你們知道怎么寫社區(qū)教育工作總結(jié)嗎？社區(qū)是具有某種互動關(guān)系的和共同文化維系力的，在一定領(lǐng)域內(nèi)相互關(guān)聯(lián)的人群形成的共同體及其活動區(qū)域。以下是小編為您整理的社區(qū)教育工作個人總結(jié)七篇，衷心希望能為您提供幫助！
一年來，我鎮(zhèn)的教育工作，圍繞“構(gòu)建和諧蒲陽”為中心，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務，社區(qū)居民的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等得到有效提升。
一、現(xiàn)狀
我鎮(zhèn)有x個社區(qū)教育站，選用具有中專及以上學歷的中青年走上了工作崗位。選派學歷高，責任心強、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔任社區(qū)的兼職教師。社區(qū)教育站還堅持每季度的例會，既務實討論安排具體工作事項，也務實學習有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)驗，這些舉措有力地加強了基層建設。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作計劃、培訓課程和培訓活動記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
二、日常工作
（一）教育培訓。社區(qū)通過教育站向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓。今年，會元橋社區(qū)教育站開展“百姓講堂”等社區(qū)教育課程x期，常態(tài)化教學班“公益早教課堂”x期，針對社區(qū)不同人群的講座宣傳__期，全年開展宣傳、文化、健康活動共計__次；金鳳社區(qū)教育站開展“最x市民課堂”“百姓故事會”等社區(qū)教育課程x期，針對社區(qū)不同人群的講座宣傳__期，與轄區(qū)內(nèi)村民聯(lián)合開展的消防演練培訓成效顯著；同義社區(qū)教育站開展“社區(qū)雛鷹”“道德講堂”等教育活動x期，常態(tài)化教學班“公益早教課堂”x期；和平社區(qū)教育站開展了多種形式的文化教育活動，包括舞蹈培訓、計算機office培訓、法律知識講座、關(guān)愛婦女兒文化活動以及食品安全講座等。極大地豐富了社區(qū)居民的文化生活，同時有效地宣傳了文教知識。
（二）教育宣傳。社區(qū)會及時開展相應的教育宣傳活動。如艾滋病預防宣傳、重陽節(jié)敬老宣傳文藝演出、紅十字會救護急救演練以及“法律進社區(qū)”、“消防安全進社區(qū)”等活動的開展，為社區(qū)居民在生活、文化、衛(wèi)生方面給予了充分的常識基礎(chǔ)和文明禮教的良好氛圍，寓教于樂的多種活動極大地擴大了社區(qū)文化教育的覆蓋面。
三、工作成效
各社區(qū)利用各種有效途徑，采取板報、橫幅、簡報、宣傳車等多種形式開展了多角度、多層面、不間斷的拉網(wǎng)式教育宣傳工作，通過努力，使社區(qū)居民一致感到，社區(qū)是一個大家庭，需要你、我、他的共同建設和愛護，“社區(qū)是我家，建設靠大家”的觀念逐步形成。
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對象，根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，總結(jié)如下：
一、社區(qū)學習型組織創(chuàng)建
1、加強領(lǐng)導，建立健全組織機構(gòu)
社區(qū)學校高度重視社區(qū)學校建設，把社區(qū)學校建設擺在重要位置。加大度，組建了社區(qū)教育領(lǐng)導小組，由社區(qū)書記擔任組長，成立了校務委員會，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定、規(guī)章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學院上課，保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識
利用各種、在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結(jié)、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權(quán)益。
4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓工作。制定了全社區(qū)培訓工作、學習型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨員培訓活動。社區(qū)充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。
二、加大對社區(qū)教育的資金投入
本著“政府拔一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的解決社區(qū)教育的投入問題。政府應安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費，并做到?？顚Ｓ?，鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育，對一些熱門內(nèi)容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金，進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度，使各級社區(qū)有能基本滿足需要的教育場所和設施，為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時規(guī)范資金管理，維護廣大群眾的利益，樹立社區(qū)教育的良好形象。
三、社區(qū)教育培訓活動
