在一個有趣的活動結束后，我相信大家都是有收獲的，那么關于學校網(wǎng)絡安全主題活動總結怎么寫呢？以下是小編整理的一些學校網(wǎng)絡安全主題活動總結，僅供參考。
根據(jù)《20__年__國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動實施方案的通知，結合主題，根據(jù)實際，根據(jù)實際情況，我校開展了“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下：
一、領導有力，“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動順利推進
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動穩(wěn)步開展。
二、通過多種渠道，提升全校學生的`網(wǎng)絡安全意識。
為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識，在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢，全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗；通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解；同時，通過開展班會的方式，使得學生更系統(tǒng)、更全面的了解網(wǎng)絡安全方面的知識。
通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識。
三、網(wǎng)絡安全活動進班，用網(wǎng)要求進一步得到明確
召開“網(wǎng)絡安全進校園”主題班會。9月21日下午，我校分班級召開主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網(wǎng)絡安全知識，并要求學生將學習到的網(wǎng)絡安全常識與家長、朋友分享。
通過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
根據(jù)中央網(wǎng)信辦、教育部等《關于印發(fā)國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動方案》的通知精神，我校對全體師生進行網(wǎng)絡安全教育，9月19日——25日開展了網(wǎng)絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將此次網(wǎng)絡安全宣傳周活動總結如下：
一、精心組織，加強領導
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署"網(wǎng)絡安全宣傳周"的宣傳活動工作，成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的`目的，突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂，感受安全
我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網(wǎng)絡安全知識》講座，在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網(wǎng)絡安全守則，遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》。通過講座提高了學生的網(wǎng)絡安全防范意識和能力。
三、發(fā)放材料，加強宣傳
為了使學生更進一步明確網(wǎng)絡安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡安全防范知識和自我保護知識。劉警官司發(fā)放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，并要求學生與家長一起閱讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網(wǎng)絡安全方面的宣傳單，提高學生的網(wǎng)絡安全意識。
四、教師宣傳，提高防范
網(wǎng)絡安全教育，也是每位任課教師的協(xié)助工作。把網(wǎng)絡安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發(fā)放了《天盾》，希望全體老師在平時的教學中滲透網(wǎng)絡安全知識，使學生時時都注意到"網(wǎng)絡安全"，提高安全防范意識。
通過主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更扎實的理解了網(wǎng)絡安全的重要性。
根據(jù)__縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)教育廳《關于開展20__年國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》精神，9月16日至9月24日__鎮(zhèn)中心校組織全鎮(zhèn)各中小學校開展了網(wǎng)絡安全宣傳周活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全技能，營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網(wǎng)絡安全?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、加強領導，責任到人
鎮(zhèn)中心校高度重視網(wǎng)絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立了網(wǎng)絡安全宣傳周活動領導小組，確保網(wǎng)絡安全宣傳周活動有序有效開展。
