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幼兒園人事工作總結(jié)

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人事工作的內(nèi)容其實都是重復(fù)的,但是呢,面對的人是不一樣的,所以內(nèi)容上的變化也是有的,再來就是對自己的工作態(tài)度,人事工作其實也是有很大挑戰(zhàn)性的,那么你怎么寫一份幼兒園人事工作總結(jié)呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園人事工作總結(jié),希望你喜歡。

幼兒園人事工作總結(jié)

幼兒園人事工作總結(jié)(篇1)

本人__x,于20__年x月x日入職工資,在所辦公室任人事專員一職,至今已經(jīng)兩個多月。時光飛逝,在緊張、忙碌而又充實的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事額關(guān)心及幫助下,我深刻體會到公司“卓越、創(chuàng)新、和諧、共贏”的企業(yè)宗旨,熟悉了公司的組織架構(gòu)并逐步掌握辦公室工作流程及人事工作程序,使我的工作在各方面都有了很大的進(jìn)步。下面我將入職后的工作,做如下總結(jié):

一、負(fù)責(zé)公司人員檔案的整理、完善。人事檔案是人力資源管理的重要組成部分,它記述和反映個人經(jīng)歷和德才表現(xiàn),我的工作是以個人為單位收集并整理完善檔案相關(guān)資料,集中進(jìn)行保存以備查考。人員檔案是公司合理用人、選人的重要基礎(chǔ)。

二、人員招聘工作。公司目前的招聘方式主要以網(wǎng)絡(luò)招聘,現(xiàn)場招聘以及在市內(nèi)媒體報刊上刊登招聘啟事。我的工作是于用人公司(部門)溝通,了解招聘需求,選擇合適的招聘渠道,對應(yīng)聘人員進(jìn)行簡歷初篩,并配合各公司(部門)進(jìn)行面試、復(fù)試、考核,最終選拔合適的人才。

三、建立有效的人才庫。對應(yīng)聘過程中有用的人才及時儲備,便于臨時招聘用工時選用,目前人才庫中儲備有效的簡歷共計份,其中研究生以上學(xué)歷人,本科學(xué)歷人,大專學(xué)歷人。

四、職稱評定工作。公司示范中心的建設(shè)及多種項目的不斷開發(fā),要求我們的人員必須達(dá)到一定的職稱水平,為配合公司更好的完成項目相關(guān)工作,我的工作是協(xié)調(diào)高新區(qū)人事局,及時報送符合職稱評定條件的員工,完成職稱晉升。

五、配合各公司(部室)完成員工的培訓(xùn)工作。員工培訓(xùn)是提升技術(shù)、能力水平,形成企業(yè)價值觀,增強凝聚力的關(guān)鍵工作,也是激勵員工工作積極性的重要措施。本年公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,我的工作是配合各分公司(部室)針對本年度培訓(xùn)工作,做出初步的培訓(xùn)計劃,并精心組織、配合監(jiān)督完成。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)政策法規(guī),出題庫三套供考核用。

六、員工入職、離職手續(xù)的辦理。員工入職后,指導(dǎo)新入職員工辦理入職相關(guān)手續(xù),收集其個人相關(guān)資料,并掃描做以備份。在入職培訓(xùn)過程中,能做到熱心、細(xì)致,讓新員工在第一時間體會到公司人性化的管理模式。員工離職時,指導(dǎo)員工辦理離職交接手續(xù),交接完畢后經(jīng)直屬領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn),予以辦理其他相關(guān)手續(xù),并出具離職證明。

七、公司員工考勤。公司的考勤系統(tǒng),是每位員工績效考核的重要指標(biāo),我的工作是及時的對新入職員工進(jìn)行指紋的錄入,每月準(zhǔn)確的核對并導(dǎo)出當(dāng)月打卡情況,交由各公司(部室)進(jìn)行核對。

八、員工福利。得人心者得天下,公司為體現(xiàn)人性化管理,出臺了每位員工生日的當(dāng)天,由公司送出生日蛋糕和美好的祝福。我的工作是記錄每月生日員工,及時送出公司領(lǐng)導(dǎo)及各位員工的美好祝愿。

九、庫房的管理。本月公司庫房由我交接管理。我們首先對庫房重新盤點及記錄更新,在日后的采購和領(lǐng)用過程中,及時的記錄出入庫時間、領(lǐng)用物品、領(lǐng)用事由。建立出入庫臺賬,讓每件物品都清晰明了,便于我們掌握辦公用品等耗材的采購計劃,減少浪費、節(jié)約成本。

十、辦公室日常工作。配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作,如會議安排、來訪接待等工作。

人力資源工作是一個“潤物細(xì)無聲”的工作。如何更好地服務(wù)于公司各個部門,需要有較強的抗壓力,靈活度,如何把各種瑣事處理的妥當(dāng)是一門學(xué)問。在這兩個月里,我能夠勝任公司交予我的各項任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,在未來的工作中,我將以更加飽滿的熱情為公司做出的貢獻(xiàn)。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇2)

1、我深知服務(wù)好公司每個員工是人力部門人員最起碼的要求,為員工謀利,為企業(yè)分憂,也將是我們?nèi)肆ぷ鞯姆较?,平衡好企業(yè)與員工之間的關(guān)系是對人力工作的最大挑戰(zhàn)。公司的發(fā)展壯大得益于主生產(chǎn)銷售部門的不斷進(jìn)步,同時,職能管理部門也相應(yīng)應(yīng)該得到重視和提高,因為,光有生產(chǎn)和銷售,沒有足夠的管理能力,公司只能永遠(yuǎn)停留在局限水平。希望人事部門得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,來大力推行各項管理職能。我將不遺余力地為之而努力和奮斗。

2、對個人來講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),才能面對更大的挑戰(zhàn),也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機會,扎扎實實做好每份工作。明年人力資源部的責(zé)任將更加沉重,人力資源部一定安排并實施好新的一年的工作計劃,用實際的工作業(yè)績來說話。最后,祝愿公司在新年里一帆風(fēng)順,一年更比一年好。

3、回顧這一年,由于年紀(jì)較輕,工作方法過于簡單,有些問題的處理還是不夠妥當(dāng),在業(yè)務(wù)理論水平和組織管理能力上還有待于進(jìn)一步提高。再次,自己在綜合素質(zhì)上距公司要求還相差很多。這些不足,有待于在下步工作中加以改進(jìn)和克服。

在以后的人事工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平,使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高。并時刻關(guān)注國家出臺的各種勞動方面的法律法規(guī)以及一些地方性規(guī)章制度,不斷進(jìn)步,爭取為公司在新年度的工作中度過難關(guān)、再上新臺階貢獻(xiàn)出自己的力量。

4、作為人事專員,我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個團(tuán)隊每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展,首先要抱以一個正確的心態(tài),踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;其次,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機會,努力提高業(yè)務(wù)水平,在業(yè)余時間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識;最后,以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長,為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。

5、總之,人力資源作為企業(yè)的核心資源將直接決定企業(yè)的核心競爭力。因此,從公司層面,要求不僅僅從戰(zhàn)略上建立具有競爭優(yōu)勢的人力資源管理制度,更要求把人力資源各環(huán)節(jié)的日常具體工作做細(xì)、做好、做到家,從而協(xié)助公司構(gòu)成企業(yè)獨有的文化和氛圍,提高公司凝聚力,維護(hù)公司的創(chuàng)新和活力。從員工角度則是建立激勵員工按照企業(yè)與員工共贏的發(fā)展之路,在企業(yè)中設(shè)計自我的職業(yè)生涯,不斷提高職業(yè)技能和水平,在實現(xiàn)自我發(fā)展目標(biāo)時快樂地享受生活,享受工作,與公司共同成長。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇3)