1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓，通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區(qū)建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓，如“青少年保護法”、“安全用電，用氣知識講座”、農(nóng)業(yè)、普法教育、健康教育、文明、、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實際生活為主的內(nèi)容，使學員易學易懂，提高她們的學習。同時，組織群眾開展健身、慈善活動，進行法制宣傳教育，大力普及科學、文明知識，在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達3264人次，培訓率達67%；對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓人數(shù)達500余人，同時注重對社區(qū)各類人員的教育和疏導，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想、道德文明、科學文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調(diào)動居民的參與意識和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等，把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地，把社區(qū)培訓作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
3、全面教育、切實提高居民素質(zhì)
(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育，使廣大居民建立起社會主義核心價值體系。
(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年，在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動，制定評比標準，積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。
(3)開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育，努力使社區(qū)居民學會正確地行使民主權(quán)利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時掌握新的法律，能夠正確使用法律武器維護自身合法權(quán)益。
(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療知識、等教育，在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍，開展健康教育，如同時，開展科普教育，通過科學文化教育，進一步提高了居民的科學文化素養(yǎng)。
一年來，我們竭誠為社區(qū)居民服務，為社區(qū)閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務實，抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便；為老人帶來了歡樂；為居民們帶來了知識；社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強化了社區(qū)教育活動的時效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。
發(fā)展工作，構(gòu)建終身教育體系，建設學習型社會是黨思想為指導，按照街道工委的要求，緊密結(jié)合社區(qū)實際，年初制定了社區(qū)年度工作計劃，采取有效措施扎實抓好社區(qū)各項工作建設，以爭創(chuàng)綜合服務型社區(qū)為主的創(chuàng)建活動的同時，在社區(qū)教育工作中展開了一些有益的探索和實踐。
一、夯實基礎(chǔ)，整合資源。
1、根據(jù)實際調(diào)整社區(qū)教育領(lǐng)導成員，完善二級管理體制，積極與有關(guān)部門統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導社區(qū)開展工作，認真制訂全年的工作計劃，根據(jù)實際制訂社區(qū)教育工作條例和發(fā)展規(guī)劃，定期組織召開社區(qū)教育工作會議，確保了社區(qū)教育工作的順利開展，并在爭創(chuàng)現(xiàn)代化教育城區(qū)工作中，更趨完善、再上臺階。
2、加強社區(qū)教育班子建設，社區(qū)配備好專、兼職的工作人員，努力提高他們的全面素質(zhì)和業(yè)務能力，強化對社區(qū)教育工作的服務意識和協(xié)調(diào)功能，形成一支良好的管理隊伍。
3、各層面選聘一定數(shù)量的社區(qū)教育志愿者隊伍，增強施教力量，其中有退休教師、技術(shù)人員等，計20余名，形成一支社區(qū)文化教育講師團，請民警進行法制安全教育，請醫(yī)生進行疾病防治講座，請退休老演員參加文藝演出，為社區(qū)文化教育工作開展做出了積極的貢獻。
二、做社區(qū)教育之事，走終身教育之路。
社區(qū)教育對象是全民的，內(nèi)容是全方位的，時間是終身的，按需施教，社區(qū)廣泛開展針對不同類型人群的終身教育培訓和文化活動。
黨員教育為先，全面貫徹黨的“___大”和精神”，以實現(xiàn)和諧為目標對黨員干部的理論學習培訓做到有計劃、有目的、具有鮮明的時代性和實用性，先后在社區(qū)組織黨員進行黨課培訓，以學習黨建工作。學習新黨章，宣講“八榮八恥”，“十一五”規(guī)劃，受教育的黨員干部達千余人，大家認真學習并身體力行，書寫了數(shù)百份心得體會，努力提高執(zhí)政為民的水平能力，永葆共產(chǎn)黨的先進性，在構(gòu)建和諧社會的工作中作出表率。
