工作總結(jié)最好使用小標(biāo)題或分段，這樣可以使得總結(jié)更有結(jié)構(gòu)，更容易理解。下面給大家分享一些關(guān)于2024學(xué)生會個人年度工作總結(jié)（最佳15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
20__年第二學(xué)期，我院團(tuán)學(xué)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了較大進(jìn)步。在結(jié)合學(xué)院實際的情況下，團(tuán)學(xué)工作進(jìn)一步深入、有序的開展。全院學(xué)生干部和同學(xué)們共同努力，以學(xué)生權(quán)益為根本，求真務(wù)實、銳意進(jìn)取。在思想上，認(rèn)真貫徹落實“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨;在組織上，構(gòu)架精致而清晰，組織團(tuán)結(jié)而有凝聚力;在宣傳上，成功塑造良好的學(xué)生干部形象。一年中，我們秉承“腳踏實地，自強(qiáng)不息”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以扎扎實實的工作態(tài)度對待每一項任務(wù)，每一個挑戰(zhàn)，為學(xué)院文化的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春和力量。一年下來，學(xué)生文化體育活動豐富多彩，參與性有了較大提高，各項工作有了一定進(jìn)展。
一、工作回顧
第十三屆學(xué)生會自20__年10月13日成立以來，本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)為目標(biāo)，以代表學(xué)院全體同學(xué)的利益為原則，在廣大師生的熱情支持下，我們?nèi)翰呷毫Γ瑒?wù)實創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，服務(wù)學(xué)院，努力樹立學(xué)院學(xué)生會自己的品牌形象。
學(xué)生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結(jié)合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長起到了積極作用，同時以務(wù)實的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用。
現(xiàn)將本屆團(tuán)委學(xué)生工作總結(jié)如下：
(一)、嚴(yán)格選拔成員，組建新的團(tuán)體
我們經(jīng)過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時間的鍛煉后，他們工作能力有了很大提高，我們在工作上對他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予他門幫助，使他們很快適應(yīng)了學(xué)生會工作，并在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)生會干部形象。他們在學(xué)生會活動中積極探索創(chuàng)新， 兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在各方面都嚴(yán)格要求自己，起到表率帶頭作用。
(二)、健全內(nèi)部建設(shè)，完善管理體制
新一屆學(xué)生會成立之后，我們就實施了新的管理制度，改變了以前學(xué)生會松散的局面，使學(xué)生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時，我們也對學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善，實施科學(xué)的管理理念。建設(shè)并完善學(xué)生會的管理機(jī)制和運作機(jī)制，使學(xué)生會內(nèi)部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。
(三)、推進(jìn)校園文化建設(shè)，開展各類文體活動，深化校園文化內(nèi)涵，活躍學(xué)術(shù)文化建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
學(xué)生會是學(xué)生的代言人，我們在發(fā)揮紐帶作用的同時，結(jié)合我院實際，開展了豐富多彩的課余文化活動，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長成材發(fā)揮了積極作用，同時也活躍了校園氣氛。在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計劃。
20__年學(xué)生會從各方面進(jìn)行了一系列的改革或變動，我們首次將工作證由紙質(zhì)版改為塑料材質(zhì)，達(dá)到可循環(huán)使用、減少經(jīng)費支出的目的，并首次將學(xué)生會會徽加入其中。深受同學(xué)們喜愛。 在日常例會中，我們一直提倡，任何時候必須以學(xué)習(xí)為主，在工作與學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突時以學(xué)習(xí)為第一首要任務(wù)，并加入到了《學(xué)生會規(guī)章制度》中，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上課時間處理其他事務(wù)的學(xué)生會成員立即給予相應(yīng)的處分，并在主席團(tuán)會議中，提倡鼓勵學(xué)生會成員積極參與到學(xué)院招生工作中，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的聰明才智。
(四)、網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)日趨完善，新媒體發(fā)展迅速
微信、微博平臺的建設(shè)是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院宣傳工作，服務(wù)廣大學(xué)院師生，促進(jìn)學(xué)院信息的傳播與溝通，實現(xiàn)數(shù)字傳媒的必要手段。本屆學(xué)生會，我們建立和加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)院的宣傳工作。微信、微博平臺的建設(shè)取得了較大進(jìn)步，平臺關(guān)注人數(shù)逐漸增多，學(xué)生參與互動積極性高。尤其是我院微信平臺“計算機(jī)科學(xué)技術(shù)之家 ”自20__年03月25日建立以來，累計粉絲量近20__人，累計發(fā)送文章近百篇。在這一學(xué)年中，學(xué)生會新媒體中心的工作取得了較大的成功，不僅向全院學(xué)生及時傳達(dá)了學(xué)校及院級比賽活動詳情、學(xué)校及學(xué)院新聞、各種生活及專業(yè)知識等等，而且微信平臺在全校平臺排名中也一直名列前茅。
二、工作中存在的不足和工作展望
雖然在各方面的關(guān)懷與支持下，我院團(tuán)委學(xué)生會的工作取得了顯著的成績和長足的進(jìn)步，但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到自身存在的的差距和不足，同時也要腳踏實地，仰望星空。
(一)學(xué)生會應(yīng)開辟各種渠道，收集各方信息，健全信息反饋制度，架起學(xué)院與學(xué)生溝通的橋梁。
回顧學(xué)生會一年多的工作，各項活動的舉辦以及日常工作都能順利開展。但是，對信息反饋制度的建設(shè)的重視程度不夠，致使同學(xué)們對學(xué)院建設(shè)缺少關(guān)心，提意見不積極，沒有充分調(diào)動大家的積極性。積極主動地代表和維護(hù)廣大同學(xué)的利益是學(xué)生會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，所以學(xué)生會必須堅持維護(hù)學(xué)生利益，反映學(xué)生心聲。微信、微博平臺不但是我院的宣傳平臺，同時也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生相互溝通、了解的平臺。巧妙、合理的利用微信、微博平臺等其他信息反饋渠道廣泛收集同學(xué)們的意見和建議，及時準(zhǔn)確地獲得信息，才能做到工作有的放矢。這樣才能增強(qiáng)廣大學(xué)生的主人翁意識，盡可能調(diào)動廣大學(xué)生參與學(xué)生工作發(fā)展建設(shè)的積極性。
(二)提高活動質(zhì)量，倡導(dǎo)良好校園文化，滿足同學(xué)們多方位需求，打造品牌活動，塑造學(xué)院形象。
