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魯濱遜漂流記第十六章讀書筆記

| 梓豪

失敗只是暫時(shí)的,只要有一絲希望,就會(huì)有成功的可能,就像魯濱遜一樣,讓失敗成為背后的風(fēng)景,雨過(guò)之后,就會(huì)有美麗的彩虹。下面是小編整理的魯濱遜漂流記第十六章讀書筆記,希望大家喜歡。

魯濱遜漂流記第十六章讀書筆記

魯濱遜漂流記第十六章讀書筆記篇1

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾?迪福的作品。在這個(gè)寒假我有幸讀過(guò)了這本書后,我深有感受。

《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是:一天,魯濱遜和他的許多船員們一起去非洲旅行。在中途偶遇了一次大風(fēng)暴,船毀人亡。最后,魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。他被打到了一個(gè)海岸上,于是他就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活。他先是利用船上的物資來(lái)維持生活,到了后來(lái),他又學(xué)會(huì)了獸獵,就去了森林里去獵取食物。他還學(xué)習(xí)做了許多家具,雖然生活并不是太好,但是比剛流落荒島來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠好了。一次他在海邊救J一位野人,便把他取名叫到星期五。又到了后來(lái),他們R一起救下了一位船長(zhǎng),船長(zhǎng)答應(yīng)了他們的請(qǐng)求,把他帶回了英國(guó)。魯濱遜就這樣結(jié)束了他在荒島上的28年的生活。

讀完這本書,我不禁深有感受:魯濱遜真是一位勇敢樂(lè)觀,積極向上,機(jī)智勇敢的人。我從他的身上學(xué)到了一個(gè)道理,那就是:我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候應(yīng)該立刻想到這件事情的好的一方面,而不是一味地去恐慌。

我還從魯濱遜身上學(xué)到了一個(gè)精神,那就是樂(lè)觀。如果一個(gè)人沒(méi)有樂(lè)觀的精神,那他將一切事情都不會(huì)做好。這也是我讀書的一個(gè)收獲,我還知道了,不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,每天都要堅(jiān)持樂(lè)觀向上的精神,因?yàn)檫@樣,我們的生活才會(huì)變得更充實(shí),飽滿,有意思。

《魯濱遜漂流記》這本書,不僅內(nèi)容跌宕起伏,而且還能讓人懂得一定的道理,真的是一本所有人都值得讀的書。

魯濱遜漂流記第十六章讀書筆記篇2

朋友,假如把你一個(gè)人放在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,你會(huì)怎么辦?假如讓你一個(gè)人在荒島上尋覓食物,你又會(huì)怎么辦?我想你一定會(huì)說(shuō):“我一定能夠活下來(lái)努力求救!”這種話我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)好多人說(shuō)過(guò)了,但是真能辦到的卻是寥寥無(wú)幾了。

但是,聰明勇敢的魯兵孫就能辦到,他在一次航海中遇到了大風(fēng)浪,結(jié)果只有他一個(gè)人僥幸地被海浪沖上了一個(gè)小島,于是他就利用自己的聰明才智,在這小島上存活了下來(lái),直到過(guò)了幾年后順利地回到了英國(guó)。

其實(shí),我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。就說(shuō)前幾天吧,我就在報(bào)紙上看到了一則消息:有一個(gè)10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯,她在一次海邊玩耍時(shí),意外發(fā)現(xiàn)海上冒出了許多白色的氣泡,而且海水也退了很多,她便想起了老師在上課時(shí)講的關(guān)于海嘯的知識(shí):一旦發(fā)生了這種情況就說(shuō)明要發(fā)生可怕的海嘯了,她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽,媽媽聽(tīng)了,就叫人們離開(kāi)了這兒,這才使多人免遭一死。是的,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),你這能坐以待斃。

我們不僅要學(xué)會(huì)自我保護(hù),還要學(xué)會(huì)勇敢、樂(lè)觀向上,因?yàn)闀械聂斮e孫雖然遭到了不幸,但任然是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),最終脫離了危險(xiǎn)。

