黨支部觀看榜樣心得總結(jié)

黨支部觀看榜樣心得總結(jié)(1)

中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，進行典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等。

《榜樣》專題節(jié)目的播出，集中展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織事跡。樹立什么樣的榜樣，就體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。

梁啟超曾說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”青少年，是家庭興盛的關(guān)鍵，是國家繁榮的源力，是社會延續(xù)的希望;青少年強則家庭興，青少年強則國家雄，青少年強則社會昌。青少年處在人生的十字路口，他們對于家庭、國家、社會影響甚大，因此對于青少年的成長，應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)注和培養(yǎng)。做為青年一代，觀看《榜樣》后我們該反思些什么?

當(dāng)下，有的青少年把年輕的資本當(dāng)成揮霍的本錢。在學(xué)習(xí)上敷于表面，僅停留在完成作業(yè)的層面，不能靜下心來刻苦專研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來張口、衣來伸手，更有甚者把學(xué)校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設(shè)美麗強國的使命擔(dān)當(dāng)?《榜樣》無疑是激發(fā)青年人奮進的“新教材”。

古人云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”讓這些“榜樣”成為青年一代前進路上的引領(lǐng)者，助力青少年前行，引導(dǎo)青年一代樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。開拓創(chuàng)新，大國工匠為 “中國夢”提速，李萬君的精神值得青年一代學(xué)習(xí);扎根深山，為孩子們播撒知識的種子，支月英的品格值得青年一代繼承;甘為帶路人，讓黨員有個流動的家，苗振水的情懷值得青年一代敬仰……

“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝。”蘇聯(lián)著名作家法捷耶夫的話，激勵了一代又一代青年。榜樣的力量是無窮的，榜樣讓青少年在學(xué)習(xí)、工作和生活中中有了一面“鏡子”，放在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今天，我們更加需要用榜樣的力量為青年“護航”，讓更多青年投身社會主義建設(shè)，以“工匠精神”干好崗位工作，為集體、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

黨支部觀看榜樣心得總結(jié)(2)

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，涌現(xiàn)出一批先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們用行動踐行著入黨誓言，用行動詮釋著對事業(yè)的忠誠。當(dāng)細細研讀完橋西區(qū)教育局黨委印發(fā)的《榜樣》中41名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡后，我的心跌蕩起伏，久久不能平靜。

他們沒有做什么驚天動地的大事，卻讓一個個家長、學(xué)生和教師享受到了實實在在的快樂和幸福。他們個個立足崗位，勤奮務(wù)實，甘于奉獻，他們促發(fā)展、建和諧、共克艱難、奮勇前行，用自己的模范行為和高尚品德體現(xiàn)著當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌，他們的偉大就誕生在這樣每日的堅守和平凡之中。

一頁一頁翻閱他們的故事，讓我不得不陷入深深地思考，他們的忠誠，他們的堅毅，他們的銳意，所有的品質(zhì)似乎在“共產(chǎn)黨員”這個稱謂下被他們凝聚成一種無形的力量，那力量可以讓人的內(nèi)心都洋溢起來，沒有了陌生和隔閡，沒有了白天和黑夜，有的只是堅守和平凡，有的只是感染和傳遞。在他們當(dāng)中有我以往多年一起工作的同事和好友，有我久聽其名不見其人的外校領(lǐng)導(dǎo)和教師，此刻我和他們好象離得那么近，從他們忙碌的身影中我看到了教育事業(yè)蒸蒸日上的未來，從他們笑吐言談后我看到了黨性的光輝和智慧，希望就在那里跳躍著。

放下書，我開始平心靜氣的回憶，回憶他們當(dāng)中的每一個人，回憶與他們擦肩而過的每一個細節(jié)，他們怎樣做事?怎樣待人?于是記憶竟不由地鎖定在一人，他就是我們橋西區(qū)教育局黨委書記蔡鳳國同志。

與蔡書記沒有什么正面的工作來往，可是他在工作中的三個細節(jié)卻給了我很多很多的教育和啟迪：

一、一句話卻代表一位共產(chǎn)黨員端正的工作意識

一次蔡書記陪同市里的領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查法制建設(shè)，當(dāng)所有領(lǐng)導(dǎo)都入門時，蔡書記禮貌地讓大家先進，一下子屋子里塞得滿滿的，沒了下腳的地兒。市里領(lǐng)導(dǎo)開始視察講話了，蔡書記只好微笑地閃到了外邊，他依在門口認真地傾聽，一米八多的大個子，頭都頂?shù)搅碎T牌，我們很是尷尬地解釋學(xué)校太小，并請他先到其他辦公室休息一下，他卻微笑著謝絕說：“不礙正事，就在這兒吧，方便工作，還能充分顯示我個兒高的優(yōu)勢。”蔡書記笑得那么和藹，聽得那么專注，下樓時還不忘提醒我們一定要按市領(lǐng)導(dǎo)的要求繼續(xù)完善資料，并給我們留下了具體操作的方法和意見。“不礙正事”這可不是一句簡單的話呀，這是一位共產(chǎn)黨員不講過場，真抓實干，講求實效，務(wù)實工作的表現(xiàn)。