二、積極開展網(wǎng)絡安全周主題活動
1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網(wǎng)絡安全周主題“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”及相關宣傳標語，在最大范圍向教師和學生宣傳網(wǎng)絡安全周活動。
2、鎮(zhèn)初中組織開展了網(wǎng)絡安全知識競賽活動，通過此項活動，進一步加強學生對網(wǎng)絡安全知識的了解。
3、9月19日，各學校召開了主題班會，討論宣傳網(wǎng)絡安全知識，提高學生網(wǎng)絡安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡危險的能力。
4、利用升旗儀式，由主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網(wǎng)絡安全常識。
5、通過學習園地、板報的方式對網(wǎng)絡安全知識進行宣傳。
信息技術和網(wǎng)絡的快速發(fā)展應用在極大促進經(jīng)濟社會發(fā)展的.同時，也帶來各種新的網(wǎng)絡安全問題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網(wǎng)絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網(wǎng)絡游戲成癮等都給廣大網(wǎng)民的信息安全和財產(chǎn)安全帶來巨大威脅。__鎮(zhèn)通過此次“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動，加強了網(wǎng)絡安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網(wǎng)絡安全意識和基本技能，構筑出了網(wǎng)絡安全的第一道防線，在增強師生的網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
按照區(qū)教體局統(tǒng)一安排，10月12日，我校和區(qū)網(wǎng)信辦聯(lián)合組織開展了網(wǎng)絡安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網(wǎng)絡安全意識，全面提高網(wǎng)絡素養(yǎng)，營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓網(wǎng)絡安全理念深入人心。
宣傳活動上形式多樣的網(wǎng)絡安全宣傳版面，吸引了同學們的注意力，很多的同學也參與到了現(xiàn)場的互動活動中來，除現(xiàn)場互動活動外，現(xiàn)場工作人員還設計了網(wǎng)絡安全問卷，通過問卷調(diào)查來了解、加強同學們的網(wǎng)絡安全意識。活動現(xiàn)場的同學邊看“、侵犯個人隱私、竊取個人信息、勒索軟件傳播、免費熱點風險等”各種網(wǎng)絡安全知識及網(wǎng)絡詐騙案例的宣傳展板，邊和現(xiàn)場區(qū)網(wǎng)信辦的宣傳員們互動。
通過此次宣講活動，學生們認識到，第一，要堅守底線意識，做遵守網(wǎng)絡法紀的小模范；第二，要樹立公德意識，做網(wǎng)絡傳播的小標兵；第三，要強化安全意識，做維護網(wǎng)絡安全的小衛(wèi)士。
建設安全和諧的.網(wǎng)絡環(huán)境，離不開廣大青少年的共同努力。今后，南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內(nèi)容多樣、形式豐富的網(wǎng)絡安全教育，真正讓網(wǎng)絡安全入腦入心，外化于行，形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。
我校在首屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周這段時間里，圍繞主題，積極開展以“網(wǎng)絡安全”這一主題的宣傳教育活動，增強青少年學生網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全技能，營造網(wǎng)絡安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，共同維護國家網(wǎng)絡安全。
（一）開展“網(wǎng)絡安全知識進校園”知識普及活動
12月3日，學校向?qū)W生印發(fā)“網(wǎng)絡安全基礎知識手冊”，讓學生與家長一起學習網(wǎng)絡安全的基礎知識，讓學生與家長了解當前網(wǎng)絡安全的常見問題，掌握網(wǎng)絡安全的一些基本技能，提高網(wǎng)絡安全的防范意識，自覺遵守網(wǎng)絡安全法規(guī)，共同營造網(wǎng)絡安全在我身的良好氛圍。
（二）開展“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動
12月4日，我校在電教室對四―六年級學生上了一節(jié)“網(wǎng)絡安全精彩一課”，老師先通過深入淺出的'教學方法與視頻演示，向?qū)W生講解網(wǎng)絡組成結構與基本原理。然后師生互動，通過交流讓學生了解到身邊的網(wǎng)絡安全隱患，懂得如何去識別這些網(wǎng)絡陷阱，提高網(wǎng)絡安全的防范能力。
（三）開展“網(wǎng)安啟明星”青少年體驗活動
12月5日，我校在多媒體網(wǎng)絡電腦室對三年級學生進行了“網(wǎng)安啟明星”青少年體驗活動，學生登錄體驗網(wǎng)站，親身體驗網(wǎng)絡陷阱與網(wǎng)絡病毒的危害性，進一步培養(yǎng)小學生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)良好意識，懂得“人人為我，我為人人”的道理。
