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老人與海讀書(shū)筆記心得

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讀書(shū)筆記可以幫助你記住書(shū)中的重點(diǎn)內(nèi)容,特別是那些你認(rèn)為重要的、有啟發(fā)性的、或者你感興趣的內(nèi)容。優(yōu)秀的老人與海讀書(shū)筆記心得是怎么寫(xiě)的?小編給大家整理了老人與海讀書(shū)筆記心得,希望對(duì)大家有所幫助。

老人與海讀書(shū)筆記心得篇1

在小說(shuō)的開(kāi)頭,海明威對(duì)老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)的描述,一個(gè)枯瘦干癟,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿(mǎn)褐斑的老人就躍入了我的視線(xiàn)。他身上的一切都很古老,老得像沙漠地里的古老蝕地,他孤獨(dú),幾乎沒(méi)有任何朋友除了一個(gè)小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿(mǎn)著歡樂(lè)。即便是在他連續(xù)84天沒(méi)有任何收獲的情況下,在別人的嘲笑之下,他依然堅(jiān)信會(huì)捕到大魚(yú)的。隨著小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展,老人的品質(zhì)也一步步得以體現(xiàn)。首先,老人是勇敢的。

在面對(duì)惡劣的海上的地理環(huán)境以及一些兇狠的鳥(niǎo)類(lèi)和鯊魚(yú)的隨時(shí)襲擊,他義無(wú)返顧經(jīng)過(guò)兩天兩夜的劃行到無(wú)人到達(dá)的大海深處。在他筋疲力盡好不容易捕到一條大魚(yú)的時(shí)候,成群的小鯊魚(yú)迎面而來(lái),老人利用他手中唯一能夠拿來(lái)使用的舵柄作為武器進(jìn)行戰(zhàn)斗。雖然結(jié)果是大魚(yú)被吃光了,拖回家的只是一副魚(yú)骨,但是老人中途并沒(méi)有放棄,而是選擇了戰(zhàn)斗、堅(jiān)持到底。

其次,老人是智慧的。他能夠根據(jù)水的流向判斷那里是否有魚(yú);他能夠根據(jù)天空中云的動(dòng)向知道是否會(huì)有颶風(fēng);他還知道用鹽水來(lái)治愈痙攣和流血的雙手。海明威著重刻畫(huà)了老人的嫻熟的捕魚(yú)技術(shù)以及他豐富的生活知識(shí),由此可以看出海明威更看重智慧。

最后,老人是自信的。于老人來(lái)說(shuō),他最重要的品質(zhì)就是他的自信,從小說(shuō)的開(kāi)頭到小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的高潮,我們都可以一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)到老人用自己的智慧和行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)自己的自信和尊嚴(yán),直到小說(shuō)的結(jié)尾部分,老人總結(jié)了一句至理名言,那就是“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”。在小說(shuō)中,海明威用了各種方法將這樣一種精神貫穿于整篇小說(shuō)之中。

老人與海讀書(shū)筆記心得篇2

一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他。 ——題記

漁夫桑提亞哥已經(jīng)整整84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。功夫不負(fù)有心人,第85天,他成功地釣到了一條大馬哈魚(yú)。在兩天兩夜緊張的對(duì)峙下,漁夫發(fā)現(xiàn)這條大馬哈魚(yú)竟比自己的船還長(zhǎng)2英尺!第三天早晨,桑提亞哥與大馬哈魚(yú)作了最后的決斗。他費(fèi)盡全身氣力,使大馬哈魚(yú)死在了鋒利的魚(yú)叉之下,可他也筋疲力盡,傷痕累累。命運(yùn)卻還是不肯放過(guò)這個(gè)可憐的人。他在返途又遭到一大群鯊魚(yú)的攻擊。桑提亞哥不得不又強(qiáng)打精神,拼命驅(qū)趕著鯊魚(yú),保衛(wèi)著大馬哈魚(yú),不讓他的勞動(dòng)成果付諸東流??梢磺卸际峭絼跓o(wú)功,那條無(wú)比巨大的大馬哈魚(yú)卻只剩下了一堆空空的,毫無(wú)利用價(jià)值的大骨架……

看了這本書(shū),我的感觸很深。他前面84天都沒(méi)有捕到魚(yú),可第85天他卻仍舊出海捕魚(yú),這不正說(shuō)明他的堅(jiān)毅嗎?前面84天的艱難沒(méi)有把他打垮,難道不令人佩服嗎?他是堅(jiān)毅的、永不退縮的、更是偉大的!

