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公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)2020范文

| 邱妹2

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)2020范文

圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,那么公共圖書館工作總結(jié)該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼墓矆D書館個(gè)人工作總結(jié)2020范文,希望大家喜歡!

公共圖書館個(gè)人工作總結(jié)2020范文

公共圖書館工作總結(jié)一

圖書館在全館同志的共同努力下,在局領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,本著“一切為讀者服務(wù)”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務(wù),拓展圖書館教育和信息服務(wù)的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手,通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,完成了以下各項(xiàng)工作。

(一)為優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù),今年我館繼續(xù)把“讀者至上,服務(wù)第一”的宗旨,貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

本年度我館在增加傳統(tǒng)紙質(zhì)讀書報(bào)刊數(shù)量的同時(shí)為滿足讀者對(duì)各類電子資源的需求,針對(duì)文化部要求基層圖書館開展數(shù)字圖書館服務(wù)的文件精神。我館邀請(qǐng)圖書館資源數(shù)字化專業(yè)人員對(duì)機(jī)房的軟硬件設(shè)施進(jìn)行整合優(yōu)化,并通過招標(biāo)采購了機(jī)架式20光纖磁盤陣列擴(kuò)充了電子資源存儲(chǔ)系統(tǒng),安裝了存儲(chǔ)管理軟件有效的管理館藏電子資源;購置了“百年樹人”衛(wèi)星資源接收系統(tǒng),具備了每天自動(dòng)同步下載國家和省中心的文化共享電子資源、上傳地方資源,并及時(shí)發(fā)布在天長(zhǎng)文化共享工程網(wǎng)站上供讀者查閱;機(jī)房增加了冰封1000系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了同省館電子資源的互聯(lián)互通;通過安徽省圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)采我館增加了40萬冊(cè)的超星電子圖書資源和博看電子期刊資源,初步完成了數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù),結(jié)合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、直飲水等設(shè)施,還開辟了廉政文化圖書區(qū)、進(jìn)場(chǎng)務(wù)工人員專柜、天長(zhǎng)地方書籍專柜、政府信息公開欄、兒童報(bào)刊欄等特色專區(qū),還為老人、殘障人員、進(jìn)城務(wù)工人員設(shè)立獨(dú)立的學(xué)習(xí)閱讀區(qū)域,提供輔助閱讀服務(wù)項(xiàng)目。

(二)積極開展各類活動(dòng)、發(fā)揮社會(huì)職能

利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動(dòng),充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢(shì)。

1、2020年3月29日我館積極組織、認(rèn)真籌備,為配合兩會(huì)召開舉辦了《中國夢(mèng)—中華民族復(fù)興之路》圖片展,在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)和大廳顯示屏展出;

2、四月份為配合我市民生工程宣傳啟動(dòng)活動(dòng)月,我館在第十八個(gè)4.23世界讀書日,舉行免費(fèi)開放宣傳日活動(dòng)、在館內(nèi)增設(shè)了供讀者免費(fèi)取閱《弟子規(guī)》傳統(tǒng)讀物服務(wù)點(diǎn);

3、為了深入學(xué)習(xí)貫徹“兩會(huì)”精神,深刻領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精髓,5月14日舉辦了由團(tuán)市委主辦,市郵政儲(chǔ)蓄銀行、市圖書館承辦的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”主題演講比賽;

4、為了進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,使青少年更好的感受中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,5月17日我館和市教育局舉辦了“弟子規(guī)”讀書教育活動(dòng)講故事比賽;

5、積極開展各項(xiàng)講座和培訓(xùn)工作。5月25日邀請(qǐng)中國青少年教育發(fā)展研究中心的專家在我館舉辦了三場(chǎng)家校共育重點(diǎn)課題暨科學(xué)家庭教育培訓(xùn)。全市各幼兒園總計(jì)500多名教師和家長(zhǎng)在市圖書館多功能會(huì)議室里,認(rèn)真傾聽了中國青少年教育發(fā)展研究中心的專家的講座;