只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣,那么,我們每一個(gè)人就都可以有一番作為。

魯濱遜漂流記第十六章讀書筆記篇3

在讀過(guò)這本書后,里面的主人公魯濱遜讓后我佩服得五體投地。

魯濱遜一向要出海,可是家人們不一樣意,在朋友的挑唆下,他出海了,他才開(kāi)始不怎樣害怕,可是遇見(jiàn)暴風(fēng)就害怕了,這是他剛出海時(shí)的心理變化。

他還經(jīng)歷過(guò)重重困難,我就不細(xì)說(shuō)啦!最終,他來(lái)到了一個(gè)荒島上,在島上整整待了28年,28年呀!如果是我,我28秒也呆不下去。他才開(kāi)始什么都不會(huì),就是做一塊木板,也要花上半個(gè)月的時(shí)間,可是,令人難以相信的是他居然堅(jiān)持下來(lái)了,他和我一比較,我是多么懦弱,她是多么剛強(qiáng)呀!所以,我要向他學(xué)習(xí),我并不是學(xué)習(xí)像他一樣在孤島上生活,而是學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。學(xué)習(xí)她那驚人的勇氣,學(xué)習(xí)他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

除了他的堅(jiān)持不懈,我還佩服她的樂(lè)觀精神,初到荒島,他因?yàn)闆](méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最終變得有船用,有面包吃,有陶器用,有所房屋這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的。所以,我們要學(xué)習(xí)他那樂(lè)觀的精神,失敗并不可怕,可怕的是你失敗后沒(méi)有再去嘗試的勇氣。

魯濱遜他堅(jiān)持、執(zhí)著、樂(lè)觀的精神令我佩服,我要向他學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記第十六章讀書筆記篇4

這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們?cè)谝淮魏胶_^(guò)程中遇到了海災(zāi),整艘船只有他一個(gè)人存活了下來(lái)。后來(lái),他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中,他沒(méi)有放棄,而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字??!在這二十八年里,生活即使給予他很多挑戰(zhàn),但都不輕言放棄生命,迎難而上。最后,他終于回到了自己的家園。

讀完魯賓遜的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)永不言棄的人。他肯付出努力,并且善于動(dòng)腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,卻一次次的創(chuàng)造奇跡。

像他這樣的人還有海倫凱勒,她幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙眼失明。但她沒(méi)有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書,名叫《假如給我三天光明》,鼓舞了成千上萬(wàn)的殘疾人。

我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神,每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的,生活對(duì)你的打擊正是對(duì)你的考驗(yàn),我們不能輕言放棄,而是要積極樂(lè)觀的面對(duì),用自己的信念和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),終將成就我們自己的輝煌!

最后,我想告訴同學(xué)們:中國(guó)有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書?!睍?,是人類的精神食糧,離開(kāi)了書,世界將一片空白。所以,同學(xué)們,讓我們多看對(duì)我們有益的書吧,以書為伴,不負(fù)韶華!

魯濱遜漂流記第十六章讀書筆記篇5

如果我是魯濱遜,我該如何應(yīng)對(duì)這一切困難?

當(dāng)我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后,我緊懸的心終于放了下來(lái),同時(shí)也長(zhǎng)舒了一口氣——書中主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

魯濱遜·克魯索是一個(gè)熱衷于冒險(xiǎn)的年輕人,他不聽(tīng)父母勸阻,踏上了出海的道路,卻因海難孤身一人流落到荒島上。但他并沒(méi)有放棄希望,而是運(yùn)用畢生的所知所識(shí),在荒島上開(kāi)辟家園,還馴服了野人“星期五”。最終,他在一次劫持案中救了一位船長(zhǎng),船長(zhǎng)兌現(xiàn)諾言,把流亡了27年的魯濱遜送回了家鄉(xiāng)。

魯濱遜蕩氣回腸,扣人心弦的冒險(xiǎn)結(jié)束了,然而我的思緒并沒(méi)有結(jié)束:“如果我是魯濱遜,我該如何應(yīng)對(duì)這一切困難?”