雖然這是我擔(dān)任人事主管的第一年卻能較好地完成自身的工作,平時在人事工作中的積累以及領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我很大的幫助,所以我很珍惜在人事主管崗位的工作機會并努力履行好自己的職責(zé),我明白人事工作的完成是公司發(fā)展過程中不可缺少的環(huán)節(jié),現(xiàn)對一年來完成的人事主管工作進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)。

制定好招聘工作的方案并在這一年付出了不少努力,我明白對人事工作有著具體的規(guī)劃才能夠?qū)⑵渫瓿傻酶?,招聘工作作為自己的主要職?zé)更是要予以重視才不會出現(xiàn)差錯,而我在這一年來也能夠履行好作為人事主管的職責(zé),對招聘工作的重視也讓我對此經(jīng)常召開例會,針對公司所需的崗位來發(fā)布招聘信息并積極聯(lián)絡(luò)應(yīng)聘人員,無論是面試的安排還是崗前培訓(xùn)工作的進(jìn)行都是為了給公司帶來更多的人才,而且除了人才市場和網(wǎng)絡(luò)招聘以外還積極采取了校企合作的方式,即合作開展校園招聘會并吸引更多人才前來進(jìn)行實習(xí)。

落實好績效考核工作并對員工在考勤方面的表現(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計,績效的多少無疑能夠體現(xiàn)出員工在工作中的努力程度,而且想要更好地激勵員工完成工作自然要重視績效的考核才行,所以我很重視這項工作的完成并按時發(fā)放員工的績效,針對績效較差的員工也會進(jìn)行提醒并給出相應(yīng)的建議。考勤方面則是對打卡設(shè)備的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計從而對照員工的上班狀況,而且對于員工請假或者遲到的狀況也會進(jìn)行相應(yīng)的登記,對于請假單之類的單據(jù)保存也能夠作為考勤工作的重要數(shù)據(jù),這份重視讓我能夠較好地完成人事工作從而促進(jìn)了部門的整體發(fā)展。

負(fù)責(zé)部分活動的策劃以及環(huán)境營造方面的工作,每逢節(jié)假日的時候我都會與辦公室以及行政部門一同負(fù)責(zé)活動的策劃,無論是活動流程的規(guī)劃還是節(jié)假日獎品的采購都是很重要的,而且在這方面我也和同事們收集了公司員工的意見,盡量策劃出令大多數(shù)人都感到滿意的活動才算是盡到了職責(zé)所在,另外我也會安排人員對公司的盆栽進(jìn)行澆水,而且我也會負(fù)責(zé)聯(lián)系保潔人員從而定期對公司的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,水電費的交納工作也能夠及時處理好從而保障公司各項工作的順利完成。

對我來說這一年人事主管工作的完成著實為自己積累了不少經(jīng)驗,但由于缺乏資歷的緣故仍需在后續(xù)的工作中不斷努力,我也會強化對管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)并在工作中與其他部門的管理人員進(jìn)行交流,這樣的話也能夠盡快積累經(jīng)驗從而成長為合格的人事主管。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇4)

在今年的工作中,人力資源管理方面整體工作有了長足的發(fā)展,但是,在公司當(dāng)前高速發(fā)展的態(tài)勢下,人力資源工作還有很多的東西要學(xué)習(xí),還有很多的問題需要去解決。鑒于此,現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)報告如下:

一、人員招聘狀況分析

招聘是補充公司新鮮血液最有效的途徑,而高效率的招聘是加速血液流動的動力。在今年,__分公司共接收新分大中專畢業(yè)生__人,社會招聘x人。

二、培訓(xùn)與開發(fā)

分公司在持續(xù)地發(fā)展,內(nèi)外部環(huán)境在不斷的變化,多種因素的影響,分公司面臨一系列新困難和新問題時,務(wù)必進(jìn)行培訓(xùn)才能有效地解決,培訓(xùn)是提升員工工作潛力、技能的有效途徑。為此__分公司今年組織了形式多樣的培訓(xùn)資料與開發(fā)工作。

三、薪酬管理

薪酬管理是人力資源部薪酬工作的重點。在分公司范圍內(nèi)進(jìn)行了工資薪酬的套改工作,部分項目部已按照新的工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工資套改。從薪酬管控角度出發(fā),執(zhí)行新的薪資標(biāo)準(zhǔn)后,預(yù)計每月工資發(fā)放將增加____元。

以真誠、公正的態(tài)度服務(wù)于員工,以法律、規(guī)章、合同約束員工,是員工勞動著么管理的本質(zhì)特點。在集團(tuán)公司、總公司關(guān)于推進(jìn)企業(yè)管理信息化精神的指導(dǎo)下,基本完成了__系統(tǒng)人員信息第一階段的錄入工作。

四、本年度工作存在的不足

一年來,人力資源工作規(guī)范化建設(shè)初步確立了工作方向和目標(biāo),也為分公司帶給了我們就應(yīng)帶給的服務(wù)工作。但距離分公司的要求和我們自我的目標(biāo)仍有不少距離,還沒有到達(dá)員工心目中理想的期望,還有很多不足需要進(jìn)行調(diào)整和完善。具體如下:

五、下一年度的工作計劃

編制中長期人力資源發(fā)展規(guī)劃,并報批;主要集中對新的薪酬制度與以及績效的試行方案進(jìn)行跟蹤監(jiān)察,對運行過程進(jìn)行持續(xù)調(diào)整與管理;根據(jù)崗位職責(zé)等因素,建立有效的績效考核指標(biāo)體系,并根據(jù)考核指標(biāo)體系指導(dǎo)各單位調(diào)整并完善本單位績效考核方案,推動績效考核工作的扎實落實;宣傳并推動人力資源管理制度、流程的落實;加強人力資源信息化建設(shè),做好人力資源統(tǒng)計分析工作,進(jìn)一步完善__系統(tǒng)人員信息的第一階段的完善工作,為穩(wěn)步推進(jìn)第二階段工作夯實基礎(chǔ);認(rèn)真做好各項人力資源服務(wù)工作。

總之,人力資源作為企業(yè)的核心資源將直接決定企業(yè)的核心競爭力。因此,從公司層面,要求不僅僅從戰(zhàn)略上建立具有競爭優(yōu)勢的人力資源管理制度,更要求把人力資源各環(huán)節(jié)的日常具體工作做細(xì)、做好、做到家,從而協(xié)助公司構(gòu)成企業(yè)獨有的文化和氛圍,提高公司凝聚力,維護(hù)公司的創(chuàng)新和活力。從員工角度則是建立激勵員工按照企業(yè)與員工共贏的發(fā)展之路,在企業(yè)中設(shè)計自我的職業(yè)生涯,不斷提高職業(yè)技能和水平,在實現(xiàn)自我發(fā)展目標(biāo)時快樂地享受生活,享受工作,與公司共同成長。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇5)

時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎?;厥淄?,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對于我們每一個追求進(jìn)步的人來說,免不了會在年終歲未對自己進(jìn)行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策。

行政人事部是公司的關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)管理水平的要求應(yīng)不斷提升,對外要應(yīng)對稅務(wù)、工商、藥監(jiān)、社保等機關(guān)的各項檢查。行政人事部人員雖然少,但在這一年里任勞任怨,竭盡全力將各項工作順利完成。經(jīng)過一年的磨練與洗禮,行政人事部的綜合能力相比__年又邁進(jìn)了一步。

