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關(guān)于昆蟲記讀書筆記的作文

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讀書筆記的目的是通過記錄以更好地理解和吸收閱讀的內(nèi)容。如何寫出優(yōu)秀的關(guān)于昆蟲記讀書筆記的作文?下面給大家分享一些關(guān)于昆蟲記讀書筆記的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于昆蟲記讀書筆記的作文篇1

神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!

多少次、多少天,我隨著作者那栩栩如生的描述、生動有趣的分析進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……

早已熟知的螢火蟲居然是食肉動物,且手段罕見的惡毒可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣。叫我如何能接受?!

敏感機(jī)靈的蟋蟀,它的歌聲、住所好有特點(diǎn),這讓我自然而然地想起了那個(gè)琴聲美妙,給人們帶來快樂的時(shí)代廣場的蟋蟀柴斯特。在我心里,似乎所有的蟋蟀都成了可愛的柴斯特,叫我如何能不喜歡?

螳螂莊重地佇立著的身姿迷惑了可愛的人們。它的“胳膊”居然是可怕的劫殺工具?優(yōu)雅的外表與“歹徒”之名好不相稱,這與表里不一、笑里藏刀的人是否有幾份相像?叫我如何不恨它?或許,“螳螂捕蟬,黃雀在后”就是對它的一種天然的制裁呢?

太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關(guān)聯(lián),與人類社會何其地相似?它讓我感動、讓我驚訝、也讓我無奈,五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的作者對大自然、對生命的無限熱愛。

我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!

關(guān)于昆蟲記讀書筆記的作文篇2

大家對昆蟲并不陌生,我們生活中常常可以見到蜘蛛、蜜蜂、蝴蝶……在我國古代的《詩經(jīng)》中也有不少對昆蟲的記載,如:螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲,著名的絲綢之路,就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。

古往今來,介紹昆蟲的書很多,其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國作家法布爾的《昆蟲記》。

這本書中講到了許許多多有趣的昆蟲,其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂;富有母愛、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。

如果說到毛毛蟲,大家一定會感到害怕??墒怯幸环N毛毛蟲很有趣,名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色,兩只大眼睛像是畫上去的,只要它不動,你也許還會以為它是一個(gè)玩具呢!但是這種毛毛蟲已經(jīng)非常稀少了,這樣美麗的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦!

法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常精彩:采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后,它就用后足把棉花壓到胸部,成為豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里銜回去。它用最細(xì)的棉絮襯在巢的內(nèi)部,入口處用堅(jiān)硬的樹枝或葉片來做“門窗”。讀著這段話,我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的.身影以及它結(jié)實(shí)的巢,還讓我們感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細(xì)心與耐心。

說了這么多,大家心動了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧。

關(guān)于昆蟲記讀書筆記的作文篇3

一個(gè)迷蒙的早晨,我起了個(gè)大早。昨晚睡在樹下實(shí)在太難受了,我得自己動手造一個(gè)新家??晌伊馓×?,用手腳一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘至少要半個(gè)月才能完成,我得想辦法利用工具。我開始四處尋找木棍,大的搬不動,小的又沒用。一路艱難險(xiǎn)阻,遍地泥濘,還不時(shí)有蜘蛛來騷擾我。好不容易找了根合適的木棍,來到一個(gè)非常隱蔽的地方,開始一點(diǎn)一點(diǎn)來挖掘我的新家。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)過去了,我的洞穴也在一點(diǎn)一點(diǎn)加深,為了趕在天黑之前完工,我只有拼命地挖。夕陽下山之時(shí)大功告成,我終于有了自己的新家。早已精疲力竭的我正要昏昏欲睡,一只兇狠的蜘蛛爬了進(jìn)來,新家被它糟蹋得亂七八糟,還將我五花大綁,洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住,我嚇壞了。正當(dāng)我無助之時(shí),一群螞蟻突然殺入洞內(nèi)將我救起,它們團(tuán)結(jié)一致群起攻擊,一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來這只螞蟻軍官正是昨天與我對話的那只大頭螞蟻,她擺了擺手說:“你還認(rèn)識我嗎?我們昨天見過面了,對不起!昨天我對你太兇了。其實(shí),昆蟲都是靠自己來保護(hù)自己。所以,在你離開這里之前,你一定要愛護(hù)昆蟲,與昆蟲為友,你才能得到昆蟲們的保護(hù)和幫助。你愿意加入我們螞蟻團(tuán)嗎?這樣你就不會受人欺負(fù)了。”我高興地答應(yīng)了。心想,原來人類之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著螞蟻團(tuán)來到螞蟻宮殿,真讓我大開眼界。