學(xué)生會每年舉辦的各項活動涉及到文化、科技、藝術(shù)、體育等各方面。但是，有些活動的質(zhì)量有待提高：諸如活動形式內(nèi)容單一，質(zhì)量及吸引力不夠。就活動本身來說，活動是為了豐富課外生活，讓自己身心得以放松，人際關(guān)系有所改善，提高自己的能力。因此，活動質(zhì)量及吸引力值得重視和提高。
隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學(xué)生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，學(xué)生會應(yīng)緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，滿足了同學(xué)的需要，努力獲得廣大同學(xué)的支持和歡迎。
(三)學(xué)生會內(nèi)部制度建設(shè)須進(jìn)一步完善，以提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。
首先，學(xué)生會內(nèi)部獎懲制度缺失，組織結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。
其次，有些學(xué)生干部沒有掌控好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，致使出色的工作能力與優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績總是處在矛盾之中。這些都是從事學(xué)生會工作不和諧的方面，學(xué)生會從工作思想、方法等深層次方面去審視與思考，要求學(xué)生干部謀求出色的工作能力與優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的和諧統(tǒng)一。
再次，各部門干事對學(xué)生會整體構(gòu)成、工作模式、合作方式等不甚了解，工作和交流局限在本部門內(nèi)，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生會的凝聚力。所謂的凝聚力不僅僅是學(xué)生干部團(tuán)體凝聚力，它更是所有學(xué)生會成員之間的相知相助，是這幾十人的龐大團(tuán)體凝結(jié)在一起而產(chǎn)生的戰(zhàn)斗力。所以，必須加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的交流與合作，讓學(xué)生會的工作蒸蒸日上。
(四)學(xué)生會應(yīng)著力于建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，活躍學(xué)術(shù)文化，突出學(xué)生會主體作用，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用。
學(xué)生會要著眼于新世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求，以大學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，鞏固已有工作方式，探索和開辟新的工作領(lǐng)域，讓同學(xué)們在各項活動中鍛煉自己、培養(yǎng)自己，提高自身素質(zhì)。
學(xué)生會的第一要務(wù)是服務(wù)廣大師生，第二責(zé)任就是引導(dǎo)學(xué)生。我院甚至是我校的學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差，學(xué)習(xí)素質(zhì)不高，對學(xué)術(shù)文化不夠重視，學(xué)生會要通過各種有針對性的活動來引導(dǎo)和幫助我院同學(xué)提高個人素質(zhì)。同時，學(xué)生干部要注重自身素質(zhì)的提高，學(xué)術(shù)文化活動的舉辦對學(xué)生干部的素質(zhì)有了更高的要求。學(xué)生干部要在學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、思想引導(dǎo)與建設(shè)做表率，帶頭營造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，突出學(xué)生會主體作用，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用。
(五)強(qiáng)化學(xué)生會的服務(wù)意識，建立干部培訓(xùn)體系，提高創(chuàng)新能力，積極主動地代表和維護(hù)廣大學(xué)生的利益
學(xué)生會要有生命力，而生命力的來源就在于學(xué)生干部的服務(wù)意識、學(xué)生干部的謙卑態(tài)度、學(xué)生干部的創(chuàng)新能力。學(xué)生干部思維面窄、創(chuàng)新能力差、政治素養(yǎng)不高、思想覺悟低和學(xué)生會工作模式陳舊、指導(dǎo)思想不明確是現(xiàn)在團(tuán)委學(xué)生會亟待解決的問題。打造廣大師生喜愛、受人尊敬、凝聚力強(qiáng)的學(xué)生會，就要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會的服務(wù)意識，建立健全干部培訓(xùn)體系，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，為學(xué)生會今后穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量.同時，注意聽取同學(xué)們的合理意見，貼近同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樹立良好形象。學(xué)生干部是學(xué)生的代表，因此對學(xué)生干部的要求也更高，培訓(xùn)體系能夠幫助學(xué)生干部更好的理解和落實全心全意服務(wù)的宗旨，提高創(chuàng)新能力，同時也能夠更好的代表和維護(hù)廣大學(xué)生的利益.
(六)要積極開展對外交流，引進(jìn)先進(jìn)工作理念。
新時代對學(xué)生會工作也提出了更高的要求。學(xué)生會應(yīng)該以更開闊的視野來關(guān)注社會，審視自我，以促進(jìn)自身的發(fā)展。應(yīng)加強(qiáng)同各個二級學(xué)院學(xué)生會的交流和合作，積極參與校內(nèi)外各項活動，在向各二級學(xué)院介紹我院學(xué)生會工作成功經(jīng)驗的同時，及時地吸取他們的可借鑒之處，拓展工作空間，提升自身的形象，為我院學(xué)生工作的開展積累豐富的經(jīng)驗，博采眾長、協(xié)作交流、共同發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲，學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會的作用，為我院的跨越式發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶，我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足。收獲是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。新的團(tuán)隊，新的征程，希望新一屆學(xué)生干部隊伍在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，找出差距，取長補(bǔ)短，認(rèn)清目標(biāo)，明確發(fā)展方向。望今后的每一屆學(xué)生會都不斷總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚優(yōu)點、克服不足、保持先進(jìn)性，時刻走在學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的前列，以積極的心態(tài)、主動的工作、無悔的付出，譜寫出學(xué)生會更加壯麗的篇章。
最后，感謝這一年多為學(xué)生會各項工作活動付出汗水的學(xué)生會成員，感謝給予學(xué)生會深刻理解與大力支持的同學(xué)們，感謝支持并參與學(xué)生會各項有趣沒趣活動中的全院同學(xué)們，感謝一直以來對學(xué)生會寄予厚望委以重任的領(lǐng)導(dǎo)老師們!團(tuán)委學(xué)生會因為有你們在背后的鼓勵與支持，會越來越好!
“伴隨著盛夏的到來，紀(jì)檢委本學(xué)年工作圓滿結(jié)束。在這一年里，校會的各項工作中均能看見我們的身影，我們認(rèn)真、努力地完成每一項工作?！?/p>
于是，紀(jì)檢委的小伙伴們在輕松愉快的工作氛圍中各方面都有了極大提高。下面是專屬于他們的工作感言：
在紀(jì)檢委工作了差不多一學(xué)期的時間，對這個部門也有了自己的一些看法和認(rèn)識。紀(jì)檢委是一個大家庭，每個人都有自己的分工，主要做的工作就是對各部門例會的監(jiān)聽、日?；顒拥暮灥揭约拔逅脑u優(yōu)等大型活動的參與等;平時倒也就是日常的簽到工作，五四評優(yōu)時會忙一些，但也能經(jīng)歷一些重要的活動等，能學(xué)到的東西很多很多。所以在紀(jì)檢委的這段時間不僅收獲了許多知識，更是認(rèn)識了一幫好朋友。希望我們有緣分的話能再聚!