回顧年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在管理方面盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足,現(xiàn)將__年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

年行政人事部工作大體上可分為以下三個方面:

一、人事管理方面

根據(jù)部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。

規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴(yán)格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。

配合采購和財務(wù)部門,嚴(yán)格把好促銷員的進(jìn)、出關(guān)。

有步驟的完善培訓(xùn)機制,不斷的外派員工學(xué)習(xí)并要求知名公司來培訓(xùn)員工,同時加強內(nèi)部的培訓(xùn)管理工作。

二、行政工作方面

⒈辦理好各門店的證照并如期進(jìn)行年審工作。

⒉和相關(guān)職能機關(guān)如工商、稅務(wù)、藥監(jiān)、社保、銀行等做好溝通工作,以使公司對外工作更為通暢。

⒊聯(lián)系報刊、電視臺等媒體做好對外的宣傳工作。

⒋對內(nèi)做好辦公用品的采購,嚴(yán)格審查各部門的辦公用品的使用狀況,并做好物品領(lǐng)用登記,以節(jié)約降低成本為第一原則,合理地采購辦公用品。

三、公司管理運作方面

⒈順應(yīng)市場的發(fā)展,依照公司要求,制定相應(yīng)的管理制度。完善公司現(xiàn)有制度,使各項工作有法可依,有章可尋。在日常工作中,及時和公司各個部門、門店密切溝通、聯(lián)系,適時對各部門的工作提出些指導(dǎo)性的意見。

⒉逐步完善公司監(jiān)督機制。有一句話說得好:員工不會做你要求做的事情,只會做你監(jiān)督要做的事情?;谶@個原因,本年度加強了對員工的監(jiān)督管理力度。

⒊加強團(tuán)隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團(tuán)隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的公司新形象。

⒋充分引導(dǎo)員工勇于承擔(dān)責(zé)任。以前公司各職能部門職責(zé)不清,現(xiàn)逐步理清各部門工作職責(zé),并要求各人主動承擔(dān)責(zé)任。

作為行政人事部負(fù)責(zé)人,我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團(tuán)隊,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作,使公司各項工作正常進(jìn)行。

新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。隨著大參林、北京同仁堂的進(jìn)駐,對我們來說,既是壓力也是動力,我們決心再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)。__年行政人事部將從以下幾個方面著手工作:

一、完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍。

成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此,建立健全一套合理而科學(xué)的公司管理制度便迫在眉節(jié),為了進(jìn)一步完善公司制度,實現(xiàn)管理規(guī)范化,年工作將以此為中心。

二、加強培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機制。

企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各門店及部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是各店長及部門負(fù)責(zé)人,他們身肩重責(zé)。需根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃,從真正意義上為他們帶來幫助。另外完成新員工入店手冊。

三、協(xié)助部門工作,加強團(tuán)隊建議。

繼續(xù)配合各門店及部門工作,協(xié)助處理各種突發(fā)事件。年是百姓拓展并壯大的一年,擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊是為其發(fā)展的保障。所以加強團(tuán)隊建議也是年行政人事部工作的重心。

其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。只要我們工作更加細(xì)致點、溝通多一點、責(zé)任心強一點,我相信百姓會越做越強。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇6)

在日常工作中,有些事務(wù)因為比較瑣碎,且涉及面比擬廣,所以我會直接與組長溝通,然后由組長再通知到各年級。而這種方式對于目前我們幼兒園的狀況來說,我發(fā)現(xiàn)可能還存在一定問題。一方面可能會發(fā)生組長理解錯意思,傳達(dá)不到位的情況,另一方面即使組長傳到達(dá)位,老師層面可能也會出現(xiàn)一些問題。

記得四月份閱讀節(jié)里有一個“問題書〞的活動,方案里訂的是師幼共同完成,但老師們把這個事情發(fā)到了家長層面,其實家長是不理解我們這個活動的意義的,所以可能他們在操作的時候就不會以孩子為主體,從孩子的問題出發(fā)去開展這樣的活動。當(dāng)時幸好是日常巡查的時候發(fā)現(xiàn)了這樣的情況,然后及時制止了,后來還是在班級里完成的`。

還有最近的一次春游活動布展的事情,因為這個是年級組活動,在定方案的時候也特地和組長溝通,在布展的時候一方面和閱讀節(jié)結(jié)合起來,另一方面也是和幼兒園承辦太倉市活動結(jié)合起來,和組長溝通得也很清楚。由于最近外出也很多,手頭上的事情積壓很多,也覺得這是日常做的常規(guī)的事情,老師們在具體制作的時候沒有進(jìn)他們辦公室去看,只是參與了大班的一個展板文字內(nèi)容的撰寫,先是內(nèi)容不對,他們沒有表達(dá)孩子在活動中的一個自主探究自主發(fā)現(xiàn)的一個理念,于是幫助他們調(diào)整后把文字發(fā)給她們,他們剝掉重新貼,然后后來格式又不對又剝掉。中班因為沒有去看結(jié)果就出現(xiàn)了問題,要求是布置圖

畫書,她們卻布置了孩子的一張圖畫,沒方法又去詢問組長,發(fā)現(xiàn)是組長傳達(dá)錯誤,然后我直接到班級里找老師進(jìn)行了調(diào)整。這樣反反復(fù)復(fù)的我覺得不僅自己蠻累,而且我覺得老師們自己也浪費了時間,做了重復(fù)工。

所以我在想在今后的工作中,一方面自己需要多多深入到班級,深入到辦公室了解老師們對園部活動的理解,巡查他們具體活動操作的過程,并現(xiàn)場參與指導(dǎo)她們的工作,以免出現(xiàn)類似問題。另一方面在組長層面可能需要更多的溝通,在開展活動的時候可能也需要和組長們討論,了解他們對活動的看法,或許他們也有一些好的想法,所以這次接下來的科技節(jié),我就想在籌劃方案的時候,讓組長們也參與進(jìn)來,聽聽他們對活動的看法,在和她們共同商討的根底上制定方案,這樣可能一方面他們對活動有一定的了解,知道具體的操作過程,另一方面他們親身參與了,在組內(nèi)活動具體開展的時候,可能遇到問題也會知道該怎么處理。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇7)

經(jīng)過了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級情況分析:

79名,男生40人,女生39人大部分孩子年齡在5歲半左右,在學(xué)習(xí)上本班幼本班幼兒兒都還比較認(rèn)真,特別是拼音、數(shù)學(xué)、美術(shù),我們班幼兒都比較感興趣,與上個學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“講故事”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達(dá)更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進(jìn)行獨立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

三、保育工作

在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月,我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機教育。

4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

5、做好預(yù)防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長。

6、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、每周星期五下午安全教育課,教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的`東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

五、積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

1、注重溝通的實效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。

2、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長聯(lián)系冊。為彼此更容易交流,兩位教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。

3、班級中有什么需要家長幫忙的地方,家長們總是竭盡所能的給予幫助,給我們的教學(xué)活動提供了很大的幫助。

4、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。以上這些的努力付出,也換來了家長的信任,我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!