殿外其貌不揚(yáng),殿內(nèi)別有洞天,洞穴四通八達(dá),布局井井有條,處處人山人海,卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍,以后的一個(gè)月里,我都會住在這兒。大頭螞蟻還告訴我:螞蟻團(tuán)既分工又合作,與蜜蜂團(tuán)一樣是昆蟲類最勤勞、最勇敢、最團(tuán)結(jié)、最守紀(jì)律的大家族。

關(guān)于昆蟲記讀書筆記的作文篇4

好詞:始料不及、咀嚼、初具規(guī)模、截然不同

好句:蟬與我"比鄰相守",到現(xiàn)在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔。

好段:在六種園蛛中,通常歇在網(wǎng)中央的只有兩種,那就是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛。它們即使受到烈日的焦灼,也絕不會輕易離開網(wǎng)去陰涼處歇一會兒。至于其他蜘蛛,它們一律不在白天出現(xiàn)。它們自有辦法是工作和休息兩個(gè)互不相誤,在離開它們的網(wǎng)不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)隱蔽的場所,是用葉片和線卷成的。白天它們就躲在這里面,靜靜地,讓自己深深地陷入沉思中。

感想:《昆蟲記》中那些具體而詳細(xì)的文字,仿佛置身于現(xiàn)場一樣,讓我產(chǎn)生夢幻感,我仿佛看到那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫。法布爾讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神。

關(guān)于昆蟲記讀書筆記的作文篇5

原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的.兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,還有會唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來。

關(guān)于昆蟲記讀書筆記的作文篇6

我喜歡大自然,我喜歡昆蟲!上周,我讀了一本《昆蟲記》,今天和大家一起分享一下我的感受吧!

《昆蟲記》是19世紀(jì)法國著名的昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾先生寫的?!独ハx記》主要講的是各種昆蟲的生活習(xí)性,外貌特征,獨(dú)特性格等等。如:蟬喜歡在夏天的烈日下歌唱;蟑螂喜歡潮濕,狹小,陰暗的角落;蜘蛛總是不辭辛苦,默默的織網(wǎng)等待獵物上鉤;螞蟻喜歡吃甜食……

在《昆蟲記》中,我最喜歡的一種昆蟲是——狼蛛。這種蜘蛛雖然只有3—25毫米,但它是昆蟲界所有蜘蛛中毒性第二的蜘蛛。小的狼蛛可以毒死一只麻雀,大的狼蛛可以毒死一個(gè)人。它的腹部長著黑色的絨毛,多刺,8只眼睛,末端有3爪,能跳,善跑,行動敏捷,性兇猛而得名。

它們喜歡在農(nóng)田,田埂,溝邊覓食,洞穴比較深,周圍用雜草,葉子,甚至小石頭砌成,不僅溫暖,舒適而且隱蔽。狼蛛具有超凡的辨識能力,科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn),多次把它放到離洞穴幾十米的地方,它每次都能選擇最近的那條路回家,狼蛛很聰明吧!

《昆蟲記》這本書讓我了解了許多昆蟲知識,也讓我得到了無窮的快樂!

關(guān)于昆蟲記讀書筆記的作文篇7

法國昆蟲學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說過,在對一個(gè)東西說“是”之前,我要觀察和觸摸它,不是一次,而是兩三次,甚至是無休止地,直到毫無疑問。

通過仔細(xì)觀察和仔細(xì)研究,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里,我最喜歡的文章是《螢火蟲》。螢火蟲以獨(dú)特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時(shí)耐心地在草叢中等待,然后開始接近獵物進(jìn)行詢問,然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個(gè)工具很小,不用放大鏡肉眼是看不見的。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊,動作輕柔,仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊,最多六次,就能使獵物失去所有的機(jī)動性,從而成功捕獲食物。

在這本書里,法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它,直到毫無疑問。我們也通過作品認(rèn)識了聰明的麻醉師螢火蟲!

在法布爾的書中,觸摸這個(gè)詞深入我的內(nèi)心。今年春天,在科學(xué)課上,我們每個(gè)人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后,人們每天都盯著杯子,期待著它。但是一個(gè)星期過去了,種子完全不動了。有人說太早,有人說埋得深,大家挖完再說。第八天,種子終于破土而出,像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過了兩天,它的葉子慢慢長起來,大如小釘子,圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后,學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進(jìn)行討論。幾天后,它長出了它真正的葉子,它的莖和葉變直了。我們仔細(xì)觀察了它們,并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來了無限的快樂。

后來我和媽媽來到櫻花林,觀察開放的櫻花。看,一些櫻花是白色的,一些是粉色的。他們看起來真的很特別!我用手輕輕撫摸他們的花瓣,冰涼冰涼。風(fēng)一吹,樹上的櫻花就落下來了。我撿起花瓣,扔向天空。櫻花雨一個(gè)接一個(gè)地落下,我們在花瓣雨里快樂地跳舞

這個(gè)世界上有很多美好的東西。要學(xué)會用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽光和雨水。你一定會觸摸到幸福,收獲幸福。

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