讀書(shū)筆記是一種有效的工具，可以幫助讀者更好地整理和歸納自己的思考和感悟，從而促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和提高閱讀效果。我們仨的讀書(shū)筆記500字要怎么寫(xiě)？接下來(lái)給大家?guī)?lái)我們仨的讀書(shū)筆記500字，方便大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)的時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)錢鐘書(shū)與楊絳的名字以及他們之間的愛(ài)情，卻沒(méi)有閱讀過(guò)一本，包括《圍城》。近期心情多有不佳，于是不斷閱讀，不知為何，突然想起了楊絳先生，以及她寫(xiě)的《我們仨》。
這本書(shū)我是在微信閱讀中看完的（通常我只看紙質(zhì)版，但這次微信閱讀居然給了我一周的會(huì)員權(quán)利，讓我可以隨時(shí)在微信閱讀），閱讀過(guò)程中得知小帥以及她的朋友也在看這本書(shū)，世間的事情就是這么的巧妙：當(dāng)你做一件事情的時(shí)候，于是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊有許多人也在做著同樣的事情。
如果要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)總結(jié)，應(yīng)該是楊絳先生在書(shū)本末提到的一句話：”世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆。”楊絳用白描的手法，描述了她與錢鐘書(shū)先生以及女兒阿圓的一生，一個(gè)女人的一生，一個(gè)家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。凝練的字句、平靜的敘述、鮮明的人物，大多數(shù)時(shí)候都覺(jué)她仿佛一個(gè)旁人一般，卻能步步引人入勝。從民國(guó)到新中國(guó)，人們經(jīng)歷了許多的苦難，但在書(shū)中從不見(jiàn)過(guò)度的呻吟，看不到生離死別的過(guò)分的哀痛，看不見(jiàn)抱怨，這種豁達(dá)的情懷以及處世之道，是我非常的佩服的。我在想，如果我也活在那個(gè)年代，我會(huì)怎么樣去面對(duì)這般生活呢？
我無(wú)法在一夜之間表達(dá)完自己所有的感情，只知道這段時(shí)間的不停閱讀，性情逐漸得到了改變，刺頭在逐漸拔去。放不下的，學(xué)著放下，拿得起的.學(xué)著拿穩(wěn)。
“人生沒(méi)有單純的快樂(lè)?？鞓?lè)總夾帶著煩惱和憂慮?！?/p>
在人生的伴侶離去四年后，92歲高齡的楊絳用心記述了他們這個(gè)特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，結(jié)成回憶錄《我們仨》。
“一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭相守相助，相聚相失，我一個(gè)人思念我們仨——楊絳”
寥寥數(shù)行，讀后凄涼感油然而生。
《我們仨》是錢鍾書(shū)和楊絳的女兒錢媛在病床上開(kāi)始的，她只草草列了個(gè)內(nèi)容清單，寫(xiě)了五篇，就再也無(wú)法寫(xiě)下去了，去世時(shí)六十一歲。錢鍾書(shū)在女兒去世的第二年，也就是一九九八年歲末，離開(kāi)老伴駕鶴西行。在處理好一些后事之后，九十二歲的楊絳于20--年年底接過(guò)女兒的筆，記敘了他們仨相親相愛(ài)的一生。
平心而論，錢媛雖然是出身于書(shū)香門第，博覽群書(shū)，卻大概因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)專業(yè)的緣故，中文文章寫(xiě)得十分遜色，流水賬一般。作為母親，楊絳對(duì)此也有遺憾，她在書(shū)中寫(xiě)道：
“阿媛是我生平杰作，鍾書(shū)認(rèn)為‘可造之材’，我公公心目中的‘讀書(shū)種子’。她上高中背糞桶，大學(xué)下鄉(xiāng)下廠，畢業(yè)后又下放四清，九蒸九焙，卻始終只是一粒種子，只發(fā)了一點(diǎn)芽芽。做父母的，心上不能舒坦?！?/p>
而同樣是平鋪直敘，楊絳文字的感染力要強(qiáng)得多，像一位老奶奶在歷數(shù)家珍，使讀者饒有興味，不嫌嘮叨。
你看不到楊絳先生滿腹才華的拋露，你也尋不到她追憶一家三口一生作為的身影。這部書(shū)僅僅是一位年邁的母親懷念過(guò)世的丈夫與女兒的書(shū)籍，如此這般簡(jiǎn)單，純粹，這就是我讀完《我們仨》這本書(shū)后最大的感慨。
耳聞這本書(shū)的出版，已經(jīng)不下兩年，帶著幾分好奇與探究之心去揣測(cè)這本書(shū)的內(nèi)容，卻擱置了幾年，未曾去細(xì)細(xì)品味一番，至于原因，自己也說(shuō)不清。昨天，在圖書(shū)館尋找余華的《細(xì)雨中呼喊》，未尋得，卻看到了這本書(shū)靜靜地躺在書(shū)架上，淡雅的封面，樸素的標(biāo)題，它就那樣靜靜地、靜靜地躺在那里，如同楊絳先生失去至親后那顆孤單卻又安靜的心。我?guī)е巯О愕嘏踔?，花了一個(gè)晚上的時(shí)間讀完了這本書(shū)。在讀它之前，我便猜想著，錢鐘書(shū)先生的一生該是何其的故事紛呈，這本厚厚的書(shū)里該是滿滿地記載了錢先生的豐功偉績(jī)吧。如果我猜對(duì)了，那楊絳先生就不是楊絳先生了；如果我猜對(duì)了，想必我也不是此刻的我了。書(shū)的最開(kāi)端，每一頁(yè)上都印著楊絳先生一家人的舊照，那是我從未見(jiàn)過(guò)的錢鐘書(shū)和楊絳，一張張溫情的全家福上，都是他們年輕時(shí)光刻下的痕跡。我們相差的歲月使我對(duì)兩位前輩的印象就是博學(xué)的老人，淡泊的學(xué)者，更是我們后人無(wú)法超越的經(jīng)典。