回顧一學(xué)年以來的工作，充滿坎坷也滿載收獲。從懷揣熱忱初遇校會到將熱忱付諸行動，從參加面試時的拘謹(jǐn)?shù)胶髞泶虺梢黄瑥膶ξ粗挛锏目謶值教幚韱栴}得心應(yīng)手，其間的每一次思考和歷練都值得銘記。很幸運能進(jìn)入紀(jì)檢委也超級幸運因為工作關(guān)系步入外聯(lián)。在這一年的時光中，我不僅收獲了工作能力及效率方面的提升，更結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友和前輩。這里給了我許多歡笑、驚喜、責(zé)任感和成就感，我也回饋給他了屬于我的努力和喜歡?；始壹o(jì)檢委會一直優(yōu)秀下去，星辰大海，來日可期。
工作一年中，作為校會紀(jì)檢委的一員，我能深刻的感受到紀(jì)檢委是一個既溫馨又負(fù)責(zé)的大家庭。大多數(shù)成員對待工作時都能認(rèn)真嚴(yán)肅、積極負(fù)責(zé);在平時生活中也能互幫互助、親和友善。但是，我們也存在這不足，在一些工作中表現(xiàn)出一些懈怠和不認(rèn)真，因此，希望下一年紀(jì)檢委以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的本職工作，為同學(xué)們、為校會做一份自己的貢獻(xiàn)。
一年攜手同行，一年風(fēng)雨共度，未來，風(fēng)雨無懼，繼續(xù)前行。
一、主要職責(zé):
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和學(xué)校的辦學(xué)思想，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)，不斷提高學(xué)生會的辦事效率。
2、制定和實施學(xué)生會發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期學(xué)年工作計劃，并指導(dǎo)、督促、檢查規(guī)劃和計劃執(zhí)行情況，定期作出工作總結(jié)。
3、主持學(xué)生干部會議，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會各部門和各年級積極主動地富有創(chuàng)造性地開展工作。重大問題提請學(xué)代會或?qū)W生委員會討論，決議形成后，責(zé)成有關(guān)部門執(zhí)行。
4、做好學(xué)生會的人事工作和學(xué)生會干部的思想政治工作，提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)，理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5.負(fù)責(zé)本院學(xué)生會與外院校學(xué)生會的聯(lián)絡(luò)事務(wù)。
6、定期向?qū)W院黨委和團(tuán)委匯報工作
7.定期召開學(xué)生會例會
期末即止，回顧我從學(xué)生會實踐部工作的日子，我個人總結(jié)為：不斷學(xué)習(xí)，虛心向上，服務(wù)學(xué)生。以上三點大致概括了我這學(xué)期在學(xué)生會實踐部所做所學(xué)到的。在這種之中，對學(xué)生干事以及我們應(yīng)具備的素質(zhì)能力也有了新的認(rèn)識！
回想到開學(xué)初期面試學(xué)生會，那時的我對學(xué)生會充滿了熱情，當(dāng)初對學(xué)生會的各部門選擇來看，我第一反應(yīng)就選擇了主席團(tuán)，這個選擇和我的個性有關(guān)吧！不過當(dāng)我通過3次面試之后，恰巧的一次失誤，接著我就被派到了實踐部，說實話，在這之前我真不知道學(xué)生會還有實踐部。然而那時我并沒有放棄學(xué)生會，也接受了調(diào)配。既然進(jìn)了學(xué)生會就應(yīng)該負(fù)責(zé)。不過從整個學(xué)期下來，我確實也在實踐部學(xué)到了不少。不管在哪個部門，只要自己能認(rèn)真負(fù)責(zé)對待，我相信自己能在學(xué)生會好好發(fā)展的。在每個部門都能學(xué)到自己想要的東西，但我覺得只要你肯真心付出，總會有收獲的一天。
接下來我要講的便是這學(xué)期在實踐部的一切工作和親身體會。在部長的帶領(lǐng)下，還有同學(xué)們的支持，我部門也在這學(xué)期中開展了一系列大大小小的活動。從中我也學(xué)到了不少，現(xiàn)我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
第一個活動——迎新生晚會。面對剛進(jìn)大學(xué)不久的我，面臨著這個以前從未策劃過的大型晚會，我也不免有些緊張，凡事都是從頭開始。晚會前，我和玉成在部長的帶領(lǐng)下，對晚會的布置情況有了大致的了解。我一邊記各個節(jié)目道具的位置，一邊開動大腦思考想出最合適的方案。然而，讓我失望的是那次晚會竟沒有一次完整的彩排，這也給我們帶來了不少的麻煩，難度也增大了不少。晚會進(jìn)行時，我心中也不斷緊張著，害怕出什么錯。畢竟這也是我第一次搞大型的活動。不過慶幸的是晚會順利的舉行成功了。雖然這其中有點小差錯，但我也在之后反思了。就這樣迎新生晚會便告了一段落。
第二個活動——金秋書畫展。雖然這個活動的主要負(fù)責(zé)部門不是我們實踐部，但我本次活動出了不少力，和自己部門的同學(xué)一起搬運了一些活動需要的物品和作品。并為本次活動也拉了不少的客場。吸引了不少的同學(xué)和老師。
第三個活動——汽車銘牌識別大賽。這個活動的背景是學(xué)生會組織的技能文化節(jié)，我部門的同學(xué)借此機(jī)會展開了該活動?；顒又幸卜从沉爽F(xiàn)代學(xué)生對汽車的了解。期間楊書記和彪哥也光顧了我們的活動，并提出了相應(yīng)的建議。
蕞後一個活動——迎新年活動。有了迎新生晚會的經(jīng)驗，針對這次活動我也淡定了許多，沒有當(dāng)初那時的緊張，反而更多期待的是讓自己的工作完成的更好。這次活動主要有晨遙負(fù)責(zé)了，也給他了鍛煉的機(jī)會，不管怎樣這個晚會的后臺以及節(jié)目道具都有我部門負(fù)責(zé)，雖然這次我部門只剩下3個男干事在組織整個程序，但我們還是堅持挺了過去，而且這次晚會節(jié)目的道具銜接也沒上次晚會的頻繁，這也為我們提供了方便，減輕了難度。（順便插一句，總結(jié)這2次晚會活動，我個人覺得文藝部還有文工團(tuán)節(jié)目排選上很不合理，我希望在以后的晚會中能考慮到我們部門的工作情況，合理安排節(jié)目的順序。）
總結(jié)以上4個活動，在這之中我學(xué)到了不少在學(xué)習(xí)外能學(xué)到的東西，尤其是在組織能力方面有了很大的提升。在這里我也要感謝我的部長和學(xué)生會的各位學(xué)長在本學(xué)期對我的指導(dǎo)。作為一名合格的學(xué)生會干事更應(yīng)該懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力，不僅要嚴(yán)格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué)，要切實、靈活地帶動大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)，共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍，為自己的人生道路添上光輝的一筆。 蕞後，我衷心祝愿我們臨江學(xué)院能更好更快更有力度的發(fā)展。
光陰荏苒，時光如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間又是新的一年。
我們第四屆團(tuán)委學(xué)生會組織部20__年x月成立至今，秉承 “服務(wù)師生”的信念，踏實認(rèn)真地完成了“畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出”“新生接待”“召新”“新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入以及團(tuán)費的收繳”等工作。
在“畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出”以及”新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入以及團(tuán)費的收繳”中，我們對第三屆組織部工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。成功處，總結(jié)前人經(jīng)驗，再接再厲；失敗處，吸取教訓(xùn)，引做前鑒；最后進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考，在以往的基礎(chǔ)上推進(jìn)改革。
在“新生接待”工作中，我們做好相關(guān)接待人員的培訓(xùn)工作。在這一點上，我們聯(lián)系上一屆做過接待工作的師兄師姐來講解他們?nèi)藛T想法以及經(jīng)驗。保證接待人員始終以高度的熱情來展現(xiàn)武大學(xué)子的風(fēng)采。當(dāng)然，新生接待活動也是在和團(tuán)委學(xué)生會其他部門積極合作，在主席團(tuán)的指導(dǎo)下，有序的進(jìn)行。
在“組織部召新”工作： 以上組織部招新的情況來看，報名情況相當(dāng)樂觀。但，有個總要的問題就是，新生往往對于組織部的理解有所偏差。所以，在前期宣傳中，我們力求把面鋪開，還爭取讓新生同學(xué)在報名前對組織部有個正確的了解；招新工作本著“公平 公正”的原則，經(jīng)分管主席、部長以及副部的研究討論，預(yù)計招6名部委，實招了8名優(yōu)秀部位。這八名部位各有千秋，為本年度組織部的工作作出了重大貢獻(xiàn)。
除了這些常規(guī)的工作，組織部在分管的團(tuán)委副書記李瑩的帶領(lǐng)下，和我們院的實踐部，以及我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院共同承辦了共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會主辦的“校園文化活動超市” 中思想政治教育活動超市之“青春尋訪”活動。