幼兒園人事工作總結(jié)(篇8)

__年悄然流逝,在這一年通過領(lǐng)導(dǎo)不斷教導(dǎo)及公司同事的大力支持,使我更深入的了解到行政的工作,自己也已慢慢地向公司行政的要求與行政的目標(biāo)靠攏,羽翼豐盈起來。

在這一年中,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)與協(xié)助下完成了以下行政工作:

1、每月一次的早餐會、俱樂部組織及舉辦:通過與行政主管慢慢的學(xué)習(xí)及了解,深知每一個活動前提準(zhǔn)備工作甚為重要,所以每一次組織早餐會、俱樂部前,都需要提前與組織部門進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備工作,確定早餐會主題及俱樂部活動地點,制作邀請函,活動的人員分配,才使得每一次活動的順利舉辦,同事深知團(tuán)隊合作的重要性;

2、行政費用的匯總:__年剛剛接手做一些行政費用的匯總工作,了解到費用的提交的日期,與供應(yīng)商溝通,提交費用明細(xì),進(jìn)行費用申請及發(fā)票整理。一整套的工作流程,使我更準(zhǔn)確的了解到費用的流程;

3、及時有效地完成上級下達(dá)的各項任務(wù);

4、進(jìn)行入職員工的工位協(xié)調(diào)、餐卡、胸卡、名片辦理;

5、辦公用品、耗材的采購及辦公桌椅的修繕工作;

6、月考勤及考勤分析;

7、企業(yè)文化的收集及制作;

8、員工出差機票的預(yù)定;

9、員工關(guān)懷的書寫。

通過一年的工作學(xué)習(xí)及實踐,我了解到及感到:

專業(yè)知識的掌握:深入了解、熟知公司規(guī)定的重要性是我在q4才慢慢體會到的,同事們是沒有時間細(xì)細(xì)的體會公司的規(guī)章制度,只有行政人員熟知,才可以對員工提出的疑問進(jìn)行溝通,當(dāng)然行政人員所說的每一句話都代表的公司及專業(yè),不要再出現(xiàn)錯誤后才知道公司早已明文規(guī)定,只是自己未了解到。從考勤方面的已深入知悉在這方面還欠缺專業(yè)知識及責(zé)任。

office辦公軟件及photoshop的運用:如果沒有行政領(lǐng)導(dǎo)的強逼,也許自己不作深入去學(xué)習(xí)辦公軟件的使用,比如__圖、photoshop的運用,這些軟件的使用將大大提高自己工作效率。

“溝通”及“郵件”的技巧:“溝通”及“郵件”有如出一轍的功效,通過行政領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,我明白了,在確定進(jìn)行工作協(xié)調(diào)或協(xié)助時,要先確定溝通的目的(主題)是什么,然后有計劃的圍繞著這個目標(biāo)(主題)進(jìn)行描述,不需占用同事多余的時間就可以對此事情一目了然,在這方面__年我已了解,并慢慢的進(jìn)行改正;

應(yīng)變能力及向上求助能力;通過f6同事與商務(wù)部同事“打架事件”,我了解到在此事件中自己的頑固職守,沒有在第一時間處于好此項事件及告知上級進(jìn)行深入了解,任由事件繼續(xù)發(fā)展。此事件后我了解到自己如果自己不能處理工作上的事時,要第一時間告知領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行求助,以免事件發(fā)展。

問題回復(fù)的及時性:工作下達(dá)后的執(zhí)行回復(fù),可以讓領(lǐng)導(dǎo)第一時間了解到自己的工作進(jìn)行,以便開展下一項工作。

以上便是個人__年中對行政工作的總結(jié)及本人在工作中的認(rèn)識,希望至此可以為__年劃上一個完美的句號。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇9)

本學(xué)期以來,在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下,基本完成了各項工作任務(wù)。

一、對外工作

在幼教推向市場經(jīng)濟(jì)的今天,幼兒園的對外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對外的穿著、言行、舉動都跟本園的形象、聲譽有直接的關(guān)系;行政人員對待上級、社會、同行以及家長的態(tài)度如何,都跟本園的發(fā)展有影響。

1、對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作,如上級有關(guān)部門召開會議,同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,每次的會議我們都準(zhǔn)時參加,做到不遲到、不早退、不缺席,認(rèn)真做好會議的相關(guān)記錄,然后及時向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá),或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

2、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,共享教育資源,共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場的今天,幼兒園的競爭非常激烈,各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,共同協(xié)商,維護(hù)共同的利益,尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,吸引了大量的幼兒,他們收費低,但設(shè)備簡陋無保健設(shè)施,一個班級的幼兒相當(dāng)一個幼兒園的孩子一樣多。這樣,不僅影響了我們幼兒園的生源,更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時,我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映,得到了上級部門的重視。還有,經(jīng)常與周邊幼兒園園長進(jìn)行交流,共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

3、家長工作。對家長主動、熱情并建立尊重、平等、合作的家長關(guān)系。如熱情耐心接聽家長的來電,解決家長接送幼兒的問題等,經(jīng)常聽取家長的意見和建議,不斷地改進(jìn)工作。

二、文書檔案工作

文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的`足跡,它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程。

1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機構(gòu)組織,建立健全規(guī)章制度,使工作走上規(guī)范化,管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強。如補充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等,修訂了《獎罰制度》、《家長工作制度》、《安全制度》等。同時,建立了家長委員會、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保工作小組、評審小組等。

2、努力做好文書文件處理工作。文字文件是文書工作中的重要部分之一,近學(xué)期來,為了規(guī)范管理,對各種計劃、總結(jié)、通知、決定等資料一律實行A4紙電腦打印,遵照上級要求,按時上報或立目歸檔。逐步理順了檔案工作。

3、文書資料立卷歸檔,保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系。近學(xué)期來,逐步將各個時期的上級文件、本園形成的文件以及一些零散文件,進(jìn)行整理、鑒定、甄別工作后,立目歸卷,這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況,為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。

4、及時做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷,把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,需要時一瞬可展現(xiàn)眼前,大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜,及時輸入,保障了行政工作的快捷、高效。

三、人事工作

1、根據(jù)我園的實際情況,對人事機構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革。根據(jù)各老師的資歷、能力、經(jīng)驗和專長不同,進(jìn)行優(yōu)化組合,揚長避短,產(chǎn)生了1+1>2的效應(yīng)。

2、行政人員始終堅持為教學(xué)第一線服務(wù),樹立一切為了孩子,做第一線教師的有力后盾的思想。使教師沒有后顧之憂,如堅持行政參與跟車接送幼兒,協(xié)助各班老師開餐等。堅持聽課、評課,隨時掌握教學(xué)動態(tài),組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場所和條件,如畫室、舞蹈室、鋼琴、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備,只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,隨時都為他們提供方便。

雖然本期的工作任務(wù)基本完成,但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距,個人的經(jīng)驗、業(yè)務(wù)水平還有待提高,還應(yīng)多加鍛煉,繼續(xù)努力。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇10)

本人__,于20__年__月__日入職工資,在所辦公室任人事專員一職,至今已經(jīng)兩個多月。時間飛逝,在緊急、勞碌而又充實的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事額關(guān)懷及幫忙下,我深刻體會到公司“卓越、創(chuàng)新、和諧、共贏”的企業(yè)宗旨,熟識了公司的組織架構(gòu)并逐步把握辦公室工作流程及人事工作程序,使我的工作在各方面都有了很大的進(jìn)步。下面我將入職后的工作,做如下總結(jié):

一、負(fù)責(zé)公司人員檔案的整理、完善。人事檔案是人力資源治理的重要組成局部,它記述和反映個人經(jīng)受和德才表現(xiàn),我的工作是以個人為單位收集并整理完善檔案相關(guān)資料,集中進(jìn)展保存以備查考。人員檔案是公司合理用人、選人的重要根底。

