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愛的教育400字讀書筆記

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寫讀書筆記是一種非常實用的方法,可以幫助你提高閱讀速度和閱讀質(zhì)量。下面給大家整理一些愛的教育400字讀書筆記,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫愛的教育400字讀書筆記。

愛的教育400字讀書筆記篇1

其實我早就想要有《愛的教育》這本書了,這本書的書名很吸引我。我想看看,這愛的教育是一種什么教育。

帶著這個疑問,我得到了這一本書。

這本書中記錄著一個意大利小學(xué)生每天所過的生活與接觸到的人,發(fā)生了許多動人的故事。描寫了他們對祖國和人民,對父母和兄弟,對老師和同學(xué)深厚真摯的愛……

我最喜歡是這本書中的“賣炭人和紳士”,它里面寫了:人和人都是同等的,沒有貧富之分。不能因為一點小小的差距而貶低他人的等級。就算是再富有的人也犯錯,而不能因為他富有就縱容他。文中諾比士的父親就是一個不因為富有而欺負(fù)窮人的紳士。只有你去尊重他人,他人就會尊重你。要養(yǎng)成尊重他人理解他人的世界和生活,是起生長過程中必不可少的一課。

愛,是一種很好的教育方法。它并不是來逼迫你去什么,而是一種加以行動上的教育。沒有了煩惱,沒有的精神上的脆弱。這就是愛的教育,這是我的理解。

愛的教育400字讀書筆記篇2

有一幸運的男孩,上帝賦于他了用功、勞運與孝心。盡管他出生于一個并不富裕的家庭,盡管他每天過得十分忙碌,但是他仍然擠出時間復(fù)習(xí)功課,擠出時間為自己的父母盡一份力。是金子總會發(fā)光,我相信他長大后會成為一位杰出的人士。這們幸運的男孩便是——我的朋友——科列蒂!

有一位平凡的男孩,他和我們一樣,就像是草原上一棵默默無聞的小草。和我們一樣過著二十四小時的一天,和我們一樣每天吃飯睡覺,和我們一樣......而他便是——我的朋友——科列蒂。

有一位平凡而又幸運的男孩,平凡如我們一樣。幸運,在勞動時還碎碎念著老師講過的東西——在盡孝時還不忘那份功課——我相信他此生注定會成功!如果有一片沙漠,那么他便是傲然挺立的仙人掌,如果有一片荒丘,那么他便是傲然一棵荒丘上的橡樹,如果是冰天雪地,那么他便是傲然綻放的梅花,如果......他是誰?他便是——我的朋友——科列蒂呀!

我想,如果我們都像他一樣,那么世界.....

愛的教育400字讀書筆記篇3

1、這位老師名叫考諦,是個身材魁梧、卷發(fā)、大腦袋,留著一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,說話聲音像開大炮。

2、從昨天傍晚起,天空中就飄著鵝毛般潔白的雪花了。今天早上起來一看,地上已經(jīng)白茫茫一片了。上學(xué)的路上雪花還在飛舞著,踩在雪地里,腳下還咯吱咯吱的響呢。到了學(xué)校,教育的玻璃上、窗框上都是雪,在有趣了!

3、她的臉色紅潤,每次笑起來的時候臉上還有兩個酒窩。

4、他今天穿著一件藍(lán)色上衣,上面綴著金紐扣,仰起金發(fā)的頭,微閉著雙眼,像一尊石像昂然的站在那里,那種風(fēng)采,真令人羨慕。

5、從窗外的吹來的新鮮空氣里,還聞得出泥土、樹中的芬芳?xì)庀ⅲ屓瞬挥傻孟肫鹪卩l(xiāng)下漫步的情景來。

6、天氣很好,陽光明媚,火車駛在一片綠色的田野上,遍地都是盛開的鮮花,空氣芳香,令人心曠神怡。

愛的教育400字讀書筆記篇4

在我們的身邊都充滿著濃濃的愛。愛,像空氣,每天都在我身邊;愛,是開啟心靈的鑰匙;愛,是一部生動的人生科教書……看了《愛的教育》我的心被震撼了,仿佛經(jīng)受了愛的洗禮。

