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童年讀書筆記閱讀感受

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通過讀書筆記,可以幫助讀者更好地學習和復習閱讀的內容,更好地應對考試和學習。怎么寫好童年讀書筆記閱讀感受?小編給大家分享一些童年讀書筆記閱讀感受,方便大家學習。

童年讀書筆記閱讀感受篇1

童年是我們一生中最幸福,最快樂,最無憂無慮的時候,盡情的玩,得到來自父母爺爺奶奶的關心與疼愛,如一場甜甜的夢。而,對于生活在沙俄時期的阿廖沙來說,童年卻并非如此。

《童年》是高爾基的自傳體小說。穩(wěn)文中的阿廖沙三歲失去了父親,成為了一個不幸的孩子。母親帶著他來到了外祖父那里居住。從此,他的噩夢便開始了。在這里,小小的阿廖沙親眼目睹了當時那個社會的殘酷與黑暗,使得他小小的心里便充滿了陰影。隨著外祖父染坊的一天天衰敗,外祖父變得越來越暴躁,狠毒,經常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯了布,都會被他抽的昏過去。幸好,在這里,還有疼愛他的外祖母,給他的黑暗生活帶來一點溫暖。他目睹了他兩個舅舅為分家而經常吵架斗毆。阿廖沙在這個黑暗的地方,度過了他的童年。

這是一部令人心酸的小說。親身的經歷,使得這部小說的渲染力很強。一個五六歲的孩子,懵懵懂懂的孩子。卻真實的目睹了這個社會的黑暗,受盡了折磨,受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般,在這里,一個五六歲的孩子看到了血腥,看到了人性的丑惡,當然,也看到了那個時代社會最底層的真實生活。他就像在一個陰冷,幽閉的空間里一樣。

所幸,這個世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻身于科學的知識分子“好事情”。他們教會這個孩子什么是愛,什么是溫暖,什么是光明。使得這個絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明,一點希望,并引導他成為一個正直,有愛心的人。

再來看看我們的生活。

這是一個充滿愛的社會,沒有沙皇,沒有歧視,沒有欺負。我們如此幸福。有那么多愛我們的人,沒天為我們噓寒問暖,照顧我們。但,我們曾多少次與他們發(fā)生爭執(zhí),我們曾多少次沖他們吼叫。我們誰曾看見過,半夜,月光下,他們悄然落下的眼淚。而他們,卻依然愛著我們,給予我們無私的愛,才能成長。我們是不是應該體諒一下他們,回報他們。看到阿廖沙的童年,想起我們的實際,我們應該做點什么,我們的心里會不會泛起漣漪?

童年,再回過頭來看童年,會不會有一種別樣的滋味?

童年讀書筆記閱讀感受篇2

克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

童年讀書筆記閱讀感受篇3

《童年·在人間·我的大學》是一部感人又具有激勵人心的一本書。

文中的阿廖沙是一個苦難的人,他用苦難的一生和不放棄不拋棄的拼搏精神來詮釋這個道理。

阿廖沙自幼喪父,便和母親一起生活在外祖父家中。但這一次切并不意味他和母親的生活將會變好,相反這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。他在外祖父所受到的一切和所看見的一切是他從未想過的。在外祖父家所糟受的一切,使他明白,外祖父的家根本不是家,而是人間地獄。外祖父是一個獨尊主義的人,他掌控家里的一切,脾氣非常暴躁,做事十分狠毒,不留一點情面,而且視財如命,阿廖沙也經常因為做錯一些小事被他痛打;兩個舅舅也經常為了爭產而爭吵打架。家中的女人更可憐,她們一點權利都沒有,只能任憑丈夫的打罵,打不還手,罵不還口。在這種家庭中使他過早明白了現實生活中存在的善與惡,愛與恨,使他幼小的心靈留下了深刻的陰影。阿廖沙就是在這令人度日如年,充滿可怕的家中度過了自己的童年,也使他的心靈受到了不可磨滅的創(chuàng)傷。但這對當時的俄羅斯來說是正常的現象;父子,兄弟,夫妻都在勾心斗角的生活;兄弟為了爭家產拼都你死我活,真是今人可悲又心酸呀。

在這樣一個彌漫著殘酷,仇恨和勾心斗角的家庭里,便幼小的阿廖沙過早體會到了人間的疾苦,黑暗和丑陋,也使他幼小的心靈受到多次的打擊,而唯一對他好的只有他外祖母,因為他的外祖母保護他,支持他,使他沒有對這個黑暗的冷漠的社會死心。他向我們展示了那充滿殘酷,野蠻,冷漠令人窒息的生活環(huán)境。也使阿廖沙深深體會到當時國家的腐敗,丑惡和統(tǒng)治者對老百姓的漠不關心,也體現了年輕一代反抗黑暗,追求自己未來美好生活的苦難歷程。

阿廖沙的童年是黑暗的冷漠的,就象他所處的家庭一樣,周圍都是冷漠殘酷的,有時連他自己都不敢相信自己竟然是生活在這樣的家庭里這樣的環(huán)境中。但在這個冷酷的家中,他有一個勤勞、善良、堅強的外祖母。外祖母是他的精神支柱,她常常給阿廖沙講一些具有富有哲學的故事,目的是為了引導阿廖沙不要做一個向黑暗社會屈服的人,要敢于對抗

