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教師上半年工作總結(jié)

| 宋佳

時光飛馳,這半年的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段,為此關(guān)于2023年的上半年作為教師的我們是時候?qū)懮弦环莨ぷ骺偨Y(jié)了,為此以下是小編為大家準(zhǔn)備了2023年教師上半年工作總結(jié)(優(yōu)秀7篇),歡迎參閱。

教師上半年工作總結(jié)

教師上半年工作總結(jié)(精選篇1)

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少。回顧這半年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

本年度,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

2、多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改進(jìn)自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

3、多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。

4、及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:

1、在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn)。

2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個新的高度。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師上半年工作總結(jié)(精選篇2)

時光荏苒,忙碌中20__年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的半年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把半年來的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、德

我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

二、能

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

三、勤

半年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時參加每周的政治學(xué)習(xí)。

三、績

本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。

在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。

當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。

教師上半年工作總結(jié)(精選篇3)

一年來,我以熱愛本職工作為天職,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,完成學(xué)校布置的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大大提高了我班的教學(xué)質(zhì)量。具體工作總結(jié)如下:

首先,我的想法

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力提升自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加學(xué)校活動,并及時反思總結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷學(xué)習(xí)、探索、學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外閱讀書籍中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我努力學(xué)習(xí),努力工作,在學(xué)生中樹立了一個好榜樣。

第二,我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我不遲到,不早退,主動請假。在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,對人真誠,愛護(hù)學(xué)生,從不搞無原則的糾紛,處處以一個人民教師的要求規(guī)范自己的言行,堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。

第三,我的教學(xué)

我認(rèn)真研讀教材,搞清楚教材的基本思路、基本概念、每一句每一個字,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯,運(yùn)用自如,知道要加什么材料,才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需求、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識的困難,并及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

第四,我的教室

我把課堂教學(xué)組織好,關(guān)注所有學(xué)生,注重信息反饋,激發(fā)學(xué)生興趣,保持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的問題,課堂上面向全體學(xué)生提問,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂上教學(xué)與實踐相結(jié)合。

第五,我的作業(yè)

按照學(xué)期初的計劃,在批改作業(yè)時,要認(rèn)真及時,努力做到全批全改,重點是復(fù)習(xí),這樣才能及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而做到有針對性的指導(dǎo)。

總之,在一年一度的教育教學(xué)中,今天已經(jīng)走到了盡頭,過去已經(jīng)成為歷史。這段歷史永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,永遠(yuǎn)銘刻在我心中。我希望我的努力能開出美麗的花。

教師上半年工作總結(jié)(精選篇4)

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,下面我對這學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)!

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。

關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一學(xué)期的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教育、教學(xué)工作

欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新迅速的年代。從事思品教學(xué)和副班主任工作以來,我潛心鉆研青少年的有關(guān)教育理論,苦練基本功;為更好地適應(yīng)工作,訂閱了大量的相關(guān)書籍資料;從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的有效經(jīng)驗;本學(xué)期我仔細(xì)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加青年教師粉筆字、板書設(shè)計、匯報課的活動,在準(zhǔn)備的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終以第一名的優(yōu)異成績,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。

三、學(xué)校工作作為一名教務(wù)員和團(tuán)委宣傳委員

我虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí),查閱大量資料,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶脠F(tuán)課,做好每一項工作,力爭成為一名得力的教務(wù)員和認(rèn)真負(fù)責(zé)的宣傳委員。

四、工作展望

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。在這一個學(xué)期里,我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的20__年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

教師上半年工作總結(jié)(精選篇5)

作為一名新教師的我,剛剛踏上這個熟悉而又陌生的崗位,心里頗感沒底。面對新課程教學(xué),我的任務(wù)是艱巨的,因為新課程對教師本身的素質(zhì)要求是非常高的,而且又要擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式,這對于尚無經(jīng)驗的我是一個多么大的挑戰(zhàn)呀。正在為教學(xué)工作而躊躇不安的時候,我又接到了學(xué)校讓我當(dāng)一年5班班主任的重任,這對于我更是一個新的飛躍。身兼兩職,且不必說有多辛苦,我覺得那更加是一種責(zé)任。一開學(xué)就聽說同組的老師都說當(dāng)一年級的班主任是很辛苦的,聽了之后我在懷疑自己能否當(dāng)好這個班主任,但同時我又想鍛煉自己,所以我就勇敢地接受了這份重任。經(jīng)過了一個學(xué)期的班主任磨練,心里真是有各種說不出的滋味。在這個過程中,有成功的例子,也有不足的教訓(xùn)。在此,我想把這半年中的可取經(jīng)驗和不足的地方寫出來,以此作為警戒。