我校通過網(wǎng)絡安全教育，讓青少年了解、感知身邊的網(wǎng)絡安全風險，增強網(wǎng)絡安全防范意識，提高網(wǎng)絡安全的防護技能，保障網(wǎng)民的合法權益，共同維護網(wǎng)絡安全，傳遞正能量，助力“中國夢”。
為了貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化戰(zhàn)略部署，響應活動主題，增強青少年網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全技能，樟木頭鎮(zhèn)實驗小學于12月2日開始開展網(wǎng)絡安全周宣傳活動，通過活動的開展，讓學生知道網(wǎng)絡安全的重要性，營造網(wǎng)絡安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障上網(wǎng)用戶的合法權益，共同維護國家網(wǎng)絡安全。現(xiàn)將活動總結如下：
一、網(wǎng)絡安全知識進校園知識普及活動。
12月2日起，在學校各班級推薦閱讀關于網(wǎng)絡安全的書籍、觀看涉及網(wǎng)絡安全的視頻、發(fā)放網(wǎng)絡安全宣傳單、懸掛網(wǎng)絡安全橫幅等活動，推進網(wǎng)絡安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造“網(wǎng)絡安全進校園”活動氣氛。自開展網(wǎng)絡安全周宣傳活動以來，學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發(fā)放宣傳單1600余張，積極宣傳網(wǎng)絡安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。
二、通過課堂開展網(wǎng)絡安全教育活動。
我校結合實際，各班通過主題班會，積極開展“網(wǎng)絡安全教育”活動，通過播放網(wǎng)絡陷阱、防詐騙等網(wǎng)絡安全視頻，讓學生了解網(wǎng)絡安全的重要性，懂得如何分辨網(wǎng)絡陷阱和電信詐騙，保護好自身的權益。同時，通過信息技術課，讓學生通過網(wǎng)絡學習和觀看各類網(wǎng)絡安全視頻，學習相關網(wǎng)絡安全知識，同時，通過課堂討論、交流等形式，提升網(wǎng)絡安全意識。自開展網(wǎng)絡安全周以來，共制作網(wǎng)絡安全課件1個，上網(wǎng)絡安全課16班次，開展主題班會32場，普及學校的每一位學生。
三、開展“網(wǎng)安啟明星”青少年體驗活動。
向全校學生推薦“網(wǎng)絡安全體驗基地”，網(wǎng)址：__，讓學生通過信息技術課、家庭等網(wǎng)絡環(huán)境積極登錄參與體驗，培訓小學生健康上網(wǎng)、依法上網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識。
四、開展具有本校特色的網(wǎng)絡安全教育活動。
我校有著培養(yǎng)學生良好習慣的傳統(tǒng)，在開展網(wǎng)絡安全教育活動方面，我校通過制作有自己特色的宣傳手冊，通過開展主題班會課，開展“網(wǎng)絡安全知識”辯論活動，讓學生在辯論過程中，不斷提升自身的'網(wǎng)絡素養(yǎng)。
通過開展本次“網(wǎng)絡安全周”宣傳活動，進一步增強了我校師生的“網(wǎng)絡安全共建、網(wǎng)絡安全共享”意識，提高了師生安全上網(wǎng)的技能。
為增強廣大師生的網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全防護技能，構建綠色校園網(wǎng)絡，營造和諧校園環(huán)境，__小學多項舉措扎實開展了的網(wǎng)絡安全宣傳周活動：
一是制作、懸掛“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”的宣傳橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；
二是圍繞“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”等內(nèi)容，組織開展“同上一堂網(wǎng)絡安全公開課”活動；
三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動主題，營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網(wǎng)絡，提高網(wǎng)絡道德觀和法制觀；
四是廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡安全教育的法律、法規(guī)和相關知識，強化師生對網(wǎng)絡安全教育工作的參與意識和責任意識；
五是召開“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”主題班會，討論宣傳網(wǎng)絡安全知識，提高學生網(wǎng)絡安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡危險的.力。
此次活動使全校師生對網(wǎng)絡安全有了新的認識，增強了網(wǎng)絡安全基本素質(zhì)與防患能力，網(wǎng)絡安全意識得到了明顯提高。
為加強未成年人思想道德建設，防范網(wǎng)絡詐騙，弘揚文明網(wǎng)絡文化，讓學生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣，20__年9月22日至9月24日，五河一小開展了以“網(wǎng)絡安全知識進校園”的宣傳教育活動。
