時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，那么關(guān)于初一學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的一些初一學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考。
小學(xué)的六年就這樣過(guò)去了，即將迎來(lái)我的新的人生起點(diǎn)，要開(kāi)始我的初中生活，為了讓自己在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)能有進(jìn)步，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，所以，為此做了一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、做好預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的第一步，做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。
1、粗略的閱讀教材，將要學(xué)習(xí)的課程知識(shí)做一個(gè)初步的了解，找出新知識(shí)與自己腦海中的舊知識(shí)的節(jié)點(diǎn)。
2、列出內(nèi)容的提要。
3、將自己預(yù)習(xí)過(guò)程中不理解的知識(shí)點(diǎn)用不同顏色的筆標(biāo)記出來(lái)，找出那節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、聽(tīng)課方面
學(xué)習(xí)一門(mén)功課最中心最重要的環(huán)節(jié)就是上課的四十五分鐘要好好地把握住，認(rèn)真地聽(tīng)講每一堂課老師所講的內(nèi)容。
1、將自己預(yù)習(xí)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)作為重點(diǎn)的關(guān)注對(duì)象，打起120分的精神，跟緊老師上課的步伐。
2、自己要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，清楚自己當(dāng)節(jié)課需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。
3、課堂上的筆記很重要，做筆記是對(duì)做作業(yè)和今后的復(fù)習(xí)很有幫助的，將筆記做得簡(jiǎn)明扼要，課后還要將自己的筆記重新地整理一遍，加深自己對(duì)當(dāng)堂課的印象。
三、作業(yè)方面
1、當(dāng)天老師布置的作業(yè)要在當(dāng)天就完成，這是幫助自己回憶老師上課所講的知識(shí)點(diǎn)，也鍛煉自己的解題思路。
2、做作業(yè)審題一定要仔細(xì)，養(yǎng)成這樣的一個(gè)良好習(xí)慣，讓自己在今后的考試中不會(huì)犯審題不仔細(xì)的錯(cuò)誤。
3、完成作業(yè)時(shí)，不能馬馬虎虎，要自己對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)行反復(fù)的檢查，確保題目的準(zhǔn)確性。
4、遇到自己不會(huì)解決的作業(yè)問(wèn)題，標(biāo)記出來(lái)，切記不要馬上就去網(wǎng)上搜索解題的答案，或者抄寫(xiě)其他同學(xué)的答案。應(yīng)該先自己反復(fù)地思考過(guò)后，再去在第二天到學(xué)校的時(shí)候，及時(shí)地跟老師進(jìn)行詢問(wèn)，將不會(huì)的題目弄清楚，這樣做是為了讓自己的記憶能更加的深刻。然后，總結(jié)老師給予自己的解題技巧，不斷地累積，提高解題的能力。
四、復(fù)習(xí)方面
1、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，將課上講的'知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)。
2、有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，定期的完成自己的復(fù)習(xí)任務(wù)，不要讓自己學(xué)了新的知識(shí)就將之前學(xué)過(guò)的知識(shí)遺忘了。
3、結(jié)合自己的課本、筆記、還有所做的題目，進(jìn)行合理地復(fù)習(xí)。
4、在考試前，針對(duì)自己沒(méi)有掌握鬧固的知識(shí)，一而再再而三地去復(fù)習(xí)，為自己的各科考試做一個(gè)充分的準(zhǔn)備。
在新的學(xué)期中做到這四點(diǎn)，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的，但是我會(huì)盡自己的努力完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己在新的學(xué)期中取得一個(gè)令人驚喜的成績(jī)。
初一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃那么首先，應(yīng)該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài)，讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切！”擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)！
1.課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)好新課，取得高效率的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果搞不好課前自學(xué)，上新課時(shí)就會(huì)心中無(wú)數(shù)，不得要領(lǐng)。
2.專心上課
上課是理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做好課前自學(xué)學(xué)生就能更專心地上課。
3.及時(shí)復(fù)習(xí)