如果我是魯濱遜,當(dāng)我孤身一人被海水沖上荒島,我不可能有活下去的信心與希望,因?yàn)槲覜](méi)有那么大的魄力。

如果我是魯濱遜,當(dāng)我面對(duì)沒(méi)有任何工具的荒島時(shí),我不可能自食其力開(kāi)辟家園,制作小舟,種植小麥,圈養(yǎng)山羊,因?yàn)槲覜](méi)有那么大的能力。

如果我是魯濱遜,當(dāng)我看到野人們用自己同胞的身體當(dāng)食物開(kāi)宴會(huì)時(shí),我不可能抑制住恐懼的心理去營(yíng)救被俘虜?shù)囊叭?,更不可能馴服他,因?yàn)槲覜](méi)有那么大的膽量。

其實(shí)魯濱遜并沒(méi)有做什么,他只是生存了下來(lái),但我相信不僅僅是我,大多數(shù)人都做不到魯濱遜那樣,所以他才被世世代代人贊揚(yáng)。如果我們?nèi)巳硕加恤敒I遜那種勇敢頑強(qiáng),不屈不撓的奮斗精神,還有什么事情做不成功呢?

值得深思……

魯濱遜漂流記第十六章讀書筆記篇6

《魯濱遜漂流記》是本好看的書,因?yàn)樗徊ㄈ郏屛矣X(jué)得魯濱遜真的存存在,給我一種看故事的感覺(jué)。同時(shí)它也是本無(wú)腳的書,因?yàn)閮?nèi)容平鋪直敘,讓我感覺(jué)干巴巴的,太繁瑣?!?/p>

我覺(jué)得這本書的一個(gè)片段,向我述說(shuō)了一個(gè)道理,就是就是他到達(dá)這個(gè)島第十幾天時(shí),畫的“借方、貸方”表,魯濱遜通過(guò)好處安慰自己。從這個(gè)表可以看出魯濱遜是個(gè)樂(lè)觀的人,他樂(lè)觀使他有勇氣戰(zhàn)勝困難。樂(lè)觀其實(shí)很重要,就拿我今天的例子來(lái)說(shuō)吧!今天,是星期二,,我過(guò)得很快樂(lè),但放學(xué)回家的路上,我突然想到芳菲文學(xué)社的讀后感還沒(méi)寫,于是,立刻難過(guò)了起來(lái),想:哎呀,完蛋了,我的讀后感還沒(méi)寫,還要打字上傳,如果沒(méi)寫,老師會(huì)批評(píng)我嗎?回家會(huì)被媽媽挨批嗎?回到家后,我十分苦惱,怎么也想不出來(lái),把讀后感當(dāng)成了巨大的難題,但我換種方式想:沒(méi)關(guān)系的,不過(guò)區(qū)區(qū)小菜一碟嗎!輕輕松松就能寫完!于是,我愉快了,果然,很快就寫完了讀后感。

這本書還讓我想到了最近看的《藍(lán)色海豚灣》里的卡拉娜,我覺(jué)得這兩個(gè)人的遭遇差不多,都是獨(dú)自流落荒島。論善良,卡拉娜略勝一籌,因?yàn)轸敒I遜殺生但教化仆人,卡拉娜她待人待物都善良。論生存,我覺(jué)得還是卡拉娜厲害,雖然魯濱遜生存時(shí)間長(zhǎng),但卡拉娜畢竟是小孩,生存十八年,就已經(jīng)很厲害了。總體來(lái)說(shuō)卡拉娜更厲害,更善良。

這本書雖然有點(diǎn)無(wú)聊,但十分好看,希望你們會(huì)愛(ài)上它。

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