根據(jù)各級政府要求不斷完善終身教育體系，開展全員、全面、全程的教育培訓活動，認真組織落實好教育培訓活動以達到提升社區(qū)教育質(zhì)量，提升社區(qū)的向心力，居民的歸屬感，滿足廣大居民群眾終身學習的需求。根據(jù)社居學習需求，各社區(qū)在教育培訓工作中，都能緊跟形勢和實際，整合資源，對黨員、未成年人、老年人（銀齡）、流動人員、下崗人員、自主創(chuàng)業(yè)人員等開展了有序、有效的各類培訓教育活動。
激發(fā)愛國主義熱情，關(guān)心下一代，情系未來。開展了未成年人思想道德教育，形式多樣，內(nèi)容豐富，圍繞愛國守法、明理守信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的要求。
不斷提高新市民素質(zhì)，開展勞動力轉(zhuǎn)移的教育培訓。順應就業(yè)的需要，就業(yè)問題是__社區(qū)的主抓問題，這些年旨在“心系就業(yè)，志在富民，和諧穩(wěn)定”內(nèi)容重點在就業(yè)、法制、科技、教育文化，維權(quán)保障，社區(qū)首先開辦失業(yè)人員引導性培訓，使得他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，再進行技能培訓，使得他們掌握一技之長，至目前共進行了10多期培訓班，有數(shù)百人參加了培訓，社區(qū)充分利用市民學校、科普、計生學校等陣地，會同勞動保障部門組織失地新市民參加組織培訓講座覆蓋面百分之百，受教育培訓達五千人次以上。
三、全面開展爭創(chuàng)“學習型單位”“學習型家庭”活動。
引導社區(qū)居民樹立終身學習觀念，促進學習型社區(qū)的建設，各社區(qū)加強了宣傳力度，大家明確創(chuàng)建學習型家庭是讓每個家庭成為健康的家庭，幸福的家庭，是讓家庭中的每個成員都得到發(fā)展，健康成長，這符合時代的潮流，符合廣大居民的心愿。
四、引領(lǐng)先進教育理念，寓教育于活動之中
圍繞活躍身心，培育情操，提高素質(zhì)，促進和諧的宗旨，今年社區(qū)和街道立體交叉，擴大各類文體活動的有效空間，提供廣大社區(qū)居民參加業(yè)余文化生活的機會，社區(qū)先后和轄區(qū)單位聯(lián)合舉辦了一些文藝演出，在社區(qū)成立了多種多樣的文藝隊，豐富的廣大人民群眾的業(yè)余文化生活。
五、加強科研先導，開展課題研究
面對時代發(fā)展的新要求，社區(qū)教育旨在以提高人的素質(zhì)為核心，工作中既要根據(jù)領(lǐng)導的意圖和要求，又要因地制宜，聯(lián)系實際整合資源，挖掘潛力面向社居全體人員。根據(jù)不同教育對象采取多種多樣的教育教學形式，開展豐富多彩喜聞樂見的活動，以滿足不同層次人群的需求。
在實踐過程中各社區(qū)自然形成自己的品牌、特色。根據(jù)__社區(qū)自身特點，要抓好各自社區(qū)教育工作的重點，爭創(chuàng)特色、爭創(chuàng)品牌，并在特色建設和理論研究方面有所發(fā)展，有所突破。在街道黨工委的指導幫助下，我們在計劃中明確要求，社區(qū)教育的常規(guī)工作要以科研先導、開展課題研究。我們現(xiàn)在每個社區(qū)都有自己的研究課題，年終撰寫了20多篇體會文章，并作了交流。這些淺顯的論文，粗糙的文筆，體現(xiàn)了各自的工作軌跡，對社區(qū)教育理論的研究僅是開始。我們要繼續(xù)努力創(chuàng)建科研型的社區(qū)教育以進一步推動社區(qū)教育工作的發(fā)展。
在總結(jié)這些年工作的同時，社區(qū)領(lǐng)導班子對社區(qū)的未來發(fā)展也進行了計劃部署，__社區(qū)教育將繼續(xù)加大研究和探索的力度，不斷提高文化教育工作的水平，在以后的工作中再接再厲，在完成上級下達的既定目標的同時，也更好的完成自己給自己制定的計劃。為構(gòu)建和諧社會和創(chuàng)造__社區(qū)的繁榮穩(wěn)定的局面再創(chuàng)輝煌做出應有的貢獻。
眾的精神所感動，深刻意識到我們作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。
從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員一定要做到：要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，對于上級黨委的決定要不折不扣地完成，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖；要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨，觀看愛國教育宣傳片是我們密切聯(lián)系群眾的一個平臺，作為一名基層干部，群眾最可親、群眾工作最重要，我們要扎扎實實開展好這項工作；要堅定發(fā)展方向，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。
焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導他們戰(zhàn)勝災荒，應該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻來復去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。
服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風”，是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風建設的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時代特征。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層干部，我要像焦裕祿同志一樣時刻對人民
群眾的非常深厚的感情，心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事；要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務。