二、人員聘請工作。公司目前的.聘請方式主要以網(wǎng)絡(luò)聘請,現(xiàn)場聘請以及在市內(nèi)媒體報刊上登載聘請啟事。我的工作是于用人公司(部門)溝通,了解聘請需求,選擇適宜的聘請渠道,對應(yīng)聘人員進(jìn)展簡歷初篩,并協(xié)作各公司(部門)進(jìn)展面試、復(fù)試、考核,最終選拔適宜的人才。

三、建立有效的人才庫。對應(yīng)聘過程中有用的人才準(zhǔn)時儲藏,便于臨時聘請用工時選用,目前人才庫中儲藏有效的簡歷共計份,其中討論生以上學(xué)歷人,本科學(xué)歷人,大專學(xué)歷人。

四、職稱評定工作。公司示范中心的建立及多種工程的不斷開發(fā),要求我們的人員必需到達(dá)肯定的職稱水平,為協(xié)作公司更好的完成工程相關(guān)工作,我的工作是協(xié)調(diào)高新區(qū)人事局,準(zhǔn)時報送符合職稱評定條件的員工,完成職稱晉升。

五、協(xié)作各公司(部室)完成員工的培訓(xùn)工作。員工培訓(xùn)是提升技術(shù)、力量水平,形成企業(yè)價值觀,增加分散力的關(guān)鍵工作,也是鼓勵員工工作積極性的重要措施。本年公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作特別重視,我的工作是協(xié)作各分公司(部室)針對本年度培訓(xùn)工作,做出初步的培訓(xùn)規(guī)劃,并細(xì)心組織、協(xié)作監(jiān)視完成。依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)政策法規(guī),出題庫三套供考核用。

六、員工入職、離職手續(xù)的辦理。員工入職后,指導(dǎo)新入職員工辦理入職相關(guān)手續(xù),收集其個人相關(guān)資料,并掃描做以備份。在入職培訓(xùn)過程中,能做到熱心、細(xì)致,讓新員工在第一時間體會到公司人性化的治理模式。員工離職時,指導(dǎo)員工辦理離職交接手續(xù),交接完畢后經(jīng)直屬領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn),予以辦理其他相關(guān)手續(xù),并出具離職證明。

七、公司員工考勤。公司的考勤系統(tǒng),是每位員工績效考核的重要指標(biāo),我的工作是準(zhǔn)時的對新入職員工進(jìn)展指紋的錄入,每月精確的核對并導(dǎo)出當(dāng)月打卡狀況,交由各公司(部室)進(jìn)展核對。

八、員工福利。得人心者得天下,公司為表達(dá)人性化治理,出臺了每位員工生日的當(dāng)天,由公司送誕生日蛋糕和美妙的祝愿。我的工作是記錄每月生日員工,準(zhǔn)時送出公司領(lǐng)導(dǎo)及各位員工的美妙祝福。

九、庫房的治理。本月公司庫房由我交接收理。我們首先對庫房重新盤點及記錄更新,在日后的選購和領(lǐng)用過程中,準(zhǔn)時的記錄出入庫時間、領(lǐng)用物品、領(lǐng)用事由。建立出入庫臺賬,讓每件物品都清楚明白,便于我們把握辦公用品等耗材的選購規(guī)劃,削減鋪張、節(jié)省本錢。

十、辦公室日常工作。協(xié)作辦公室領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作,如會議安排、來訪接待等工作。

人力資源工作是一個“潤物細(xì)無聲”的工作。如何更好地效勞于公司各個部門,需要有較強的抗壓力,敏捷度,如何把各種瑣事處理的妥當(dāng)是一門學(xué)問。在這兩個月里,我能夠勝任公司交予我的各項任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫忙是分不開的,在將來的工作中,我將以更加飽滿的熱忱為公司做出的奉獻(xiàn)。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇11)

一、資源共享方面

1、數(shù)據(jù)庫的建立

建立了專門的辦公室,集中圖書、教具、教案等教學(xué)資源,進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配,并建立數(shù)據(jù)庫,也將班里所有的資源進(jìn)行歸類放入數(shù)據(jù)庫,老師需要什么就直接可以到數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行查找,相關(guān)人員就可以根據(jù)數(shù)據(jù)庫中提供的數(shù)字進(jìn)行及時調(diào)配,各班級的資源可以彼此共享。全園所有的資源得到充分的利用。

2、 園內(nèi)外的資源共享

在資源共享方面我們在園內(nèi)進(jìn)行得很好,在園外效果也很好,首先我們和親子園定期進(jìn)行玩教具的交換。讓我們的孩子能夠享用兩個幼兒園的教具。在不增加開支的情況下,又給孩子提供的豐富的資源。其次,場地等硬件設(shè)施的共享。我們定期分批將我們的孩子帶到親子園,享用親子園的淘氣城和高爾夫球場以及他們的戶外場地和戶外器材。他們的孩子也會定期帶到我們幼兒園享用我們的室內(nèi)游泳館。最次,教學(xué)內(nèi)容的共享。我們互相享用彼此好的教學(xué)模式,比如他們可以很好的借鑒我們好的親子主題課程,以及蒙氏教學(xué)和奧爾夫音樂等方面。之后他們也會及時的反饋給我們意見,促使我們做得更好。最后就是教師等人力資源的共享。我們把所有員工的優(yōu)點特長等進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計。在需要的時候可以在園內(nèi)外進(jìn)行合理的調(diào)配,讓每個人的特長得到充分的發(fā)揮。人力資源得到充分合理的利用。

二、 教學(xué)方面

1、多元智能教學(xué)

我們園有4個班是以多元智能理論為指導(dǎo),參考多元智能整合教材,教師以本園本班實際為出發(fā)點,結(jié)合幼兒的年齡特點進(jìn)行教學(xué),教學(xué)時老師從八項智能對幼兒進(jìn)行測評,并將測評錄入我們的系統(tǒng),生成幼兒發(fā)展曲線。根據(jù)曲線家長和老師可以一目了然的看到孩子的這段時間的發(fā)展情況以及優(yōu)勢職能和相對的弱勢智能,并能看出他們之間的相對值,老師根據(jù)這一曲線對每位幼兒做出個性化的計劃。家長根據(jù)計劃也能更好的配合教學(xué),促進(jìn)幼兒的發(fā)展。到月底老師再從智能的八個方面對幼兒進(jìn)行總結(jié)。促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)一步完善。

2、蒙氏教學(xué)

有7個班是以蒙氏教育議論為指導(dǎo),參考蒙氏主題教學(xué)教材,結(jié)合本班的實際情況進(jìn)行教學(xué),在蒙班我們?yōu)橛變簞?chuàng)造了有利于幼兒個性發(fā)展的相對自由的環(huán)境。我們的老師擔(dān)當(dāng)了環(huán)境的準(zhǔn)備者、觀察者和指導(dǎo)者的角色。為了了解幼兒的活動情況,把握好幼兒的活動特點和發(fā)展水平,教師有目的,有計劃的對幼兒進(jìn)行觀察,并由此進(jìn)行記錄,然后提出合理的建議,爭取家長的配合。教師也可以及時的掌握幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并以次及時的調(diào)整教學(xué)方法和計劃,增強針對性。蒙班保證每月每位家長能拿到孩子的本月的兩篇這樣的案例分析和一篇總結(jié)以及一份下月的個性化的計劃。將這些幫助孩子建立自己的成長小檔案,老師通過這個小檔案可以加深對每位幼兒的認(rèn)識,增強教育的實效性。對家園配合方面也有很大的好處。是家園溝通的有效模式,在這方面也得到了家長的一致認(rèn)可。每月一次的家長會是我們進(jìn)行家園溝通的另一模式。效果也非常好。

