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讀書(shū)筆記關(guān)于史記

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讀書(shū)筆記是在閱讀書(shū)籍或文章時(shí),為了記錄自己的讀書(shū)心得或者整理出文中的精彩片段而進(jìn)行的一種筆記。讀書(shū)筆記關(guān)于史記怎么才能寫(xiě)好?這里分享一些讀書(shū)筆記關(guān)于史記,方便大家學(xué)習(xí)。

讀書(shū)筆記關(guān)于史記篇1

寧為玉碎,不為瓦全。

時(shí)光的陰暗已撒滿(mǎn)世界角落,隨波逐流的種子已經(jīng)在人心深處萌發(fā)。

而屈原呢?“修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他從長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史通道中走出,帶著一身正氣凜然,帶著滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的才華,然而與眾不同的個(gè)性在世故的社會(huì)中不能保全,最終,為獨(dú)行于世,不忘初心,他選擇了悲壯之路。在濤濤汨羅江水中,他將自己洗刷得澄澈,他拒絕隨波逐流。

而伯夷叔齊二人也是這樣,當(dāng)殷商要滅亡而周要興盛時(shí),連微于這樣的賢人都抱著祭祀器具離開(kāi)了殷商。武王是圣人,率領(lǐng)天下賢士和諸侯前去進(jìn)攻殷商,未曾聽(tīng)說(shuō)有人批評(píng)他,唯獨(dú)伯夷、叔齊認(rèn)為他不該,殷商滅亡后,天下承認(rèn)周為宗主國(guó),伯夷叔齊二人卻認(rèn)為吃周的糧食是羞恥的,即使餓死也不后悔。他們?yōu)槭裁匆@樣做?是因?yàn)樗麄冎覍?shí)信仰。

在眾人茍且偷生時(shí),岳飛特立獨(dú)行,想要“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,展不世豪情,將精忠報(bào)國(guó)謹(jǐn)記心間,為領(lǐng)土完整而浴血奮戰(zhàn),在與金求和時(shí),岳飛堅(jiān)決反對(duì),在臨安朝見(jiàn)時(shí),對(duì)高宗說(shuō):“夷狄不可信,和好不可恃?!钡谧詈螅咦跒榱伺c金和議,以莫須有的罪名殺害了岳飛,而他,也用一生踐行了母親的教誨“精忠報(bào)國(guó)”,岳飛雖然被殺害,但他的功績(jī)不可磨滅!他堅(jiān)持初心,對(duì)自己生命負(fù)責(zé)。

而在現(xiàn)代,在眾人皆麻木不仁、渾渾噩噩時(shí),魯迅以筆為劍,斬除舊思想的荊棘,直指社會(huì)愚昧與腐朽,將中華這條巨龍從夢(mèng)中喚醒,他在混亂的年代中,仍能保持清醒的頭腦,以一己之力力挽狂瀾,為信念而奮斗不息。

屈原在江畔遇見(jiàn)漁翁,將自己高潔的品質(zhì)流露在言談之中,當(dāng)時(shí)懷王身邊已無(wú)他的立足之地,他身后是鄭袖的“巧笑倩兮,美目盼兮”,身前是令尹子蘭的肺腑之言,他不能從俗,他便行吟澤畔:“吾令鳳鳥(niǎo)飛騰兮,繼之以日夜……”他不愿與人同流合污,只好措填則問(wèn):“指九天以為正兮,其惟靈修之故也,”他還不愿隨眾而降,只好赴清流了。

但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”社會(huì)過(guò)于復(fù)雜,人們來(lái)不及思考就被一雙手推進(jìn)看不見(jiàn)的軌道,多數(shù)人在這里隨波逐流,平凡地走過(guò)一生,而那些堅(jiān)持自我,特立獨(dú)行的人,會(huì)隨著歲月輪轉(zhuǎn),成為人們心中的閃光點(diǎn)。

讀書(shū)筆記關(guān)于史記篇2

《史記》是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著的第一部中國(guó)古代通史,它既是一部歷史著作,又是一部偉大的文學(xué)著作,花了司馬遷的無(wú)數(shù)心血?!妒酚浌适隆分械墓适露歼x自《史記》中的精華部分。

《史記》按照時(shí)間順序,從傳說(shuō)中的皇帝寫(xiě)到到西漢武帝時(shí)期。這些故事不但精彩有趣,而且為我們打開(kāi)了一扇了解歷史的大門(mén)。

本書(shū)共130篇,共計(jì)52萬(wàn)余字。這本書(shū)創(chuàng)造了傳記史的形式,對(duì)后世的官史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書(shū)中發(fā)人深省的故事被編入了一代又一代流傳下來(lái)的歷史記錄中。