課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解和記憶，系統(tǒng)地掌握新知識(shí)以達(dá)到靈活運(yùn)用的目的.。
4.獨(dú)立作業(yè)
獨(dú)立作業(yè)是經(jīng)過(guò)自己頭腦的獨(dú)立思考，自覺(jué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深和鞏固對(duì)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握的過(guò)程。
5.系統(tǒng)小結(jié)
進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié)，是通過(guò)積極的獨(dú)立思考，達(dá)到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。
6.課外學(xué)習(xí)
課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，是通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。課外學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識(shí)，加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)。
早上6：30分起床，洗刷完，吃完早餐大概7點(diǎn)。
7：00—7：30讀語(yǔ)文課文，把該背的都背了，但我不希望你讀書(shū)想個(gè)開(kāi)機(jī)關(guān)槍似的，希望你能帶著感情色彩投入到課文中，要明白作者想表達(dá)的是什么。一日之計(jì)在于晨！
接著是上課了。在上課的時(shí)候希望你能做好筆記，這個(gè)時(shí)候重要，但是很多人都不很重視。好記性不如爛筆頭，動(dòng)動(dòng)手更能加深自己的記憶！許多人的成績(jī)不好的根本原因是在上課期間不認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以這非常重要！另外如何有效的做好筆記也是有技巧的，要把老師所說(shuō)的重點(diǎn)做好筆記，如何才是老師所說(shuō)的重點(diǎn)呢，這一般自己都會(huì)都體會(huì)，感覺(jué)老師所說(shuō)的很重要就要記下來(lái)！
上午一般4節(jié)課，除去第4節(jié)課放學(xué)，也就是有3節(jié)課間休息，我建議不必全拿來(lái)學(xué)習(xí)，一般只要拿出1節(jié)課間休息學(xué)習(xí)就好，建議是第3節(jié)課下課為好，把之前3節(jié)課所學(xué)的復(fù)習(xí)下就好。
上午的課結(jié)束后，大概下午2：30才上課吧！
中午就建議只拿出1個(gè)小時(shí)出來(lái)學(xué)習(xí)，具體時(shí)間你自己拿好，12：30到2：30有2個(gè)鐘，你自己做決定好了。中午的時(shí)候可以拿來(lái)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)！這很重要！
下午開(kāi)課了，計(jì)劃不變，上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，下午3節(jié)課照樣拿出1節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)。
下午放學(xué)后，好好的把老師布置的作業(yè)完成，不懂的問(wèn)老師。大概5點(diǎn)放學(xué)，我算你9：30分睡覺(jué)！中間的時(shí)間很充分！希望你拿出1個(gè)半鐘出來(lái)學(xué)習(xí)！
在初一的時(shí)候，課門(mén)大概有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，歷史，地理，政治?。ㄎ锢沓醵W(xué)，化學(xué)初三學(xué)）
在這里對(duì)于英語(yǔ)有個(gè)建議，建議不要做啞巴英語(yǔ)！許多中國(guó)的'孩子學(xué)了那么多年的英語(yǔ)都只會(huì)寫(xiě)，不會(huì)說(shuō)！那還學(xué)什么英語(yǔ)了嘛，根本是啥折騰！去買(mǎi)的復(fù)讀機(jī)，好好的把英語(yǔ)學(xué)好，把英語(yǔ)學(xué)好了非常有用，本人也在重新學(xué)習(xí)中。初一的英語(yǔ)課文是從音標(biāo)開(kāi)始教起，希望你要重視??！最好跟著磁帶讀，有時(shí)候老師發(fā)的不怎么好！
數(shù)學(xué)就一個(gè)字，做！把習(xí)題全做了，全懂了！只要你做到了我就可以說(shuō)你的數(shù)學(xué)是頂瓜瓜的了。
語(yǔ)文，歷史，地理，政治都是要記住課本內(nèi)容的課門(mén)，對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)作文是一個(gè)很重要的，你可以去買(mǎi)本作文書(shū)來(lái)看，看完了再試著
用自己的文字把內(nèi)容描述出來(lái)，對(duì)于比較經(jīng)典的句子可以記下來(lái)！對(duì)于放假時(shí)候的學(xué)習(xí)，我只建議你把老師布置的作業(yè)做完的前提下，每天拿出3個(gè)鐘的時(shí)候用來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)英語(yǔ)，做數(shù)學(xué)習(xí)題，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。把一個(gè)星期所學(xué)的東西好好整理！
初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃，此目標(biāo)且不能過(guò)大，也不能過(guò)小，一定要適合自己，才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo)：
無(wú)論哪次考試，都要保持班級(jí)前10名，年級(jí)前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問(wèn)老師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會(huì)，則即使詢問(wèn)老師。
