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教育管理辦公室2020-2020年度第二學(xué)期工作總結(jié)

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教育管理辦公室2020-2020年度第二學(xué)期工作總結(jié)

鎮(zhèn)教管辦在2020-2020年度第二學(xué)期中,堅持全面貫徹落實黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,按照高質(zhì)量發(fā)展根本要求,以省教育現(xiàn)代化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),加快落實全市教育發(fā)展大會各項舉措,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量和促進公平作為教育的工作重點,聚力改革,聚焦發(fā)展,注重內(nèi)涵發(fā)展,強化隊伍建設(shè),現(xiàn)對一學(xué)期的工作成績作如下總結(jié):

1.續(xù)抓黨風(fēng)廉政建設(shè),堅定職業(yè)操守

XX鎮(zhèn)教管辦黨支部一貫高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。本學(xué)期初首先接受了教育系統(tǒng)內(nèi)部督查小組對全鎮(zhèn)學(xué)校幼兒園的內(nèi)部督查,督查組對本支部的黨建工作給予了高度肯定。這一學(xué)期中,教育支部深入開展黨員冬訓(xùn)活動,邀請了啟東市教體局法制科科長陳凱上黨課,劉東書記作了冬訓(xùn)工作的總結(jié),并做好了學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)活動第一階段的總結(jié)工作。教育支部還認真組織開展了“源潔流清、無悔青春”“堅決掃黑除惡,辦好人民教育”“不忘初心,牢記使命”三個主題黨日活動。在主題黨日活動中開展了廉政知識測試、觀看警示教育片、黨小組代表主題演講、經(jīng)典誦讀、文藝作品展示等多種形式的活動。本學(xué)期6月份,教育支部書記和教育支部黨務(wù)工作者認真參加了中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)黨校的培訓(xùn),順利結(jié)業(yè)。教管辦高度重視“兩個責(zé)任”的落實,隨機對各單位進行檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題督促其即知即改。尤其抓好師德師風(fēng)建設(shè),召開師德師風(fēng)專項工作會議,針對有償家教問題,各小學(xué)均成立了有償家教督查小組,做好了教師住房的信息登記,并對各教師進行了隨機的督查工作。各單位充分做好此方面的教育工作,本鎮(zhèn)教師均無體罰學(xué)生、進行有償家教或在培訓(xùn)機構(gòu)上課的行為。

2.穩(wěn)固素質(zhì)教育成效,提升內(nèi)涵建設(shè)

XX鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量一直在全市范圍內(nèi)保持領(lǐng)先優(yōu)勢。本學(xué)期六年級畢業(yè)素質(zhì)測試較往年的檢測形式有所不同,教管辦認真組織好了畢業(yè)班的測試和閱卷工作,確保誠信考試和誠信閱卷。在抓好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時,教管辦和各單位都積極開展各項素質(zhì)教育活動,展示學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本學(xué)期教管辦組織開展了“讀經(jīng)典,學(xué)新知”親子共讀活動、趣味數(shù)學(xué)比賽、“家鄉(xiāng)美祖國好”書畫展。各單位相應(yīng)開展了豐富多彩的活動:向陽小學(xué)高度重視德育工作,學(xué)校校園電視臺編輯制作了拒絕手機游戲的專題節(jié)目、組織高年級學(xué)生進行包粽子包餃子活動、組織四年級學(xué)生參加人防知識考試等,所有的活動促進了良好校風(fēng)的形成。近海小學(xué)注意抓好“三結(jié)合”教育,成立了第二屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,進行了家訪活動,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,齊抓共管,形成共同抓好德育工作的合力。同時,近海小學(xué)繼續(xù)做大做強已有射箭特色項目,學(xué)校積極向南通市射箭運動學(xué)校推薦人才,確保有專業(yè)教練帶訓(xùn),抓好梯隊建設(shè)。該校的學(xué)生在省運動會和全國射箭競標賽中均有選手獲得了多層次的等級獎。啟東市電視臺對近海小學(xué)進行了專題報道。海豐鎮(zhèn)小學(xué)雖然只有200多名學(xué)生,但在素質(zhì)教育活動開展方面積極創(chuàng)新,全校師生共同參與拍攝了校園版微型快閃、學(xué)校籃球隊在“三對三”籃球比賽中獲全市第七名,并評為“精神文明代表隊”。在市的陶藝比賽、科技創(chuàng)新比賽、“三獨”比賽、各主題征文活動中,各校都有不俗成績,教管辦均獲優(yōu)秀組織獎。

3.加強師資隊伍建設(shè),力促專業(yè)發(fā)展

近兩年進城選調(diào)考試,一大批優(yōu)秀的中青年教師被選調(diào),如何做好青藍銜接是工作中的一個重心工作。教管辦重點關(guān)注跟蹤有潛質(zhì)優(yōu)秀青年教師,積極搭建成長平臺,促使青年教學(xué)骨干脫穎而出。本學(xué)期教管辦組織開展了3 次鎮(zhèn)級教研活動,推選出了多名教師參加市級比賽,近海小學(xué)倪曉慶老師在南通市語文基本功比賽中獲二等獎,濱海幼兒園有7人在啟東市級教研活動中獲一等獎,另外在啟東市級各類教學(xué)技能比賽中有50多人次獲獎。全鎮(zhèn)現(xiàn)有課題9個,其中南通市級課題 6 個,啟東市級課題3 個。其中近海小學(xué)有4個南通市級課題正在進行之中。在各類教科研論文比賽中,獲獎達100多人次,發(fā)表教學(xué)類文章25 篇。目前,我鎮(zhèn)有1名南通市骨干教師,1 名啟東市學(xué)科帶頭人,16名啟東市骨干教師,2名南通市教壇新秀,26名啟東市教壇新秀。