想到這里,我不由得慚愧了。如果是我的話(huà),哪能撐到第84天呢?可能一個(gè)星期不到就唉聲嘆氣,停止捕魚(yú)了??墒抢先司谷辉谀菢拥木秤鲋?,連續(xù)出海捕魚(yú)長(zhǎng)達(dá)12個(gè)星期,我不禁為老人那堅(jiān)持不懈的精神點(diǎn)贊!

沒(méi)錯(cuò),命運(yùn)是殘酷的,把這位善良的老人捉弄了兩個(gè)多月,可是,他卻并未向命運(yùn)屈服,而是勇敢地站了起來(lái),坦然去面對(duì)困難,立志去打敗困難。也許,這正就是從老人身上折射出的偉大的人性光輝!

沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰!意志的力量是無(wú)窮的!我們是祖國(guó)的新希望,我們一定要從小培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神,才能做好任何一件事,更上一層樓!

老人與海讀書(shū)筆記心得篇3

今年寒假,我懷著對(duì)小說(shuō)中的圣地亞哥老漁夫的佩服閱讀了《老人與海》。小說(shuō)主要描寫(xiě)的是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在聯(lián)系八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條馬林魚(yú)??伤诜岛降耐局?,卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)卻只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。

《老人與?!肥呛C魍砟曜罱艹龅淖髌?,它是作者必生思想的結(jié)晶、人生經(jīng)驗(yàn)的提煉。海明威用他那神奇的筆描繪出了一個(gè)“硬漢”——圣地亞哥。幾歲5合上書(shū)本,圣地亞哥那老邁而強(qiáng)壯的身軀仍在我的腦子里揮之不去。我仿佛看到了老人憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捕獲了那條體積超過(guò)他的漁船數(shù)倍的打馬林魚(yú)…….

“他消瘦憔悴,脖頸上有很深的褐斑。”這便是小說(shuō)的主人公圣地亞哥。作者海明威將他刻畫(huà)得如此普通,而我讀后再也不敢說(shuō)他普通了。

我鄭重地翻過(guò)《老人與?!返拿恳豁?yè),我思緒萬(wàn)千,我被震撼了,心靈上的震撼,當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……..”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到一些魚(yú)了,可以返航了,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

我也非常欽佩老人與大馬林魚(yú)周旋時(shí)的那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他也沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上,正是有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,它讓我懂得了:一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

“人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是老漁夫的心聲,更是一個(gè)失敗英雄的宣言,在無(wú)限感慨之,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞我心頭,如果我是那位老人……

如果我是那位老人,連續(xù)八十四天一無(wú)所獲,我會(huì)在第八十五天繼續(xù)出海嗎?不,不會(huì),在失敗面前,我會(huì)顯得懦弱,失了信心,沒(méi)了希望。

“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我對(duì)這話(huà)深信不疑。老人的故事正好告訴我:人不能輕易被困難打敗,而要永不言敗。

“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!弊屛覀冇梦⑿γ鎸?duì)挫折,迎接挑戰(zhàn)吧!

老人與海讀書(shū)筆記心得篇4

這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)叫《老人與海》這本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的.只是一副大魚(yú)骨架。

在生活中,我們遇到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是啊!當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當(dāng)你遇到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

老人與海讀書(shū)筆記心得篇5

寒假里,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。

小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六十的老漁夫圣地亞哥,他在一個(gè)人出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條很大的魚(yú),怎么拉不動(dòng)。老漁夫和大魚(yú)“較量”了好幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚(yú)。雖然他知道很難釣上來(lái),但仍不放棄。后來(lái),大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,回到了漁港。我很佩服小說(shuō)中老漁夫堅(jiān)定的意志,他讓我明白了一個(gè)人如果有了鍥而不舍,金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。

記得有一次,爸爸教我騎自行車(chē)。我開(kāi)始時(shí)對(duì)騎車(chē)一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯(cuò),一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見(jiàn)爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來(lái)后,我號(hào)啕大哭,再也不肯練了……這一點(diǎn)點(diǎn)小困難和書(shū)中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微不足道的。他與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學(xué)習(xí)的。

“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”書(shū)中贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能擁有成功的資本。

