力節(jié)約用水行動。
六、對產(chǎn)生在身旁的用水奢侈浪費狀況，要敢說敢管，互相制約，相互維護運用好水源。
七、靈活運用節(jié)水科技含量高、好用的節(jié)水器材開展節(jié)水更新改造，為建立“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作中。
教師們，小朋友們，我們一起迅速行動起來，添加到并且減少用水量的團隊中，從如今做起，從自身做起，從身旁瑣事做起，以身體力行為建立節(jié)約型校園盡自身的一份義務(wù)!
倡議人：__
20__年x月x日
親愛的老師和小朋友們：
一直以來，大家廣泛認為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識，水電工程奢侈浪費令人震驚。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅是一句標語，應(yīng)當從身旁做起。大而言之，以便維護及合理安排國家不足的水資源;小來講之，以便維護保養(yǎng)大學和人們自身的權(quán)益，人們向全體師生職工傳出節(jié)約用水、節(jié)約用電提倡,期待每一位師生員工以主人公的心態(tài)，加倍愛惜稀有的資源，節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個人行為大力提倡:
一、清醒認識節(jié)約用水、節(jié)約用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點就少一點。人們應(yīng)當從本身的一點一滴做起，不論是在宿舍、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水、用電，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)約用水、省電習慣性。二、提升節(jié)約用水宣傳策劃，提升全體師生職工節(jié)約用水觀念。大伙兒塑造恰當?shù)挠盟庾R，科學研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作則，積極主動提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)約用水習慣性，產(chǎn)生一個節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風。三、請盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手。四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時，請操縱自來水龍頭電源開關(guān)尺寸，并立即關(guān)水。五、洗澡的.時候請中斷加水淋浴，手洗時要立即關(guān)水。六、請保證一水要用，充足利用水資源。七、看到有奢侈浪費水資源狀況，請立即勸阻。八、發(fā)覺自來水管有滲水，電氣開關(guān)毀壞的狀況，請立刻向公寓樓管理中心檢修單位或后勤部門體現(xiàn)。九、節(jié)約用電，隨手關(guān)門。全班同學均有義務(wù)和責任順手關(guān)掉學生公寓、課堂教學用地、辦公房內(nèi)的“長明燈”。十、光源充裕時，不打燈。用完電腦上要立即待機。關(guān)機時關(guān)閉顯示屏，以降低用電量。全體人員師生員工，迅速行動吧，從本身和身旁做起，愛惜點點滴滴、避免奢侈浪費。除此之外，也應(yīng)當了解到：愛惜水資源、保護水環(huán)境從彼此做起。只能當你每個人把維護水、電資源做為一種主動行動時，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進。人們希望著這一天盡早來臨。最終，人們發(fā)自肺腑地再度號召大伙兒：愛惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從今天開始!
倡議人：__
20__年x月x日
親愛的老師、小朋友們：
大家好!水與健康，是大家不可或缺的資源之一。一直以來，大家廣泛認為水是“取之不竭，用之不盡”的資源，沒有產(chǎn)生非常好的節(jié)約用水觀念和節(jié)約用水習慣性，因為生活起居節(jié)約用水基本常識匱乏，造成水源浪費已變成習以為常的狀況。
實際上，在我國平均談水資源為全球平均水準的四分之一，歸屬于少水國家，是全世界13 個平均水源最匱乏的國家之一。全國性有400好幾個大城市供電不夠，上干萬人飲水困難。在我國現(xiàn)有300好幾個大城市少水，現(xiàn)有20%的人已經(jīng)食用欠佳水，在其中7000數(shù)萬人正食用高氟水。每一年因少水而導致的財產(chǎn)損失達100億元，因水源污染而導致的財產(chǎn)損失更達400多億元。人們的身旁也存有著水源污染、浪費的狀況，江河里飄浮的廢棄物、教學大樓和公寓樓里未關(guān)嚴的自來水龍頭……實際上人們能做的非常簡單，將廢棄物丟到垃圾箱中，輕輕地的把自來水龍頭合上……這無意間的一點點水，確是人們后代子孫不可或缺的珍貴資源。
一日無水，仁的意思虛;一年無水，國則損;百年老無水，則如何?