首先學校向全體學生發(fā)出倡議，要求學生文明上網(wǎng)，不要沉迷網(wǎng)絡，做一個遵紀、守法、文明的上網(wǎng)者。班會課上，各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件，聯(lián)系具體事例，讓學生們了解沉迷網(wǎng)絡的危害，還利用PPT提醒同學們?nèi)绾挝拿魇褂镁W(wǎng)絡語言，正確對待網(wǎng)絡交友，從而讓學生明白怎樣健康文明上網(wǎng)，合理使用網(wǎng)絡。
本次網(wǎng)絡安全宣傳周里，學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發(fā)網(wǎng)絡安全宣傳單、組織學生寫關于網(wǎng)絡安全方面的.小作文等方式進行網(wǎng)絡安全的宣傳，提高學生識別和應對網(wǎng)絡危險的基本能力。
本次活動，進一步培養(yǎng)了青少年健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識，提高了學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)。
網(wǎng)絡的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的方便與新興的產(chǎn)物，但同時也誕生了一些不確定的危險因素，我們的學生正處在網(wǎng)絡的懵懂階段，這個時候就需要我們教給他們?nèi)绾握_的利用網(wǎng)絡學習和交流，那么針對現(xiàn)在的形式我校根據(jù)本校的情況以及對學生調(diào)查的現(xiàn)狀開展了一系列的`網(wǎng)絡安全教育活動。
1.針對學生開展網(wǎng)絡安全方面的班會。開學初召開網(wǎng)絡安全工作會議，要求班主任教師本學期要不定期的召開網(wǎng)絡安全方面的主題班會，教育和引導學生遠離不健康的網(wǎng)絡，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習慣，懂得利用網(wǎng)絡去學習綠色健康的知識，不要沉迷于網(wǎng)絡游戲，對本班學生的情況要隨時掌握，發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)不正常情況要及時聯(lián)系家長或?qū)W校。
2.與家長之間的聯(lián)系。班主任教師要與家長隨時保持聯(lián)系，了解學生的平時生活習慣，是否有學生出現(xiàn)不正常的上網(wǎng)習慣，學校和家長要互相合作，保證我們的學生正常的學習和生活。
3.學校的積極宣傳。利用學?，F(xiàn)有的各種宣傳工具，電子屏，校園網(wǎng)站等。不定期的宣傳網(wǎng)絡安全方面的知識，讓學生家長了解不健康網(wǎng)絡對學生的危害，讓家長通過宣傳了解到網(wǎng)絡安全的重要性。
總之，網(wǎng)絡的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的好處與方便，但也同樣帶來了很多不確定的危險因素，所以我們學校和學生家長要在孩子們剛剛懂得網(wǎng)絡的時候灌輸給他們正確的網(wǎng)絡知識教育，讓我們的孩子通過網(wǎng)絡讓自己的心靈更美好更純潔。
20__年網(wǎng)絡安全宣傳周活動中，唐山市大豐谷莊小學進行一系列的活動，來宣傳網(wǎng)絡安全，隨著時代的發(fā)展，小學生網(wǎng)絡安全的的確確是一件值得關注的大事，網(wǎng)絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步，但不可否認的是，網(wǎng)絡安全同樣也嚴重影響著人們的生活，成為新時代的一個焦點，小學生的網(wǎng)絡安全意識，成為普及網(wǎng)絡意識的重中之重。
大豐谷莊小學在一系列的學習活動中，以學校公眾賬號為主要宣傳陣地，通過在家長群的.轉(zhuǎn)發(fā)和在班級內(nèi)的學習討論，來增強在網(wǎng)絡安全方面的認識。我們要在鼓勵小學生利用網(wǎng)絡學習的同時，更要對學生網(wǎng)絡安全意識進行教育，因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限，所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
在活動中，我們首先對20__年網(wǎng)絡安全宣傳周進行了介紹，在接到通知的第一時間，將相關資訊通過學校公眾賬號推送給家長。隨后，我們又分兩次，分別推送了《青少年網(wǎng)絡文明公約》和《小學生安全上網(wǎng)守則》。
在班級活動中，老師們對網(wǎng)絡安全進行了相應的解讀，并且將《青少年網(wǎng)絡文明公約》和《小學生安全上網(wǎng)守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網(wǎng)絡安全有了一個新的認識。
通過網(wǎng)絡安全宣傳周的活動，增強了學生和家長的網(wǎng)絡安全意識。將我校師生和家長的網(wǎng)絡安全意識又提升了一個新的高度。
根據(jù)平度市區(qū)教體局在全市教育系統(tǒng)開展網(wǎng)絡安全宣傳周活動工作的安排平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廈門路小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現(xiàn)把一周來開展的活動總結如下。
一、高度重視，加強領導：