3、奧爾夫音樂、游泳、韻語識字等課程

奧爾夫音樂也是我們園得一大特色,建立了專門的奧爾夫音樂教研小組。每周五定期進(jìn)行培訓(xùn)。研討和學(xué)習(xí)。同時我們還開設(shè)了游泳課,有專業(yè)的教練進(jìn)行指導(dǎo),我們有自己的室內(nèi)游泳館,每周每班保證一節(jié)課。我們還建立了自己的幼兒園游泳網(wǎng)站。

在我們的中大班,應(yīng)用了韻語識字,幼兒在游戲當(dāng)中,輕松的提高識字量,增強閱讀興趣,學(xué)前班的孩子很多能夠進(jìn)入自己獨立閱讀,得到了家長的一致認(rèn)可和好評。在這方面我們也建立了自己的獨立網(wǎng)站om/在網(wǎng)站上家長可以查閱相關(guān)資料,在網(wǎng)上也可以和我們老師進(jìn)行及時交流。

4、常規(guī)教學(xué)管理

對教師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動等加強管理,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實落實保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上積極豐實保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角。提倡幼兒和孩子一起動手,進(jìn)行廢物利用不斷的豐富角區(qū),每周五我們定期進(jìn)行檢查落實情況。

5、幼兒一日活動的指導(dǎo)

對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),對保育老師進(jìn)行相關(guān)的系統(tǒng)培訓(xùn)。周五我們也會對班級衛(wèi)生和幼兒的個人衛(wèi)生進(jìn)行定期檢查,平時進(jìn)行隨時抽查。為了保證幼兒的身體健康,我們在保證幼兒一天戶外2個小時的基礎(chǔ)上增加了幼兒的戶外活動量,除了全國幼兒廣播體操以外,我們還根據(jù)幼兒的年齡特點,新編了一套律動操和武術(shù)操,孩子非常喜歡,并增設(shè)了一些集體戶外游戲,極大的豐富了幼兒的戶外活動。

三、教研方面

在總結(jié)往年教研活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們園老師的實際情況,今年我們的教研活動采用了新的形勢進(jìn)行。為了增強老師的主動性,提高他們的演講能力以及對幼兒教育的認(rèn)識。每周二中午是骨干老師的教研會時間,教研室根據(jù)本園的實際情況制定教研主題,主題主要是提高老師整體素質(zhì)為出發(fā)點,積極的調(diào)整老師的工作心態(tài),老師根據(jù)所提供的主題自己準(zhǔn)備相關(guān)材料,制作出ppt,組織老師進(jìn)行相關(guān)教研,我們予以及時指導(dǎo)。每位骨干老師都有機會,輪流進(jìn)行。園里其他老師是我們幼兒園發(fā)展的后備軍,不能忽略。所以每周四中午我們組織這些老師進(jìn)行教研活動,組織形式和周二雷同。主題內(nèi)容主要是從衛(wèi)生保健,以及相關(guān)教育教學(xué)出發(fā)。通過周二周四的教研活動,激活了幼兒園的每一位教師,積極的調(diào)整了他們的工作心態(tài),化被動為主動。以至于幼兒園教師的整體素質(zhì)有一個質(zhì)的飛躍。

四、活動方面

我們通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒的各種能力。今年的活動具體如下

1.在保證幼兒安全的基礎(chǔ)上,我們每個月都組織幼兒外出體驗,有參觀博物館、大學(xué)、動物園/公園還有爬山,采摘等其他適合幼兒年齡特點的各項活動。

2.在三月份和十月份各組織了一次幼兒跳蚤市場的活動,幼兒可以把自己不用的玩具,不穿的衣服等東西拿到市場上進(jìn)行交換或出售。幫助幼兒初步建立交換意識。

3.四月份我們組織了游園活動

4.六一我們組織了幼兒的田徑運動會。

5.六月份我們還組織了詩歌朗誦會,幼兒手工大賽和燒烤晚會

6.七月份組織了一次以嬉水為主題的免費親子活動。

7.八月份我們還組織了一次幼兒畫展。

8.我們還準(zhǔn)備舉行“慶元旦文藝演出”

以上活動開闊了幼兒的視野,增強了幼兒的見識,發(fā)展了幼兒的各項能力,又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。也促進(jìn)了我們的招生。

五、培訓(xùn)方面

園里除了定期對本園老師進(jìn)行相關(guān)教育理論培訓(xùn),對保育老師進(jìn)行氏操培訓(xùn)。今年下半年我們園還承接了一部分對外培訓(xùn)的工作,這樣我們寶貴的經(jīng)驗得到了對外分享,交流。在組織培訓(xùn)的過程中,我們本園老師自身的教學(xué)水平也得到了很好的提高。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇12)

總結(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):

一、師德修養(yǎng)方面

德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認(rèn)識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的.教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

二、教育教學(xué)方面

我__年畢業(yè)于x幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。

在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

三、自我完善與發(fā)展方面

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四、反思和總結(jié)

教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。

做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇13)

20__年6月本學(xué)期幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結(jié),同時也將促進(jìn)今后更好地開展工作。

一、加強學(xué)習(xí),讓老師們在學(xué)習(xí)中感悟,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

1.加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,我們加強了教育理論學(xué)習(xí),促使教師樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。

2.拓展學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容空間,組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除集體學(xué)習(xí)之外,還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),業(yè)余學(xué)習(xí),每周一篇學(xué)習(xí)筆記。給他們羅列讀書目錄,讓她們選擇。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),既有最新信息的傳遞,又有已有經(jīng)驗的交流,讓教師通過學(xué)習(xí),不斷吸收新信息,新知識,不斷地調(diào)整、充實自己,既提高了老師們的文化底蘊,又促進(jìn)了專業(yè)成長。

3.以“請進(jìn)來走出去”的方式學(xué)習(xí)?!罢堖M(jìn)來”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí)、觀摩的機會,到本市、外地一些幼兒園觀摩活動,聽講座,讓教師走出去,看一看,學(xué)一學(xué),開闊思路。本學(xué)期我們走出去累計100多人次。“走出去”就是把教育專家請進(jìn)來指導(dǎo)我們的工作,我們先后邀請了附幼的專家,如皋市幼教老干部,以及各地區(qū)各級各部門領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo),以此快速提高實踐操作課程的能力。通過學(xué)習(xí),教師的教育觀念不斷更新,逐步樹立起了解幼兒,理解幼兒,尊重、信任幼兒,關(guān)心、激勵幼兒的觀念,明確了幼兒身心各方面是一個整體。

二、加強教研力度,讓老師們在實踐中收獲,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真做好各類計劃制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》《幼兒園工、作規(guī)程》,中的幼兒園教育目標(biāo),再結(jié)合本園的實際情況和教學(xué)特點,在活動整合課程的基礎(chǔ)上,設(shè)置適合我園的園本課程作為補充。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo),把目標(biāo)落實到各類計劃中去,再把計劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的計劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng)、更趨完善。我們的軟件資料很完善,教育局領(lǐng)導(dǎo)評價說:“應(yīng)有盡有”。

2、抓好集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊作用。每個年級組每周一次的集中備課,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導(dǎo),改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學(xué)形式。有效地解決一些實際問題,教育教學(xué)水平有大幅度提高。我們的集體備課獲如皋市比賽中第三名。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)和造就一批骨干教師,促進(jìn)我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,4月份我們進(jìn)行了全園教師上課比賽。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,更多地以師生互動的方式進(jìn)行教學(xué),有集體、分組、個別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具,讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗,獲得豐富的感性認(rèn)識。這次活動老師們上出了水平,顯示了能力;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。