3、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
6、像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的`內(nèi)容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8、每次測(cè)驗(yàn)之后，自己卷子上若有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。
9、若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書(shū)，開(kāi)闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)出同學(xué)，樂(lè)于助人。
3、與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛(ài)自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。
6、不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸素的自己。
做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的.學(xué)習(xí)目的；
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
課后復(fù)習(xí)。
（1）及時(shí)復(fù)習(xí)；
（2）計(jì)劃復(fù)習(xí)；
（3）課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
（4）提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
匆匆一轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光也不過(guò)是一轉(zhuǎn)眼之間。近期，在通過(guò)了小升初的軍訓(xùn)考驗(yàn)后，我感到自身的思想和意志都變得更加堅(jiān)定，對(duì)于學(xué)習(xí)也有了更加明確的目標(biāo)和方向。為此，我在這里對(duì)即將開(kāi)始的第一個(gè)初中新學(xué)期做如下打算與計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)責(zé)任
這次走上初中，我首先就從軍訓(xùn)中上了十分重要的一課，那就是“責(zé)任”!如今的我們已經(jīng)不是小學(xué)的孩子，經(jīng)歷了這么長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)與鍛煉，我們已經(jīng)來(lái)到了初中，成為了一名熱血的青少年。為此，我們也應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任——學(xué)習(xí)!
在今后的校園期間，我會(huì)在思想上以一名青少年的態(tài)度和一名優(yōu)秀初中生的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，管理自己，鞏固自身的責(zé)任心和學(xué)習(xí)意識(shí)，讓自己能主動(dòng)投入學(xué)習(xí)鍛煉，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法，努力提高自身的能力和成績(jī)。
二、掌握方法
通過(guò)之前的準(zhǔn)備，我早已經(jīng)知道了初中比起過(guò)去多了很多重要的'課程，同時(shí)也借助這些天與老師的交流，更詳細(xì)的了解了這些科目。
我想，要一時(shí)間掌握好這些課程必然不容易為，為此在最初的這個(gè)學(xué)期里，我不僅要去學(xué)習(xí)這些科目，更要了解這些科目，并通過(guò)積極的思考和嘗試，掌握這些知識(shí)的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)老師的教導(dǎo)和講課，讓自己更全面的掌握這些知識(shí)，為自己今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然，如果出現(xiàn)跟不上、學(xué)不懂的科目，那就要積極聯(lián)系老師，并借助一些書(shū)籍來(lái)擴(kuò)展自己的接觸范圍，多去接觸，多去了解，讓自己能加深對(duì)不懂科目的印象，再積極趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
三、科學(xué)生活
初中開(kāi)始后，我們也將開(kāi)始寄宿制的生活了，在這個(gè)封閉且自理的環(huán)境中，我必須掌握一些生活的基本技巧，如：洗衣服、疊被子、打掃衛(wèi)生等等。
此外，在今后的校園生活里，我也要注意自己的生活時(shí)間安排，保證自己積極的利用時(shí)間學(xué)習(xí)，也要有充足的時(shí)間去休息，加強(qiáng)自我的管理，科學(xué)有效的提高學(xué)習(xí)效率。
四、合理交友
新學(xué)習(xí)，我還要交許多的新朋友，但在第一個(gè)學(xué)期里，我著重將自己的方向定位為那些積極學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)的同學(xué)。平時(shí)多與他們交流、溝通，并互相探討學(xué)習(xí)的方法，互相幫助，并一起為學(xué)習(xí)努力奮斗。
五、多加練習(xí)
在做好計(jì)劃之后，剩下的就只有努力和隨機(jī)應(yīng)變了。今后的課程會(huì)有許多變化，為此我要時(shí)刻做好練習(xí)的準(zhǔn)備，不會(huì)就多練，用實(shí)際的努力去彌補(bǔ)天賦上的不足。
我相信，在這個(gè)學(xué)期后，我一定能牢固的打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓我今后的初中生涯更加順利!