4.凝聚集體合作力量,彰顯團隊精神。

在全市“我們的節(jié)日.清明”全市職工經(jīng)典誦讀比賽中,近海鎮(zhèn)教管辦代表隊朗誦隊員各自從繁忙的工作中擠出時間排練,最終進入決賽,獲得二等獎。在“引領(lǐng)高新.奮斗近海”的建黨98周年主題日活動中,本鎮(zhèn)學(xué)校的師生參與多個節(jié)目演出,其中濱海幼兒園舞蹈隊在作品要求更換但離正式演出時間只有一天的苛刻條件下,排出了舞蹈《麥子熟了》,演出質(zhì)量獲得高度肯定。教管辦高質(zhì)量地承辦了園區(qū)主辦的“翰墨繪濱海 丹青頌祖國”現(xiàn)場書畫比賽活動。協(xié)助園區(qū)協(xié)調(diào)好各單位及有關(guān)師生,配合做好了“我愛你中國”大型快閃的拍攝工作。本學(xué)期各單位的志愿者服務(wù)活動有序開展,近海鎮(zhèn)教管辦志愿者服務(wù)隊完成6次服務(wù)活動。在“慶六一.點亮微心愿”志愿者活動中,我鎮(zhèn)學(xué)校有8名志愿者用學(xué)習(xí)強國的積分兌換了相應(yīng)的禮品送給表達微心愿的學(xué)生。本學(xué)期,近海鎮(zhèn)再一次獲市保教考核先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教管辦在推進個人所得稅改革中被南通市稅務(wù)局評為“優(yōu)秀扣繳單位”,教育支部參評了“啟東市先進基層黨組織”、“南通市文明單位”。

XX鎮(zhèn)成人中心校4位同志分工合作,在本學(xué)期完成了“江蘇省社區(qū)教育特色品牌項目”、“全國優(yōu)秀鄉(xiāng)土課程”、“江蘇省社區(qū)教育優(yōu)秀志愿者”、“南通市特色基地”、“江蘇省先進個人”、“江蘇省優(yōu)秀團隊”、“江蘇省品牌與創(chuàng)新案例”的各項申報工作。

5.扎實開展安全教育,構(gòu)筑和諧校園。

維護校園安全,營造和諧環(huán)境,筑牢生命防線。各單位一如既往地做好了每一學(xué)期一次的消防演練工作,近海幼兒園還專門進行了防恐演練。鎮(zhèn)小學(xué)督導(dǎo)和幼教督導(dǎo)人員對各單位開展了校園安全、食品安全專項督導(dǎo),及時做好督導(dǎo)的整改反饋工作。

XX小學(xué)作為校車的試點單位,根據(jù)上級要求,學(xué)校成立了校車管理領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)生的居住地和家庭情況進行了路線勘察,確定具體的行車路線。后期又制定了一系列的措施、制度,與駕駛員、隨車照管老師、家長簽訂了責(zé)任狀,并對學(xué)生進行了安全教育,對照管老師和駕駛員進行了培訓(xùn),臺賬資料專人負責(zé),確保學(xué)生的人身安全,真正把這項惠民工程落到實處。

6.力推園舍建設(shè)進度,滿足社會需求。

本鎮(zhèn)幼兒園園舍新建和加固改造工程是重大民生工程,是園區(qū)年終考核重要內(nèi)容。教管辦全力配合,目前三所幼兒園進入設(shè)計圖紙已經(jīng)完工,進入施工圖紙階段。三園從立項階段到規(guī)劃階段再到施工階段,里面涉及到諸多手續(xù)。本學(xué)期重點做好了海韻幼兒園的征地工作,發(fā)動了全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、老師、村干部多次溝通、協(xié)調(diào),涉及到100多人次,40多戶人家終于簽定了界定成員表,完美解決了征地的所有工作,歷時一年多,終于拿到了土地證。三所幼兒園將于今年8月開工建設(shè),2020年暑期開始招生。加固的濱海幼兒園和向陽幼兒園也將在8月份開工建設(shè)。當(dāng)嶄新的幼兒園在高新區(qū)的土地上一個接一個拔地而起,定能為啟東教育跨越式高質(zhì)量發(fā)展奠下良好的基礎(chǔ)。

反思存在問題:

回顧過去的工作,對照新時期的新要求,我們也清醒地意識到自己的一些薄弱環(huán)節(jié):部分黨員同志輕視理論學(xué)習(xí),對黨和國家的方針、政策和法律缺乏全面、系統(tǒng)、持續(xù)、主動的學(xué)習(xí),重業(yè)務(wù)輕黨建的思想依舊存在,如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強。

教師隊伍在經(jīng)歷多次選調(diào)考試以后,相當(dāng)一部分教學(xué)能力強,業(yè)務(wù)水平高的教師考走了,新進的教師需要時間去培養(yǎng),而培養(yǎng)一名優(yōu)秀的教師不僅僅是需要時間成本,更需要我們花心思,下功夫,切實關(guān)注新教師的專業(yè)成長。另外,也有一小部分教師滿足于現(xiàn)有的知識水平,教學(xué)研究熱情不高,僅僅滿足于學(xué)校層面上的教研活動和研究,市級層面上的教學(xué)研究和課題研究參與不夠,導(dǎo)致本鎮(zhèn)教科研的整體水平不高,教師隊伍中的高層次人才不足,引領(lǐng)力不夠。

在學(xué)期末的總結(jié)回顧中,展望新學(xué)期新的征程,近海鎮(zhèn)全體教職工將以更加優(yōu)良的作風(fēng)凝聚起改革精氣神,為辦好人民滿意的教育,砥礪奮進,譜寫新篇!

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