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讀書筆記500字我是貓

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通過讀書筆記,讀者可以更加清晰地了解文章的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)內(nèi)容,更好地把握作者的意圖和思路,掌握閱讀內(nèi)容。優(yōu)秀的讀書筆記500字我是貓是什么樣的?下面給大家?guī)碜x書筆記500字我是貓,供大家參考。

讀書筆記500字我是貓篇1

這部作品的名字看起來很吸引人吧……

這部作品的作者,是日本近代作家:夏目漱石的作品。他巧妙地以一位窮教師家中的貓為主人公,以這只被“擬人化”的貓的視角來觀察人類的心理。這是一支善于思索、有見識(shí)、富有正義感又具有文人氣質(zhì)、但至死也沒有學(xué)會(huì)不捉老鼠的貓。聽到那里,不捉老鼠,是不是很荒.唐?可是,他的氣質(zhì),還是深深的打動(dòng)著每一位讀者。這只擔(dān)當(dāng)者敘述者、評(píng)論者主角的貓兒,俯視著夏目漱石所身處的20世紀(jì)初的“現(xiàn)代禮貌”,發(fā)出極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑?,F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價(jià)值的背離是的貓兒不解。在小說中,夏目漱石將自我都日本的看法,全部經(jīng)過一只貓兒,表現(xiàn)了出來。在貓兒的調(diào)侃背后也帶著當(dāng)時(shí)日本知識(shí)分子得凄苦自嘲。

《我是貓》是夏目漱石的代表作品。這部作品寫于1905年。

這部作品有力地揭露了資產(chǎn)階級(jí),批判了社會(huì)拜金主義風(fēng)氣。作品中的金田老爺是靠高利貸起家的,用書中的話來說,就是“窮兇極惡,又貪又狠的大資本家”。他的“堂皇富麗的公館”,與苦沙彌的“暗黑的洞窟”構(gòu)成鮮明比較。他讓他的手下明白,要想發(fā)家致富,就要做到三缺:缺義理、缺人情、缺廉恥。主人公苦沙彌安貧、正直,教書十年與他素不相識(shí),只是慢待了他的老婆,他便興師動(dòng)眾三番四次進(jìn)行打擊,致使苦沙彌的身心受到嚴(yán)重摧殘。在文章中,金田老爺無(wú)疑是一個(gè)反面主角,奸詐、兇狠可憎的面目貫穿于整部作品,所以,連“貓”也覺得金田是“最壞的人類”。

讀書筆記500字我是貓篇2

日本著名作家夏目漱石的中篇小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一只平凡的貓,它的主人是一位窮教師,講的是這只貓從生到死的故事。

二十世紀(jì)的時(shí)候,這只貓出生了,現(xiàn)代文明在貓們的口中嘲弄和不屑。現(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價(jià)值的背離使得貓兒不解,這只貓終于受不了了,它找到了安身之處也就是它主人家,它在主人家鬧過很多事,如;吃著年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房頂結(jié)果摔了下來``````但它有一個(gè)信念就是:我是貓。不要以為它很愚蠢,它可是一只善于思考,有見識(shí),富于正義感有具有文人氣質(zhì)的貓。小貓一直希望世界得到太平,人總是搶它們的食物,它很生氣,主人對(duì)它很好但它還是為這一點(diǎn)生氣。小貓也有問題,1為什么人要分成“窮人”和“富人”?2為什么事物總是會(huì)遇到危險(xiǎn)?每天它無(wú)憂無(wú)慮不是跑到這里就是跑到那里,終于有一天它掉進(jìn)了河里,到了它夢(mèng)寐以求的太平世界。

我讀懂了小貓那單純,可愛,善良,對(duì)和平充滿期待的心,知道了“萬(wàn)事皆有可能”這句話,無(wú)論多么不可能的事不錯(cuò)哦,只要你想它,做了,不可能的事就會(huì)變成可能的事,未來不可能的事就是想象給我們的,這只貓就是最好的典范。

讀書筆記500字我是貓篇3

《我是貓》作者是夏目漱石,他家里養(yǎng)了一只貓,名字叫小黑。作者就是從這只貓的視角而寫成的這部小說?!段沂秦垺愤@部小說也是夏目漱石的成名作。

夏目漱石被日本文學(xué)界譽(yù)為“千年文學(xué)篇第一人”,他的頭像以前可是被印在壹仟日元面值上的!這本書就從他們家養(yǎng)的小黑貓為原型,換了個(gè)角度重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。

我最喜歡的片段就是貓吃主人吃剩下的年糕了。貓慢慢地進(jìn)了廚房,然后咬到了一塊年糕,很是美味。但是令人哭笑不得的是,貓的牙齒竟然卡進(jìn)了年糕里,無(wú)論怎么用力都拔不出來。這時(shí),女仆和小孩都來了??匆娏诉@一幕,紛紛覺得十分有趣,小孩嘲笑這個(gè)貓?jiān)谔奈璧?,好心的女仆則上前幫貓拔掉年糕。但是卻一不小心,雖然幫助貓的牙齒脫離了年糕,但是隨之兩顆牙齒也跟著沒了。唉,這里我不由心疼這只貓,也不忍抱怨那個(gè)女仆,真是太不愛惜小動(dòng)物了。

再想一想我們自己,也有虐待欺負(fù)小動(dòng)物的現(xiàn)象發(fā)生。就比如我們經(jīng)常去看的馬戲團(tuán),表面上動(dòng)物們光鮮亮麗,但其實(shí)背后,動(dòng)物們常常要受到挨餓抽打。或者象牙被做成筷子、鱷魚皮被做成包包、鯊魚的魚翅被做成美味的佳肴……沒有買賣,就沒有傷害。我們一定要保護(hù)小動(dòng)物們,和他們和諧共處!

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