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學院院長2020年度述職報告

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學院院長2020年度述職報告

一、自身思想政治素質(zhì)方面

能夠認真學習貫徹黨的十九大相關(guān)精神,對“兩學一做”學習教育能夠常態(tài)化制度化,自覺進行黨風廉潔建設,自覺貫徹“一崗雙責”。貫徹落實中央、自治區(qū)黨委和校黨委年度重大決策部署、推進落實重點工作任務情況。

二、意識形態(tài)工作責任落實情況

一是自己在校內(nèi)教學、校外講座,以及科學研究等方面能夠和黨中央保持高度一致,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。二是作為學院院長,在全院大會上反復強調(diào)要高度重視意識形態(tài)工作。三是與分黨委書記一起向我院2020級、2020級本科生做中美貿(mào)易相關(guān)研究報告。四是為人文學院、外語學院入黨積極分子做十九大輔導報告。

三、分管工作完成情況。

(一)迎評創(chuàng)建方面工作

多次向我院師生做有關(guān)迎評創(chuàng)建方面工作重要性的報告,并要求由任課教師多督促學生做筆記,學生會及時督查、院領(lǐng)導隨時抽查的三位一體齊抓共管,通過評估使之常態(tài)化。

查閱我院本科生畢業(yè)論文、試卷多份。貫徹學校領(lǐng)導要濃化人文學院人文氛圍的要求,對全部辦公室進行了裝修,諸如刮膩子、包暖氣、張貼名人名言、字畫等工作。

多次對外語學院、馬克思主義學院、林學院、農(nóng)學院進行走訪、聽課及進行意見反饋等,并將兄弟學院先進經(jīng)驗引入我院。在專家來我校期間,共向?qū)<胰谓榻B我院與主流學科融合狀況、蒙古語教學現(xiàn)狀。

青苗社工服務站與內(nèi)蒙古醫(yī)院共同建立培訓基地,在內(nèi)蒙古醫(yī)院做《我院的社工實習如何與內(nèi)蒙古醫(yī)院對接》的發(fā)言。2020年5月16日,學院召開實習教學基地建設研討會,做《如何將在基地的實習落地》的發(fā)言。2020年9月在呼和浩特市某街道辦事處為實習的全體師生做《行政管理的專業(yè)學生要認真閱讀四部書》的報告(四部書指書本之書、社會實踐之書、人際關(guān)系之書、領(lǐng)略自然之書)。

(二)教師引進和培養(yǎng)

主持了2020年我院教師三年考核聘崗工作。引進博士1名,輔導員和秘書各1名。評審出正副教授各1名,遴選碩士生導師1名,教壇新秀1名。2名教師分別去美國和澳大利亞進修1年回國。1名教師赴北京大學進修。向?qū)W校推薦1名學術(shù)骨干及1名高層人才。

(三)學科建設和研究生培養(yǎng)

1.加強學術(shù)交流

選派部分師生赴廣州市華南農(nóng)大參加了“中國農(nóng)學會教育專業(yè)委員會2020年學術(shù)年會”。派出多名教師參加各類學術(shù)研討會。參加了由中國農(nóng)大農(nóng)村發(fā)展學院主辦的華北地區(qū)MPA教學科研研討會,并將會上的高層論壇課件分享給學院師生。

2.順利完成研究生的答辯、開題與入學教育等工作

共分6月、12月兩次分別對30名、6名進行了答辯,為提高培養(yǎng)質(zhì)量,1名研究生因內(nèi)二次查重不通過予以延期答辯處理,7名未通過答辯。12月8日對160名2020級碩士研究生進行開題,本著嚴格規(guī)范的原則,3名研究生予以延期開題的處理。

3.研究生教育

嚴格管理。學院研究生招生公共管理專業(yè)碩士(MPA)名。學院分為集中授課班和周末授課班兩種類型。成立了以分黨委書記為組長的研究生紀律管理組織,與學校研究生院一起嚴格考勤管理,基本實現(xiàn)了每課必點名。為提高研究生的責任感與使命感,9月6日,學院舉行了隆重而樸素的開學典禮,學院院長做了《提高三種能力,破解“本領(lǐng)恐慌”--在2020年迎接XX學院研究生新生開學典禮的講話》的發(fā)言。第一種能力,以工作為核心的專業(yè)能力。即科學決策、民主決策的能力。大家要學習公共政策分析、領(lǐng)導科學等課程。通過3年的努力拼搏,在眼界開闊上,在組織能力上,在寫作、講話等方面力爭有一個飛躍。第二種能力,以人為核心的社會活動能力。這里不是指庸俗的拉拉扯扯,而是通過學習行政倫理學等知識,以知識滋養(yǎng)而產(chǎn)生的自身人格魅力建立起法國社會學家布迪厄稱謂的社會網(wǎng)絡------社會資本。第三種能力,以理論為核心的形成思想、概念的能力。即從大量的社會現(xiàn)象中抽象、概括的能力。

(四)科研工作

一位老師榮獲國家社科基金資助,資助資金20萬元。專著《大學生情境化思想》于2020年12月由北京理工大學出版社出版。另一部專著《內(nèi)蒙古生態(tài)安全屏障建設論》于2020年12月在內(nèi)蒙古大學出版社出版。

(五)社會服務功能

學院各類人大代表1名、政協(xié)委員2名參政議政服務社會。到企事業(yè)單位作講座10余場。在內(nèi)蒙古電視電臺參加節(jié)目10余次。

四、工作中存在的不足和努力方向

(一)與上級領(lǐng)導、職能處室相關(guān)領(lǐng)導溝通、協(xié)調(diào)仍顯不足。需要進一步加強溝通、協(xié)調(diào),以獲得對學院的更大支持與幫助。

(二)作為院長,還是教授、博士生導師、內(nèi)蒙古政協(xié)委員等多個角色,怎樣平衡時間精力?怎樣使之成為相互促進關(guān)系需要進一步思考。下一步應進一步把主要精力放在院長的職責上,想師生之所想、急師生之所急,以更飽滿的精神狀態(tài)、更大的熱情將學院工作向前推進。

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