4、加強教師技能技巧訓(xùn)練,為教師構(gòu)筑施展身手的平臺。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇14)

在今年的工作中,人力資源治理方面整體工作有了長足的進(jìn)展,但是,在公司當(dāng)前高速進(jìn)展的態(tài)勢下,人力資源工作還有許多的東西要學(xué)習(xí),還有許多的問題需要去解決。鑒于此,現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)報告如下:

一、人員聘請狀況分析

聘請是補充公司新奇血液最有效的途徑,而高效率的聘請是加速血液流淌的動力。在今年,__分公司共接收新分大中專畢業(yè)生__人,社會聘請x人。

二、培訓(xùn)與開發(fā)

分公司在持續(xù)地進(jìn)展,內(nèi)外部環(huán)境在不斷的變化,多種因素的影響,分公司面臨一系列新困難和新問題時,務(wù)必進(jìn)展培訓(xùn)才能有效地解決,培訓(xùn)是提升員工工作潛力、技能的有效途徑。為此__分公司今年組織了形式多樣的培訓(xùn)資料與開發(fā)工作。

三、薪酬治理

薪酬治理是人力資源部薪酬工作的重點。在分公司范圍內(nèi)進(jìn)展了工資薪酬的套改工作,局部工程部已根據(jù)新的工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展工資套改。從薪酬管控角度動身,執(zhí)行新的薪資標(biāo)準(zhǔn)后,估計每月工資發(fā)放將增加__元。

以真誠、公正的態(tài)度效勞于員工,以法律、規(guī)章、合同約束員工,是員工勞動著么治理的本質(zhì)特點。在集團(tuán)公司、總公司關(guān)于推動企業(yè)治理信息化精神的指導(dǎo)下,根本完成了__系統(tǒng)人員信息第一階段的錄入工作。

四、本年度工作存在的缺乏

一年來,人力資源工作標(biāo)準(zhǔn)化建立初步確立了工作方向和目標(biāo),也為分公司帶給了我們就應(yīng)帶給的效勞工作。但距離分公司的要求和我們自己的目標(biāo)仍有不少距離,還沒有到達(dá)員工心目中抱負(fù)的期望,還有許多缺乏需要進(jìn)展調(diào)整和完善。詳細(xì)如下:

五、下一年度的工作規(guī)劃

編制中長期人力資源進(jìn)展規(guī)劃,并報批;主要集中對新的薪酬制度與以及績效的試行方案進(jìn)展跟蹤監(jiān)察,對運行過程進(jìn)展持續(xù)調(diào)整與治理;依據(jù)崗位職責(zé)等因素,建立有效的績效考核指標(biāo)體系,并依據(jù)考核指標(biāo)體系指導(dǎo)各單位調(diào)整并完善本單位績效考核方案,推動績效考核工作的扎實落實;宣傳并推動人力資源治理制度、流程的落實;加強人力資源信息化建立,做好人力資源統(tǒng)計分析工作,進(jìn)一步完善__系統(tǒng)人員信息的第一階段的`完善工作,為穩(wěn)步推動其次階段工作夯實根底;仔細(xì)做好各項人力資源效勞工作。

總之,人力資源作為企業(yè)的核心資源將直接打算企業(yè)的核心競爭力。因此,從公司層面,要求不僅僅從戰(zhàn)略上建立具有競爭優(yōu)勢的人力資源治理制度,更要求把人力資源各環(huán)節(jié)的日常詳細(xì)工作做細(xì)、做好、做到家,從而幫助公司構(gòu)成企業(yè)獨有的文化和氣氛,提高公司分散力,維護(hù)公司的創(chuàng)新和活力。從員工角度則是建立鼓勵員工根據(jù)企業(yè)與員工共贏的進(jìn)展之路,在企業(yè)中設(shè)計自己的職業(yè)生涯,不斷提高職業(yè)技能和水平,在實現(xiàn)自我進(jìn)展目標(biāo)時歡樂地享受生活,享受工作,與公司共同成長。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇15)

雖然這是我擔(dān)當(dāng)人事主管的第一年卻能較好地完成自身的工作,平常在人事工作中的積存以及領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我很大的幫忙,所以我很珍惜在人事主管崗位的工作時機并努力履行好自己的職責(zé),我明白人事工作的完成是公司進(jìn)展過程中不行缺少的環(huán)節(jié),現(xiàn)對一年來完成的人事主管工作進(jìn)展相應(yīng)的總結(jié)。

制定好聘請工作的方案并在這一年付出了不少努力,我明白對人事工作有著詳細(xì)的規(guī)劃才能夠?qū)⑵渫瓿傻酶?,聘請工作作為自己的主要職?zé)更是要予以重視才不會消失過失,而我在這一年來也能夠履行好作為人事主管的職責(zé),對聘請工作的重視也讓我對此常常召開例會,針對公司所需的崗位來公布聘請信息并積極聯(lián)絡(luò)應(yīng)聘人員,無論是面試的安排還是崗前培訓(xùn)工作的進(jìn)展都是為了給公司帶來更多的人才,而且除了人才市場和網(wǎng)絡(luò)聘請以外還積極實行了校企合作的方式,即合作開展校園聘請會并吸引更多人才前來進(jìn)展實習(xí)。

落實好績效考核工作并對員工在考勤方面的表現(xiàn)進(jìn)展統(tǒng)計,績效的多少無疑能夠表達(dá)出員工在工作中的努力程度,而且想要更好地鼓勵員工完成工作自然要重視績效的考核才行,所以我很重視這項工作的完成并按時發(fā)放員工的績效,針對績效較差的員工也會進(jìn)展提示并給出相應(yīng)的建議。考勤方面則是對打卡設(shè)備的數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計從而對比員工的上班狀況,而且對于員工請假或者遲到的狀況也會進(jìn)展相應(yīng)的登記,對于請假單之類的單據(jù)保存也能夠作為考勤工作的重要數(shù)據(jù),這份重視讓我能夠較好地完成人事工作從而促進(jìn)了部門的整體進(jìn)展。

負(fù)責(zé)局部活動的籌劃以及環(huán)境營造方面的工作,每逢節(jié)假日的時候我都會與辦公室以及行政部門一同負(fù)責(zé)活動的籌劃,無論是活動流程的規(guī)劃還是節(jié)假日獎品的選購都是很重要的,而且在這方面我也和同事們收集了公司員工的意見,盡量籌劃出令大多數(shù)人都感到滿足的活動才算是盡到了職責(zé)所在,另外我也會安排人員對公司的盆栽進(jìn)展?jié)菜?,而且我也會?fù)責(zé)聯(lián)系保潔人員從而定期對公司的衛(wèi)生進(jìn)展清掃,水電費的交納工作也能夠準(zhǔn)時處理好從而保障公司各項工作的順當(dāng)完成。

對我來說這一年人事主管工作的完成著實為自己積存了不少閱歷,但由于缺乏資格的原因仍需在后續(xù)的工作中不斷努力,我也會強化對治理閱歷的學(xué)習(xí)并在工作中與其他部門的治理人員進(jìn)展溝通,這樣的話也能夠盡快積存閱歷從而成長為合格的人事主管。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇16)

在日常工作中,有些事務(wù)因為比較瑣碎,且涉及面比較廣,所以我會直接與組長溝通,然后由組長再通知到各年級。而這種方式對于目前我們幼兒園的狀況來說,我發(fā)現(xiàn)可能還存在一定問題。一方面可能會發(fā)生組長理解錯意思,傳達(dá)不到位的情況,另一方面即使組長傳達(dá)到位,老師層面可能也會出現(xiàn)一些問題。

