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幼兒園11月份陽(yáng)光教育工作總結(jié)

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幼兒園11月份陽(yáng)光教育工作總結(jié)

為深入貫徹區(qū)委區(qū)政府"陽(yáng)光城陽(yáng)"建設(shè)工作要求,全面落實(shí)棘洪灘街道教委辦"陽(yáng)光教育"建設(shè)工作實(shí)施方案,結(jié)合我園實(shí)際,我園十一月份開展了開展豐富多彩的活動(dòng),全面推進(jìn)“陽(yáng)光教育”建設(shè)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、陽(yáng)光教學(xué)

語(yǔ)言領(lǐng)域一人一課展示活動(dòng)

語(yǔ)言是人類的交際工具、思維武器,3~6歲是語(yǔ)言發(fā)展的敏感期,為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng),提升組織語(yǔ)言教育活動(dòng)的能力,我園開展了語(yǔ)言領(lǐng)域的一人一課活動(dòng),老師們先討論確定展示的教育內(nèi)容,包括故事、兒歌、散文詩(shī)、看圖講述等多種類型,并采用一課多研的形式進(jìn)行展示,經(jīng)過反復(fù)研討、不斷反思,進(jìn)一步提升了老師們對(duì)語(yǔ)言活動(dòng)的組織教育能力。

鋼筆字培訓(xùn)

都說“言為心聲,字為心畫”,一手漂亮的鋼筆字不但給人的外在形象增添許多光彩,還會(huì)對(duì)人的內(nèi)在氣質(zhì)修養(yǎng)起到潛移默化的作用。為了進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教師書寫水平,南萬(wàn)幼兒園組織教師進(jìn)行了鋼筆字培訓(xùn)活動(dòng)。

乒乓球培訓(xùn)

乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,也是一項(xiàng)集體性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,可以益智健腦,提高身體的協(xié)調(diào)性,是一項(xiàng)有趣又有益的活動(dòng),為此,我園組織教師和部分幼兒進(jìn)行了乒乓球培訓(xùn)活動(dòng)。

園本培訓(xùn)活動(dòng)

為了更好地發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的實(shí)效性和輻射帶動(dòng)作用,達(dá)到“一人培訓(xùn),全體受益”的學(xué)習(xí)效益。參訓(xùn)教師郝雅姍、萬(wàn)帥玲兩位老師將所學(xué)所獲內(nèi)化于心,并對(duì)本園教師進(jìn)行了園本二次培訓(xùn)。采他山之石以攻玉,納百家之長(zhǎng)以厚己。此次外出學(xué)習(xí)反饋活動(dòng),為教師搭建了相互學(xué)習(xí)、交流分享、同促共進(jìn)的學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí),也使有限的學(xué)習(xí)資源得到了充分的共享與集成。

萬(wàn)能工匠培訓(xùn)

萬(wàn)能工匠是一款益智玩具,主要通過將各個(gè)零件拼插在一起實(shí)現(xiàn)最終的效果。在每個(gè)人手中都能有自己的不同的玩法, 萬(wàn)能工匠不僅是一種益智玩具,還是一種教具,在培訓(xùn)活動(dòng)中,老師從不同的角度講解,了解萬(wàn)能工匠的作用,最突出的特點(diǎn)是對(duì)幼兒手部精細(xì)化訓(xùn)練,鍛煉幼兒手部十九塊小肌肉。手腦相連,手部越靈活,大腦的發(fā)展也隨之得到充分鍛煉,從而達(dá)到益智的效果。

種植園——拔白菜

秋天是收獲的季節(jié),瞧,種植園里的大白菜豐收啦,翠綠翠綠的可真好看呀!

二、陽(yáng)光家園

家長(zhǎng)進(jìn)課堂-讀書節(jié)活動(dòng)

為了豐富幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,搭建起家園溝通的橋梁,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的了解,激發(fā)幼兒閱讀興趣,中五開展了“童韻書香 家長(zhǎng)進(jìn)課堂”講故事活動(dòng)。中五班劉梓晨的媽媽繪聲繪色、聲情并茂地講述了繪本故事《長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞》。這本故事告訴小朋友,就算有時(shí)候你不能像大家一樣做某些事情,你會(huì)做的跟大家一樣好、甚至更好。每個(gè)孩子與別的孩子不一樣所以每個(gè)孩子都需要正確對(duì)待別人的偏見并接受自己的不同,每個(gè)孩子都會(huì)遇到長(zhǎng)頸鹿杰拉德那樣的困難,每個(gè)孩子都需要一只聰明的蟋蟀點(diǎn)播。

三、陽(yáng)光安全

消防安全

在全國(guó)"119消防日"來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高全園師生的消防安全意識(shí),掌握火災(zāi)逃生的方法和技能,增強(qiáng)師生的自救自護(hù)能力,讓全體教師更加明確了安全教育就是生命的教育的理念。我園于2020年11月9日下午,組織開展了消防安全教育課。

各班老師以消防知識(shí)我知道為主題,開展豐富多彩的消防教育課,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?什么東西容易引發(fā)火災(zāi)?我認(rèn)識(shí)的消防標(biāo)志等,老師們通過視頻.故事和圖片等形式,生動(dòng)的為幼兒講解消防常識(shí),使幼兒懂得火災(zāi)逃生方法,知道滅火器的用途及使用方法。

防空防災(zāi)疏散逃生演練

為增強(qiáng)全體師幼的國(guó)防觀念和防空防災(zāi)意識(shí),不斷提高師幼防空防災(zāi)應(yīng)急疏散救援能力,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,我園于2020年11月14日開展了防空防災(zāi)疏散逃生演練活動(dòng)。

演練前先帶幼兒熟悉逃離路線,給孩子們介紹防空防災(zāi)演練的意義和知識(shí),讓師幼對(duì)防空防災(zāi)有了基本的了解。隨著防空警報(bào)的響起,在老師的指揮下,小朋友雙手抱頭,按預(yù)定的疏散路線迅速撤離到操場(chǎng),到達(dá)操場(chǎng)后,各班老師快速清點(diǎn)人數(shù)。隨后,王主任針對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了講解和總結(jié)。因之前也組織過疏散逃生演練活動(dòng),孩子們整體表現(xiàn)反應(yīng)比較迅速,聽到警報(bào)聲能夠有序的跟著老師一起往外跑,到達(dá)安全地點(diǎn)。

整個(gè)演練過程既緊張,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園防空應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)老師和小朋友安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,自救,互救的基本方法,達(dá)到預(yù)期的目的。

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