老人與海讀書(shū)筆記心得篇6

老實(shí)說(shuō),《老人與?!愤@本書(shū)我不是第一次讀了。但每次讀都會(huì)有不同的感受。

每次讀,都會(huì)被老人的執(zhí)著所感動(dòng)。他在連續(xù)多天都打不到魚(yú)的情況下,依然堅(jiān)持著打魚(yú)。他在一人在大海中打到大魚(yú)時(shí),力量不夠,卻不放棄,一直堅(jiān)持到回到岸邊。雖然最終回到岸邊的時(shí)候,大魚(yú)只剩下骨頭了。但他卻是輝煌的,因?yàn)樗虻搅舜篝~(yú),因?yàn)樗膱?jiān)持。

另外,小男孩給我的印象很深。他的父母反對(duì)他跟著老人打漁,因?yàn)槔先丝偸谴虿坏紧~(yú)。也許是還小啊,他順從了父母的意思。我想他最后是后悔的吧,他沒(méi)有跟著老人去打漁,所以他沒(méi)看到那他從沒(méi)看過(guò)的大魚(yú),也少了經(jīng)歷打大魚(yú),跟大魚(yú)拼斗的經(jīng)歷。

假如,我是小男孩,我想我寧愿不聽(tīng)父母的話(huà),也要堅(jiān)持跟老人去打漁。因?yàn)槟鞘亲约旱呐d趣。為了興趣,必定有所犧牲。

老人與海讀書(shū)筆記心得篇7

有人說(shuō),閱讀凈化人的心靈,塑造人的靈魂。當(dāng)你閱讀的時(shí)候,你能夠走進(jìn)去,你就能與書(shū)的靈魂在對(duì)話(huà);每一本好書(shū)都體現(xiàn)著人性,當(dāng)你從中體會(huì)到人的偉大和崇高,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本好書(shū)散發(fā)著人性的光輝。

7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中,帶著對(duì)作家的崇敬之情,我認(rèn)真閱讀了《老人與海》,內(nèi)心受到了極大震動(dòng)??戳藭?shū),我開(kāi)始思索應(yīng)該過(guò)一種什么樣的人生?什么是成,什么是敗?什么樣的生命才有價(jià)值?

我要學(xué)習(xí)老人的樂(lè)觀(guān)。看,他和小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來(lái)修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú),這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是他的偉大!

我要學(xué)習(xí)老人的信心。那長(zhǎng)年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧使他對(duì)自己充滿(mǎn)信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚(yú)。老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……為了得到時(shí)機(jī),他甚至渴望遇到走失的魚(yú)群。 終于在他沒(méi)有捕到魚(yú)的八十五天,他用一條大青魚(yú)做誘餌,他把岸和太陽(yáng)都甩開(kāi),開(kāi)始了他英雄的旅程?!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

我要學(xué)習(xí)老人的勇敢。老人說(shuō):人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進(jìn)海里,血水交融,人也融進(jìn)了海的魂,激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚(yú)畢竟是魚(yú),它開(kāi)始了反抗。一場(chǎng)征服與反征服的斗爭(zhēng)開(kāi)始。斗智斗勇,這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用,他象一個(gè)軍事家一樣,知道魚(yú)的心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,給自己加油。他讓自己時(shí)刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個(gè)男子漢,懂得怎樣忍受痛苦?;蛘呦笠粭l魚(yú)那樣,他想。他征服了那條大魚(yú)。

整篇文章,其實(shí)就是人和自然的決斗,是人戰(zhàn)勝自我,征服自我,超越極限的爭(zhēng)斗。老人其實(shí)是人類(lèi)的化身。海是人類(lèi)征服的一切。人類(lèi)的不完美讓人類(lèi)追求,人類(lèi)的追求成就著人類(lèi)的完美。人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,人活著為了什么。那就是:人應(yīng)該是樂(lè)觀(guān)的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去,面對(duì)困難永不言敗;人應(yīng)該是多情的,情感生愛(ài),對(duì)對(duì)手的贊美和愛(ài)能增強(qiáng)征服困難的樂(lè)趣和勇氣;人應(yīng)該是勇敢的,無(wú)畏無(wú)懼,不屈從于困境,困境就會(huì)退卻。

人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)。

老人與海讀書(shū)筆記心得篇8

老人與海讀書(shū)筆記800字左右

《老人與海》圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗展開(kāi)。那么下面是小編和你們分享的老人與海800字,一起來(lái)看看吧。