6、2020年5月27日至6月2日天長(zhǎng)市圖書館開展了“書香中國----閱讀引領(lǐng)未來”服務(wù)宣傳周系列活動(dòng)。5月28日我館和檔案館、市老年大學(xué)聯(lián)合舉辦了天長(zhǎng)文化發(fā)展暨民生工程建設(shè)的的現(xiàn)場(chǎng)觀摩課。老年大學(xué)時(shí)政班的100多名學(xué)員到場(chǎng)參加;六一兒童節(jié)在我館和市廣電總臺(tái)舉辦了“進(jìn)城市、看發(fā)展、慶六一”關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)。組織了全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分留守兒童代表到市圖書館少兒圖書(電子)閱覽室進(jìn)行圖書閱讀及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng);

7、我館為滿足進(jìn)城務(wù)工人員的實(shí)際技術(shù)學(xué)習(xí)的需要。7月12日,在圖書館一層公共電子閱覽室舉辦了工程預(yù)算軟件運(yùn)用的培訓(xùn)班。邀請(qǐng)廣聯(lián)達(dá)的李小龍工程師來我館進(jìn)行授課,我市各建筑施工企業(yè)及造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)的技術(shù)人員參加了培訓(xùn)。

8、為響應(yīng)黨的十八大關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),提高全民科學(xué)素養(yǎng)的號(hào)召,動(dòng)員廣大少年兒童多觀察、多閱讀、多學(xué)習(xí),激發(fā)少年兒童的閱讀熱情,使少年兒童健康快樂成長(zhǎng),配合“2020全國少年兒童閱讀年”活動(dòng),我館承辦了由天長(zhǎng)市委宣傳部、天長(zhǎng)市文明辦、天長(zhǎng)市教育局、天長(zhǎng)市文化廣電新聞出版局主辦的“寶貝天使杯”少年兒童主題攝影大賽;

9、為豐富青少年讀者暑期生活,從小培養(yǎng)興趣愛好,8月9日我館舉辦兩期少兒攝影培訓(xùn)班,特約安徽省攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員楊天輝老師和姚學(xué)龍老師為全市共200余名小學(xué)和初中的小攝影愛好者講授了攝影基礎(chǔ)知識(shí)、攝影作品賞析等。

10、為豐富我市殘疾人精神文化生活,引導(dǎo)我市殘疾人享受公共文化服務(wù),我館在原視障人閱覽室增加了專為視障人群服務(wù)的電腦,建立了“心聲音頻館”安裝了指紋登陸機(jī)和盲用讀屏軟件,視障用戶使用專用的指紋登陸機(jī)快速訪問,在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下,通過簡(jiǎn)單的鍵盤操作,即可便捷、準(zhǔn)確獲取網(wǎng)頁信息,享用海量文化資源無障礙暢聽服務(wù)。9月1日我館同市殘聯(lián)在圖書館視障人閱覽室舉辦了“讓盲人觸摸世界”活動(dòng),組織了本市30多名盲人讀者走進(jìn)圖書館,為盲人讀者對(duì)圖書館的盲人閱讀設(shè)施進(jìn)行了培訓(xùn)。還在11月14日和殘聯(lián)組織了各社區(qū)的殘疾人服務(wù)人員到圖書館進(jìn)行了盲人服務(wù)工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

11、為配合我市各部門開展民生服務(wù)工作,我館配合市民生辦舉行了“天長(zhǎng)市城鄉(xiāng)居民住戶調(diào)查和居民收入倍增工作培訓(xùn)班”,我市財(cái)政局及市統(tǒng)計(jì)局的相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人出席會(huì)議,全市各轄區(qū)內(nèi)有調(diào)查統(tǒng)計(jì)點(diǎn)的鎮(zhèn)(街道)的輔助調(diào)查員參加了培訓(xùn)。

12、為豐富全市廣大讀者的業(yè)余文化生活,引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館、利用圖書館,我館自2020年10月1日起利用館藏電子資源,在全年重大節(jié)假日期間,集合讀者需求在我館多功能廳長(zhǎng)期為讀者免費(fèi)放映電影。

14、繼續(xù)開展“文化惠企業(yè)”文化服務(wù)工作,在今賣郎股份有限公司天長(zhǎng)分公司的職工之家建立“圖書信息資源共享服務(wù)站”。為該企業(yè)的職工圖書室定期配送近千冊(cè)圖書,建立同市圖書館聯(lián)網(wǎng)的統(tǒng)借統(tǒng)還的圖書借閱系統(tǒng),由企業(yè)設(shè)專人進(jìn)行圖書服務(wù)站的管理,每周的開放時(shí)間不少于21個(gè)小時(shí)。通過文化服務(wù)點(diǎn),發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢(shì),極大地豐富了企業(yè)員工的精神文化生活。為搞好基層圖書服務(wù)工作,3月24日在汊澗鎮(zhèn)文化站建立“天長(zhǎng)市圖書館汊澗服務(wù)站”。11月1日在天長(zhǎng)市看守所和拘留所分別建立了我館的“流動(dòng)圖書服務(wù)點(diǎn)”提供圖書借閱和定期圖書更換服務(wù);