社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點，大力開展社區(qū)教育，對于建設學習型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。為了加強街道和各社區(qū)教育網(wǎng)絡建設，豐富社區(qū)教育和培訓的內(nèi)容，我們切切實實為基層群眾提供了各種有意義的教育內(nèi)容。新倉鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學校在這一年的工作中，在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，切實有效地貫徹鎮(zhèn)黨委、政府的有關(guān)要求，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學質(zhì)量，努力加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實用技術(shù)培訓力度，努力提高各項培訓的質(zhì)量，積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子，社區(qū)教育一直做得有聲有色，且圓滿完成上級下達的各項任務，為新農(nóng)村建設作出貢獻，大力塑造新倉成校新形象，取得了可喜的成績。
一、今年工作回顧
(一)建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導，為農(nóng)村社區(qū)教育工作提供組織保證
新倉鎮(zhèn)黨委、政府十分重視社區(qū)教育工作，積極推進學習型社會建設，大力發(fā)展多樣化的繼續(xù)教育和社區(qū)教育。在制訂新倉鎮(zhèn)總體規(guī)劃中，把社區(qū)教育提到重要議事日程，成立以分管書記為主任的社區(qū)教育委員會，分管鎮(zhèn)長、組織委員、宣傳委員、成校校長為副主任，鎮(zhèn)有關(guān)單位和部門負責人擔任委員，負責全鎮(zhèn)社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導，制定了《平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心章程》和《平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育工作條例》，為我鎮(zhèn)社區(qū)教育作出規(guī)劃，同時負責對全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作進行檢查、考核、評估。鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會辦公室設在鎮(zhèn)成校，由鎮(zhèn)成校校長擔任主任，辦公室負責全鎮(zhèn)的社區(qū)教育日常工作，根據(jù)全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，具體制定工作計劃，并組織實施、指導和管理全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的開展。
(二)大力宣傳，全面發(fā)動，為勝利開展農(nóng)村社區(qū)教育營造氣氛
我鎮(zhèn)充分利用電視廣播、宣傳櫥窗、橫幅標語等各種渠道，在企事業(yè)單位、學校、全鎮(zhèn)農(nóng)戶中，進行宣傳《中共平湖市委關(guān)于建設學習型城市的實施意見》和鎮(zhèn)農(nóng)村社區(qū)教育規(guī)劃，發(fā)動廣大社區(qū)居民參與各類教育培訓、文體活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成學理論、學知識、學科技、學技能的良好氣氛，積極營造一個“無人不學、無時不學、無地不學、全民學習、終身學習”的學習環(huán)境，使社區(qū)教育和終身教育逐步深入人心，使全鎮(zhèn)居民更新觀念，真正把“科教興鎮(zhèn)”落實到具體行動上，自覺接受終身教育，全面提高素質(zhì)。
(三)加大投入，積極建設，為農(nóng)村完備的社區(qū)教育基地
我鎮(zhèn)十分重視社區(qū)教育的“基地”建設，按照構(gòu)建社區(qū)教育三級網(wǎng)絡的總體規(guī)劃，積極建設鎮(zhèn)、村二級社區(qū)教育網(wǎng)絡，促進社區(qū)教育向農(nóng)村延伸。
1、建立鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和村級社區(qū)教育網(wǎng)絡
加大投入，建設新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。為滿足我鎮(zhèn)范圍內(nèi)教育、培訓、文化、體育活動的需求，新倉鎮(zhèn)黨委政府與教育部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，投入600多萬元，按照《平湖市社區(qū)教育中心設置暫行規(guī)定》，建起以成人的文化技術(shù)學校為主體的新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心占地15畝，建筑面積約4500平方米，設施齊全，配置優(yōu)良，有獨立的教學大樓，內(nèi)設圖書閱覽室、舞蹈房、計算機房及專用多媒體教室等等，適應不同學科教學要求的標準教室，各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學資源服務器，實現(xiàn)了多媒體教學，接通農(nóng)經(jīng)網(wǎng)、教育網(wǎng)、政府網(wǎng)三路寬帶入口，教學資源得以大幅度優(yōu)化，因此基本實現(xiàn)教學現(xiàn)代化，為明年完善學員電腦管理系統(tǒng)，對做好每位在校學員的學號等進行確認、核實等網(wǎng)上工作打好基礎(chǔ)。社區(qū)教育中心設施齊全、設備先進，成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。
2、建立一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務能力強的社區(qū)教育師資隊伍
