2020年上半年，市委黨校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以“基層組織整體提升年”活動(dòng)為抓手，按照《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》、牢牢把握全國黨校工作會(huì)議精神，堅(jiān)持黨校姓黨，堅(jiān)持圍繞大局，聚焦主責(zé)主業(yè)，積極發(fā)揮理論宣傳主陣地、干部培訓(xùn)主渠道、黨性鍛煉大熔爐作用，為提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力作出了積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的總體要求，圍繞市委組織部21108干部教育培訓(xùn)體系，開展好干部教育培訓(xùn)等工作。
(一)培訓(xùn)工作。上半年共舉辦10期各類專題研討班，包括6期習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神專題學(xué)習(xí)班、1期市直機(jī)關(guān)黨組織書記培訓(xùn)班、1期發(fā)展黨員對象培訓(xùn)班、1期非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨組織書記培訓(xùn)班、1期“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)1500余人次。與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各大口合作開展了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)班，將黨性教育貫穿始終。
(二)教學(xué)工作。2020年，我校不斷創(chuàng)新教學(xué)專題。上半年共更新教學(xué)專題10個(gè)，為培訓(xùn)班學(xué)員提供“菜單式”服務(wù)。積極開展集體備課，上半年共開展20次試講評教，5次集體備課，打造和培育了5門黨性教育精品課。在教學(xué)中，積極探索案例式、研討式、現(xiàn)場式等教學(xué)方法。在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神專題學(xué)習(xí)班中，開展了嚴(yán)肅支部組織生活現(xiàn)場教學(xué)，將組織生活、黨性教育和現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合，取得了良好的效果。上半年，我校高級(jí)講師尚小琴在呂梁市“習(xí)近平總書記視察山西暨‘7.26’重要講話精神進(jìn)基層”理論宣講員培訓(xùn)會(huì)授課，李開晉參加了第四屆呂梁市委黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)教師賽講，榮獲二等獎(jiǎng);任亮星參加呂梁市委宣傳部組織的貫徹落實(shí)黨的十九大精神“小故事 大道理”微宣講，榮獲一等獎(jiǎng)。在各類培訓(xùn)班次中，先后邀請多位市委領(lǐng)導(dǎo)，省委黨校張志蓬、劉兆征、趙春雨、魏汝朝、陳國華、鄭文靖等教授，掛職臨縣農(nóng)村第一書記杜亮姝、馮文博、郝攀峰，市紀(jì)檢委靳曉燕等來黨校為培訓(xùn)學(xué)員和黨校教師授課，既豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，提高了培訓(xùn)效果，又緩解了黨校師資力量不足的問題。
(三)科研工作。我們按照“教學(xué)出題目、科研做文章、成果進(jìn)課堂”的教學(xué)科研一體化原則，大力開展科研工作，為教學(xué)提供支撐。在培訓(xùn)中，組織學(xué)員積極參與科研活動(dòng)和交流研討，將課題成果與課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，起到為學(xué)員答疑解惑、提升能力的效果。加大調(diào)研力度，上半年，圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興戰(zhàn)略總體布局，組織教師分五個(gè)小組，從農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)改革、鄉(xiāng)村治理、基層黨建、鄉(xiāng)風(fēng)文明、產(chǎn)業(yè)興旺五個(gè)方面開展調(diào)研。目前，調(diào)研報(bào)告已進(jìn)入撰寫完善階段。
(四)宣講工作。2020年圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，紅船精神、習(xí)近平總書記視察山西重要講話精神、習(xí)近平總書記“7·26”重要講話精神、黨章黨規(guī)、呂梁精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、形勢教育等積極開展宣講，共組織骨干教師開展理論宣講84場，累計(jì)宣講5200余人次。推動(dòng)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。