14、加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好免費(fèi)開放工作的同時(shí),搞好各項(xiàng)上級(jí)接待和會(huì)議工作。2020年度我館共接待了滁州文廣新局、滁州檔案館、滁州技術(shù)學(xué)院等上級(jí)部門和周邊滁州、來安、鳳陽、定遠(yuǎn)、金湖等兄弟圖書館的考察、交流活動(dòng);接待了“全市旅游發(fā)展會(huì)議、全市文化體育工作會(huì)議、2020年文化民生工程推進(jìn)會(huì)、市政協(xié)九屆二次重點(diǎn)提案督辦會(huì)議、天長(zhǎng)市文廣新局老干部座談會(huì)”等多場(chǎng)會(huì)議工作;

15、為適應(yīng)新時(shí)期的圖書館工作,積極克服人手少,培養(yǎng)職工的多方面的業(yè)務(wù)工作能力。今年安排借閱部、采編部、書庫幾個(gè)主要對(duì)外服務(wù)部門的業(yè)務(wù)骨干到上海參加上海市圖書館行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦:“智慧圖書館與智慧圖書館員”專題研討班學(xué)習(xí);安排共享工程支中心新招的計(jì)算機(jī)專業(yè)人員到合肥參加全省公共電子閱覽室管理軟件安裝使用技術(shù)培訓(xùn)班;安排分管業(yè)務(wù)的副館長(zhǎng)和部門主任參加中國圖書館學(xué)會(huì)舉辦的城市圖書館服務(wù)體系建設(shè)研討班學(xué)習(xí)、參加文化信息資源共享工程安徽省級(jí)分中心于4月9日在省圖書館舉辦了“安徽省公共電子閱覽室建設(shè)技術(shù)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。

16、2020年度是文化部組織的全國第五次公共圖書館評(píng)估定級(jí)年,為抓住機(jī)遇,改變天長(zhǎng)圖書館沒有任何等級(jí)的現(xiàn)狀,沖刺國家縣市一級(jí)圖書館。我館全體人員針對(duì)文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點(diǎn)的完成了等級(jí)圖書館評(píng)定需要各項(xiàng)工作:

1)、完成借閱部圖書報(bào)刊排架整理規(guī)范工作;

2)、完成書庫、報(bào)刊庫、特藏書庫的建設(shè)及采編、排架等規(guī)范工作;

3)、完成考核需要的館內(nèi)各項(xiàng)標(biāo)識(shí)的設(shè)立及規(guī)范工作;(如為特殊人群服務(wù)的老年人閱讀上網(wǎng)區(qū)、進(jìn)城務(wù)工人員閱讀和上網(wǎng)區(qū)、少兒及視障人員上網(wǎng)及閱讀區(qū))

4)、建立公共文化服務(wù)需要各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向和標(biāo)識(shí);

5)、完成考核必須的磁盤整列、衛(wèi)星接收設(shè)備、和省館互聯(lián)互通設(shè)備的招標(biāo)和安裝調(diào)試工作;

6)、建立圖書館各項(xiàng)工作文件檔案室;

7)、收集整理各項(xiàng)考核所需的資料:上一考核年度以來的購書、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)開放經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)信息等、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、在職教育等資料、讀者人數(shù)、活動(dòng)次數(shù);館內(nèi)各項(xiàng)軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)的相關(guān)七大類幾百項(xiàng)細(xì)則的完善工作。

公共圖書館工作總結(jié)二

在黨的十八大精神指引下,2020年,長(zhǎng)泰縣圖書館遵循縣文體局的指導(dǎo),立足大局,服務(wù)讀者,傳播文化,弘揚(yáng)文明。積極開展服務(wù)宣傳、讀書活動(dòng)、業(yè)務(wù)交流和崗位培訓(xùn)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,落實(shí)農(nóng)家書屋建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,為長(zhǎng)泰縣的文明建設(shè)添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會(huì)各界的贊譽(yù)?,F(xiàn)將本年度的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高服務(wù)水平。