二、一本書能體現(xiàn)一位共產(chǎn)黨員進取的學(xué)習(xí)精神

全國新教育年會舉辦前夕，蔡書記來我校例行檢查黨支部工作，在教導(dǎo)處休息之余，發(fā)現(xiàn)了桌面上學(xué)校新給老師們購買的一批書，他愛不釋手，不停地翻閱，嘴里還嘟囔著：“這都是好書呀，我正想好好看看這本《56號教室的奇跡》，還有那本叫《帕瓦雷什中學(xué)》的書，人家?guī)О嘀涡５南冗M經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)呀。這書局里領(lǐng)導(dǎo)都不能人手一冊，學(xué)校能給教師們每人一本，多幸福呀，一定要讓老師們珍惜，好好閱讀呀!”一個書記會對教育用書如此的喜愛和熱忠，我驚呆了，我被他對書中細節(jié)的描述和脫口而出的先進教育觀念怔呆了。好不簡單呀，工作那么忙，還能擠出時間看書，不但學(xué)習(xí)黨內(nèi)刊物，還關(guān)注教育教學(xué)的內(nèi)容，這就是一位共產(chǎn)黨員的精神追求，不斷進取，注重學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻用先進的理論武裝自己的頭腦。

三、一件事能煥發(fā)一個共產(chǎn)黨員無限的激情

有一件事我埋在心底很是感激。學(xué)校有一位老教師即將離休了，私下交談時，她竟然說退休前唯有的愿望就是加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我很疑惑。她說有這個想法是因為母親，她的母親辛勤一輩子臨終前的遺愿就是讓她們幾個兒女入黨，就連火化前都要求兒女們要用黨旗遮蓋自己的身體，母親說：“我這一輩子沒給黨添過麻煩抹過黑，我用一片忠心對待黨和人民，知足了。”她的話說的我心里酸酸的，可是她一次又一次上交入黨申請書的堅定決心又讓我心里暖暖的。由于年齡過大，她的申請被駁回了，可是她一點也不氣餒，還是寫還是交，一定要完成母親的遺愿，一定要用自己三十多年勤勤懇懇，任勞任怨、精益求精的教學(xué)態(tài)度和豐碩的教學(xué)成果，給黨交上一份最滿意的答卷，她決不會放棄。于是她決定要把自己強烈的入黨愿望反映給上級黨組織，她寫了一封長長的入黨申請書，讓我一定想辦法轉(zhuǎn)達到蔡書記的手里。帶著她的信任和渴望，我騎上自行車飛奔到局里，當(dāng)輕輕扣響蔡書記辦公室的大門后，我的手心緊張地捏了一把汗，太冒然了。申請書遞到書記手中，他看到信封上的名字，神情十分凝重，語重心長地對我說：“你先回去吧，這位同志的要求我們局黨委一定會認真考慮的，請放心。”就是這件事讓我看到了局黨委領(lǐng)導(dǎo)對基層人民的關(guān)懷，他們心系群眾，關(guān)注民聲，贏得民心。這樣的榜樣就在我們的身邊，這樣的榜樣教育，令人信服、具有活力和動力。

一個榜樣人物可以影響一代或幾代人，一個生動真實的共產(chǎn)黨員的事例可以強烈震撼我們的心靈，使我們煥發(fā)出無限的激情和力量。那次后，我也開始遞交入黨申請書，開始以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己。而今天當(dāng)我把思考定格在可敬可愛的蔡書記，定格在橋西區(qū)教育局黨委評選的這41名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡時，我深深地意識到：

“三人行，必有我?guī)煛?rdquo;我們一定要認真地學(xué)習(xí)他們每一個人的經(jīng)驗和做法，這樣可以讓我們在今后的工作中少走彎路，減少失誤，順利地實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。他們每個人都是科學(xué)發(fā)展觀的忠實踐行者、生動體現(xiàn)者，學(xué)習(xí)他們的精神，可以使我們學(xué)有榜樣、趕有方向、做有標(biāo)準(zhǔn)。“一花引來萬花開”，我要用自己的行動踐行入黨誓言，充分發(fā)揮榜樣的輻射作用，像他們那樣立足自己崗位的實際，以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、以銳意進取的創(chuàng)新意識、腳踏實地的務(wù)實作風(fēng)，來堅守自己日常的工作，出色地完成黨委提出的各項目標(biāo)任務(wù)，推動學(xué)校工作的全面開展，為祖國的教育事業(yè)奉獻出自己的力量。