組建一支專職與兼職相結(jié)合的、適應我鎮(zhèn)實際工作需要的、富有特色的管理者和教師隊伍，是搞好社區(qū)教育的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心配備5名社區(qū)教育專職教師，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊伍350人，組建了一支有文化、懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營的講師團隊伍，同時，動員我鎮(zhèn)中小學幼兒園教師，特別是黨團員中青年教師和中學生、小學高年級學生，成立一支熱心社區(qū)教育的、成員廣泛的社區(qū)教育志愿者隊伍，利用業(yè)余時間，開展社區(qū)教育宣傳、教育、培訓活動。
3、健全和完善社區(qū)教育基地各項規(guī)章制度
我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和各村級社區(qū)教育工作站，及時修訂和完善了各項規(guī)章制度。建立起社區(qū)教育工作制度，社區(qū)教育工作者崗位責任制，做到年初有要求、年中有抽查、年底有考核；完善社區(qū)教育檔案管理制度，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心專門建起檔案資料室，落實老師專人負責，及時收集和整理鎮(zhèn)、村和各企事業(yè)單位組織開展社區(qū)教育培訓工作原始臺帳資料，包括書面資料和圖片資料，做到檔案齊全、裝訂規(guī)范、歸檔科學合理；健全財務管理制度，實行財務公開；進一步健全和完善其它相關(guān)制度。
(四)以基地建設為抓手，大力開展勞動力素質(zhì)培訓。
以“實用、實效”的原則，實行短期培訓與正規(guī)職業(yè)技術(shù)培訓相結(jié)合，現(xiàn)有勞動力技能培訓與后備勞動力職業(yè)教育相結(jié)合，就業(yè)技能培訓與就業(yè)指導服務相結(jié)合，農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓之農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓與外省來平務工農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓相結(jié)合，同時把參訓勞動力的就業(yè)率作為考核培訓工作的一個主要指標。以“政府主導、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓的積極性，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓。以整合培訓資源為抓手，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為主線，以加快農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入為目標，努力探索農(nóng)民素質(zhì)培訓的新途徑。
①農(nóng)民實用型人才培訓。因地制宜、靈活多樣開展培訓，努力提高農(nóng)村實用人才的科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力，20__年農(nóng)村實用技術(shù)培訓主要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識技術(shù)培訓、食用菌生產(chǎn)技術(shù)培訓、蘆筍標準化生產(chǎn)技術(shù)培訓、水稻標準化生產(chǎn)技術(shù)培訓、農(nóng)資培訓、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓、三品蔬菜(新倉蔬菜廠)標準化生產(chǎn)技術(shù)培訓等等，累計培訓10期，受訓人數(shù)達376人,超出標準220人70.9%，另外還積極開展“新型農(nóng)民培訓工程”涉及5個行政村5個特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，共有197名學員經(jīng)過考核全部合格，拿到了培訓證書。
②農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓。以失地農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動力為主要對象，重點開展就業(yè)適應性培訓和服裝縫紉、家電維修等市場急需行業(yè)的培訓，并獲得相應的職業(yè)資格證書，增強農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)競爭能力。20__年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓氣焊工中級班培訓48人，安全生產(chǎn)培訓50人，村干部業(yè)務知識培訓23人，服裝縫紉工技師培訓48人，“雙證制”培訓學籍管理120人，圓滿完成上級布置的任務。
③農(nóng)民崗位技能培訓。為響應“建立終生學習的學習型社會，構(gòu)建終生教育體系”的號召，積極營造“社會化學習、學習社會化”的良好環(huán)境，引導職工走“精一門、會兩門、學三門”的一專多能的道路，努力實現(xiàn)“在工作中學習、在崗位上成才”的目標。20__年農(nóng)村勞動力職業(yè)技能提高培訓羅馬企業(yè)培訓600人，茉織華集團培訓334人，浙江華盛服飾培訓380人，圓滿完成上級布置的任務。
④后備勞動力培訓。對20__年未能繼續(xù)升學的初中畢業(yè)生繼續(xù)實施培訓計劃，結(jié)合農(nóng)函大教育，我鎮(zhèn)以面臨就業(yè)的新倉中學初三畢業(yè)生為主要對象，從6月16日開始對他們進行了為期一周的免費培訓，培訓內(nèi)容主要是水稻、蘑菇等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進技術(shù)。使他們成為有一技之長的合格勞動者和新農(nóng)村建設的骨干力量。共完成了100名學員的培訓，并對成績合格的發(fā)放了農(nóng)函大結(jié)業(yè)證書。