記得四月份閱讀節(jié)里有一個“問題書”的活動,方案里訂的是師幼共同完成,但老師們把這個事情發(fā)到了家長層面,其實家長是不理解我們這個活動的意義的,所以可能他們在操作的時候就不會以孩子為主體,從孩子的問題出發(fā)去開展這樣的活動。當(dāng)時幸好是日常巡查的時候發(fā)現(xiàn)了這樣的情況,然后及時制止了,后來還是在班級里完成的.。

還有最近的一次春游活動布展的事情,因為這個是年級組活動,在定方案的時候也特地和組長溝通,在布展的時候一方面和閱讀節(jié)結(jié)合起來,另一方面也是和幼兒園承辦太倉市活動結(jié)合起來,和組長溝通得也很清楚。由于最近外出也很多,手頭上的事情積壓很多,也覺得這是日常做的常規(guī)的事情,老師們在具體制作的時候沒有進(jìn)他們辦公室去看,只是參與了大班的一個展板文字內(nèi)容的撰寫,先是內(nèi)容不對,他們沒有體現(xiàn)孩子在活動中的一個自主探究自主發(fā)現(xiàn)的一個理念,于是幫助他們調(diào)整后把文字發(fā)給她們,他們剝掉重新貼,然后后來格式又不對又剝掉。中班因為沒有去看結(jié)果就出現(xiàn)了問題,要求是布置圖畫書,她們卻布置了孩子的一張圖畫,沒辦法又去詢問組長,發(fā)現(xiàn)是組長傳達(dá)錯誤,然后我直接到班級里找老師進(jìn)行了調(diào)整。這樣反反復(fù)復(fù)的我覺得不僅自己蠻累,而且我覺得老師們自己也浪費了時間,做了重復(fù)工。

所以我在想在今后的工作中,一方面自己需要多多深入到班級,深入到辦公室了解老師們對園部活動的理解,巡查他們具體活動操作的過程,并現(xiàn)場參與指導(dǎo)她們的工作,以免出現(xiàn)類似問題。另一方面在組長層面可能需要更多的溝通,在開展活動的時候可能也需要和組長們討論,了解他們對活動的看法,或許他們也有一些好的想法,所以這次接下來的科技節(jié),我就想在策劃方案的時候,讓組長們也參與進(jìn)來,聽聽他們對活動的看法,在和她們共同商討的基礎(chǔ)上制定方案,這樣可能一方面他們對活動有一定的了解,知道具體的操作過程,另一方面他們親身參與了,在組內(nèi)活動具體開展的時候,可能遇到問題也會知道該怎么處理。

幼兒園人事工作總結(jié)(篇17)

在園黨支部、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我園信息宣傳報道各項工作開展得有條不紊。為確保信息渠道通暢,開展了各項活動,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,思想統(tǒng)一、建立健全信息報道隊伍

幼兒園行政班子十分清晰地認(rèn)識到,宣傳工作是為教育事業(yè)營造良好氛圍的工作,是促進(jìn)教育事業(yè)順利開展的工作。因此,幼兒園將把信息報道工作納入議事日程,制定計劃,完善制度,改進(jìn)方法,多次召開有關(guān)信息報道的專題會議,研究探討如何提高幼兒園宣傳報道工作水平。

其次是制度到位,促進(jìn)宣傳報道工作走向制度化、經(jīng)常化。每年進(jìn)行分工時,總把此項工作單獨列作一項,由園長親自主管,及時了解工作所取得的成績和不足。

再次,幼兒園在財力較緊張的情況下,為了使宣傳報道工作順利進(jìn)行,并提供各項便利條件,增添必要的宣傳設(shè)備、如數(shù)碼相機、宣傳板等。

目前,幼兒園的信息具體工作為:材料收集,材料審核,上傳。同時我們還積極加強信息報道工作的過程管理,即每篇在園園相關(guān)媒體發(fā)表的報道和每篇上送的報道都由專人負(fù)責(zé)登記,登記表分撰寫時間、報道者姓名、報道標(biāo)題、上送刊物名稱、刊出時間等五個內(nèi)容,這樣既可以防止重復(fù)報道,又可以了解報道的數(shù)量,及時反饋。

二、信息宣傳報道工作力求高效全面

本著高效、及時、全面的原則,我們的信息宣傳報道工作一直密切關(guān)注各部門的最新活動,并給予及時的報道。本學(xué)期幼兒園活動異彩紛呈,信息組跟蹤報道了大量活動,獲得了寶貴的第一手文字和圖片資料。

三、與園內(nèi)外各新聞傳媒溝通爭取積極穩(wěn)定

1、園網(wǎng)站基層動態(tài)及時更新

幼兒園電教組全力配合幼兒園信息宣傳各項工作,特別是對網(wǎng)絡(luò)基層動態(tài)欄目給予了密切關(guān)注。及時更新基層動態(tài)的相關(guān)信息,給幼兒園活動做最詳盡和最及時的宣傳報道,并努力借助這個網(wǎng)絡(luò)平臺為幼兒、家長及社會了解幼兒園最新動態(tài)提供便利。

2、密切聯(lián)系、拓寬信息宣傳渠道

我們每周把幼兒園最新動態(tài)報道傳送給廣播站,在周一升旗儀式后播出,為幼兒園開辟新的宣傳報道途徑。班級的“家園之窗”宣傳欄內(nèi),及時地對家長進(jìn)行宣傳?!皩殞毘砷L手冊”也是家園聯(lián)系的一個重要途徑,有力促進(jìn)了幼兒園與社會、家庭的溝通。

四、宣傳櫥窗出色努力展現(xiàn)幼兒園靚麗風(fēng)景線

為了豐富幼兒的一日生活,引導(dǎo)幼兒加強與社會、集體的溝通,展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采并提供幼兒之間互相交流的平臺,我們在幼兒園大門兩側(cè)開辟一組信息宣傳櫥窗,在櫥窗內(nèi)進(jìn)行宣傳。櫥窗宣傳內(nèi)容力求做到貼近同幼兒活,利用各種節(jié)假日或重要節(jié)日的機會,把最新信息以最快的速度傳給幼兒和家長,給同學(xué)以精神引導(dǎo)。并結(jié)合近期社會上發(fā)生的能引起家長和孩子關(guān)注的熱點問題,激發(fā)幼兒關(guān)注活動。如:汶川地震時,我園及時地進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行一系列的抗震救災(zāi)活動,將每天新的情況及時的進(jìn)行更換,引發(fā)了孩子們熱情、積極的參與到抗震救災(zāi)的活動中來。并把平時一日生活中發(fā)生的有意義、有趣的活動以海報形式宣傳出來,以促進(jìn)幼兒與幼兒之間的交流與溝通。

信息宣傳對于一個節(jié)目的成功與否已經(jīng)越來越重要,沒有宣傳就不會有觀眾,沒有觀眾的節(jié)目則毫無意義。對于一年一度的兒童節(jié)來說,幼兒園從前期準(zhǔn)備到演出現(xiàn)場都將盡全力投入相關(guān)工作。色彩鮮亮,畫面精致的海報吸引了孩子們的眼球,六一文藝演出圓滿成功后又在園網(wǎng)站等相關(guān)媒體給予報道,取得了良好的宣傳。

通過我們的努力,我園信息公開和宣傳工作逐步走上正軌,取得了一定成績。但在工作中仍有大量不足。我們將在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),戒驕戒躁,爭取更大的成績。

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