以上，是我們組織部在本年度中的幾項基本工作，做工作時我們都是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則去做的，成效還是相當(dāng)不錯的。當(dāng)然，其中還有許多不足之處有待提高。
首先，我就“畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出”以及”新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入以及團(tuán)費的收繳”這兩項工作說下我們的不足。
第一，組織部內(nèi)部培訓(xùn)力量不夠，部委對自己工作的流程十分不熟練，并且應(yīng)變能力不足。雖然，團(tuán)委學(xué)生會秘書處組織了兩次的干部培訓(xùn)，但個人認(rèn)為，培訓(xùn)的針對性不強(qiáng)，過于籠統(tǒng)，有點形式化。因為各個部門的工作雖然有其相通處，但總的來說還都是比較專業(yè)的。在進(jìn)行干部培訓(xùn)時，我認(rèn)為采取總分結(jié)合的方式比較好。先是一小部分的時間講我們團(tuán)委學(xué)生會的大局工作，再留下較大的時間塊來讓各個部門進(jìn)行正式的培訓(xùn)。
第二，報銷問題實施起來比較困難。比如，這次我們組織部給我院團(tuán)員的團(tuán)員證注冊時需要印泥，但印泥屬于比較便宜的物品，一般都不會有發(fā)票，所以報銷的問題就不好解決。
然后是“青春尋訪”活動。去年，我們院也是接辦了這項活動的，而且做得還是相當(dāng)有規(guī)模相當(dāng)不錯的，相形之下，本次的青春尋訪活動
比較失敗。我想主要的原因還在于時間緊張，準(zhǔn)備不足。其實，在這一年中，我們團(tuán)委學(xué)生會的活動實在是很多，基本上每個時間段時間點大家都有活動在做?？墒?，人的精力是有限的，何況我們還都是學(xué)生，理應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，而不是時不時的翹課去搞一些所謂的豐富多彩的活動。我想，活動是不錯的，但我們應(yīng)該重質(zhì)而不能重量，過多則顯得泛濫啦。
最后，我想根據(jù)去年的工作情況，提個建議：
我們院可以在每個學(xué)期做1到2個比較大的活動。而這個活動不是由某一個或者兩個部門來做，而是像計算機(jī)學(xué)院那樣整個團(tuán)委學(xué)生會一起來做。比如，去年文藝部搞得“金秋藝術(shù)節(jié)”其實，就可以讓各個部門都來做一個板塊，或者負(fù)責(zé)舞蹈隊，或者負(fù)責(zé)情景劇，這樣活動既做得精也會做得有影響力，同時，也不會出現(xiàn)某些部門特別忙某些部門特別閑的不良情況。
在漫長的一個學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學(xué)期的工作很多，在此，我們對這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從而使學(xué)生會的工作再上新的臺階。
一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)務(wù)實的態(tài)度
首先，加強(qiáng)組織建設(shè)一直是我們學(xué)生會學(xué)生工作的重中之重，在這一學(xué)期的工作中，我們不斷從實踐中改進(jìn)管理方法，總結(jié)新經(jīng)驗，研究新現(xiàn)象，尋找新機(jī)遇，取得了相當(dāng)?shù)某煽?。學(xué)生會接待日的順利舉行，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生會與各班級之間的聯(lián)系，確立了學(xué)生會聯(lián)系各班的分工制度，規(guī)范了學(xué)生會干部例會制度，并定期對班級工作調(diào)查與指導(dǎo)，有力地推進(jìn)了基層建設(shè)。對于從中反映出來的問題，學(xué)生會及時做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這次活動，拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持，同時也增強(qiáng)了學(xué)生會成員的責(zé)任感。學(xué)生會作為我校全體學(xué)生的群眾性組織，其工作的中心是切實為廣大同學(xué)服務(wù)。完善的管理制度，科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)是學(xué)生會各項工作順利開展的前提，我們在制度建設(shè)上狠下功夫，形成了一整套規(guī)范有序高效的管理運作模式，注重通過規(guī)范化制度化來提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度，對學(xué)生會的各方面工作進(jìn)行規(guī)范化的管理，大大提高了學(xué)生會的工作質(zhì)量。
二、自我的完善特色的彰顯
新世紀(jì)的競爭已不再是資本的競爭，而是人才資源的競爭。我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴(yán)格要求自己，為壯大組織隊伍、提高創(chuàng)新意識而不斷努力，因為我們知道，只有不斷地為學(xué)生會輸入新鮮的血液，才能常葆組織充滿活力。在輸血的同時，我們也不忘造血，全面提高學(xué)生會工作人員的素質(zhì)是建設(shè)好學(xué)生會的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊伍是學(xué)生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在。我們通過民主選舉與專門考核相結(jié)合的選拔制度，定期評選優(yōu)秀干部，干事來激勵學(xué)生會工作人員努力工作，紀(jì)律部、生活部、衛(wèi)生部等也將吸收干事的要求提高，對以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當(dāng)調(diào)整，借此提高學(xué)生工作人員的思想覺悟，強(qiáng)化學(xué)生工作人員服務(wù)同學(xué)、維護(hù)同學(xué)權(quán)益的思想，使學(xué)生工作人員明確工作方向，端正工作態(tài)度，鍛煉工作能力，真正成為為同學(xué)辦實事的“貼心人”，進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)生會的整體素質(zhì)。
三、文化的繁榮風(fēng)采的展示
我校學(xué)生社團(tuán)經(jīng)過不懈的努力，開展了一些影響較大的活動。包括體育部主辦的高一、高二籃球賽；社會部的EnglishClub、棋社；宣傳部的廣播社、畫社都為豐富同學(xué)們的課余生活做了許多努力。主要由文娛部負(fù)責(zé)的“校園歌手大賽”，“迎新聯(lián)歡晚會”等文藝活動整體表現(xiàn)地相對緊湊、活潑，活動受到領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)的一致好評。
在這一學(xué)期中，我校學(xué)生會所取得的輝煌是有目共睹、眾口稱贊的。當(dāng)然人無完人，我們還存在著許多的不足之處。這就需要我校學(xué)生會成員努力拼搏去彌補(bǔ)缺陷，使學(xué)生會不斷完善。在不懈的努力之下，學(xué)生會有更加驕人的表現(xiàn)！
一、確立了正確的指導(dǎo)思想
為了充分發(fā)揮學(xué)生會的職能，以學(xué)校提出的“一年一進(jìn)步，今年勝去年，質(zhì)量要提高，思路要拓寬，策略要科學(xué)，競爭要有序”的工作思路為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)素質(zhì)人才為基本任務(wù)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，努力做好學(xué)校管理的左膀右臂?，F(xiàn)就本學(xué)期的學(xué)生會工作做出如下總結(jié)。
二、制定了具體的工作目標(biāo)和要求
（一）加強(qiáng)了學(xué)生會工作的管理，強(qiáng)化了監(jiān)督機(jī)制。
1、加強(qiáng)學(xué)生會干部的建設(shè)。自我校的學(xué)生會建立以來，學(xué)生會干部責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實，使學(xué)生會工作不斷上新的臺階，但我們并沒有固步自封，而是進(jìn)一步嚴(yán)格要求，震驚傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，努力創(chuàng)造和諧融洽的校園管理氛圍，奮力拼搏的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生會的工作職能和工作效能得到不斷地拓展。
2、高度重視安全教育和管理工作。安全問題始終是社會共同關(guān)心的問題。本學(xué)期以來，我們一方面協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)安全設(shè)施的檢查，凡有隱患的都及時向?qū)W校匯報：另一方面加強(qiáng)學(xué)生安全宣傳教育工作，利用板報等宣傳陣地，大力宣傳安全工作的重要性和緊迫性，做到時時處處確立安全意識，嚴(yán)格各類安全規(guī)范。
3、繼續(xù)協(xié)助學(xué)校做好校園美化、綠化、衛(wèi)生保潔工作。尤其要做好每天的衛(wèi)生檢查和星期四的衛(wèi)生評比工作。
4、加強(qiáng)與各班班委會的合作，使各項工作的運作得以順利開展和完成。
