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2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告

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校園安全一直牽動著無數(shù)社會各界人士的心,那么關(guān)于消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告怎么寫呢?以下是小編整理的一些消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告,僅供參考。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇1)

11月是“119消防宣傳月”,為全面提升學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,進(jìn)一步做好校園消防安全工作,提高學(xué)生消防安全意識,學(xué)校組織全校師生開展消防安全宣傳月活動。

學(xué)校通過國旗下的講話、小海獅廣播、主題班會、黑板報等多種途徑組織全體師生開展消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立消防安全意識,提高安全防范能力。最讓師生難忘的是11月26日上午我校全體師生進(jìn)行的應(yīng)急疏散演練和顧村消防隊進(jìn)校園活動。隨著急促的警鈴聲響起,師生們立即停止當(dāng)前活動,用毛巾捂住口鼻、彎下身體,在老師的指引下,按照疏散路線安全有序地疏散到學(xué)校各個場地。隨后,各班班主任迅速整理隊伍,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。整個疏散過程配合默契,組織有序。

緊接著顧村消防救援大隊的消防員叔叔對全校師生開展消防安全知識培訓(xùn)。消防員叔叔結(jié)合生活實際,深入淺出地講解了消防安全小知識,向師生普及了如何逃生自救、如何撲救初期火災(zāi)等消防安全知識。期間,消防員叔叔就滅火器的使用方法向全校師生進(jìn)行了詳細(xì)講解和示范操作,并邀請同學(xué)上臺實際體驗使用滅火器,讓我們的學(xué)生過了一把癮。隨后,我校全體五年級學(xué)生還近距離參觀了消防車輛,消防員叔叔還向?qū)W生展示了各類消防器材裝備的功能與使用方法,讓學(xué)生“零距離”接觸消防、體驗消防、學(xué)習(xí)消防。

此次活動將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來,讓學(xué)生們更加直觀地了解、掌握基本的消防知識,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識,幫助學(xué)生掌握基本的逃生自救技能,為建設(shè)平安校園打下堅實基礎(chǔ)。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇2)

秋冬季節(jié),正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,剛剛過去的11月,也是全國消防安全宣傳月,博雅幼兒園在這一個月內(nèi)開展了豐富的消防安全工作,我們一起來看一看吧!

前期消防安全自查和宣傳

在全國消防宣傳日(11.9)這一天,校園內(nèi)懸掛“遠(yuǎn)離火患,幸福平安”的消防橫幅,張貼消防救援大隊下發(fā)的消防宣傳海報,同時根據(jù)幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的`疏散示意圖,并制作張貼。

另外,我們接受教育局的定期電路檢查,確保全園用電安全;同時我們也對全園的消防設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)和自查,發(fā)現(xiàn)一批即將過期的滅火器,立即聯(lián)系消防維保公司進(jìn)行更換,并做好記錄。在食堂內(nèi)部也增設(shè)了新型的消防滅火器械。

中期消防安全教育

11月15日,園部特邀省消防協(xié)會的董輝教官為全體教職工帶來消防安全講座,豐富全面的消防知識,鮮活慘烈的事例,生動幽默的語言,機(jī)智有趣的互動,讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認(rèn)識和了解,同時也提高了消防意識。

講座結(jié)束后,各班老師在班級開展消防安全教育活動,通過提問、看視頻、現(xiàn)場演示等豐富多樣的活動形式教育引導(dǎo)幼兒關(guān)注消防安全,認(rèn)識滅火器、消防栓等消防設(shè)備,掌握正確的火災(zāi)報警方法,小朋友們都積極認(rèn)真的參與。

后期消防疏散演練

__月3日上午九點(diǎn),隨著警報聲響起,各班幼兒在班級三位老師的帶領(lǐng)下,手持濕毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路線,快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職,有保安協(xié)助,保潔師傅們在樓梯口引導(dǎo),校醫(yī)準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱,隨時關(guān)注幼兒們的身體狀況,4分鐘后,全體成員均順利撤離到大操場,無人員受傷。各班老師清點(diǎn)人數(shù)并上報。

我們還特別邀請了宣安消防維保公司的吳經(jīng)理為我們講解疏散逃生過程中的注意事項,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)使用濕毛巾捂住鼻子的正確手法,還需要彎腰前行,避免吸入濃煙和有毒氣體。此外,吳經(jīng)理還講解了滅火器的正確使用方法,并對部分老師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。

此次消防疏散演練活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

安全重于泰山,消防安全更是重中之重,博雅幼兒園將一如既往的將消防等各項安全工作放在首位,為孩子們建造牢固的安全城墻!