(五)以社區(qū)學院為依托，促進辦學模式新發(fā)展。
依托平湖社區(qū)學院，充分發(fā)揮社區(qū)教育的教育作用，積極開展社區(qū)教育工作，進一步搭建農(nóng)村社區(qū)教育工作平臺，完善以市社區(qū)學院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點三級網(wǎng)絡體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動。
①學歷教育電大班以及高等自考。學歷教育中34人鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)大專班即將畢業(yè)，20__年16人報名一村一名大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)在在讀中；20__年高等自學考試報考共4次，報名50人共計86課次；
②開辦社區(qū)青少年英語、科學、奧數(shù)等業(yè)余興趣班，分四期培訓，培訓學員20__人，并獲得一定的收益。
③建立教育信息化網(wǎng)絡平臺，20__年新倉成校做好網(wǎng)絡信息工作，做好新倉成校網(wǎng)站建設，積極向教育網(wǎng)投稿15篇，開辦多種形式電腦培訓班。掛靠市勞動局就業(yè)培訓中心，進行電腦技術(shù)等級證書培訓和考試，20__年新倉鎮(zhèn)村干部電腦等級證書培訓23人。
④公民健康素養(yǎng)百場公益講座。我校積極貫徹落實“中國公民健康素養(yǎng)促進行動工作方案”、“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”，專門成立了“公民健康素養(yǎng)百場專家宣講進社區(qū)”社會公益活動領(lǐng)導小組，20__年公民健康素養(yǎng)百場專家講座舉辦共10場，參與人數(shù)475人，咨詢?nèi)藬?shù)73人，現(xiàn)場發(fā)放小禮品248份。
⑤省教育廳“雙證制”培訓。開展成人“雙證制”教育培訓進一步提高成年居民文化水平和就業(yè)能力，提升城鄉(xiāng)居民整體素質(zhì)的一條有效途徑，是加快延長城鄉(xiāng)人口平均受教育年限，促進我省全面建設小康社會目標順利實現(xiàn)的一項重要舉措，將對我省進一步深化成人教育改革，加快構(gòu)建終身教育體系，建設學習型社會起到積極的推動作用。20__年成人“雙證制”教育培訓報名人數(shù)120人。
⑥成立平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點，大力開展社區(qū)教育，對于建設學習型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。以“政府主導、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓的積極性，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓。20__年成立新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，社區(qū)教育工作站3個，中心委員會主任由鎮(zhèn)分管書記沈志鳳擔任，有專職教師5位，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊伍350人。
(六)以實驗項目課題為導向，優(yōu)化社區(qū)老年大學規(guī)范化建設。
今年，我們把“社區(qū)老年大學的規(guī)范化建設”確立為實驗項目課題進行探索。本課題以社區(qū)老年同志這一獨特群體為研究對象，探討社區(qū)教育推進過程中老年大學的價值、發(fā)展及運作機制，綜合運用文獻法、調(diào)查法、行動研究法等方法，本學期共招收學員498人，上課學員人數(shù)達1506人次，本學期授課46次，老年大學學員活動小組4個，全年小組活動次數(shù)累計48次，學員學習心得體會51篇，匯編老年大學學員寫作文集1本，收集教學內(nèi)容約30萬字，老年大學健康指南手冊1本8個篇章約13萬字，召開教師、組長、學員座談會和學習經(jīng)驗交流座談會8次，評選優(yōu)秀學員25人，評選社區(qū)老年大學先進教學點3個。
(七)以境外就業(yè)為特色，推進創(chuàng)新工作新飛躍。
新倉鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學校從成立境外就業(yè)培訓中心至今已有兩年多的時間，成立后的中心開設英語培訓、日語培訓、專業(yè)技能培訓、禮儀生活指導、職業(yè)面試指導、心理健康指導等課目，培訓嚴格按照國外接受機構(gòu)和境外就業(yè)中介機構(gòu)的要求標準，編寫培訓大綱，選擇培訓內(nèi)容，制定培訓計劃，設計培訓方案，實施培訓過程，評價培訓效果。中心成立以來已培訓700多名學員，專業(yè)有機械加工、電子、縫紉等。經(jīng)過培訓和考核，已有232名學員取得了資格證書，同時已有34名學員被日本企業(yè)錄用，赴日本為期三年的工作。我們新倉的境外就業(yè)培訓已列為平湖市的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓中的特色培訓。
二、明年可持續(xù)性發(fā)展的思考
今年，新倉成校工作取得了一定的成績，但也有許多方面值得進一步思考和探索，比如境外職業(yè)中心的合作辦學事宜和社區(qū)教育實訓中心建設的問題以及成校的可持續(xù)性發(fā)展問題等等。目前新倉成校正積極探索社區(qū)教育的發(fā)展新途徑，以基地建設為抓手，全面推進我鎮(zhèn)社區(qū)教育再上新臺階。20__年設想做好以下工作：
①加強領(lǐng)導，夯實社區(qū)教育中心，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