署假馬上就要結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)就是初一的學(xué)習(xí)生涯了，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯(cuò)。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
2、完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
4、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5、還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決。
7、天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真記單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的`，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。
定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
在小升初過(guò)度階段，最重要的是先讓孩子了解小學(xué)和初中是不同的，在心態(tài)上要發(fā)生變化，要意識(shí)到從小學(xué)到中學(xué)是一個(gè)跨越，區(qū)別非常大。
從知識(shí)的角度，在小學(xué)就是套方法，初中更加注重從概念的本質(zhì)去理解問(wèn)題，需要建立一個(gè)體系。小學(xué)的知識(shí)是一塊一塊的，彼此之間聯(lián)系不是很大，它更偏重于技巧和題型，小學(xué)課本只是告訴了基本方法，但難度并沒(méi)有上去，沒(méi)有學(xué)到本質(zhì)的東西。而初中的知識(shí)更強(qiáng)調(diào)體系感，知識(shí)上難度更大。
在考察方面，小學(xué)比較偏重于結(jié)果，初中一方面強(qiáng)調(diào)概念的體系性，另一方面更強(qiáng)調(diào)過(guò)程。
學(xué)習(xí)要求上，初中的知識(shí)看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是其實(shí)他的應(yīng)用是非常復(fù)雜的，它的拓展性很強(qiáng)，變化靈活。這是和小學(xué)有很大差別的。小學(xué)的知識(shí)雖然也會(huì)有各種各樣的變形，但是基本模型都見(jiàn)過(guò)了，也都差不多了。初中更強(qiáng)調(diào)理解，對(duì)于理解和應(yīng)用的變化更多些。
在心態(tài)上，剛上初中學(xué)生都會(huì)覺(jué)得知識(shí)特別簡(jiǎn)單，就不認(rèn)真學(xué)，覺(jué)得自己都會(huì)有理解，但是真正考試上遇到知識(shí)上應(yīng)用的題，就很容易失分。再加上現(xiàn)在學(xué)的計(jì)算題，同學(xué)們都覺(jué)得簡(jiǎn)單，其實(shí)在現(xiàn)在這個(gè)階段，他們對(duì)計(jì)算的練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
這就是小升初階段同學(xué)們面臨的問(wèn)題，所以針對(duì)這些問(wèn)題，有以下幾個(gè)建議：
首先：要有意識(shí)，有認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)小學(xué)和初中有很大的不同，不能在完全不了解的情況下就去說(shuō)規(guī)劃，規(guī)劃要做的第一件事就是去了解這些不同。
第二：就是把踏實(shí)下來(lái)把計(jì)算練好，重視概念。初一這個(gè)階段沒(méi)有必要讓學(xué)生見(jiàn)特別多，特別花的東西，初一是一個(gè)練內(nèi)功的階段，把各方面的基礎(chǔ)打好了，后邊才能拔高。
第三：心態(tài)上不要覺(jué)得這些知識(shí)簡(jiǎn)單，更加強(qiáng)調(diào)解題過(guò)程。
第四：對(duì)于初中的數(shù)形結(jié)合思想，分類討論的思想要慢慢有意識(shí)的建立起來(lái)。
在我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生了。因此，我重新指定的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一：盡快地適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，新老師。課堂上盡量積極配合老師，及時(shí)將重要內(nèi)用記下并慢慢消化，理解。
二：合理安排利用時(shí)間，就像斯賓塞說(shuō)的，“必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情?！?/p>
三：課前預(yù)習(xí)。在老師沒(méi)有講之前先自個(gè)預(yù)習(xí)，弄個(gè)大概，這樣在上課時(shí)就不會(huì)似懂非懂，最后不懂。
四：專心上課。老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做到一絲不茍，不能夠三心二意，搞小動(dòng)作。
五：課外學(xué)習(xí)。不要只瀏覽課內(nèi)的書(shū)，課內(nèi)資料，而是適當(dāng)?shù)恼n外學(xué)習(xí)，看課外資料，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不當(dāng)井底蛙。
六：與同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
今天走進(jìn)校園,回到了分別兩個(gè)月的學(xué)校,我現(xiàn)在已成為一名初一的學(xué)生.對(duì)于每天的學(xué)習(xí),我做出了一個(gè)小計(jì)劃。
堅(jiān)持早睡早起,在學(xué)習(xí)之余做好適量的鍛煉,保證身體健康。
而且,要把用習(xí)慣了的鉛筆改成鋼筆寫(xiě)字。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常大的難點(diǎn)。不過(guò),什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己,到了學(xué)期末會(huì)有收獲。
課堂上,仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,抓緊課堂上的分分秒秒。
保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不段完善自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu),健康活潑的小學(xué)生。