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇3)

在全國第__個“119” 消防宣傳日到來之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力,__區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。__小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。__小學(xué)、__小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。__小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。__小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實用的防火滅火和逃生自救常識。

四是實地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊,開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。__小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊,在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇4)

為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動??偨Y(jié)如下:

開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,__鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報聲,學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點(diǎn)。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和踩踏事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任董__結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點(diǎn),講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災(zāi)的特點(diǎn),講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。

開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并進(jìn)行了現(xiàn)場示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí),大家都動作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。

此次消防安全系列活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇5)

11月9日是全國第__個消防安全宣傳教育日。為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全意識,增強(qiáng)自護(hù)自救能力,結(jié)合“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”的安全日主題,近日,__中心小學(xué)將開展“消防安全教育活動周”系列活動。

11月6日周一早上的國旗下講話以“消防安全,從我做起”為主題,拉開了“消防安全活動周”的序幕?!皶r時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”是本次消防安全宣傳周的重點(diǎn)。本次系列活動,該校將陸續(xù)開展“五個一”活動:緊緊圍繞消防日活動主題,利用國旗下的講話舉行一次消防安全活動周啟動儀式;上好一堂消防安全主題班會課;舉行一次消防應(yīng)急演練活動;開展一次全校消防安全排查;舉行一次消防知識講座等形式對全校師生進(jìn)行了一系列的消防安全教育活動。

通過這一周的消防安全宣傳活動,增強(qiáng)教師的安全意識,讓孩子們了解發(fā)生火災(zāi)時不慌張、不害怕,跟著成人撤離的方法。讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中!

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇6)

為提高教職工對消防安全工作的重視程度,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,在今年11·9消防宣傳日前夕,我校于20__年11月8日中午,組織教職工在學(xué)校__樓會議室進(jìn)行了一場消防安全知識的專題培訓(xùn)??偨Y(jié)如下:

培訓(xùn)結(jié)合近年來的火災(zāi)案例,就遵守消防法規(guī)、加強(qiáng)平常檢查,以及疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中,結(jié)合各地火災(zāi)案例,用“血的教訓(xùn)”警示教職員工必須高度重視消防安全,不斷增強(qiáng)消防安全意識,加強(qiáng)消防安全管理,積極主動做好單位的消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進(jìn)行了現(xiàn)場解答,提高了大家對消防安全工作的了解和認(rèn)識。

參訓(xùn)教職工對此次消防培訓(xùn)都比較感興趣,覺得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ),同時也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn),使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi),在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法,為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇7)

為全面落實我校關(guān)于平安校園建設(shè)工作精神,我院堅持“預(yù)防為主,重在建設(shè)”的原則,于20__年X月20日至X月20日期間,開展20__年一系列“消防安全宣傳月”活動。

(一)“消防安全教育”主題班會、團(tuán)日活動活動總結(jié):

為強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,我院要求各班以校園消防安全、宿舍安全及校規(guī)校紀(jì)教育為主要內(nèi)容開展班會、團(tuán)日活動。在班會上,負(fù)責(zé)人為同學(xué)們普及校園消防安全知識,播放火災(zāi)視頻資料;進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場圖片和消防標(biāo)志展示,以強(qiáng)調(diào)火災(zāi)的危害和防火的重要性,并帶領(lǐng)同學(xué)們一起宣讀有關(guān)宿舍安全的校規(guī)校紀(jì)。

(二)宿舍安全大檢查活動活動總結(jié):

X月__日周日上午,我院學(xué)生會開展了宿舍安全大檢查活動。宿舍衛(wèi)生要求如下:

1、床單平整,被子疊放整齊,床上不亂掛衣物,不亂放其他物品;

2、地面干凈、無垃圾、積水;

3、書籍、生活用品統(tǒng)一擺放整齊;

4、宿舍無異味;

5、宿舍嚴(yán)禁放違禁物品,禁止掛床簾,發(fā)現(xiàn)一律沒收。

發(fā)現(xiàn)不合格的宿舍拍照留底,進(jìn)行了全院通報,并要求不合格宿舍在一日內(nèi)將宿舍打掃至合格為止。本次受表揚(yáng)的寢室是一號樓114和十六號樓512!