②突出重點，完善以市社區(qū)學院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點三級網(wǎng)絡體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動。
③立足創(chuàng)新，爭取與境外職業(yè)技術(shù)教育學院合作辦學，發(fā)掘?qū)W?，F(xiàn)有境外就業(yè)優(yōu)質(zhì)資源以及相對成熟的教育板塊，加大投入，合力開發(fā)，形成境外就業(yè)新亮點。
一年來，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)宣統(tǒng)辦的指導下，社區(qū)宣傳工作始終緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設這條主線，立足自身優(yōu)勢，不斷豐富載體，創(chuàng)新工作機制，扎實有效地開展精神文明建設等各類創(chuàng)建活動，整體推進了社區(qū)各項工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧城鄉(xiāng)新社區(qū)奠定了良好基礎(chǔ)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、強化領(lǐng)導，健全機制，形成精神文明建設的強大合力。
社區(qū)始終把精神文明建設作為促進“三個文明”建設的基礎(chǔ)工程、作為擴大對外開放的形象工程，精心組織，周密部署，強化領(lǐng)導。具體做到了“三個到位”：
一是思想認識到位。把精神文明建設作為推動社區(qū)“三個文明”建設的重中之重，列入社區(qū)各項年終內(nèi)容之中。二是組織領(lǐng)導到位。成立了由黨委書記任組長，分管領(lǐng)導為常務副組長的精神文明建設工作領(lǐng)導小組和創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。建立了黨委書記親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，班子成員共同抓的領(lǐng)導體制，形成了有人管事的領(lǐng)導體系和有人干事的工作機制。三是宣傳發(fā)動到位。主要采取會議、懸掛橫幅、宣傳欄、社區(qū)短信發(fā)送平臺、印發(fā)宣傳材料等各種途徑，大力宣傳精神文明建設的目的、意義及工作要求，并積極向鰲江報等媒介推薦創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的好人好事好例子，營造了濃厚的輿論氛圍。
二、整合遠教資源，加強理論學習，重視道德教育。
社區(qū)以創(chuàng)建“遠教精品示范點”為契機，整合社區(qū)內(nèi)各方資源，讓社區(qū)內(nèi)更多村民因遠教受益。為了加快幸福社區(qū)建設，社區(qū)新建了便民服務中心，二樓會議室作為遠教會議室，并重點抓好學用結(jié)合工作。充分利用社區(qū)內(nèi)海城村、CS野戰(zhàn)基地及大坪早香茶基地資源，多多開展村干部素質(zhì)遠教培訓、茶葉培訓、海產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)培訓等培訓工程。今年是___大召開之年，是基層組織建設年，社區(qū)突出紅色教育學習，每季度定期組織社區(qū)干部和村兩委干部到社區(qū)會議室觀看學習中央會議精神；在七一、___大時，組織并要求全社區(qū)村站點觀看現(xiàn)場直播；日常工作中堅持將“三心四德”工程建設融合到家庭、學校、社會中，做到三個結(jié)合，以各項活動為載體，充分調(diào)動家庭、學校、社會參與“三心四德”建設的積極性。一是“三心四德”工程建設同家庭教育相結(jié)合，今年組織了社區(qū)“好婆婆、好媳婦”評選活動，讓“三心四德”滲透到每個家庭中；二是“三心四德”與學校教育相結(jié)合，“今年暑假社區(qū)組織和協(xié)調(diào)浙江東方職業(yè)技術(shù)學院大學生義務支教隊伍結(jié)合學生實際和身心特點在鰲江第六中小學開展《子弟規(guī)》、《感恩的心》等課程進行“三心四德”教育，充分發(fā)揮課堂教學的滲透作用；三是“三心四德”工程建設與社區(qū)活動相結(jié)合，今年節(jié)和鎮(zhèn)婦聯(lián)共同舉辦了“與粽飄香、愛心傳遞”墨城敬老院巾幗慰問活動，關(guān)心、關(guān)愛老人，弘揚尊老敬老。
三、扎實工作，宣傳到位，服務全局。
社區(qū)緊緊圍繞中心，扎實有效地開展各類宣傳工作，有效推進社區(qū)各項工作順利開展。
1、建設文體服務中心，豐富村民業(yè)余生活。目前，文體服務中心已建成投入使用，內(nèi)設有農(nóng)家書屋、電子閱覽室、健身房等配套設施，并以此為載體開展了各項豐富多彩的活動和精彩的比賽，積極調(diào)動了村民參與社區(qū)文體活動的興趣，豐富了群眾文體生活，提高了群眾幸福感和滿意度。
2、打造和利用宣傳工作載體，多渠道推進黨務政務公開。3月份至今通過社區(qū)官方微博發(fā)布本社區(qū)各類信息72條；上傳社區(qū)基層動態(tài)112條；“相約墨城勵志起航”浙江東方職業(yè)技術(shù)學院來墨城暑期期間追蹤系列報道12篇；短信群發(fā)平臺發(fā)布黨務、計生、新農(nóng)合、文明創(chuàng)建、防災抗臺、青山白化、禁毒等各類信息3500余條；以最簡捷、最有效地方式推進黨務政務公開。
3、樹立典型，推進精神文明創(chuàng)建。今年，社區(qū)已有2個村申報創(chuàng)建縣級文明村，處于驗收備戰(zhàn)階段；1個村申報創(chuàng)建市級衛(wèi)生村已通過驗收；目前正在創(chuàng)建溫州市文化示范新社區(qū)，申報材料已于近日提交上級有關(guān)部門。
總之，今年我社區(qū)宣傳工作狠抓了責任靠實和任務落實，取得了一定的成效。但與上級領(lǐng)導和廣大群眾的要求相比還有一定差距，我們將在今后的'工作中積極探索和改進，力爭把社區(qū)精神文明建設工作提升到一個更高的水平!
一、__社區(qū)基本概況