之后,母親去世了,外祖父破產了,他離開了家,獨自一人踏上了社會。他曾在多個地方打工和當學徒,在這期間,他飽受了無盡的欺辱,但他還是熬了過來。雖然生活很堅苦,但他還是遇到一些好的境遇。他在船上當洗碗工的時候認識了一個正直的廚師斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書,激發(fā)了他對知識的渴望和對正義真理的追求,因此他懷著希望到喀山大學去讀書。

在喀山他的生活并非一帆風順,經過多次打擊,使他夢想破滅,夢想破滅后,他為了生活不得不過提早進入了充滿奸詐的社會。

其實阿廖沙就是作者高爾基自己,他用阿廖沙的童年來描述自己的童年。

讀了這本書我深深感到了當時俄國社會的腐敗,冷漠,黑暗和無情。我也曾想過,如果我生活在俄國這樣的社會中,我是否也會像高爾基那樣反抗呢?答案是肯定的。我認為無論生活在怎樣的環(huán)境我們都應該保持樂觀點心態(tài),用不拋棄,不放棄的精神去面對。所以不能因為我們生活在一個好的環(huán)境就無所謂,而整日渾渾噩噩的生活。也不能因為我們生活在一個壞的環(huán)境而氣餒喪失信心,因為我們有能力把壞的環(huán)境變好,把好的環(huán)境變更好。想一想,我們現在所處的環(huán)境不是一代代先輩用血汗打下來的嗎?八年抗戰(zhàn)對現在的我們來說很短,可對于那時的人們來說卻很漫長,可他們還是憑借堅持和不放棄的精神獲得了勝利,為我們現在幸福美好的環(huán)境打下了基礎。試想一下如果他們當初放棄了,現在的我們也會像高爾基一樣悲慘吧?所以我發(fā)現了一個學習的好方法——堅持。只有堅持才會成功,俗話說得好滴水方能穿石,只要堅持成功就在你面前向你招手。

高爾基就是要告訴我們,做任何事都要執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,永遠擁有樂觀的心態(tài)和敢于拼搏的勇氣,只要擁有這些就會擁有成功和好的未來。

故事接近尾聲了,阿廖沙的生活,高爾基的生活都好起來了,未來一片光明,前途一片光明。比較現在的我們,雖然過著優(yōu)越的生活卻經受不住困難的打擊,只要遇到一點困難就退縮,不敢面對,只想一昧走捷徑,但世上本沒有捷徑,把彎路走直便是捷徑。所以我們應該努力,有所努力才會有所成功。

高爾基的童年在黑暗與悲慘中己經過去了。在他的童年里我發(fā)現了他堅強的內心和樂觀的心態(tài),以及不放棄的精神,這些都深深激勵著我們,使我們對未來充滿希望。

高爾基用苦難的一生來詮釋這個真理,不管你所處的環(huán)境有多么惡劣,都不要失去信心,只要你堅持,光明總會來臨。在人的一生當中,困難是在所難免的,沒有遇到困難的人是不完整的只要你不放棄,黎明的曙光終將來到。只要你保持信心,做一個善良的,樂觀的人,一切都會好的。

童年讀書筆記閱讀感受篇4

“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事,它是完美的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但并不是每個人的童年都是那么的完美,前蘇聯著名文學家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經常受到不明不白的毒打.......然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。

和高爾基相比,我們的童年卻是完美的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的??墒亲x完《童年》之后,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶起我小時候,想到的都是歡樂的,那時候我總是以自我為中心。但此刻的我已經長大了,也懂得了很多,有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應當執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以進取的態(tài)度對待學習和生活。

時代在不斷提高,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”完美的生活必須有所付出,有所爭取,才會得到。

這使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!

童年讀書筆記閱讀感受篇5

最近,我讀了《童年》這本書,給我留下了十分深刻的印象。

《童年》這本書記敘了主要人物阿廖沙悲慘的童年生活。在阿廖沙3歲的時候,他的爸爸就去世了,于是他的媽媽就帶著他去外祖父家居住??墒牵庾娓赣质且粋€脾氣暴躁的人,動不動就打阿廖沙,他的兩個舅舅更是討厭他,在全家人里面,只有外祖母最疼愛阿廖沙。

其實阿廖沙就是高爾基本人,只不過借助阿廖沙描寫他本人的童年慘事,讓我深深地體會到了舊社會人的兇殘面孔。

再看看我們現在的童年,和高爾基的童年相比太幸福了,我們的童年是燦爛的,沒有爭吵與打鬧。想要什么東西就有什么東西。而高爾基的童年是黑暗的,許許多多的爭吵與打鬧在他的身邊。我們一定要好好珍惜現在的生活,不要把它當成浮云,我們的生活來之不易!

高爾基這種堅強的品質值得我們學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量。我們要向高爾基一樣堅強不屈,克服重重困難!

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