1、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。

2、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè),并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。

3、新購進(jìn)紙質(zhì)圖書3000多冊(cè),并認(rèn)真進(jìn)行分類、編目,登記,及時(shí)上架流通。新添置設(shè)備書架、報(bào)紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報(bào)刊雜志142份。尤其是采購了收藏價(jià)值極高的精裝本《二十四史》。

4、今年5月,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全館工作人員的共同努力下,順利通過了國家二級(jí)圖書館的評(píng)估定級(jí)。

5、為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委文明辦《關(guān)于印發(fā)的通知》,推動(dòng)全民閱讀,引領(lǐng)廣大未成年人“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”,繼續(xù)全面推進(jìn)未成年人課外閱讀基地建設(shè)。

二、強(qiáng)化重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目,開拓圖書館工作新局面

在我縣文體局大力支持下,我館積極落實(shí)國家相關(guān)政策,重點(diǎn)強(qiáng)化“公共電子閱覽室”建設(shè)。一方面,積極與省級(jí)負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)跟進(jìn)“公共電子閱覽室”項(xiàng)目落實(shí)情況,虛心求教相關(guān)技術(shù)人員;另一方便,獨(dú)立探索,根據(jù)我縣讀者實(shí)際情況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強(qiáng)電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。

如今,長(zhǎng)泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴(kuò)大了在讀者群眾中的影響力。特別是在清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),積極響應(yīng)省里的號(hào)召,發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設(shè)施的改善,也進(jìn)一步開拓了圖書館向數(shù)字化發(fā)展,文化信息服務(wù)資源全民共享的新局面。

三、宣傳服務(wù)相結(jié)合,增強(qiáng)圖書館影響力。

1、今年正月初一開始啟動(dòng)“2020讀者文化年”系列活動(dòng),推出向讀者拜年、春節(jié)新書推介、新春視頻展播、送文化進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)等豐富多彩的文化活動(dòng),讓讀者共享幸福文化年。參與人數(shù)達(dá)兩百多人次

2、清明期間,積極組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),引導(dǎo)孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì),三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動(dòng)。對(duì)于由于天氣等各種原因不能到館參加活動(dòng)的人,長(zhǎng)泰縣圖書館還通過該讀專門的讀者群進(jìn)行公告,并發(fā)送活動(dòng)鏈接網(wǎng)頁給各個(gè)讀者,方便他們?cè)诩覅⒓踊顒?dòng)。

3、四月份,組織“世界讀書日”活動(dòng),展出共建生態(tài)文明縣城等四個(gè)宣傳板;開展《品讀經(jīng)典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。

4、五月份,開展圖書館服務(wù)宣傳月活動(dòng),以“汲取知識(shí)共建快樂圖書館”為活動(dòng)主題,參與組織長(zhǎng)泰縣“田園風(fēng)光、生態(tài)之城”詩歌征集評(píng)選活動(dòng)。聯(lián)合長(zhǎng)泰縣殘聯(lián)共建福樂愛心書屋,讓更多的殘疾人走進(jìn)圖書館、了解圖書館,在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識(shí)的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。

5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動(dòng)。

6、十月份,舉辦了“重陽佳節(jié)書香敬老”活動(dòng)?;顒?dòng)分為老年人讀報(bào)沙龍和讀者座談會(huì)兩個(gè)活動(dòng)場(chǎng)次,近30名讀者參加,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準(zhǔn)備的瓜果,一邊互相交流讀書讀報(bào)心得,其樂融融。

以上這些活動(dòng),體現(xiàn)了我館聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)文明的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注。關(guān)于我館的各種宣傳報(bào)道先后登上閩南日?qǐng)?bào)、圖書館報(bào)、光明網(wǎng)廈門網(wǎng)、漳州新網(wǎng)等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴(kuò)大了我館的知名度,提高了我館的社會(huì)影響力。

四、提高服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象。

為了更好地提高圖書館現(xiàn)代化管理和服務(wù)的水平,提高工作人員的服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象,我館組織了多次的學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全館館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行電子閱覽室管理系統(tǒng)、文獻(xiàn)采集等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織參加各類專業(yè)培訓(xùn),全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平。

2、為加強(qiáng)圖書館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓(xùn)與演練。8月20日,在館內(nèi)舉辦了公共消防安全百日行動(dòng)推進(jìn)會(huì)。