平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廈門來小學在接到上級文件后，立即召開校委會研討“網(wǎng)絡安全宣傳周活動”強調(diào)當前校內(nèi)校外網(wǎng)絡系統(tǒng)很發(fā)達，有些內(nèi)容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網(wǎng)絡危害，遠離網(wǎng)絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境。要求各班通過開展形式多樣的網(wǎng)絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網(wǎng)絡安全宣傳周活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網(wǎng)絡安全以及文明上網(wǎng)。
二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍
為了加強“網(wǎng)絡安全宣傳周活動”的大力開展，廈門路小學積極動員。組織教師集體學習平度市教體局網(wǎng)絡宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內(nèi)的宣傳，并通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網(wǎng)絡安全主題班會，辦一次網(wǎng)絡安全手抄報，觀看一次網(wǎng)絡安全宣傳視頻，寫一份網(wǎng)絡安全觀后感，等，形成全校大力宣傳網(wǎng)絡安全活動。
三、舉辦系列活動：
1、舉辦“共筑網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。
2、組織全體教師觀看網(wǎng)絡安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。
3、舉辦“共筑網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網(wǎng)絡安全知識，觀看網(wǎng)絡安全視頻。
4、舉辦“共筑網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。
5、各班開展“睜開眼睛看網(wǎng)絡”宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發(fā)放網(wǎng)絡安全宣傳材料。
7、組織學生參與網(wǎng)絡答題。
現(xiàn)在網(wǎng)絡越來越發(fā)達，已經(jīng)深入到教師學生生活的方方面面。加 強網(wǎng)絡安全教育，是一項長期的'工作。我校積極響應上級號召，召開了一次為期一周的網(wǎng)絡安全教育活動。活動的開展是對師生網(wǎng)絡安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今后我校還要不斷推動此項工作的開展。
網(wǎng)絡的迅速發(fā)展和青少年網(wǎng)絡群體的日益龐大給中小學生的網(wǎng)絡道德素養(yǎng)提出了新的要求。如何結合網(wǎng)絡時代的新特點，探索加強中小學生網(wǎng)絡道德教育的方法，確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際，我認為，網(wǎng)絡帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰(zhàn)的同時，也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害，加強引導，把中小學生的德育教育工作與現(xiàn)代網(wǎng)絡結合起來，利用網(wǎng)絡的平等性、開放性和互動性的特點，寓教育于網(wǎng)絡，通過網(wǎng)絡開展生動活潑的青少年思想政治工作?，F(xiàn)將我校的網(wǎng)絡道德教育工作總結如下：
一、領導重視，強化管理，是搞好網(wǎng)絡道德教育的保證。
20__年9月，我校在市教育局的指導和幫助下，開展網(wǎng)絡道德教育活動：
一是確定試點班級。選定三-六年級8個班作為網(wǎng)絡道德教育試點班級。
二是成立了網(wǎng)絡道德教育領導小組。由校長任組長。下轄網(wǎng)絡技術服務小組、網(wǎng)絡教育日常管理小組、網(wǎng)絡道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行，從而做到了級級有人抓，層層有人管，事事有人為，保證了網(wǎng)絡道德教育工作的各個環(huán)節(jié)不留空檔。
三是制定制度，科學管理。我校制訂了《文明上網(wǎng)公約》、《計算機網(wǎng)絡管理辦法》《中小學網(wǎng)絡管理員基本職責》等一系列規(guī)章制度，使網(wǎng)絡道德教育工作規(guī)范化、科學化和有序化, 保證了網(wǎng)絡道德教育的有序進行。
二、加強宣傳，統(tǒng)一認識，是搞好網(wǎng)絡道德教育的.前提。
網(wǎng)絡是一個嶄新的事物，應以開放的心態(tài)來迎接它，面對網(wǎng)絡給青少年良好道德形成所帶來的負面作用，我們不能因噎廢食，粗暴地切斷青少年與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系，而要在青少年接受網(wǎng)絡科技知識的同時，強化青少年的道德意識，加強對青少年的道德教育，使道德教育適應科學技術和社會生活的發(fā)展變化，不讓他們在網(wǎng)絡世界中迷失方向。
三、分步實施、行之有效,將網(wǎng)絡道德教育落到實處
我校有計劃地指導學生利用電腦課、課余時間到學校電腦室自由上網(wǎng)。本階段主要工作有：
1、以《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開展網(wǎng)絡法制教育。各中隊通過主題討論的方式，運用正反事例，向?qū)W生發(fā)出“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議。讓學生較深刻地體會網(wǎng)絡不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺遠離網(wǎng)絡垃圾，抵制不良的用網(wǎng)行為。