黨校取得成績的同時(shí)，也存在一些困難和問題。主要表現(xiàn)在：一是在教學(xué)方式上有待提高。雖然在教學(xué)上進(jìn)行了一些積極的探索，也取得了一些成績，但與新時(shí)代干部培訓(xùn)需求和黨校教學(xué)工作要求相比，還有差距。案例式、現(xiàn)場式教學(xué)開展沒有實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，授課式教學(xué)仍然是主要手段，黨校課堂的吸引力不足;沒有充分利用我市現(xiàn)有的10基地開展現(xiàn)場教學(xué)，現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)培育不足;沒有開展過外出延伸培訓(xùn)。二是在教師隊(duì)伍建設(shè)上有待提高。一方面黨校專職教師整體水平亟需提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)亟需改善。一些教師的授課形式比較單一，一些教師的水平還有待提高，理論與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密，授課缺乏針對性。兼職教師缺乏管理和考核辦法。三是在科研工作上有待提高。雖然上半年已經(jīng)開展了調(diào)研工作，但還未出成果;教師理論文章，尤其是圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的研究的少，理論文章發(fā)表的少。主要原因是對科研工作抓的不夠，教師深入基層少，理論水平不高，缺少專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)等原因。四是教學(xué)設(shè)備老化、數(shù)量不足。目前，我校的電腦、打印機(jī)等設(shè)備配置不足，部分教師還在共用電腦;現(xiàn)有的設(shè)備也大部分老化，使用時(shí)間大多在八年以上，運(yùn)行緩慢，難以滿足教師工作和教學(xué)需求，亟需更新改善。
(一)抓好各類培訓(xùn)工作。一是全面完成市委確定的培訓(xùn)任務(wù)，下半年完成各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市直各單位黨政“一把手”主體培訓(xùn)班;完成供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、城市黨建、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、機(jī)關(guān)干部通用能力四個(gè)專題研討班培訓(xùn);積極配合相關(guān)部門做好專業(yè)化培訓(xùn);積極開展基層政策理論宣講工作。二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)黨校講課制度，按照培訓(xùn)班次，分別邀請市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講課。完善兼職教師隊(duì)伍，逐步建立并完善師資庫、課程庫，通過柔性人才引進(jìn)，不斷充實(shí)黨校師資力量;三是在一個(gè)月的讀書班增加到井岡山、延安等地進(jìn)行為期一周的延伸培訓(xùn)。四是開展信息化教學(xué)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展中央黨校、省委黨校視頻教學(xué)。
(二)完善教學(xué)布局。一是繼續(xù)開展集體備課、試講評教、教學(xué)評估等活動(dòng)。確保每個(gè)教師全年新備教學(xué)專題不少于2個(gè);二是創(chuàng)新教學(xué)方式。在主體班中常態(tài)化開設(shè)訪談式教學(xué)、案例式教學(xué)。加大現(xiàn)場教學(xué)力度，充分利用現(xiàn)有的十基地，開展現(xiàn)場教學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)黨校教學(xué)的吸引力;三是加強(qiáng)學(xué)員管理和考核，充分發(fā)揮班主任和學(xué)員黨支部、班委會(huì)作用，搞好學(xué)員管理服務(wù)，進(jìn)一步提升學(xué)員管理工作水平。
(三)加強(qiáng)科研基礎(chǔ)工作。一是緊扣市委、市政府中心工作和重點(diǎn)工作，精選調(diào)研課題，開展多種形式的調(diào)查研究，將調(diào)研成果既運(yùn)用于教學(xué)，不斷提升教學(xué)能力，為市委、市政府提供決策咨詢服務(wù)。下半年將完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興戰(zhàn)略的調(diào)研文章，力爭為我市鄉(xiāng)村振興大戰(zhàn)略提供有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告;二是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、習(xí)近平總書記視察山西講話精神以及黨的路線方針政策等，繼續(xù)開展集體備課、優(yōu)質(zhì)課評選、理論文章撰寫等活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，加大教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，采取“請進(jìn)來、走出去”的辦法，開闊教師視野，提高師資水平和業(yè)務(wù)能力。全年組織教師外出培訓(xùn)10人次;二是全力抓好黨校兼職教師師資庫建設(shè)，著力培養(yǎng)和壯大兼職教師隊(duì)伍。抓好兼職教師的培訓(xùn)、管理、使用等工作，充分發(fā)揮兼職教師在干部教育培訓(xùn)中的作用，力爭培養(yǎng)出至少5名優(yōu)秀的兼職教師。