3、為加強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí),我館組織學(xué)習(xí)了有關(guān)加強(qiáng)群眾路線教育的有關(guān)文件,聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)行對(duì)照、查找,擺正位置,改進(jìn)作風(fēng)。

4、重視工作研究。積極參加省、市圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。

回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到工作中還面臨許多困難和問題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強(qiáng)溝通,作為窗口行業(yè),作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。為提高服務(wù)水平,學(xué)術(shù)研究水平亟待進(jìn)一步提高。我們會(huì)認(rèn)真看待取得的成績(jī)和將來發(fā)展道路,更加團(tuán)結(jié)一致,積極努力,與時(shí)俱進(jìn),為長(zhǎng)泰縣的文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公共圖書館工作總結(jié)三

20__年,圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針,為讀者帶給“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下,繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識(shí)服務(wù)中的作用,從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個(gè)方面入手,依據(jù)工作規(guī)劃,將各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),取得了較有成效的工作業(yè)績(jī)。

一、調(diào)整資源構(gòu)成比例,深度推進(jìn)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)

20__年,圖書館對(duì)讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調(diào)查,在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理,圖書館對(duì)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎(chǔ)上,分析館藏結(jié)構(gòu)擴(kuò)容和轉(zhuǎn)化潛力,根據(jù)教學(xué)科研需要,透過多種途徑開展文獻(xiàn)資源建設(shè),提高我館文獻(xiàn)資源共享的產(chǎn)出量,在有限經(jīng)費(fèi)投入中實(shí)現(xiàn)讀者需求化。

1.全年館藏建設(shè)

20__年全年,我館共訂購中外文圖書14.4萬冊(cè),期刊3024種,報(bào)紙198份,電子圖書2.2萬冊(cè),我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個(gè)總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個(gè)總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個(gè)總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個(gè)總庫,新訂外文數(shù)據(jù)庫1個(gè)總庫。

2.優(yōu)化文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu),加大電子資源的投入力度

在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面,堅(jiān)持全學(xué)科覆蓋,優(yōu)先建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科的原則,20__年,紙本及電子文獻(xiàn)資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科,重點(diǎn)學(xué)科圖書采購比例到達(dá)了80%。從經(jīng)費(fèi)分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度,進(jìn)一步加大了對(duì)數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經(jīng)費(fèi)的72%。

3.基本實(shí)現(xiàn)全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻(xiàn)儲(chǔ)備。

(1)古籍文獻(xiàn)方面,加強(qiáng)特色古籍的采購;持續(xù)新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻(xiàn),采購新編方志168種;有計(jì)劃、有重點(diǎn)地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”,在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面,為我校師生使用帶給了多方面的條件。

(2)特藏文獻(xiàn)方面,展開對(duì)解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,構(gòu)成了號(hào)稱“的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。

(3)著手籌建“吉大學(xué)人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來的文化貢獻(xiàn)與學(xué)術(shù)成果,以此激勵(lì)吉大后學(xué)學(xué)習(xí)先賢的治學(xué)精神與嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。該文庫將作為吉林大學(xué)圖書館特色館藏文獻(xiàn)的一部分,永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數(shù)2903人,檢索著作1547冊(cè),為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準(zhǔn)備。

(4)重啟港臺(tái)書庫建設(shè)。我館樣本庫藏有中文社會(huì)科學(xué)圖書近三十萬冊(cè),其中有港臺(tái)圖書一萬多冊(cè)。讀者對(duì)此類文獻(xiàn)需求很大。因前幾年經(jīng)費(fèi)緊張而暫時(shí)中斷對(duì)港臺(tái)書庫的建設(shè),為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊(cè),并重啟對(duì)港臺(tái)書庫的建設(shè),選訂港臺(tái)圖書734冊(cè)。

二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),帶給人性化服務(wù)

1.做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作

20__年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊(cè),與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務(wù)讀者的新舉措:實(shí)行24小時(shí)開館。延長(zhǎng)各閱覽室借書時(shí)間至晚22:00時(shí),借還書時(shí)間到達(dá)每周92.5小時(shí),受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,投入資金對(duì)圖書館進(jìn)行綠化美化,使讀者在讀者的學(xué)習(xí)環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者帶給人性化服務(wù)。