期末爭(zhēng)取各科成績(jī)達(dá)優(yōu).希望我能做到以上所說(shuō)的,達(dá)到目標(biāo)取得好成績(jī)。
再過(guò)不久就要開(kāi)學(xué)了，我也正式的從小學(xué)生升級(jí)成初中生了，馬上就要進(jìn)入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學(xué)期里把學(xué)習(xí)搞好，我打算為自己初一新學(xué)期做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我想按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，我的成績(jī)可以追趕上去。如此就做以下我初一新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
首先，課前必預(yù)習(xí)，課后必復(fù)習(xí)。小學(xué)的時(shí)候老師就總是要求我們上課前要去預(yù)習(xí)課本，下課了之后要把剛學(xué)習(xí)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，這樣對(duì)之后的學(xué)習(xí)就能輕松一些，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)，結(jié)果我小學(xué)的學(xué)習(xí)都學(xué)的`很艱難。所以這個(gè)新學(xué)期，我一定要在課前就把課本給預(yù)習(xí)好，下課之后把當(dāng)時(shí)學(xué)的東西都進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣后面學(xué)習(xí)就不需要從頭再來(lái)了，學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松很多。預(yù)習(xí)課本是提前熟悉課本內(nèi)容，容易跟得上老師的進(jìn)度，課后的復(fù)習(xí)不僅是當(dāng)時(shí)下課后，還要對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的所有知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍，及時(shí)的消化知識(shí)，才能更好的去吸收知識(shí)。
其次，多做練習(xí)，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行反復(fù)解題。初一是初中的基礎(chǔ)階段，這階段，知道基礎(chǔ)的重要性，所以我會(huì)多做一些練習(xí)，鞏固自己學(xué)習(xí)的知識(shí)。初一一共七個(gè)科目，每個(gè)科目的練習(xí)我都不會(huì)落下，一定加油去做好。并且要是遇到自己做錯(cuò)的題目，就反復(fù)做，直到自己能夠掌握要點(diǎn)做對(duì)為止。如果實(shí)在做不好，不知道思考的方向在哪，就向老師請(qǐng)教，通過(guò)老師的幫助解惑答疑，盡可能的讓自己把題目的框架熟悉，如此在下一次遇到同一種類型題目時(shí)就不會(huì)在做錯(cuò)失去得分了。
最后，看古文書(shū)，背誦文言文，翻譯古言文。初一就開(kāi)始接觸短篇的文言文了，再也不只是古詩(shī)了。所以為了加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，為以后考試在這方面的得分更加容易一些，我從初一開(kāi)始就要看古文書(shū)，從這些書(shū)里去弄懂古文字的釋義，不斷的去訓(xùn)練自己讀古文的語(yǔ)感。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，不間斷的去背誦文言文，這樣背誦的多了，自然就記下來(lái)了，考試之前就不需要費(fèi)很多力氣去背了，慢慢的去積累，后面的文言文學(xué)習(xí)就會(huì)輕松許多。同時(shí)文言文的翻譯也是一大考點(diǎn)，我在進(jìn)入初一之后，將會(huì)有意識(shí)的去翻譯文言文，先是從課本的文言文開(kāi)始翻譯，等掌握到基礎(chǔ)之后，再去翻譯其他地方的文言文，我一定可以在這跟初中把文言文學(xué)好的。
本學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，我作為初一新生，我一定要在新學(xué)期里加油把學(xué)習(xí)搞好，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)牢靠的基礎(chǔ)。
我?guī)е履甑南矏偅邕M(jìn)了新的學(xué)期，這是我讀初中后第二個(gè)學(xué)期，在上一學(xué)期里，我們班成績(jī)喜人，我也考得不錯(cuò)，這個(gè)年過(guò)得可舒坦啦。
在新的一學(xué)期里，我要更加努力，爭(zhēng)取更進(jìn)一步，具體說(shuō)來(lái)，我要在以下幾個(gè)方面做得更好。
一、學(xué)習(xí)方面。
語(yǔ)文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)分析，我基礎(chǔ)知識(shí)比較好，但在語(yǔ)言運(yùn)用和文言文方面還可以提高，這一學(xué)期要多練習(xí)語(yǔ)言運(yùn)用和文言文方面的習(xí)題，爭(zhēng)取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數(shù)學(xué)欠缺面比較大，雖然基礎(chǔ)知識(shí)也還可以，但綜合運(yùn)用能力欠佳，請(qǐng)老師幫我分析一下，我將對(duì)癥下藥，進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。
英語(yǔ)這一學(xué)科很有趣，我學(xué)得也很輕松，這次考試得了一個(gè)滿分，但我不會(huì)驕傲，還是會(huì)一如繼往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。
其它學(xué)科我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)，尋找每一學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，進(jìn)行科學(xué)的'學(xué)習(xí)。
為給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，我計(jì)劃本學(xué)期各科成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
語(yǔ)文85分，數(shù)學(xué)80分，英語(yǔ)95分以上，政治95分以上，歷史95分以上，地理90分，生物90分
二、體育方面。