（二）協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，深入開展愛國主義教育、艱苦奮斗教育、遵紀(jì)守法教育和三觀（世界觀、社會觀、人生觀）教育，正確引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長，使他們在德、智、美、勞等方面全面發(fā)展。
1、抓好思想政治教育，重點是愛國主義、集體主義教育、社會主義教育和社會實踐教育。通過紀(jì)念日主題班會、清理學(xué)校衛(wèi)生死角等活動，把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法治教育的開展貫穿到學(xué)校工作的方方面面。
2、組織學(xué)生科學(xué)知識，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)，反對迷信，提高辯別是非的能力，自覺抵制各種消極腐朽思想文化的侵蝕，繼續(xù)做好反對迷信和邪教組織的宣傳教育工作。
4、加強(qiáng)法制教育，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳教育，使學(xué)生知法、懂法、守法、用法。加強(qiáng)對有嚴(yán)重不良形為學(xué)生的法制教育和心理行為矯正工作。
5、積極配合學(xué)校開展校內(nèi)、校外的扶困助學(xué)活動。幫助受到資助的學(xué)生為捐助者寫好感謝信。
6、扎扎實實抓好學(xué)生日常行為規(guī)范管理。
（1）完善國旗升降的值日制度，學(xué)生衛(wèi)生檢查制度，“兩操”、“一課”的檢查評比制度。
（2）通過廣播、板報、標(biāo)語等形式，大力宣傳學(xué)校的教育教學(xué)措施。
（3）堅持校園內(nèi)學(xué)生參與值日制度，包括對校門、校園、周邊環(huán)境的日常督查。及時將當(dāng)天的突發(fā)事件向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師匯報，以便及時處理。
①配合教導(dǎo)處嚴(yán)抓學(xué)生儀表儀容，從早從嚴(yán)抓起，常抓不懈
②繼續(xù)實行班級量化考核方案，建全各項管理機(jī)制
（4）利用廣播站、學(xué)生會信箱的宣傳功能，及時向?qū)W校反映同學(xué)們的建議，充分發(fā)揮其橋梁和紐帶作用。
（5）協(xié)助學(xué)校做好各類活動場地布置與維護(hù)工作。
（三）繼續(xù)開展形式多樣的校園文化活動，營造生動活潑、積極向上的校園文化氣氛，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
1．加強(qiáng)宣傳，活躍校園文化氣氛。（如文藝展演、教師節(jié)等宣傳活動）
2．繼續(xù)開展“文明學(xué)生”的評比活動。
3．開展拔河、籃球、乒乓球競賽。
4．抓好兩操以及球類運動的順利開展。
5．配合各個興趣小組做好籌備工作。
（1）每學(xué)期結(jié)合環(huán)境教育開展少先隊活動；
（2）配合學(xué)校積極參與“清理學(xué)校衛(wèi)生死角”的環(huán)?；顒樱?/p>
（3）開展環(huán)境保護(hù)意識教育，確保學(xué)校周邊環(huán)境清潔優(yōu)美。
轉(zhuǎn)眼即到，時值寒冬，我在安全部工作近一個學(xué)期了，感受頗深，學(xué)到很多，不僅交到很多朋友，更重要的是我從2個部長__、__身上學(xué)到許多品質(zhì)和精神，那種敬業(yè)，不怕苦、累，并且時時起帶頭作用，關(guān)心下屬，讓我看在眼里記在心里。并為我以后在學(xué)生會的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
學(xué)期初期，在部長的帶領(lǐng)下，我部積極配合體育部舉辦籃球比賽，排球比賽；配合大型活動“職業(yè)經(jīng)理人走進(jìn)機(jī)?！?，裝扮會場，維持會場秩序，有力的配合學(xué)校的活動；積極配合女生節(jié)，我部積極做各項工作，裝扮場地，維持秩序，拍照，等等，為我系女生節(jié)作出我部的一份貢獻(xiàn)。
在部長李__、郭__帶領(lǐng)下，由我部舉辦的“安全教育大會”為我系學(xué)生就安全進(jìn)行教育，并邀請到我們的葛老師親臨演講；并發(fā)安全規(guī)定貼在門后，等等。
本學(xué)期我部在李__、郭__2個部長用心的帶領(lǐng)下，堅持每星期按時查寢及大功率，確保我系學(xué)生安全，并且嚴(yán)格執(zhí)行查寢制度，對不到寢的學(xué)生進(jìn)行詢問去向，登記在案，直到摸清學(xué)生情況，來確保學(xué)生安全。臨近冬季時，在部長的指導(dǎo)下，為了更好維護(hù)我系安全，我部加大大功率查處力度，最大限度的降低安全隱患，確保我系人身及財務(wù)安全。時值期末，我部繼續(xù)發(fā)揚2個部長精神，繼續(xù)工作，直到學(xué)生安全放假回家為止。
臨近結(jié)尾，回顧一學(xué)期，碩果累累，我為我部有2個好部長而感到驕傲，為我們安全部喝彩，并祝我部來年有個更好的發(fā)展。
新的一學(xué)期，新的開始，本學(xué)期我們學(xué)院學(xué)生會在對上學(xué)期工作的總結(jié)基礎(chǔ)上，吸取過去失敗經(jīng)驗，開展本學(xué)期的工作。本學(xué)期我們學(xué)院學(xué)生會本著為學(xué)生服務(wù)的精神，以顧客第一的服務(wù)理念，從新定位，真正做到從群眾中來，到群眾中去。以下就是我們?nèi)路莸墓ぷ鳎?/p>
一、從新定位、尋找自身優(yōu)勢，打造自身優(yōu)勢品牌
在3月份開始，我們開始了新一學(xué)期的規(guī)劃及長期規(guī)劃，通過部長、班級委員會、學(xué)生會例會等，對過去的工作進(jìn)行新的客觀評價，進(jìn)而對本學(xué)期的工作進(jìn)行新的規(guī)劃。根據(jù)各個__的優(yōu)勢，學(xué)院的自身資源，進(jìn)行資源優(yōu)化配置。根據(jù)學(xué)院的自身資源，我們策劃了具有管理學(xué)院特色的`活動，如：管理競技聯(lián)盟。
二、班集體制度的修改、制定
學(xué)院學(xué)生會的工作許多都是在各個班級的配合下完成的，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造優(yōu)良的育人氛圍，促使各班集體之間相互學(xué)習(xí)、相互競賽，引導(dǎo)學(xué)生以具體行動，滿懷激情積極投身到學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱潮中，增強(qiáng)班集體的凝聚力，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、院風(fēng)的形成，我們在新的學(xué)期開始，在分團(tuán)委老師的指導(dǎo)下、學(xué)生干部的參與、各班班長配合下，完成了《管理學(xué)院先進(jìn)班集體考評制度》的制定。
三、加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)
在3月份，辦公室組織各個__，針對《管理學(xué)院學(xué)生會工作制度》、《管理學(xué)院學(xué)生會考評制度》等，進(jìn)行修改，從而使制度更加人性化。
四、配合學(xué)校工作
在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，本學(xué)期我們學(xué)院將舉辦成都大學(xué)首屆聯(lián)合國模擬大賽，具體負(fù)責(zé)__是學(xué)習(xí)部，他們在本月完成了對該活動策劃。學(xué)習(xí)部在本月還負(fù)責(zé)了考研俱樂部學(xué)院的宣傳、組織報名。素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)俱樂部學(xué)院的宣傳、組織報名。文藝部在本月做了五四合唱比賽的準(zhǔn)備工作。
五、其他例行活動、工作
本月體育部開始了常例的學(xué)院男子、女子聯(lián)賽，學(xué)院的籃球隊招新、訓(xùn)練。辦公室進(jìn)行每周的簽到常例工作，生活部對寢室進(jìn)行每月的定期檢查。
這就是3月份我們學(xué)院的工作，最重要的是學(xué)期工作的計劃，在這方面，我們是做足了工作，我們相信這一學(xué)期我們會走了更好，因為我們一直在努力。
一、合理安排收支預(yù)算
實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證，單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù)·也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)·因此，認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義·為搞好這項工作，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實際，既要總結(jié)分析上月度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本月度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報，現(xiàn)有條件下，國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”原則，使預(yù)算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。
二、加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理
