2020年小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范文

xx中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子由一位校長、一位書記、二位副校長、一位工會主席組成， 20xx年8月上任以來，在區(qū)教工委、教育局、鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的真誠關(guān)心和大力支持下，堅持以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校工作大局，扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“兩訪兩創(chuàng)”等活動，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，盡心盡責(zé)完成各項工作任務(wù)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教育事業(yè)迅猛發(fā)展。在加快基礎(chǔ)教育發(fā)展、深化教育改革、推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量等方面做出了不懈的努力，并取得了令人滿意的成績。

一、建設(shè)“一流班子”

中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自上任六年以來，堅持狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)，確定每星期一上午為中心校中層以上干部的周工作例會，組織學(xué)習(xí)政治理論。

為了提高班子成員的政治理論水平，把理論學(xué)習(xí)列入重要議事日程，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《鄧小平教育理論》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、黨史，學(xué)習(xí)黨的十七屆、十八屆有關(guān)會議重要精神，學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、法律、科技、歷史、文學(xué)等相關(guān)知識，做到學(xué)習(xí)有計劃、有材料、有記錄，班子成員有讀書筆記、有體會文章，即增添了新知識，又拓寬了眼界，使每位班子成員的理論素養(yǎng)和思想水平、政治方向和政治立場、群眾觀點和群眾路線、政治品德和道德品質(zhì)等都上了一個新的層次。

注重加強自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)，定時組織召開“三會一課”，每半年“說廉”一次，做到“崗位上分、思想上合;職責(zé)上分，目標(biāo)上合;任務(wù)上分，行動上合”，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持一種精誠團結(jié)、積極向上的朝氣，在全鎮(zhèn)師生中享有較高的領(lǐng)導(dǎo)威信，得到社會干群的贊賞和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，由此被評為2011年度“涵江區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”。

二、帶好“兩支隊伍”

本中心小學(xué)下轄1所完小、8個教學(xué)點和一所中心園。9位小學(xué)校長和中心園園長均持證上崗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分注重選拔、培養(yǎng)、管理和使用好這支校長隊伍。

經(jīng)過這些年的磨煉，基層各校校長均能做到在自己的崗位上加強理論學(xué)習(xí)，提高政治理論和業(yè)務(wù)文化水平，自覺維護上級的權(quán)威，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及區(qū)教工委、主管局的政令，不論是在全面推進素質(zhì)教育、開展多渠道捐資助學(xué)、調(diào)整辦學(xué)布局，還是在深化教育改革、實施教育督導(dǎo)評估、行評工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，都能全心全意地為教育服務(wù)，為xx的基礎(chǔ)教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻。

通過狠抓師德教育，廣大教師均能為人師表、教書育人，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻。三年來，有1位教師被評為市師德標(biāo)兵，18位老師被授予區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵等稱號，有6位教師被評為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，每年都有40多位教師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者，有31位骨干教師分別參加省、市、區(qū)級培訓(xùn)，成為本地區(qū)學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量;多位優(yōu)秀青年教師被確定為后備干部培養(yǎng)對象……所有這些，為xx的基礎(chǔ)教育的持續(xù)發(fā)展，積淀了堅實的人才基礎(chǔ)。

三、取得三個“突破”

一是辦學(xué)條件的改善又有新的突破。三年來，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多渠道籌措教育經(jīng)費100多萬元，特別是向社會熱心人士和干群爭取捐資助學(xué)，大力改善辦學(xué)條件。

為中心幼兒園添置了幼兒活動設(shè)施，添置25部電腦改善了教師辦公條件，如期完成中心校的寄宿制食堂改造和南壇小學(xué)的校安工程建設(shè)。

積極開展各小學(xué)的美麗校園建設(shè)，努力改善師生學(xué)習(xí)生活條件，中心校、南壇小學(xué)先后通過“市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化”評估，中心校被授予“莆田市綠色學(xué)校”光榮稱號。

二是辦學(xué)及辦園質(zhì)量上了一個“新臺階”。 基礎(chǔ)教育方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分注重抓好中心校的建設(shè)和示范作用。作為基層小學(xué)辦學(xué)的龍頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三年來投入大量資金加強中心校的建設(shè)，推進校園文明建設(shè)，完成中心校林美小學(xué)塑膠操場建設(shè)并交付使用。