(三)開展“宿舍義務(wù)消防員”考核工作活動總結(jié):

為了使“消防安全宣傳月”活動有計劃、有氛圍、有實效的進(jìn)行,我院要求每個班級每個宿舍選拔一名“宿舍義務(wù)消防員”,并依照我院制定的“宿舍義務(wù)消防員”考核辦法進(jìn)行考核,通過精密的部署,建立宿舍義務(wù)消防員考核檔案,最后取成績前三名同學(xué)代表我院參加我校20__年“校園安全·從我做起”消防安全知識競賽。

地理科學(xué)學(xué)院嚴(yán)格落實學(xué)校的要求,完善了管理制度,勇于創(chuàng)新。根據(jù)實際,制定“消防安全宣傳月”活動計劃,并精心設(shè)計、組織、周密安排、狠抓落實活動,使“消防安全宣傳月”活動有計劃、有氛圍、有實效的進(jìn)行。給學(xué)生創(chuàng)造了一個安全、文明、平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為本次活動畫上了一個圓滿的句號。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇8)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。

學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。

3、加強(qiáng)對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。

4、加強(qiáng)對保管室、計算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。

5、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。

6、加強(qiáng)對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),迅速處理,屢教不改者,上報政教處。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)評比,每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。

三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。我們將過期的消防藥水用來演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。

我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前,我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防中隊的`指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關(guān)做好防護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進(jìn)一步推動學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂。

消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織全體教職工,通過對教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實際考察,反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”。做到全校一盤棋,“緊急預(yù)案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。

為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時,安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇9)

為響應(yīng)全國__個“119”消防宣傳月活動,有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結(jié)如下:

“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內(nèi)響起。瞬時,校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火?!碧由?。

大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片,來強(qiáng)化師生的消防安全意識,并以提問的'方式與其互動。“火警電話是多少?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

大隊宣傳人員重點(diǎn)為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強(qiáng)對滅火器使用的認(rèn)識,提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時號召師生以及學(xué)生家長紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。

此次活動,通過消防知識培訓(xùn)和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防,切實增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍,達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇10)

11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日,近日,__市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題,做深頂層設(shè)計,做細(xì)知識宣講,做實實戰(zhàn)演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:

出臺《__市學(xué)校安全管理工作手冊》《__市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度,將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中,實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現(xiàn)責(zé)任事故的學(xué)校,實行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室、責(zé)任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機(jī)制,局務(wù)會每月聽取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查情況匯報,以學(xué)校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。

開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標(biāo)語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發(fā)火災(zāi)的.主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識,教育孩子增強(qiáng)消防安全的意識,愛護(hù)各種場所的消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè),組織拉網(wǎng)式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。

組織學(xué)生走進(jìn)消防中心,走近消防戰(zhàn)士,近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強(qiáng)感性認(rèn)識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報后,在教師引導(dǎo)下,學(xué)生捂住口鼻,沿著設(shè)定的逃生路線,有序撤離教學(xué)樓,逃往指定地點(diǎn)。開展“消防實戰(zhàn)”,在指定“火場”中,學(xué)生對校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練,確保消防安全知識入心入腦。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇11)

為認(rèn)真貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實加強(qiáng)全鎮(zhèn)中小學(xué)校(園)冬季防火安全工作,提升校園抗御火災(zāi)整體能力,預(yù)防和減少火災(zāi)危害。__鎮(zhèn)各學(xué)校在鎮(zhèn)安監(jiān)辦、中心校指導(dǎo)下,結(jié)合全國第26個“119”消防宣傳日活動和“119”消防宣傳活動月活動,開展“六個一”活動??偨Y(jié)如下:

“六個一”活動,即一堂消防安全課:利用安全教育課、班隊會等時間,上好一堂消防安全教育課;一次消防應(yīng)急逃生演練:要求各學(xué)校在“119”前后,定演練方案、安排專門時間,利用課間操、集會等時間,組織全體師生開展一次“應(yīng)急逃生疏散演練”(熟悉生命通道),提升廣大師生的自防自救能力;一次消防隱患排查:各學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)火災(zāi)防范知識,對學(xué)校消防通道、疏散樓梯、消防設(shè)施等開展一次自查活動,引導(dǎo)師生自覺維護(hù)良好的`消防安全環(huán)境,保障學(xué)校師生生命通道暢通;一次家庭消防作業(yè):在宣傳月期間,學(xué)校要為學(xué)生布置一次消防安全為主要內(nèi)容的家庭實踐作業(yè),如查找自己家中的火災(zāi)隱患等;一條消防提示短信:在宣傳月期間,學(xué)校通過校訊通、家長微信群等至少向家長發(fā)送一條消防提示短信;一期消防安全板報:學(xué)校要利用宣傳欄、櫥窗,辦一期消防安全教育板報,各班辦一期消防安全教育黑板報,學(xué)生自辦手抄報。

