2020高一英語備課組工作總結

本學期以來，高一英語備課組全體老師圍繞著學校的中心工作，積極開展教學教研活動，努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，在認真探討英語教育的特點，結合教材和學生的實際情況，努力實施自主學習的教學模式，現(xiàn)將工作總結如下：

1、加強理論學習，改變教學觀念，用以指導教學實踐。在師生的雙邊活動中，注重培養(yǎng)學生“自主·探究·合作”的精神。

2、加強備課組集體備課。備課組內資源共享，分工合作，做到統(tǒng)一教學和復習進度。老師們經常就教材、教法等問題進行研究、探討，備課組內形成了比較濃厚的研究氣氛。

3、在備課組內加強聽課評課活動，本學期，我們一如既往，在備課組內開展互相聽課評課活動。通過堅持這個教學常規(guī)，保證備課組的教學質量和教師的取長補短。

4、把握好教材的深度與難度，在注重學生活動能力培養(yǎng)的同時，扎實抓好英語基礎知識的積累。學生基礎知識比較薄弱，而我們的教學時間又相對不足，在這種情況下，我們要求向四十分鐘要質量，盡量利用教材作例子，鞏固基礎知識。與此同時，我們也進行了相應的練習，并在詞匯、聽力等方面多做訓練。

5、加強對高考信息的研究.我們認真研究了幾年的高考試題，制定了有效的措施，確保在進行常規(guī)教學的同時，注入高考的知識。

6、開展“英語書法競賽”等英語課外活動。