2.強(qiáng)化圖書情報(bào)服務(wù)職能

圖書館利用文獻(xiàn)資源豐富的得天獨(dú)厚的條件,將收集、開發(fā)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻(xiàn)信息情報(bào)服務(wù)。五校區(qū)共收到文獻(xiàn)傳遞申請(qǐng)5617筆,完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調(diào)試CALIS虛擬參考咨詢系統(tǒng)(CVRS),五館共同開展針對(duì)外網(wǎng)的咨詢工作;參與CALISLibGuides系統(tǒng)調(diào)試,并應(yīng)用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中;對(duì)外推廣CASHL文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過CADAL數(shù)字平臺(tái),為全國高校用戶帶給咨詢服務(wù)。

3.打造多功能、全方面服務(wù)平臺(tái)

在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)中,對(duì)讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書館服務(wù)建設(shè)的基石。為了擴(kuò)展圖書館與讀者的溝通渠道,加強(qiáng)與讀者的親密互動(dòng),優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務(wù)體驗(yàn),給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺(tái)、薦書臺(tái)、館長(zhǎng)信箱等傳統(tǒng)信息服務(wù)平臺(tái)外,還開通吉林大學(xué)圖書館微信公眾平臺(tái)(目前有2467群用戶)、在線QQ即時(shí)服務(wù)平臺(tái)(目前有1067個(gè)群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺(tái)回應(yīng)校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者構(gòu)成互動(dòng),我館于12月4日舉辦讀者見面會(huì),共有78位師生參加,互動(dòng)交流問題達(dá)67個(gè)。加強(qiáng)了圖書館與讀者互動(dòng),增加了讀者對(duì)圖書館的了解。

4.加強(qiáng)讀者信息素養(yǎng)建設(shè)。

對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育,累計(jì)培訓(xùn)27次,參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7047人。開設(shè)文獻(xiàn)檢索課,選修人數(shù)達(dá)1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓(xùn),累計(jì)過53次,參與培訓(xùn)人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段,激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。

三、增強(qiáng)改革意識(shí)與工作創(chuàng)新,促進(jìn)圖書館深層次服務(wù)潛力提升

1.開展世界讀書日系列活動(dòng)。

20__年4月23日是第十八個(gè)世界讀書日,圖書館以此為契機(jī),與北京大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨一生”的系列活動(dòng),活動(dòng)形式包括征文、培訓(xùn)、講座和書展等,極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個(gè)有益開端。

2.開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動(dòng)

目前我館引進(jìn)的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個(gè),這些數(shù)據(jù)庫有著強(qiáng)大的功能和海量的信息,為了更好地服務(wù)讀者,進(jìn)一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源,以促進(jìn)讀者對(duì)于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動(dòng)。活動(dòng)共邀請(qǐng)30多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展,活動(dòng)期間幾百名讀者參加。針對(duì)讀者設(shè)計(jì)“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”,使讀者對(duì)圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。

3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓(xùn)

思考到在大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息生產(chǎn)、存儲(chǔ)、檢索和信息交流的方式特點(diǎn)及讀者需要,我館集中利用兩個(gè)月的時(shí)間,透過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓(xùn),極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數(shù)據(jù)庫的使用績(jī)效。

4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力

為了切實(shí)調(diào)動(dòng)讀者的用心性,及實(shí)際操作潛力,圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個(gè)技能大賽,參加人數(shù)達(dá)1784人次,大大地激發(fā)讀者學(xué)習(xí)與研究的興趣,鍛煉其檢索潛力和技巧。

5.緊緊圍繞學(xué)校中心工作,深入開展學(xué)科服務(wù)工作

圖書館組織專業(yè)人員,利用館內(nèi)豐富的信息資源,開展學(xué)科服務(wù),共完成吉林大學(xué)1%國際學(xué)科排行的檢索統(tǒng)計(jì)6次,吉林大學(xué)本年度SCI收錄檢索統(tǒng)計(jì)6次,為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學(xué)科服務(wù),加強(qiáng)了圖書館之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

6.科技查新為教學(xué)科研增添新的服務(wù)項(xiàng)目

圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)一家可出具專利檢索報(bào)告及專利法律狀態(tài)報(bào)告的第三方機(jī)構(gòu)。查新部門共完成國家863項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金及新教師基金項(xiàng)目、省科技廳及長(zhǎng)春市科技局項(xiàng)目查新700余項(xiàng),檢索證明700余項(xiàng),出具專利法律狀態(tài)報(bào)告16份。對(duì)教學(xué)科研帶給多方面服務(wù)。