在體育方面，新學(xué)期里我要改變自己不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，體育課也不再偷懶，做操時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到位;另外，我還要堅(jiān)持每天早晨跑步20分鐘，每天下午運(yùn)動(dòng)30分鐘。
本學(xué)期體育成績(jī)爭(zhēng)取70分，各項(xiàng)體能達(dá)標(biāo)。
三、其它方面。
本學(xué)期，我要積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂(lè)和書(shū)法興趣小組。
在新的學(xué)期里，我要探索好的學(xué)習(xí)方法，全面發(fā)展自己，爭(zhēng)取各方面都有更好的發(fā)展，為學(xué)校、父母，也為自己爭(zhēng)光，為將來(lái)為國(guó)作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
而我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間也要更合理的安排。我要對(duì)自己有更高的要求在自己學(xué)習(xí)薄弱的地方，著重的'加強(qiáng)。遇到困難不退縮~勇敢的去面對(duì)。在未來(lái)的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí) ,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
在這新學(xué)期來(lái)臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)！
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)初一新學(xué)期計(jì)劃
馬上就要開(kāi)始了第2個(gè)學(xué)期咯，我該從現(xiàn)在開(kāi)始，就要開(kāi)始收收心，把玩的'心思放到學(xué)習(xí)上來(lái)，，在這個(gè)新的學(xué)期中，我應(yīng)該該正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，要喜歡上每一門(mén)課，用心把每一篇課文學(xué)好。
回家作業(yè)認(rèn)真完成，不敷衍，用百分百的精力去完成它。
還要把每一門(mén)功課的考試考好來(lái)。
要提起信息來(lái)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活。
相信自己是最棒的！
告別了小學(xué)的愉快生活，中學(xué)富麗堂皇的大門(mén)有向我們開(kāi)啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來(lái)。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)了新的學(xué)校，新的班集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活，新的團(tuán)隊(duì)。
我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開(kāi)一間間知識(shí)，智慧的寶庫(kù)。我們期待著，希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖，希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對(duì)中學(xué)這三年，我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮，而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去，面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長(zhǎng)，其實(shí)卻很短暫，因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，合理安排作息時(shí)間，按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù)，給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。
要知道，初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次，因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓穩(wěn)打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把握住時(shí)機(jī)，千萬(wàn)不能錯(cuò)失良機(jī)。
在新的`班集體中，我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自身各方面的才能，讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往，得“民心”，更應(yīng)該尊敬自身的師長(zhǎng)，表示忠心，將來(lái)才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng)，鍛煉自身，讓自身更出色。
就以上三大點(diǎn)，我給自身在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)：
首先要自覺(jué)遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽(tīng)課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎，觀察入微。在成績(jī)方面要過(guò)應(yīng)，期中考之前，要在班級(jí)站?腳跟，靠進(jìn)班級(jí)前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，不能錯(cuò)過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自身，讓自身在各方面都很出色。并且跟周?chē)耐瑢W(xué)結(jié)下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自身，看見(jiàn)自身存在的價(jià)值，要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。
如果初一的時(shí)候抓緊時(shí)間為自身打下了良好的基礎(chǔ)，那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解，也不會(huì)像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)，就可以像蜀國(guó)丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了······