老人與海讀書(shū)筆記800字范文

他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),不畏困難,不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)心中的希望。他雖然屢次失敗,卻從未有灰心喪氣的念頭。他多次險(xiǎn)些喪命,卻在無(wú)畏中一次又一次點(diǎn)燃勝利的希望之火。他就是海明威筆下的硬漢——圣地亞哥

圣地亞哥是個(gè)不走運(yùn)的老頭兒——出海84天一無(wú)所獲,常跟著他大魚(yú)的小男孩也因此被父母,叫回。但是,老人并沒(méi)有喪失信心,而是在第85天繼續(xù)出海,終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但這條比他船還大的大馬林魚(yú)力量非常大,它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只是魚(yú)頭,魚(yú)尾和一副毫無(wú)價(jià)值的光禿禿的魚(yú)骨架。

從結(jié)局看來(lái),老人似乎是個(gè)失敗者。但這副近乎用生命換來(lái)的魚(yú)骨架,卻彰顯了老人生命的硬度,老人用頑強(qiáng)演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了,但他依然是英雄,是一位敢于與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍挠矟h英雄。

面對(duì)巨大的大馬林魚(yú),面對(duì)強(qiáng)大的鯊魚(yú),老人沒(méi)有退縮,沒(méi)有害怕,他一直不屈不饒地與他們進(jìn)行殊死搏斗。他是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者?!叭瞬皇菫槭《模粋€(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!崩先说倪@句話(huà)詮釋了英雄與硬漢的內(nèi)涵,詮釋了生命的意義。

“我會(huì)跟他們戰(zhàn)斗,一直戰(zhàn)死為止?!边@個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信與頑強(qiáng)!

不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,把不值得變成值得,把不可能化為可能。像老人一樣,永不言棄亦永不言敗,成功便在眼前。

老人與海讀書(shū)筆記800字

我讀過(guò)的許多書(shū)中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與?!贰?/p>

《老人與?!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好,就越要考好?/p>

《老人與?!分校陋?dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?!分?,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。

這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信?!薄笆堑摹!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

老人與海讀書(shū)筆記

近期,我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?。

桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚(yú)。這次,他終于捕到了一條身長(zhǎng)八十五尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的歡喜無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚(yú)搏斗……終于,他用了兩天的時(shí)間殺死了馬林魚(yú),把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無(wú)畏接受了鯊魚(yú)們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的馬林魚(yú),被鯊魚(yú)啃成一條骨架。

可我認(rèn)為,桑地亞哥已經(jīng)贏了!這是多么完美的失敗啊!

他雖然沒(méi)能保住馬林魚(yú),但,他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色,戰(zhàn)斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn),戰(zhàn)斗后不灰心的性格,都表現(xiàn)得淋漓盡致!難道,這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過(guò)后都能重新振奮起來(lái)嗎?

不。我就做不到。在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),遇到題目很長(zhǎng)的問(wèn)題時(shí),常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇到,從而選擇放棄。其實(shí)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的,我們是被它的表面現(xiàn)象所嚇倒了。俗話(huà)說(shuō)得好,明知山有虎,偏向虎山行,任何事情都一樣,不要被困難嚇倒,要學(xué)習(xí)桑地亞哥的不畏困難。

在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),考級(jí)曲十分難,旋律、音符……幾乎沒(méi)有是重復(fù)的,都要你去記,去感受。我常?;倚膯蕷?,認(rèn)為自己一定彈不出來(lái)??晌易詈筮x擇了堅(jiān)持,出色地完成了考級(jí)曲,順利通過(guò)了八級(jí)。是啊!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)無(wú)畏,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)不服輸,永不言敗的性格與持之以恒的精神是我們通往成功之門(mén)的金鑰匙。

上次的迎春花比賽,我沒(méi)能代表學(xué)校參加比賽,心里很是失落,從此一蹶不振。但老師開(kāi)導(dǎo)我,失敗乃成功之母,只要繼續(xù)努力不服輸,不久后就一定會(huì)收獲成功的!聽(tīng)了這話(huà),我仿佛又看見(jiàn)了希望。經(jīng)過(guò)努力,我終于在之后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。那么多著名的科學(xué)家也曾遭到過(guò)無(wú)數(shù)次的打擊,但他們放棄了嗎?不!他們從不灰心,他們相信上天一定不會(huì)虧待努力的人!

古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰(zhàn),英勇無(wú)畏地與困難奮抗。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

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