暑假整整6天的研修，使我們?nèi)嫔羁痰睦斫獍盐樟诵抡n標(biāo)，新學(xué)期的開始我們也將所學(xué)潛移默化的滲透到我們的教學(xué)中，感覺那種提升是種內(nèi)化的提升。10月下午2：00我們又相約參加了張店區(qū)召開的分散研修部署會，為我們的分散研修拉開序幕。

為確保分散研修扎實、真實、有效地開展，我校制定了分散研修方案，先后召開了網(wǎng)絡(luò)研修部署會、語數(shù)英分散研修階段分析總結(jié)會、磨課計劃制定研討會，使老師們明晰自己的研修任務(wù)，研修進(jìn)度等，并具體采取了五項保障措施：

保障一：領(lǐng)導(dǎo)以身示范。李金應(yīng)校長、馬校長都以身示范投入到各項學(xué)習(xí)中，并定時深入到老師中，了解老師研修現(xiàn)狀及亟需解決的問題等。

保障二：制定詳細(xì)、可操作性的分散研修方案。六周時間具體到天，做到定地點、定時間、定任務(wù)，并將方案印發(fā)到每一位老師，使老師們心中有數(shù)，超前、合理的安排自己的研修時間，高效的完成自己所承擔(dān)的研修任務(wù)。

保障三：獨立學(xué)習(xí)與集體研討相結(jié)合，確保個人智慧和集體智慧的碰撞，讓智慧在交流碰撞中生發(fā)。

保障四：建立專門QQ群，確保同學(xué)科及不同學(xué)科老師間網(wǎng)上交流的暢通，并及時與所分管的指導(dǎo)教師電話、網(wǎng)上聯(lián)系，第一時間得到專家的引領(lǐng)，保證各研修任務(wù)及時、高效完成。

保障五：設(shè)立了專門的研修獎懲制度，設(shè)立優(yōu)秀研修小組獎，優(yōu)秀學(xué)員獎，并與教師聘任及評優(yōu)掛鉤。

我們享受"分散研修"帶給我們的智慧大餐，我們會讓"分散研修"走進(jìn)我們的心里，讓課例打磨這種有效的研修方式成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的途徑。

讓我們以一個收獲滿滿的自己畫上此次網(wǎng)絡(luò)研修的句號，我們共同期待！