__鎮(zhèn)各學(xué)校還按照“119”消防宣傳月活動的要求,結(jié)合實際,圍繞“六個一”開展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動;在電子顯示屏滾動播出消防宣傳標(biāo)語,切實增強(qiáng)消防宣傳實效,大力營造消防安全氛圍。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇12)

我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進(jìn)消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災(zāi)的意識和能力,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重,又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,行動細(xì)致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,并把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣,活動內(nèi)容豐富

我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進(jìn)行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等,增強(qiáng)師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的能力。全校師生齊動員集中進(jìn)行“清剿火患”行動,共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,補(bǔ)全逃生標(biāo)志,校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實?!扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾裕瑥亩龅秸嬲龢淞⒁环N防患于未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法,通過教育學(xué)生輻射每個家庭,影響社會,全面推進(jìn)“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強(qiáng)消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的.教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識,使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時,能臨危不懼,從容應(yīng)對,確保自身生命安全。

三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,完善校園安全防控體系

根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系,確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制,并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性,有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強(qiáng)對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學(xué)校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全,維護(hù)師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇13)

消防安全是關(guān)系學(xué)生人身安全的大事。鑒于近來干燥的天氣狀況,學(xué)生公寓管理部于11月9日開展了防火宣傳活動,為的是宣傳防火知識,增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識,消除火災(zāi)隱患,為構(gòu)建和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校學(xué)生公寓管理部通過在各宿舍間懸掛標(biāo)語、在學(xué)生公寓張貼消防宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消防知識、有關(guān)政策法規(guī)以及校園防火注意事項,使師生切實增強(qiáng)防火意識,了解防火、滅火和逃生自救常識,提高師生防火、自救和他救的'能力。與此同時,管理部對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患檢查,并要求各學(xué)院圍繞學(xué)生實際情況做好防火工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識。管理部還舉行了“關(guān)注消防珍愛生命共享平安”簽名活動,使更多的同學(xué)參加到安全教育宣傳活動中來。

通過此次消防宣傳活動,同學(xué)們不僅更加認(rèn)識到校園火災(zāi)的危害,而且提高了在防火救人方面的能力,更加注意生活中預(yù)防火災(zāi)的細(xì)節(jié)。南區(qū)同學(xué)們對此次宣傳活動做了高度評價并提出寶貴意見,同學(xué)們都覺得這是一堂有重大意義的宣傳課。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇14)

為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,我校于20__年11月5日下午舉行了消防安全演練活動?;顒影M逃生、講解滅火器知識等,本校學(xué)生積極熱情地參加了演練。此次演練以加強(qiáng)基本消防知識和自救技能為主,進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

在模擬逃生演練中,同學(xué)們迅速而有序地從不同通道撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”,樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證安全,避免出現(xiàn)擁擠情況。同學(xué)們逃生到操場后,就按照班級順序排好隊伍。隨后學(xué)習(xí)使用滅火器。消防隊員點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,為同學(xué)們講解干粉滅火器的'具體使用方法。每班派出一名同學(xué)作為代表親自體會使用滅火器滅火,大家都躍躍欲試,認(rèn)真地進(jìn)行操作。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”,學(xué)校進(jìn)行消防安全演練活動,意義重大。在此次演練中,同學(xué)們能夠按照要求認(rèn)真對待,老師們組織到位、保障有力,保證了演練的成功。通過演練,大家學(xué)會了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,并在實戰(zhàn)中得到鍛煉,獲得了經(jīng)驗。今后,同學(xué)們還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),同時也應(yīng)向周圍人宣傳,讓更多人關(guān)注安全、珍愛生命。

最后,希望全校師生能以此次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全保障工作以及對同學(xué)們的安全教育,消除各種安全隱患,有效地維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。讓我們?yōu)閯?chuàng)建平安、和諧的校園而不懈努力。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇15)

自接到上級關(guān)于“開展夏季消防安全檢查活動”的'緊急通知后,我校立即組織相關(guān)人員對學(xué)校內(nèi)部消防設(shè)施再一次進(jìn)行了大檢查,校長親自帶領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)人員對學(xué)校的專用教室、實驗室、餐廳等進(jìn)行了全面自查,對學(xué)校監(jiān)控裝置進(jìn)行檢修,對消防設(shè)施進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、落實了安全責(zé)任制。

學(xué)校制定了消防安全責(zé)任制度,明確了責(zé)任。

二、學(xué)校消防安全通道暢通,教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消火栓箱,各功能室、專用教室配備了滅火器,并在有效期內(nèi)。