加大學(xué)校管理力度，使中心校的校“三風(fēng)”為基層各校起了良好的示范作用。在全面推進素質(zhì)教育的今天，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取得驕人的成績，受到同行的一致好評。

在學(xué)前教育方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主抓中心園的建設(shè)和帶動作用，以此來推動基層各幼兒園(班)的快步發(fā)展。中心園順利通過市級示范園評估驗收。完成改造林美小學(xué)幼兒園、南壇小學(xué)幼兒園硬件設(shè)施，今年暑期完成拆除南壇小學(xué)舊教學(xué)樓危房工作。

三是在創(chuàng)建和諧校園方面，取得了可喜的成績。三年來，我們注重校園內(nèi)部建設(shè)，抓好校園安全工作，師生的安全防范意識得到提高，校園安定穩(wěn)定，不發(fā)生一起安全責(zé)任事故，保證了學(xué)校正常教育教學(xué)工作的順利進行。

四、認(rèn)真培育“四有”新人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到自己所肩負(fù)的歷史重任。學(xué)校是教書育人的主陣地，是培育“四有”新人的搖籃，我們一定要寫好“辦好教育為人民”這篇文章。嚴(yán)抓教學(xué)工作，改進學(xué)生思想教育與管理工作。

其一，嚴(yán)抓教學(xué)工作方面，學(xué)校班子和全體教師認(rèn)為教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提高，對育人工作至關(guān)重要，我們樹立了"以教學(xué)為中心，教學(xué)質(zhì)量為生命力"的觀念，全力做好教學(xué)工作。

首先，我們重視教研工作：定期召開黨政班子教學(xué)工作會議，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作制定教學(xué)目標(biāo)，并向全體教師公布，開展討論和教研，確立工作任務(wù)。同時結(jié)合教學(xué)任務(wù)和教書育人工作對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段等進行研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

其二，積極開展地方課程研發(fā)工作。三年來，在全體教師的積極參與下，學(xué)校有計劃、有重點地開展此項工作，為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

其三，建立和嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)章制度。制定了各項教學(xué)規(guī)章制度，并裝訂成冊，分發(fā)到各校學(xué)習(xí)并執(zhí)行。全體教師不僅認(rèn)真落實規(guī)定，而且嚴(yán)格遵守教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)。校級領(lǐng)導(dǎo)堅持每周聽一節(jié)課，學(xué)校中層干部每周聽兩節(jié)課，認(rèn)真督促，促進教學(xué)工作井然有序地進行，為育人工作的有效開展提供了有力的促進作用。

其四，針對實際問題，改進教學(xué)工作，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，改進學(xué)生思想教育管理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。加強班主任工作，制定了班主任工作考核制度和獎勵制度，督促班主任深入到教室和學(xué)生中去;開展后進生的幫扶工作，組織學(xué)生干部，以一帶一的方式幫助后進生，定期了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，并及時給予關(guān)心和幫助，使學(xué)生有了很大轉(zhuǎn)變;開展了創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作。引導(dǎo)學(xué)生樹立創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下將創(chuàng)新思路轉(zhuǎn)化成創(chuàng)新能力。

五、積極開展“五種學(xué)會”

通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“兩訪兩創(chuàng)”活動和黨風(fēng)廉政建設(shè)，我們帶領(lǐng)全體師生樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，認(rèn)真做好五種學(xué)會，即“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造”。

學(xué)校教育堅定地落實以“德育為首”的方針。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一幫人積極開展校園文化建設(shè)，引導(dǎo)各校堅持開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，扎實開展公民基本道德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展培育民族精神教育。學(xué)生的讀書活動蔚然成風(fēng)，紅領(lǐng)巾志愿者宣傳服務(wù)隊活躍在社會，已建立起了一個學(xué)校、家庭、社會橫向聯(lián)系的行之有效的德育網(wǎng)絡(luò)。

1、加強對學(xué)生的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。

2、充分利用升旗儀式、班會課，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。

3、落實科學(xué)發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強少先隊能力建設(shè)，推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展，促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學(xué)生的安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識。

我們要求各校結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的第二課堂活動，營造出良好的育人氛圍。舉辦一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、歌詠比賽等，盡情地施展他們的特性和專長，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才。

三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力下，取得了可喜的教育教學(xué)成績，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的充分肯定和一致好評。今后我們將繼續(xù)戒驕戒躁，不斷努力，繼續(xù)譜寫xx教育事業(yè)的輝煌篇章。