文中作者通過一件件平凡,細(xì)微的事情,娓娓地記敘了師生之情,父子之愛,朋友之誼……展示了人性的善良與純潔。是啊,在我的身上也由此類的姐妹之情時不時地發(fā)生。

那天夜晚,我因為做錯事被媽媽罰站在樓下,其他家人都上樓去睡了。夜晚好黑,我既后悔又害怕,想等媽媽原諒我而把我叫上去。過了一會兒,我聽見樓上有輕微的呼喚聲——是妹妹!她怎么來了,她不是做怕黑嗎?原來,她們上去后,她就請求媽媽叫我上來,當(dāng)時媽媽正在氣頭上,不肯,她就只好自己下來找我了,而且是摸著黑下來的,可憐的她小的連電燈開關(guān)都找不這著,我被這姐妹之情所深深地感動了……

愛是人類共同的財富,有了愛的教育,干枯的心田會被滋潤,心中的煩惱才會被吹散,生命的活力才會得到燃燒,愛的教育讓世間充滿愛!

愛的教育400字讀書筆記篇5

我喜歡《愛的教育》這本書,這本書寫的是關(guān)于愛的故事。

讓我最感動的一篇故事,里面有一個小朋友他叫勿蘭諦,他是學(xué)校的小霸王,由于闖了禍他被校長開除了,過了三天后,校長在上綜教課的時候,一位女士走了進來,原來這位女士就是勿蘭諦的母親,她花白的`頭發(fā)蓬亂著,蒼白的臉上多了幾許皺紋,沒有一點血色。她一手拉著三天前開除的不爭氣的勿蘭諦。

那位女士懇求校長讓她的兒子留下,因為勿蘭諦的父親還不知道他被開除,難免就會活活地把他打死,在母親苦苦哀求下校長終于同意勿蘭諦重返學(xué)校,母親再三叮囑勿蘭諦:“你千萬不能再闖禍了!

但勿蘭諦還是滿不在乎,依舊重復(fù)著之前的錯誤我行我素,校長和他的母親也拿他沒有辦法。

看完《愛的教育》讓我感受到母親的偉大,照顧我們的飲食起居,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),尤其是我生病的時候媽媽一夜不睡覺照顧我操碎了心,我們應(yīng)該多體諒我們的母親。

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愛的教育400字讀書筆記篇6

我們經(jīng)常會遨游書的王國,總會有一些令人感動的、開心的、討厭的、憤怒的故事,這些故事讓我們領(lǐng)悟到了許多道理。

最近,我在看一本叫做《愛的教育》的書,作者是意大利的亞米契斯,耗費了十年的時間創(chuàng)作完成的。全書采用了日記體的形式,講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事。從十月《開學(xué)的日子》寫到七月《永遠(yuǎn)的離別》,每章每節(jié),都把愛表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家民族,小至朋友父母,處處緊扣人心。

看完這本書后,我不禁聯(lián)想到,在我們的現(xiàn)實生活之中,我們也有許多人像主人公安利柯一樣,在身邊遇到過許多性格截然不同的人。比如:懷有俠義之舉的,品學(xué)兼優(yōu)的,助人為樂的,愛慕虛榮的,傲慢無禮的,樸實可愛的,堅強不息的……

文中許多人物的精神也值得我們學(xué)習(xí),例如:幫掃煙囪的小男孩籌齊丟失的錢;為了減輕父親與家庭負(fù)擔(dān)的小小抄寫員;為了能讓孩子重新回校,而跪下央求的母親;為了救一個小男孩不惜自己受傷……

這些故事個個都讓人熱淚盈眶,而且細(xì)微處見真情,平凡中寓崇高,作者仿佛用愛的鑰匙打開了人們的心扉。

這本書讓我受益匪淺,領(lǐng)悟到了許多人之常情的道理,書中的人物精神值得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