其種類繁多，固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件·規(guī)格不一·這一管理上，很多人臨時不重視，存在著重錢輕物，重推銷輕管理的思想·為加強(qiáng)這方面管理，平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒料理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的督促經(jīng)辦人及時進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對，確保帳實相符·通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處置和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保了固定資產(chǎn)的平安和完整。
三、重視日常財務(wù)收支管理
加強(qiáng)收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重·既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)·為了加強(qiáng)這一管理，建立健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化·對一切開支嚴(yán)格按財務(wù)制度操持，使得學(xué)校能夠集中財力辦事業(yè)·通過認(rèn)真落實執(zhí)行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。
四、認(rèn)真做好月終決算工作
主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬，月終決算是一項比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù)·月終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會計報表·財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件，財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，掌握政策，指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下月度學(xué)校財務(wù)收支計劃的基矗所以中心校非常重視這項工作，放棄月末和元旦假期的休息時間，加班加點，認(rèn)真細(xì)致地搞好月終決算和編制各種會計報表·同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析演講，對一月來的收支活動進(jìn)行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗，揭示出存在問題，以便改進(jìn)財務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。
總之，在，在財務(wù)方面做了大量卓有成效的工作，新的一月里，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務(wù)實、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
來到樂陵市第二中學(xué)已經(jīng)個年頭了,作為一名教師我一直都在努力著。近幾年來,我先后被授予樂陵二中骨干教師,樂陵先進(jìn)--個人,校級英語學(xué)科帶頭人,20x4年我輔導(dǎo)的學(xué)生獲得了國家級三等獎，我做的電教優(yōu)質(zhì)課和多媒體課件也得到了大家的認(rèn)可，這些榮譽(yù)的取得,是和領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同志們的支持分不開的,也是我多年忠誠于黨的教育事業(yè)、爭做新時期科研型與創(chuàng)造型教師、勤奮工作的結(jié)果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
1、以教書育人為本，對學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育，特別是個別后進(jìn)生，關(guān)心他們的思想和學(xué)習(xí)情況，鼓勵他們的學(xué)習(xí)。
2、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評比的要求，全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、按照教學(xué)常規(guī)開展教學(xué)工作
備課：課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課，寫好教案。既備教材，又備學(xué)生，針對學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力差的特點，--設(shè)計好教學(xué)方法。我在備課時就比較注意這種情況，每天都花費大量的時間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。另外，為使教學(xué)生動，不沉悶，我還自己準(zhǔn)備了大量的教具，使其達(dá)到了間接的預(yù)習(xí)效果。
上課：每天都保持飽滿的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛，認(rèn)真做好組織教學(xué)，盡可能保證上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實，教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，并且充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，讓學(xué)生多動手，多動口、多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，力圖讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂。
作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對性，重點放在連詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學(xué)生的輔導(dǎo)方面，做到--有耐心，有方法，因材施教，個別無心向?qū)W的學(xué)生，經(jīng)過一個學(xué)期的耐心教育，學(xué)習(xí)興趣明顯提高，成績也有較大的進(jìn)步。
考試：本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試，考試的成績基本高于同級同科的水平。每次的考試，都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)，及時查漏補(bǔ)缺，從中改正教學(xué)方法，也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進(jìn)步。
三、其他方面
1、把握教學(xué)進(jìn)度，合理安排時間，與各科任老師互相配合，統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度，順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。積極配合學(xué)校及年段的工作，與各科教師多聯(lián)系，溝通，互相促進(jìn)學(xué)生英語等各科的學(xué)習(xí)。
2、為加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平，本人積極對各種教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力提高英--語專業(yè)水平，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，為更好地進(jìn)行素質(zhì)教育夯實基礎(chǔ)，為撰寫出較有質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好準(zhǔn)
備。此外，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查找資料，為教學(xué)服務(wù)等等。我想,我所取得的點滴成績,源自于信念的力量,源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒。我將更加努力習(xí)文、躬行、誠信、盡忠,以盡愛崗敬業(yè)之職分。我將用心寫下忠誠,生命不息,奮斗不止。第三篇：高中英語教師工作總結(jié)