有水當思無水之苦，如若不然，那宇宙上的最后一滴水將是人們的淚水。以便號召人們關(guān)心水源污染，并且減少用水量，聯(lián)合國組織將每一年的3月22日列入“世界水日”，召喚著宇宙子女要愛惜每一滴水。以便保護水資源，提升水的使用率，爭當節(jié)水型校園內(nèi)，我們一起用自身的身體力行，在生活中從點點滴滴做起，塑造優(yōu)良的節(jié)水觀念，培養(yǎng)優(yōu)良的用水習慣性。再此，我院特向全體師生傳出下列提倡：
一、 全體師生要把節(jié)約用水放到生活起居之中，清醒認識節(jié)水的重要性和積極意義，塑造優(yōu)良的節(jié)約用水觀念，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)約用水習慣性。在該校產(chǎn)生“節(jié)約用水無上光榮，浪費用水十分可恥”的良好環(huán)境。
二、 盡可能減少用水時間，順手關(guān)掉自來水龍頭，保證人走水停，避免水長流的狀況產(chǎn)生。發(fā)覺自來水龍頭、管路、馬桶漏水要立即報障。
三、 倡導大伙兒應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手，洗臉水用后能夠冼腳，隨后沖洗手間。冼澡手洗、打沐浴液時,立即關(guān)掉流水，避免長流水洗漱間，搞好平時節(jié)約用水。
四、 衣服要集中化清洗,應(yīng)盡量避免洗衣服的頻次;大件、小量的衣服倡導手洗;洗潔劑要適當推廣,過多推廣將導致水的很多浪費。
五、 針對用水量很大的園林綠化及衣食住行用水倡導一水要用，分質(zhì)應(yīng)用，提升水的反復(fù)使用率，將耗水量降到最少。提倡在洗手間盡可能應(yīng)用二次水，推動身旁的人共同努力節(jié)約用水行動。
六、 對產(chǎn)生在身旁的用水浪費狀況，要敢說敢管，互相制約，相互維護運用好水源。
倡議人：__
20__年x月x日
親愛的老師和小朋友們：
一直以來，大家廣泛認為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識，水電工程奢侈浪費令人震驚。節(jié)約用水、節(jié)省用電，不僅是一句標語，應(yīng)當從身旁做起。大而言之，以便維護及合理安排國家不足的水資源;小來講之，以便維護保養(yǎng)大學和人們自身的權(quán)益，人們向全體師生傳出節(jié)約用水、用電提倡,期待每一位老師學生以主人公的心態(tài)，加倍愛惜稀有的資源，節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個人行為大力提倡:
一、清醒認識校園內(nèi)節(jié)約用水、用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點就少一點。人們應(yīng)當從本身的一點一滴做起，不論是在宿舍、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水、用電，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水、省電習慣性。
二、提升節(jié)約用水宣傳策劃，提升全體師生節(jié)水觀念。大伙兒塑造恰當?shù)挠盟庾R，科學研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作則，積極主動提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習慣性，產(chǎn)生一個節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風。
三、請盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手。
四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時，請操縱自來水龍頭電源開關(guān)尺寸，并立即關(guān)水。
五、洗澡的時候請中斷加水淋浴，手洗時要立即關(guān)水。
六、請保證一水要用，充足利用水資源。
七、看到有奢侈浪費水資源狀況，應(yīng)立即勸阻。
八、發(fā)覺自來水管有滲水，電氣開關(guān)毀壞的狀況，請立刻向后勤處體現(xiàn)。
九、節(jié)省用電，隨手關(guān)門。全體同學均有義務(wù)和責任順手關(guān)掉學生公寓、課堂教學用地、辦公房內(nèi)的“長明燈”。
十、公司辦公室光源充裕時，不打燈。下班了電腦上要立即待機。關(guān)機時關(guān)閉顯示屏，以降低用電量。
十一、上自修時，小朋友們應(yīng)集中學習防止課室燈光效果開全。
全體師生，迅速行動吧，從本身和身旁做起，愛惜點點滴滴、避免奢侈浪費。除此之外，也應(yīng)當了解到：愛惜水資源、保護水環(huán)境從彼此做起。只能當你每個人把維護水、電資源做為一種主動行動時，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進。人們希望著這一天盡早來臨。
倡議人：__
20__年x月x日