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小學(xué)2020-2020學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

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小學(xué)2020-2020學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,在縣委、縣政府的關(guān)心支持和上級(jí)教育行政部門(mén)指導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞“創(chuàng)尚禮校園 做博禮教師 育知禮之人”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指針,以歸零翻篇開(kāi)新局大討論和“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī),以“禮”文化特色創(chuàng)建為抓手,不斷深化教育改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,致力提升學(xué)校辦學(xué)品味,努力培養(yǎng)“守禮 崇學(xué) 至善 求真”的一代菇鄉(xiāng)新人。

一、打造特色亮點(diǎn),促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展,彰顯辦學(xué)效益

2020上半年,在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、支持下,我們堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的辦學(xué)理念,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展創(chuàng)新為主題,以全面提高質(zhì)量為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理為保障,以建設(shè)“養(yǎng)成習(xí)慣,發(fā)展個(gè)性”為目標(biāo),踐行“養(yǎng)成教育”思想,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,不斷規(guī)范教育管理,不斷優(yōu)化特色辦學(xué),堅(jiān)持推進(jìn)有質(zhì)量保障的素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的新提高。本學(xué)期以來(lái),我校持續(xù)提升的辦學(xué)成效,受到蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,也贏得了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù),學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。學(xué)校先后獲得“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“新塘縣文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)以及在縣內(nèi)比賽中榮獲“第三XX屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)乙組第五名”、“小學(xué)農(nóng)村組乒乓球賽女子組第二名”等成績(jī),圓滿完成了學(xué)年初既定的工作目標(biāo)、工作任務(wù)。

二、堅(jiān)持德育為先,注重德育建設(shè)

(一)注重隊(duì)伍建設(shè),提高育人意識(shí)

有句話叫做“家和萬(wàn)事興”,學(xué)校是育人的搖籃,需要“以禮立校”、“和氣興校”。近年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化管理,班子成員不怕吃苦、忙中求樂(lè)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、心齊氣順,使學(xué)校各項(xiàng)工作得以有條不紊地開(kāi)展。在鍛造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍中,學(xué)校突出以師德師能雙向發(fā)展為導(dǎo)向。一方面,學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè),教師敬業(yè)愛(ài)崗、互幫互助、以校為家已然成風(fēng);另一方面,學(xué)校規(guī)范教學(xué)行為,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提升教師素養(yǎng)。

(二)關(guān)注教育行為,優(yōu)化一日常規(guī)

1.強(qiáng)化禮儀教育。以“文明禮儀教育”為主題,加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育,利用國(guó)旗下講話、晨間活動(dòng)課、班隊(duì)會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范守則以及升降國(guó)旗制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。由大隊(duì)部負(fù)責(zé)牽頭抓總,充分發(fā)揮文明禮儀監(jiān)督崗的作用,加強(qiáng)課間學(xué)生文明行為的監(jiān)督檢查。

2.狠抓養(yǎng)成教育。為了將常規(guī)養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,本學(xué)期,我們對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生打掃、紀(jì)律安全、兩操集會(huì)、文明禮儀等方面進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)檢查的結(jié)果納入文明班級(jí)量化考核,內(nèi)化于心,外化于行,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.重視晨間活動(dòng)課、班隊(duì)課的教育。除了在其他科學(xué)滲透德育教育、心理健康教育外,本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)晨間活動(dòng)課、班隊(duì)課的督查,各班都能按照每周活動(dòng)要求進(jìn)行針對(duì)性教育。在大隊(duì)部的組織下,學(xué)校開(kāi)展了一系列中隊(duì)活動(dòng)課,活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期教育目的。

三、深化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

(一)重點(diǎn)工作開(kāi)展情況

以質(zhì)量為核心、以質(zhì)量求發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。①以學(xué)定教。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,開(kāi)足開(kāi)齊課程計(jì)劃,要求教師備課分析學(xué)情,作業(yè)布置與講解依據(jù)學(xué)情,狠抓培優(yōu)扶差,力求有新突破。②以研促教。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的形式,邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師吳韋春到校作課題講座,開(kāi)展電子白板使用培訓(xùn)等。同時(shí),一學(xué)年來(lái)外派教師參加縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)超過(guò)x人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)x萬(wàn)元。組織開(kāi)展了小班化教學(xué)研討課、新進(jìn)教師亮相課、青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課和中年教師常態(tài)課,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋求教學(xué)新突破。吳夢(mèng)婷老師代表我縣在麗水市非紙筆檢測(cè)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了典型發(fā)言。本學(xué)期來(lái),我校x個(gè)課題立項(xiàng)為市重點(diǎn)課題,x個(gè)立項(xiàng)為縣規(guī)劃課題,2個(gè)課題成果分獲縣x、x等獎(jiǎng),教師多篇論文、案例在市、縣獲獎(jiǎng)。③補(bǔ)短提質(zhì)。召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),查短板提舉措補(bǔ)短板。同時(shí),學(xué)校建立班子成員聯(lián)系班級(jí)制度,強(qiáng)化班級(jí)管理。尤其是重視畢業(yè)班的教學(xué)工作,兩位校長(zhǎng)聯(lián)系該班并兼任課務(wù),多次召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)交心會(huì),確定目標(biāo),提振信心,力爭(zhēng)獲市教學(xué)質(zhì)量管理效益獎(jiǎng)。

(二)教學(xué)常規(guī)管理工作

1. 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)非檢測(cè)學(xué)科教學(xué)過(guò)程的管理工作。通過(guò)對(duì)體衛(wèi)藝、信息技術(shù)、大課間操和社團(tuán)活動(dòng)的建設(shè),使學(xué)生的個(gè)性得以張揚(yáng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中多人次獲獎(jiǎng)。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度。為保證教學(xué)工作有條不紊井然有序的落實(shí),學(xué)校加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,認(rèn)真組織、責(zé)任到人、細(xì)抓嚴(yán)究,分別從上課、備課、作業(yè)、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量分析等處入手,進(jìn)行隨意抽檢和集中檢查,開(kāi)展分析交流會(huì)議,有效地保障了教育教學(xué)工作的落實(shí)。

3.積極開(kāi)展繼續(xù)教育、心理健康教育和法制教育活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校始終貫徹全面發(fā)展的工作思路,做好心理健康教育、法制教育等各項(xiàng)工作,把實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生法制觀念,關(guān)心學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校心理健康教育、法制教育工作計(jì)劃,確保心理健康教育、每周1課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。

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