__社區(qū)位于大面街道老成渝路過境段以北處，幅員面積0.3平方公里，轄2個居民小組，總?cè)丝?582人。有黨小組2個，黨員28人。轄區(qū)內(nèi)有龍達面粉廠、佳穎實業(yè)、合力新鞋業(yè)、等企事業(yè)單位。__社區(qū)屬于城鎮(zhèn)社區(qū)。
二、工作做法
今年，__社區(qū)教育工作站在社區(qū)兩委正確領(lǐng)導下，在大面街道社區(qū)教育學校以及社區(qū)居民小組長，社區(qū)群眾的大力支持下，結(jié)合社區(qū)文化特點，以社區(qū)各類教育為依托，堅持“廣大社區(qū)居民受教育”的理念，把爭創(chuàng)群眾滿意社區(qū)確定為工作目標，開展面向社區(qū)居民的市民教育、老年教育、青少年教育以及各類培訓等非學歷教育，在構(gòu)建學習型社區(qū)方面進行了積極嘗試，成效顯著。我們的主要做法是：
（一）、以創(chuàng)建活動為載體豐富社區(qū)教育內(nèi)容。
社區(qū)教育的內(nèi)容是多方面的。包括學校教育的社區(qū)化，社區(qū)活動的教育化和居民終身教育等等。我們以各種創(chuàng)建活動為載體，通過組織形式多樣、喜聞樂見的培訓和文化活動，豐富社區(qū)教育的內(nèi)容,充分調(diào)動社區(qū)內(nèi)廣大群眾參與社區(qū)服務和建設的積極性、創(chuàng)造性，為提高社區(qū)文明程度，構(gòu)建學習型社區(qū)發(fā)揮基礎(chǔ)作用。
1、以社區(qū)黨建為龍頭，將各類創(chuàng)建活動與開展社區(qū)教育有機結(jié)合。
近一年來，社區(qū)以全面深入開展基層組織建設年活動為契機，重點加強干部作風教育，以社區(qū)“搶注機遇，加快發(fā)展，創(chuàng)群眾滿意社區(qū)”為主題，開展豐富多彩的創(chuàng)建活動。緊密結(jié)合社區(qū)黨建工作，加強社區(qū)區(qū)黨員的理論學習和教育培訓，充分發(fā)揮社區(qū)黨委、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在社區(qū)黨員中開展了急群眾之所急，憂群眾之所憂，解群眾之所需的主題教育活動。結(jié)合社區(qū)形勢，書記主任親自帶頭下到轄區(qū)單位居民小區(qū)，向廣大黨員、群眾宣講黨的爭先創(chuàng)優(yōu)活動的實質(zhì)內(nèi)涵。在黨員、群眾中引起強烈反響，黨的各項方針、政策家喻戶曉，深入人心。通過開展各項教育活動，充分發(fā)揮了社區(qū)黨組織、黨員在社區(qū)精神文明建設中的先鋒隊作用。我們動員組織群眾走出家門，參與到社區(qū)建設的隊伍中來，社區(qū)組織開展了“__”教育培訓會，黨員先進事例報告會，安全、文明、衛(wèi)生、法制教育10多場次，聽課人次達600人次。在全國開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，社區(qū)以開展講座、發(fā)放宣傳資料、廣播宣傳等對社區(qū)進行保護環(huán)境的教育活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，有2000多社區(qū)居民參加了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
同時針對社區(qū)老年人口，舉辦《中華人民共和國老年權(quán)益保障法》、老年健康保健等知識講座，并與大面公立衛(wèi)生院聯(lián)合不定期，為社區(qū)中老年人進行健康檢查，建立社區(qū)老年人健康檔案，免費為中老年人進行健康咨詢及指導。同時，社區(qū)教育工作站結(jié)合遠程教育工作。針對社區(qū)居民舉辦__、自護、科普、網(wǎng)絡、環(huán)保、生殖健康等知識講座。針對社區(qū)家庭，舉辦計生惠民政策專題講座。針對社區(qū)婦女群體，舉辦各類法律知識、家庭理財知識、社交禮儀知識等知識教育和政策咨詢，不同的教學內(nèi)容滿足了不同群體的需求，使社區(qū)教育的內(nèi)容不斷豐富，內(nèi)涵不斷拓展、延伸。據(jù)統(tǒng)計。社區(qū)20__年共開展各種形式的教育活動10多次，使社區(qū)50%以上居民受到教育。
（二）、以特色活動為主導加大社區(qū)教育力度，促進學習型社區(qū)的形成。
我們以開展社區(qū)志愿服務及特色活動進社區(qū)為主導，加大社區(qū)教育的力度，進一步推進社區(qū)教育向社會化、科學化方向發(fā)展，促進學習型社區(qū)的形成。
1、依托社區(qū)志愿者隊伍開展社區(qū)教育，進一步豐富了社區(qū)教育形式。
我社區(qū)的志愿服務依托婦聯(lián)工作志愿者、社區(qū)團組織等志愿者隊伍，組建了一只不同年齡、不同層次的志愿服務隊伍。在社區(qū)建設、服務、醫(yī)療、文化、法律、教育等領(lǐng)域處處都可見到志愿者的身影。形成了良好的志愿服務，主動學習的良好氛圍。
2、圍繞宣傳黨的各項方針、政策，大力開展特色活動進社區(qū)。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、科普宣傳進社區(qū)等活動，在社區(qū)中倡導科學、文明、健康的生活方式，活動共計發(fā)放宣傳手冊300余份；開展消防安全進社區(qū)活動，組織進行消防安全演習，在社區(qū)單位、家庭中普及交通和消防知識；開展法律進社區(qū)活動，多次開展法律知識講座和法律援助行動，減少了違法侵權(quán)實踐的發(fā)生；開展關(guān)愛女孩活動，提倡計劃生育男女平等的理念；組織居民參加《人口與計劃生育法》、計生惠民知識專項講座，提高社區(qū)居民的計生知識，進一步宣傳了國家優(yōu)惠政策；了解居民需求，解決群眾生活難；這不僅使居民了解了國家政策，極大地豐富了群眾文化生活，也借機加大了社區(qū)公共便民設施的建設。
3、經(jīng)常開展各種專項活動，社區(qū)教育氛圍濃厚。
社區(qū)利用城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動的契機，社區(qū)利用各種有效途徑，采取板報、橫幅、簡報等多種形式開展了多角度、多層面、不間斷的拉網(wǎng)式的宣傳教育工作，通過努力，社區(qū)群眾一致感到，社區(qū)是一個大家庭，需要你、我、他的共同建設和愛護，社區(qū)是我家，建設靠大家的觀念逐步形成。