這一學(xué)年來，本人擔(dān)任高二兩班的英語教師，在相互認(rèn)識了之后，積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水--平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人對一學(xué)年教學(xué)工作的一個總結(jié)：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備，備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差，所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課，爭取讓學(xué)生能在一定的時間內(nèi)掌握得最好.在復(fù)習(xí)過程中是非?？菰锏模哉n堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)--習(xí)英語的興趣尤為重要.興趣是最好的老師，有了興趣，學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲，視學(xué)習(xí)為樂趣，而不是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場，又是內(nèi)化技能的練兵所，但有限的時間無法使學(xué)生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收。利用一定的時間復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識，訓(xùn)練相應(yīng)技能是提高學(xué)習(xí)效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學(xué)與練習(xí)聯(lián)系起來，上課時盡量結(jié)合時事、熱點，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。課后做到多和學(xué)生交流接觸，了解學(xué)生的需要，以及他們對課堂上知識的掌握程度.并且在課后還布置學(xué)生專門做一些綜合能力的作業(yè).比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空.而且我在教學(xué)中會認(rèn)真設(shè)計相應(yīng)的課后練習(xí)，讓學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用;如果課堂所學(xué)的是一些基本的語言點，我就會給學(xué)生--一些相應(yīng)的訓(xùn)練，讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識，并懂得如何在實際中應(yīng)用;如果課堂教學(xué)的是閱讀課，我會給出一些關(guān)鍵詞，讓學(xué)生復(fù)述課文。沒有課后練習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)效果會大打折扣，效率就提不高。講課生動有趣我在講課時，盡量講得生動有趣，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲、電影片段，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課后我積極參與聽課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
這一學(xué)期來，閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個重點，復(fù)習(xí)時我應(yīng)注意到了以下幾點：
1.提高學(xué)生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘個詞以上。
2.讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括--日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。
3.體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等。
4.讓其了解閱讀理解的主要題型。
5.掌握必要的閱讀理解解題技巧。
一般來說，對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節(jié)，對說明文或論證文要注意主旨句。
另外，做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語，如承接詞and，besides，but，never，etc 。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
期末臨近，回想這學(xué)期以來的教學(xué)工作，感覺真累，但也伴隨著收獲的快樂。我不斷的反思著自己，努力使自己不會愧對于教師這個神圣的職責(zé)?，F(xiàn)總結(jié)自己的教學(xué)工作如下：
本學(xué)期，我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真完成各項任務(wù)，使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、自身素質(zhì)的提高
1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。參加學(xué)校、組內(nèi)組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
2、虛心請教。利用各種機(jī)會不斷向同組老師學(xué)習(xí)。以便盡快掌握一年級的新的教育教學(xué)的方法，把握好課堂教學(xué)的重難點。自己遇到不夠明白的地方虛心向組內(nèi)老師請教。
3、充分利用各種資源，上好每一節(jié)課。充分利用資源，為自己上課作好準(zhǔn)備。同時，我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源，如課件、教案、教學(xué)實錄、教學(xué)經(jīng)驗論文等，與年級老師共享，從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”。
二、具體教學(xué)工作
（一）打好漢語拼音知識的基礎(chǔ)
漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的重點。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。同時，在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里，我針對學(xué)生因材施教，每天鼓勵學(xué)生讀課外書，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)動學(xué)生家長與學(xué)生一起，利用各種方式和途徑，如和孩子用卡片做讀拼音的練習(xí)，給孩子每天聽拼音磁帶或看光碟。用各種方式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣。
（二）抓好寫字訓(xùn)練
寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。要讓每一個學(xué)生寫一手好字，所謂“字如其人”，看字就能看出一個人。所以，在平時的教學(xué)工作中，我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個一。一拳、一尺、一寸?！?/p>
（三）培養(yǎng)學(xué)生的朗讀
首先，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣，與孩子們一同感受讀書帶來的快樂，使我的課堂豐富而生動。
（四）做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量
一個班級每個孩子都不一樣，接受能力也有不同，面對孩子們的個別差異性，我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅持不放棄每一個后進(jìn)生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識，讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。特別是班上一個小男孩，開始時還很不適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，我找來他的爸爸媽媽，通過各方面的努力，他的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
三、存在的問題與不足：
1、雖然注重了學(xué)生的主體性，但是學(xué)生因為年齡問題，在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性，在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多加以引導(dǎo)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比什么都重要。
2、注意對不同學(xué)生要有不同的教學(xué)方法，縮小學(xué)生間的差異。
3、學(xué)生語言能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生語言條理性、完整性，也是一年級教學(xué)的重點。
在這學(xué)期的教學(xué)過程中，我始終堅持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)，堅持以學(xué)生為本的教育理念，重視課程資源的開發(fā)與利用，提倡合作學(xué)習(xí)精神，引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語言的養(yǎng)料，在文字教材和生活教材的結(jié)合中，開辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地。今后我還會在教學(xué)中不斷改進(jìn)，以適應(yīng)教育改革的新浪潮。不辜負(fù)學(xué)校對我的期望和培養(yǎng)。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已過期中，看著還不很熟悉的學(xué)生，與他們的不景氣的成績，我陷入了深深地反思。自己上課很用心哪，自覺講解透徹，與學(xué)生配合默契，學(xué)生臉上不時溢滿的笑意告訴我，他們很喜歡聽我的語文課，也很喜歡我哪，可為何成績還那樣不景氣呢？我任教八年級語文教學(xué)多年，像今年這樣與同仁成績平均分相差近6分的情況還是首次出現(xiàn)。再說，對于語文教學(xué)，成績相差這么多，也很不正常。那到底什么原因？