2、召開“小學生與網(wǎng)絡文明建設”為主題的班會。
3、在學生中開展制作手抄報活動
4、向家長和學生推薦好的優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站，如雛鷹網(wǎng)、童網(wǎng)、中青網(wǎng)等十幾家兒童網(wǎng)站等各類“健康網(wǎng)站”。使他們了解網(wǎng)絡安全知識；正如一位家長指出的：“如果我們有更多的優(yōu)秀的少年兒童網(wǎng)站，孩子們就沒有閑暇時間瀏覽不健康的網(wǎng)站!他看自己喜歡的內(nèi)容還看不過來呢”。
四、多管齊下，以點帶面，網(wǎng)絡道德教育初見成效
應該說，大部分的小學生（尤其是城區(qū)學生）都上過網(wǎng)，他們中的大多數(shù)并未完全荒廢學業(yè)，陷于其中。在網(wǎng)吧里，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生：一個人如果抵制不了一點誘惑，那么在今后漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求；必須信念專一、永不放棄；必須警鐘長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到，有不少同學都曾經(jīng)深受網(wǎng)吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起了一道長城，使他們走出了網(wǎng)吧的漩渦。
通過調(diào)查，在活動開展之前，我校大部分的學生上網(wǎng)都是玩游戲、聊天?；顒娱_展后，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們大部分學生上網(wǎng)開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等?；仡欉^去，我們與時俱進、因勢利導，為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。我們堅信，在上級領導的正確領導下，在兄弟學校的大力支持下，在全校師生員工的共同努力下，我校的德育之路會越走越寬廣，我們的明天一定會更加美好。
根據(jù)《鳳慶縣教育局關于開展中華人民共和國網(wǎng)絡安全法學習宣傳教育活動暨組建競賽題庫的通知》（鳳教發(fā)【20__】103號）文件精神，結合學校實際，認真開展中華人民共和國網(wǎng)絡安全法學習宣傳教育活動，現(xiàn)作如下總結：
一、提高認識，加強領導
為確保學校網(wǎng)絡安全管理工作順利開展，學校成立了網(wǎng)絡信息安全管理工作領導小組:
組長：郭鳳舉（校長兼黨支部書記）
成員：魯墻（教學主任兼黨支部紀檢員）、張云松（總務主任）、郭愛娟（黨支部副書記）、楊麗萍（出納）
網(wǎng)絡信息安全管理工作領導小組全面負責該工作的實施與管理，實行信息安全保密責任制，切實負起確保網(wǎng)絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網(wǎng)絡和提供信息服務的安全。
二、活動目的
通過開展《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》的系統(tǒng)學習、宣傳推廣，組織動員師生廣泛參與，大力倡導依法、文明上網(wǎng)，增強網(wǎng)絡安全意識，普及網(wǎng)絡安全知識，提高信息素養(yǎng)，營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境，共同維護網(wǎng)絡安全。
三、具體工作
（一）健全制度，強化管理。
學校組織全體教教師學習上級有關網(wǎng)絡安全的文件，制定和完善了各項網(wǎng)絡安全管理制度，包括：《中小學計算機教室管理制度》、《計算機操作規(guī)程》、《學生上機守則》、《學校網(wǎng)絡安全管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任。營造了網(wǎng)絡安全管理氛圍。
（二）開展好網(wǎng)絡安全法學習教育“四個一”活動。
即召開一次教職工學習會議、出一期學校宣傳專欄、組織一次學生學習教育活動（主題班會、團隊活動、知識競賽等形式）、在教育局網(wǎng)站發(fā)布一條開展學習教育活動新聞。
具體做法是：
1、學校于20__年6月7日召開教職工會議，作了專題學習和相關要求。
2、在學校大門的LED上做好網(wǎng)絡宣傳周宣傳工作；
3、學校印制試卷，每個教師考試后對學生進行宣傳教育，要求各班召開主題班會、家長會形式，開展好《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》宣傳教育及網(wǎng)絡安全知識專題教育，開展文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)等宣傳教育加大宣傳教育力度，增強師生網(wǎng)絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī)，加大宣傳教育力度，增強師生網(wǎng)絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡文明新風。通過印制發(fā)放網(wǎng)絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網(wǎng)絡法律法規(guī)和有關規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