愛的教育400字讀書筆記篇7

《愛的教育》是作家亞米契斯,里面體現(xiàn)了許許多多的愛,有父母的愛,有老師的愛,還有陌生人與同學(xué)的愛……

瑪爾可想起了失散多年的媽媽,便想去尋找自己的媽媽,但是爸爸不愿意讓瑪爾卡去,在瑪爾卡一再請求下,爸爸終于答應(yīng)了,這件事被爸爸一個朋友知道了,就給瑪爾卡買了去南美洲的票,到了南美洲得知媽媽不在那兒,就問了一下以前媽媽工作的地方的婦人,那婦人說在杜克曼,就連夜趕到了杜克曼,終于在一家糖廠里發(fā)現(xiàn)了媽媽在做手術(shù),那位媽媽見了瑪爾可,非常激動,開始手術(shù)了,他們都出了去,最后手術(shù)成功了。如果不是瑪爾可突然來了,說不定手術(shù)會不成功,因為瑪爾可對母親的愛!

而我最喜歡的愛是外公外婆的愛,從我出生的那一刻,我的爸爸媽媽就去外地工作去了我被留在了外公外婆家里,外公外婆養(yǎng)我一直養(yǎng)到了6歲,我才到浙江這邊讀書,。外公外婆每天起早床,外公起來打漁,外婆起來種菜,每天弄好吃的菜給我吃,我想要什么就給我買什么又在我遇到挫折時幫助了我,當(dāng)我生病時他們非常著急,帶著我去醫(yī)院打針,這樣我就已經(jīng)感受到了外公外婆的愛。(在離開的時候我還哭了一次)

小朋友,大人們!你們最喜歡的愛是什么呢?

愛的教育400字讀書筆記篇8

這天,我讀了《愛的教育》中《災(zāi)難》這篇文章。這篇文章主要寫新學(xué)年剛開始的一天,一個叫羅伯蒂的孩子,在上學(xué)路上看見一個一年級的小學(xué)生,因為跑得太快,摔倒在馬路中央。這時,有一輛馬車正向他駛來,眼看他就要遭殃了,羅伯蒂勇敢地跑過去,一把拖開這個小孩子,小孩子得救了,羅伯蒂由于躲閃不及,被車輪軋傷了一只腳。讀完這篇文章,我被羅伯蒂舍己為人的精神深深感動了。

那個小孩和羅伯蒂一點兒關(guān)系都沒有,而且他明白,如果去救那個小孩子,自己很有可能被馬車撞到,但是他還是不顧自己的安危去救那個小孩子,羅伯蒂高尚的品質(zhì),勇敢的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

同時,也提醒同學(xué)們過馬路時必須要留意,要看紅路燈,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲玩耍。讓我們把交通安全牢牢記在心里,人人爭做安全小衛(wèi)士!

愛的教育400字讀書筆記篇9

昨天,看完了《愛的教育》這本書,讓我深受啟發(fā)。

書中的小主人公安利柯是一個剛上三年級的學(xué)生,出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮努力,待人誠摯友善。安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算小康,他的父母都是樂善好施的人,常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的的人。

安利柯的身邊有著一群心地善良,充滿愛心的同學(xué)。安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,這個火車司機的兒子具有高尚的心靈,面對被欺負(fù)的弱小者他常常會挺身相助。畢業(yè)時,安利柯和他的同學(xué)們都依依不舍地離開了自己的老師和校長,心中充滿了無限眷戀和感激之情,父親也特意帶他乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師,給他上了一堂“尊敬師長”的好課。

其中,令我印象最深刻的是:一個二年級的學(xué)生洛貝諦,為救一個最低班的小學(xué)生,他的腳被馬車壓在底下,骨頭都壓碎了,從而自己身處險境??戳诉@個故事,我對洛貝諦的敬佩油然而生他可以為了一個跟自己毫無關(guān)系的人而受傷,這種勇氣是很多人所不能及的,這種勇氣是我們?nèi)狈Φ?,這種勇氣是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。

讀了《愛的教育》這本書,我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人,把愛傳遞下去。

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