為了搞清原因，我不得不靜下心來認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作。
首先肯定地講，本學(xué)期教學(xué)自己很上心，對學(xué)生也很仁慈，對課文中重難點，自己講解與落實都有很大的進(jìn)步，可以說，做到了重點突出，聯(lián)系學(xué)生生活實際，與學(xué)生一起探究知識產(chǎn)生的原因、理解的角度以及理解的方法等，凡是出現(xiàn)的知識點，我都能特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生記錄下來，有時還告訴他們這是考點，大家應(yīng)該特別注意。憑著我二十多年的教齡，憑著自己對教材內(nèi)容的那份熟識，在知識講解與落實上，應(yīng)該沒有一點問題。
其次，自己本學(xué)期對教材的理解又加深了，有許多地方，我都能夠幫助學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實，從生活中找出形象或例子，幫助學(xué)生進(jìn)行體會。比如自己在講到《阿長與《山海經(jīng)《一課時，學(xué)習(xí)至阿長的“切切察察”，就讓學(xué)生們聯(lián)想生活中咬耳朵的交流方式，以及帶給別人的感受，領(lǐng)會到阿長性格中好多事的一面；講到她的睡相呈“大”字形時，讓大家想象“大”字形睡相帶給同床人的感受，理解當(dāng)年迅哥兒對她的無奈和厭煩，更聯(lián)想到具有如此睡相的人的性格特點（粗俗）等，學(xué)生們理解得相當(dāng)棒，每每有所領(lǐng)悟，臉上都洋溢著會心地微笑。還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)這種抓住人物特征來表現(xiàn)人物性格的手法。學(xué)生都能從中受到寫作的啟發(fā)，更能會意如此寫人的好處等。有時我真正感覺到讓知識與師生的生活、生命產(chǎn)生共鳴的快感，這不就是新教育要求的境界嗎？快樂的語文教學(xué)之旅，沒能讓大家都喜歡上語文，因為成績的不理想，而使學(xué)生自己不滿意，家長肯定也不滿意，班主任們更不滿意，我深深感到自責(zé)：本想讓大家在快樂中學(xué)習(xí)語文，感受語言文字的美妙，體驗語文與生活的密不可分，然后那倍受大家關(guān)注的成績卻告訴我，如此做不行，會引起公憤的。
我于是只好靜心思考本學(xué)期語文教學(xué)有些許閃失的地方。
一接這級學(xué)生，就感覺他們嬉戲的學(xué)習(xí)態(tài)度，課堂上的他們似乎從來不嚴(yán)肅，當(dāng)時我還認(rèn)為：在輕松的心理下學(xué)習(xí)知識，更容易調(diào)動無意注意功能，說不定成績能更好些。我的天真的想法很快被殘酷的現(xiàn)實證明：我就是白日做夢。沒能及時幫助學(xué)生端正態(tài)度可能是我最大的失誤。
其次我的仁慈與遷就，可能是本學(xué)期成績不理想的第二大要素。仁愛我自以為是的良好品質(zhì)，八年級學(xué)生是漸有思想的階段，也有辨別是非的能力，我自信，憑我的口才，加上不斷地做思想工作，還一心一意為學(xué)生著想的態(tài)度，學(xué)生一定會聽從我的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)的。事實再次證明：我太剛愎自用了，學(xué)生根本不吃我這一套。第一次檢測已略顯劣勢，學(xué)生的不按要求做事，直接影響了我們的教學(xué)效果。相反，學(xué)生倒形成了不愛做語文作業(yè)，更不愛交語文作業(yè)的惡劣態(tài)度。因為我本學(xué)期事情特別多，急著參加心理咨詢師學(xué)習(xí)及各種培訓(xùn)，沒顧上管理他們，致使他們肆無忌憚地放松對語文學(xué)習(xí)的要求，以致出現(xiàn)了分差加大的現(xiàn)象。
再次，教學(xué)中我注重了方法教學(xué)，而忽視了知識落實可能是本學(xué)期成績落后的第三個原因?！坝媒滩慕潭墙探滩摹笔潜緦W(xué)期我一直關(guān)注的點。我認(rèn)定，學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)有課程中學(xué)會學(xué)習(xí)語文的方法，而非僅書本中的知識，應(yīng)該運用書本中的知識去解決各種問題，而非背誦下知識，像搬運工一般將其搬上試卷。這一點本沒錯，可沒有了扎實的知識作，方法就成了無源之水，無本之木，盡管部分好學(xué)生答題時用了心，也能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，可絕大多數(shù)學(xué)生卻因知識掌握差而丟了分，加之本次考試課本中的死知識多，如此學(xué)生失分就在所難免了。方法在此無用武之地，也是造成失分的重要原因。
最后，教學(xué)中未注重知識與方法落實，學(xué)生應(yīng)用知識不熟練，一做題當(dāng)然就會出現(xiàn)大量錯誤，這也是導(dǎo)致失分的重要原因。凡經(jīng)?？荚嚨娜硕贾?，掌握知識并非背誦一下即可，而是非得到達(dá)熟練程度才好，不熟練就會出現(xiàn)失誤，不熟練就會張冠李戴，如此失分的學(xué)生不在少數(shù)。本次復(fù)習(xí)時，我沒要求學(xué)生有針對性的反復(fù)復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，而是全部復(fù)習(xí)，而同仁卻有針對性地只復(fù)習(xí)那課考試內(nèi)容，也是造成我的學(xué)生成績差的重要原因。
總之，自己要求松懈，過分仁慈，又不能及時有針對性地復(fù)習(xí)，還沒能幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度等等，這一切原因都導(dǎo)致了本次考試失分嚴(yán)重，很大一部分同學(xué)不及格，讓大家失望，讓班主任們著急失望，讓家長們擔(dān)心。期末考試即將來臨，我一定在總結(jié)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力改正缺點，端正態(tài)度，幫助學(xué)生在語文中有一個較大的進(jìn)步，以期挽救大家對我的信心，讓家長們放心，讓學(xué)生們不再失望。
本學(xué)期，我擔(dān)任初三年級兩個班的歷史教學(xué)工作，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。按照學(xué)校的各項要求，立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
為使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課。做到邊聽邊學(xué)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
不知不覺中，參加工作已經(jīng)快一年了。在這一年里，我負(fù)責(zé)的是小學(xué)一年級語文教學(xué)工作。在這一年里，我不僅要求盡快適應(yīng)工作，更嚴(yán)格要求自己擔(dān)負(fù)起所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)，努力向其他新、老教師學(xué)習(xí)，不斷完善自己。
下面我從以下幾方面來總結(jié)這一年來的得失情況：
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課
在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱。由于第一年教學(xué)，很多知識和教學(xué)方法都存在不足，因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。
1）愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
2）愛學(xué)生就是教師要全面公平的愛每一個學(xué)生，不管他的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏弧敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。
3）愛學(xué)生就是要：尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生，信任學(xué)生。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生信任感，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
4）愛學(xué)生要深入地愛、理智地愛。要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能、及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，及時給自己充電。積極利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文。
五、努力方向
通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，我深深明白：大學(xué)期間所學(xué)知識的局限性，為了更好的完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)，我決定繼續(xù)從以下幾方面彌補(bǔ)不足：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
7、利用空余時間學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論與時間知識，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我會一如既往地用心去教誨我的學(xué)生、培育我的學(xué)生。