一、值日班長制

班級實行值日班長制主要目的是讓每個學(xué)生都能認(rèn)識到自己是班級中的一份子,讓每個學(xué)生都熟悉班級中的日常行為規(guī)范,爭做班級的模樣,讓學(xué)生的管理能力,班級團(tuán)結(jié)意識得到增強(qiáng)。一個學(xué)期實施下來的值日班長制效果還不錯,可是在實際的操作過程中,值日班長做的事情還不多,僅限于管理兩操及衛(wèi)生,其它的能力還沒得到很大的提高。我想值日班長應(yīng)該還可以管理早讀、遲到、監(jiān)督不文明的行為等??墒沁@幾項還沒真正落實到戶。

二、班干部責(zé)任制

除了值日班長制之外,我還任命了部分學(xué)生當(dāng)班級的班干部,把具體的責(zé)任分配給他們。在本學(xué)期中,我發(fā)現(xiàn)真正起到比較大的作用的只有班長和副班長,其它班干部的工作還落實不到位。所以我爭取在下個學(xué)期讓每個班干部都能各盡其職,而不是形同虛設(shè)。

三、閃亮之星制

本班在鼓勵學(xué)生方面是采用閃亮之星制。閃亮之星從各個方面進(jìn)行細(xì)微的評價。比如文明之星,進(jìn)步之星,環(huán)保之星,課堂之星等等。如果學(xué)生一周之內(nèi)表現(xiàn)不錯的就就將其小張照片貼在相應(yīng)的位置上,如果一個月內(nèi)表現(xiàn)都很好的就把大張照片貼在相應(yīng)的位置上,以此激勵學(xué)生從各方面的行為表現(xiàn)上有所提高,有所進(jìn)步。剛開始幾個星期,我一般都有去學(xué)生的照片找過來把它們貼上去,可是后來由于工作比較忙,把這項工作也停滯了。這個主要是我個人工作上的失誤。

四、才藝展示臺

這個學(xué)期由于教學(xué)工作比較繁重,忽視了培養(yǎng)學(xué)生各方面才能的工作。我想在以后的班主任工作中,我應(yīng)該多培養(yǎng)學(xué)生興趣方面的活動,發(fā)揮學(xué)生的特長,開展各種各樣的活動,讓學(xué)生身心各方面得到全方位的發(fā)展。比如班級可以搞各種興趣小組,也可以開展各種才藝展示比賽,讓小學(xué)生愛表現(xiàn),愛動的天性展示得淋漓盡致。

五、具體問題具體分析

班級總共有47個學(xué)生,每個學(xué)生的性格和脾氣都不盡相同。在學(xué)生出現(xiàn)各種行為習(xí)慣問題時,我似乎還不能抓住每個學(xué)生的心理特點進(jìn)行處理,在處理各類問題時還缺乏藝術(shù)性和方法性,所以效果也不是特別理想。因此我認(rèn)為在這個問題上我還應(yīng)多請教有經(jīng)驗的老師并多看一些書籍豐富自己的.經(jīng)驗。

六、行為習(xí)慣培養(yǎng)問題

我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)期下來,本班學(xué)生的行為習(xí)慣還不是很端正和良好,這個可能是由于本身缺乏經(jīng)驗及平時沒及時處理的關(guān)系。比如學(xué)生上課還不能夠做到專心聽講、兩操也不夠好、教室衛(wèi)生保持不夠理想等問題。我想低年級學(xué)生最主要的是行為習(xí)慣問題,所以我還必須進(jìn)行反思,在怎么培養(yǎng)好學(xué)生的行為習(xí)慣問題上多下工夫。

畢竟是新手,在班主任管理上還有很多不足和過失的地方,我深深地認(rèn)識到班主任的責(zé)任性與重要性,所以我會進(jìn)行深刻地反思和努力的學(xué)習(xí),爭取在下個學(xué)期中的班主任工作中做的更好。