司馬遷筆下的人物栩栩如生,個(gè)性鮮明。生動(dòng)的語(yǔ)言和優(yōu)美的文字讓我覺(jué)得自己仿佛置身于一個(gè)美麗的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也隨之改變。為主人公的快樂(lè)而歡喜,為主人公的憂(yōu)慮而擔(dān)心,感受著主人公的所想所感。輕松幽默的語(yǔ)言和緊張刺激的情節(jié)似乎把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的年代。

在《史記》中,給我印象最深的是秦始皇嬴政統(tǒng)治中國(guó)的情節(jié)。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功和失敗之后,他終于橫掃了六國(guó)的舊勢(shì)力,一統(tǒng)天下。他在前230年摧毀了韓國(guó),前225年前摧毀了魏國(guó),前223年摧毀了楚國(guó),前222年摧毀了燕國(guó)和趙國(guó),前221年前摧毀了齊國(guó),建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家。

通過(guò)《史記》,我對(duì)中華民族的起源歷史、做人的道理、歷史人物的成就、一些歷史典故、一些歷史事件的背景和過(guò)程以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)帶來(lái)的深刻影響有了更深入的了解。

讀書(shū)筆記關(guān)于史記篇3

暑假里我讀了《史記》這本書(shū),通過(guò)這本書(shū),我仿佛穿越在歷史的時(shí)空隧道——看到了利欲熏心的龐涓,殘暴的秦始皇,忠厚老實(shí)的周公旦仿佛看到了宮中的金銀珠寶,看到老百姓安居樂(lè)業(yè)的生活,秦始皇焚書(shū)坑儒的塵灰,漢軍和楚軍大戰(zhàn)的場(chǎng)面,有的讓人看得心曠神怡,有點(diǎn)讓人神情緊張,還有的讓人感動(dòng)不已。

在《史記》故事中,圣人孔子是我喜歡的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列國(guó)十四年,雖然他的政治主張最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但這十幾年的時(shí)光卻沒(méi)有白費(fèi),他走過(guò)許多地方,對(duì)各地的社會(huì),人情,風(fēng)俗等進(jìn)行了考察,這些都讓他獲益匪淺。在著書(shū)時(shí),將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫(xiě)下來(lái),讓儒家學(xué)說(shuō)更加成熟,成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路?!敝挥凶约河H身經(jīng)歷,才會(huì)有最深刻的的體會(huì)和感悟;自有自己親眼目睹才會(huì)相信天外有天,人外有人;只有自己親自飽覽風(fēng)情,才能領(lǐng)略自然的奇妙。

讀了,《史記》不僅豐富了我的課外生活,還擴(kuò)展了我的視野,增加了我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。讓我懂得了“書(shū)中自有黃金屋?!蔽以絹?lái)越愛(ài)看書(shū)了!

讀書(shū)筆記關(guān)于史記篇4

暑假里我讀了《史記》這本書(shū),經(jīng)過(guò)這本書(shū),我仿佛穿越在歷史的時(shí)空隧道——看到了利欲熏心的龐涓,殘暴的秦始皇,忠厚老實(shí)的周公旦……仿佛看到了宮中的金銀珠寶,看到老百姓安居樂(lè)業(yè)的生活,秦始皇焚書(shū)坑儒的塵灰,漢軍和楚軍大戰(zhàn)的場(chǎng)面,有的讓人看得心曠神怡,有點(diǎn)讓人神情緊張,還有的讓人感動(dòng)不已。

在《史記》故事中,圣人孔子是我喜歡的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列國(guó)十四年,雖然他的政治主張最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但這十幾年的時(shí)光卻沒(méi)有白費(fèi),他走過(guò)許多地方,對(duì)各地的社會(huì),人情,風(fēng)俗等進(jìn)行了考察,這些都讓他獲益匪淺。在著書(shū)時(shí),將自我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫(xiě)下來(lái),讓儒家學(xué)說(shuō)更加成熟,成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。”僅有自我親身經(jīng)歷,才會(huì)有最深刻的的體會(huì)和感悟;自有自我親眼目睹才會(huì)相信天外有天,人外有人;僅有自我親自飽覽風(fēng)情,才能領(lǐng)略自然的奇妙。

讀了,《史記》不僅僅豐富了我的課外生活,還擴(kuò)展了我的視野,增加了我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。讓我懂得了“書(shū)中自有黃金屋?!蔽以絹?lái)越愛(ài)看書(shū)了!

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