7.轉(zhuǎn)變思想、用心爭(zhēng)取外部資源,促進(jìn)圖書館建設(shè)

20__年,圖書館用心爭(zhēng)取國家專項(xiàng)資金支持,在“大型文?!表?xiàng)目建設(shè)中,本館爭(zhēng)取到14.5萬美元,占全部大型文專經(jīng)費(fèi)80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作,爭(zhēng)取他們對(duì)圖書館事業(yè)的支持。各類活動(dòng)共爭(zhēng)取外部經(jīng)費(fèi)3.2萬元。

公共圖書館工作總結(jié)四

時(shí)間總是不等人的跑得飛快,一晃眼,我在圖書館的工作也已經(jīng)有三個(gè)月了,在這三個(gè)月里,我的時(shí)間像圖書館那些雋永的作品一般,有了永恒的味道。果然,在一個(gè)自己理想的工作崗位上工作,所有的時(shí)間都不再是浪費(fèi),在圖書館里面當(dāng)圖書管理員的這三個(gè)月,不是消耗的三個(gè)月,而是我噌噌往上成長(zhǎng)的三個(gè)月。在這三個(gè)月里面,我有了以下的工作總結(jié):

一、心態(tài)平和了

在從事這份圖書管理員之前,我換了很多的工作,每一個(gè)工作都做不長(zhǎng)久,都是因?yàn)槲页讼矚g書喜歡安靜就沒有什么別的喜歡的了。在社會(huì)上打拼的成長(zhǎng),不能說沒有,只能說我有一顆向文的心,不愿意習(xí)武。那些我在其他工作學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),能用到圖書管理員上面的,我都用到了,不能用到的,我都想要忘記,因?yàn)槟鞘且环N“你爭(zhēng)我斗”的技能,而我還是不愿意變成那樣的人,我還是喜歡低頭做好自己事情,不習(xí)慣去爭(zhēng)搶。在圖書管理員的工作中,我不僅看到了更多我想看到的書,也有了名正言順照看這些書的機(jī)會(huì),我總認(rèn)為這些書是人類的精華,我在這里愛護(hù)好這些書,也是對(duì)其他人的一種幫助,幫助別人遇到這本書可以更好地閱讀與吸收書里的精華。在這三個(gè)月里面,我的心態(tài)又回到了平和,回到了初心時(shí)代的我。

二、工作認(rèn)真了

到了一個(gè)自己理想的工作,再難的工作似乎也成為了一種讓自己開心的挑戰(zhàn)。在圖書館整理書,整理幾萬幾十萬本書的時(shí)候,我沒有覺得很難,反而有了一種以往工作都不太有過的認(rèn)真。我想這是自己的信念在影響著我自己,在我認(rèn)為對(duì)的事情上,我愿意更加認(rèn)真的對(duì)待。當(dāng)然,回想一下,興許過去那些不喜歡的工作,我也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,畢竟我是吃著那碗飯,不能因?yàn)樽约翰幌矚g就不認(rèn)真對(duì)待。不過好在那些都已經(jīng)過去,我現(xiàn)在已經(jīng)走到了我理想的工作崗位上,我愿意付出以往所有的認(rèn)真去對(duì)待這份工作,把我過去不認(rèn)真的時(shí)候統(tǒng)統(tǒng)都補(bǔ)回來,把圖書管理員的工作做好,把圖書館的書愛護(hù)我,把圖書館天堂的模樣保護(hù)好。

三、希望重燃了

若不是終于走上了圖書管理員這個(gè)崗位,我不知道我那喪失的生活熱情和繼續(xù)活著的希望何時(shí)才能升起。好在我現(xiàn)在不用去想過去那些日子了,在現(xiàn)在在未來,我都將帶著這種希望把工作做好,也把自己的生活變好,把自己變成一個(gè)自己滿意的自己。

公共圖書館工作總結(jié)五

一學(xué)期來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生帶給更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。

我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖?,在此基礎(chǔ)上,針對(duì)不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識(shí)、開闊視野的有力助手。

三、每周的讀書活動(dòng)順利開展。

讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不一樣,我們?cè)谌粘Wx書活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。

我們配合語文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

學(xué)校透過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。


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