教師上半年工作總結(jié)(精選篇6)

本學(xué)期,我擔(dān)任的是二年級和六年級的音樂教學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱情支持和關(guān)心下,本人較順利地完成了本學(xué)期音樂教學(xué)計劃。

作為一位教師,我每一節(jié)課在上課前,都要查閱大量的資料,了解與課文內(nèi)容相關(guān)的知識點,然后進(jìn)行細(xì)致地備課,而且不斷對教學(xué)方法進(jìn)行探索、反思,優(yōu)化課堂教學(xué),在愉快的教學(xué)中取得一定的效果。同時,也虛心地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,好的教學(xué)方法,進(jìn)而嘗試著運(yùn)用到自己的教學(xué)過程中?,F(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)作一次簡單的總結(jié)。

一、熟讀教材,因材施教,根據(jù)實際合理安排教學(xué)計劃。

開學(xué)初,本人對教材進(jìn)行全面分析,對教材的目的、目標(biāo)都進(jìn)行了正確的把握。并根據(jù)二年級學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,合理地安排好學(xué)期教學(xué)計劃。在對學(xué)生有了初步了解以后,我發(fā)現(xiàn)每個班級的學(xué)生在接受能力,知識基礎(chǔ)與興趣上都是不盡相同的,特別是二年級的學(xué)生音樂基礎(chǔ)知識能力和六年級的基礎(chǔ)知識能力不同,根據(jù)這一點我給不同的兩個年級制定了不同的教學(xué)目標(biāo),一個學(xué)期下來,學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了較大的提高(尤其在節(jié)奏和音準(zhǔn)方面),學(xué)生的音樂接受能力也增強(qiáng)了,使音樂教學(xué)取得了較高的質(zhì)量。

二、在教學(xué)中多采用啟發(fā)、引導(dǎo)式,運(yùn)用多種手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與興趣。

在教學(xué)中,學(xué)生開始時是處于一種被動狀態(tài)下的,但教學(xué)畢竟是教與學(xué)的一個過程,在這個過程中學(xué)生應(yīng)該是主動地學(xué)。整個教學(xué)過程中,學(xué)生應(yīng)該是從“要我學(xué)——我想學(xué)——我要學(xué)”這一過程轉(zhuǎn)變的。為了達(dá)到這個目的,一方面,本人在教學(xué)模式上采用一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)問,吸引住學(xué)生的注意力,并不斷地對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā),誘發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極的思考;另一方面,我通過大量的實物展示與課件相結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)地優(yōu)化。

三、在教學(xué)中添加一些游戲表演、增加趣味性。

音樂教學(xué)中,在比較枯燥的欣賞和樂理課上,學(xué)生的興趣比較低落,教學(xué)比較難開展。本人就大膽的在這些教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)挠螒虮硌荩黾诱n堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性大大提高,課堂教學(xué)收到了事半功倍的效果,特別是二年級的學(xué)生效果明顯。如:四分音符(學(xué)生用“走”來感知);八分音符(學(xué)生用“跑”來感知)。

四、課余時間的交流與輔導(dǎo)。

課余時間我與學(xué)生在吉他等等樂器還有民族舞方面進(jìn)行交流,對個別學(xué)生進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),在這個學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生與我共同進(jìn)步了。

當(dāng)然,我在教學(xué)中也存在這樣和那樣的不足,但我會盡的能力和努力改正不足的地方,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),從而更好的體現(xiàn)教育“以人為本”的思想,體現(xiàn)“生命教育”的指導(dǎo)思想。另外,自身的素質(zhì)和教學(xué)基本功還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高,我準(zhǔn)備用假期得時間,來多讀一些音樂教育的書籍來充實豐富自己,提高自己!

教師上半年工作總結(jié)(精選篇7)

一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者,組織者和,也是學(xué)校教育工作,尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說:

一、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護(hù)___的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;教育教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課。開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研組長帶領(lǐng)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課,備課時認(rèn)真鉆研教材,教參·學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點。難點,為了上好一節(jié)課,找查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。

2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時反饋,找出不足。

3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)牧粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育的管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,一完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情趣培養(yǎng)我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,講自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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