三、學(xué)校制定了安全應(yīng)急疏散預(yù)案,并于6月12日左右組織師生進(jìn)行一次消防安全演練。

四、學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材和消防安全標(biāo)志。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修,無損壞和不可用現(xiàn)象。

五、教學(xué)樓道配有消防安全疏散通道標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備,安全出口暢通。

六、學(xué)校定期對學(xué)校教室、實驗室、學(xué)生食堂等進(jìn)行了電路、用電器安全檢查,無發(fā)現(xiàn)安全隱患。

總而言之,我校認(rèn)真履行上級要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學(xué)校未發(fā)生因消防安全不得力而造成的安全事故,同時學(xué)校讓廣大教職工認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

2024年消防宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)報告(精選篇16)

消防安全無小事,防范未然是關(guān)鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月,為樹牢學(xué)校消防安全理念,提升師生消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防范化解重大消防安全風(fēng)險能力,我校于本月開展系列校園消防安全教育活動。

消防車進(jìn)校展示

11月18日上午,我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識,提高學(xué)生的防火災(zāi)自救能力,粵海街道的消防員將消防車開進(jìn)校園,用真實的消防器具為學(xué)生進(jìn)行科普。

本次消防車進(jìn)校展示活動共持續(xù)兩天,為學(xué)生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機(jī)會。在消防員叔叔的引領(lǐng)下,同學(xué)們仔細(xì)觀察消防員的服裝,坐上消防車體驗滅火設(shè)備,提出有關(guān)火災(zāi)危險的疑問,認(rèn)識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護(hù)橋等消防設(shè)備的作用。通過本次體驗活動,同學(xué)們能夠更好的了解消防、運(yùn)用消防,對消防員的工作有了更深的體會。

校園火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)

11月19日下午,我校舉行了“消防應(yīng)急演習(xí)”活動。各班首先利用班會時間,在教室內(nèi)觀看相關(guān)安全教育視頻,了解如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識,有效地讓學(xué)生了解和掌握火災(zāi)突發(fā)時的緊急應(yīng)對措施。

下午3:40,火災(zāi)警報聲響起,消防應(yīng)急演習(xí)正式開始。相關(guān)老師到達(dá)指定位置,引導(dǎo)學(xué)生有序撤離。學(xué)生使用隨身攜帶的濕毛巾,捂住口鼻,彎腰低頭,緊張有序的按照火災(zāi)逃生要領(lǐng)逐層疏散至安全區(qū)域,在老師的指揮下各班清點(diǎn)人數(shù),有序完成消防應(yīng)急演習(xí)。學(xué)生集合后,杜平校長對同學(xué)們在演習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評與總結(jié),強(qiáng)調(diào)開展消防演習(xí)的目的在于讓學(xué)生習(xí)得自救技能,提高自我保護(hù)意識,希望同學(xué)們能夠重視學(xué)校每一次的消防應(yīng)急演習(xí)活動。通過本次演習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生良好的安全意識,同時加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急處理能力。

教職工消防培訓(xùn)

11月1日起,我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓(xùn)暨滅火器實操訓(xùn)練第三期活動。學(xué)校安保人員對教職工進(jìn)行了理論實踐培訓(xùn),詳細(xì)講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項,并對滅火器的正確使用角度等要點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場示范,組織參訓(xùn)的教職工依次進(jìn)行實際操作。此次實操培訓(xùn)有效提升了全校教職工應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變處理能力。

消防安全警示片展播

學(xué)校以各樓層走廊的顯示屏為陣地,通過輪播有關(guān)公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片,向?qū)W生大力宣傳消防安全知識,充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學(xué)生在課間駐足觀看,讓安全知識抬首可見,潛移默化間將消防安全的重要性深入學(xué)生心間。

校園消防設(shè)施設(shè)備聯(lián)動測試

11月28日至29日,學(xué)校開展校園消防設(shè)施設(shè)備聯(lián)動測試。負(fù)責(zé)人員對全校消防設(shè)施設(shè)備展開監(jiān)督檢查,仔細(xì)查看并試用消火栓等消防設(shè)施,確認(rèn)設(shè)施均已配備到位且保持完好有效,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)損壞的,及時報告更換或維修,最后對全校進(jìn)行消防聯(lián)動測試。此次聯(lián)動測試有效排除火災(zāi)隱患,全力確保了校園消防安全。

本次系列活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。學(xué)校還將繼續(xù)堅持對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,讓更多學(xué)生關(guān)注安全、了解消防、懂得自保,切實筑牢校園消防安全“防火墻”。

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