4、教學處負責收集整理網(wǎng)絡安全法學習宣傳活動資料，形成總結上報，并在教育局網(wǎng)站發(fā)布一條開展學習教育活動新聞。
5、出好教師網(wǎng)絡安全法試卷和學生網(wǎng)絡安全法試卷各一份。
（三）落實網(wǎng)絡安全責任
學校根據(jù)人員崗位制定網(wǎng)絡安全崗位職責，明晰崗位責任，涉及財務、人事、人員信息等崗位人員，學校與其簽訂信息保密協(xié)議，落實網(wǎng)絡安全責任。
（四）開展好網(wǎng)絡安全自檢自查活動。
我校根據(jù)網(wǎng)絡安全法條款，結合《鳳慶縣教育系統(tǒng)信息安全管理責任書》，對學校的網(wǎng)絡設備、用戶終端、教育局網(wǎng)站責任模塊、各管理應用平臺、辦公QQ群及微信群等涉及網(wǎng)絡安全的做全面自檢自查。其中網(wǎng)絡設備及各管理應用平臺重點查有沒有私拉亂接現(xiàn)象，是否存在默認賬號密碼、弱口令等不安全隱患；用戶終端主要檢查是否存在系統(tǒng)漏洞，是否安裝有不安全的、與教育教學無關的軟件，是否有病毒、木馬、流氓軟件潛伏；教育局網(wǎng)站責任模塊重點查是否存在盜鏈接、空鏈接，圖片、視頻是否能正常顯示，文字內(nèi)容是否正確，是否存在錯別字；辦公QQ群及微信群主要查是否實名，是否混入宣傳廣告、色情、反動、暴力等人員，群共享中是否存在涉密、涉及人員信息等禁止公開的文件，群成員是否發(fā)布、傳播明令禁止的不良信息。經(jīng)自檢自查，我校網(wǎng)絡安全均不存在違法違規(guī)現(xiàn)象。
根據(jù)x省教育廳下發(fā)的《關于開展x省教育系統(tǒng)第五屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校于20__年9月17日至9月23日舉行了網(wǎng)絡安全知識宣傳活動。本次網(wǎng)絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對個人信息保護、大數(shù)據(jù)安全及網(wǎng)絡安全預防的能力。
我校通過以下方式大力宣傳了網(wǎng)絡安全知識：
1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網(wǎng)絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網(wǎng)絡安全知識學習氛圍。
2、制作印刷了網(wǎng)絡安全常識宣傳手冊，向全體師生分發(fā)學習。
3、宣傳活動期間通過我校網(wǎng)站和微信公眾平臺每天同時發(fā)布了網(wǎng)絡安全宣傳知識《每日一課》，并同時發(fā)布網(wǎng)絡安全宣傳周活動方案和活動總結。
4、各班級組織開展了關于普及網(wǎng)絡安全知識主題班會。
5、通過我校LED大屏幕循環(huán)播放網(wǎng)絡安全宣傳知識。
這次網(wǎng)絡安全宣傳周活動，我校師生積極配合認真學習網(wǎng)絡安全知識，充分認識到了網(wǎng)絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防范網(wǎng)絡安全風險的意識，提高了大數(shù)據(jù)時代個人信息保護的意識?？傊?，對中職學生進行網(wǎng)絡安全教育是一項系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網(wǎng)絡安全宣傳周活動經(jīng)驗總結，望各位領導批評指正。
根據(jù)__市委網(wǎng)絡安全和信息化領導小組辦公室文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在電教組同力合作下，我校于20__年9月17日至21日舉行全校網(wǎng)絡安全知識宣傳教育活動，通過網(wǎng)絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網(wǎng)絡安全風險和金融網(wǎng)絡風險的防御能力。學生通過網(wǎng)絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網(wǎng)站，學會讓網(wǎng)絡幫助自己的學習，用網(wǎng)絡開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網(wǎng)絡多方位地提升自己。
我校網(wǎng)絡安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網(wǎng)絡安全知識：
1、我校在教學樓電子屏上宣傳網(wǎng)絡安全標語，有效渲染了網(wǎng)絡安全知識學習氛圍。
2、通過我校微信公眾平臺宣傳網(wǎng)絡安全知識，及網(wǎng)絡安全宣傳活動情況。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網(wǎng)絡安全知識。
4、通過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校了解更多的網(wǎng)絡安全知識。
5、各班級組織開展了關于普及網(wǎng)絡安全知識主題班會。
在這次網(wǎng)絡安全宣傳周活動中，我校師生積極配合認真學習網(wǎng)絡安全知識，充分認識到了網(wǎng)絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防范網(wǎng)絡安全風險的意識，懂得了應該文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
總之，對小學生進行網(wǎng)絡安全教育是一項系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。