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幼兒園工會工作總結(jié)(10篇)

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幼兒園工會工作總結(jié)怎樣寫好?工會組織成立的主要意圖是為了可以與雇主談判工資薪水、工作時限和工作條件等等。下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@工會工作總結(jié),希望能夠幫到你喲!

幼兒園工會工作總結(jié)(10篇)

幼兒園工會工作總結(jié)(篇1)

走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進冬的嚴(yán)寒,一年也在匆忙間走進了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。

首先是承擔(dān)的工會工作。20__年,我園工會圍繞區(qū)教育工會20__年工作要點,結(jié)合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標(biāo)認(rèn)真落實,以“合心合力”為目標(biāo),充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識。推進幼兒園工會工作向前發(fā)展。

(一)著力開展工會組織自身能力培養(yǎng)與修煉

為了更好的推進班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認(rèn)可的新組室長。為此工會就此側(cè)重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉,主要對新上任的組室長進行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓(xùn),指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作,完善了工會的各項組室資料。加強了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作,對于三委會和組室長的集中學(xué)習(xí)活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認(rèn)真對待,班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。

與此同時在工會力量得到充實的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒園的工作加強日常有側(cè)重點的文明組室的管理,使組室檢查更細(xì)化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查,且加大了對保潔包干區(qū)域的細(xì)化檢查。

(二)繼續(xù)推進園務(wù)公開,深入幼兒園民主政治建設(shè)。

本學(xué)期繼續(xù)全面實施幼兒園園務(wù)公開制度,工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作,同時上半年中配合局工會做好了勞務(wù)派遣工調(diào)查匯總,如實的做了匯總統(tǒng)計與分析。本學(xué)期中我們在工會力量得到充實的基礎(chǔ)后更做好了傾聽教工心聲,了解教工所需,努力為教工辦實事,當(dāng)好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后,結(jié)合園所特點,作了進一步的修改與調(diào)整,使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設(shè)立公示欄、園長信箱,設(shè)定園長訪談日,還充分的利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)校園共享QQ群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等,使教工之間的溝通無時間與地域界限,增進了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實效。如:學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實施方案的意見征詢等。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題,發(fā)揮了工會應(yīng)有的橋梁作用,也促使園內(nèi)形成較強的凝聚力。

(三)開展教職工素質(zhì)工程建設(shè)的校園文化活動

今年是十二五規(guī)劃的開局年,也是我園迎接視導(dǎo)和一級園驗收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設(shè)為核心的教育和文體活動,推動教師整體素質(zhì)的提高,引導(dǎo)教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。

1、加強與其他條線的溝通與合作,使活動的開展更具深度更有價值意義。如:2月,協(xié)助業(yè)務(wù)條線開展了“美麗校園,你我共妝點”環(huán)境布置創(chuàng)意金點子征集活動,挖掘教職工的聰明才智,為幼兒等級驗收充分施展才華,獻計獻策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。

2、加強對教工進行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學(xué)習(xí)及征文活動。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象,我們調(diào)整計劃,組織再度學(xué)習(xí)《師德手冊》。從“勇于認(rèn)錯,為學(xué)生做表率”到“勤于家訪,體現(xiàn)責(zé)任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書,開啟智慧”的征文活動,從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。

3、結(jié)合節(jié)日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春游活動,得到教職員工的積極響應(yīng),領(lǐng)略了春光美景,放松了心情,開拓了眼界,增進了友誼?;顒娱_展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步提升青年教師的整體素質(zhì),我員工會結(jié)合局工會的三筆技藝大賽的活動,舉行“舞動筆韻,煥我風(fēng)采”——三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應(yīng),大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風(fēng)采,也促進了同事之間的互動學(xué)習(xí)。通過本活動的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進一步提高,同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。

4、在建黨__周年到來之際,工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了 “快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達(dá)人秀的活動,此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下,安排井然有序?;顒舆€特邀了三種音樂專業(yè)教師擔(dān)任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入,小組、個人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經(jīng)典,更回顧了黨的輝煌歷程!

(四)以增強教職工身心健康為抓手,促進教職工身心健康和諧發(fā)展。

1、為構(gòu)建和諧校園,豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進教工身心健康,增進友誼,同時更好的發(fā)揚我園體育優(yōu)勢,提高教師帶操的規(guī)范性,工會組織了“歡樂健康行,你我動起來”主題健康團隊PK賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導(dǎo)老師對每節(jié)幼兒體操的特點和要領(lǐng)進行解說并分節(jié)演示,各個組室利用業(yè)余時間進行培訓(xùn)。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽,比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動作表現(xiàn)的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團隊PK賽,教師們廣播操做的更加規(guī)范,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現(xiàn),教師之間的友誼也在活動中得到升華。

2、上半年在迎接區(qū)視導(dǎo)等一系列忙碌工作的同時,工會通過征求意見,反復(fù)比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。

3、聽取教工意見,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下,通過反復(fù)比較,與旅游公司的溝通中,協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題,較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。

4、為弘揚我園的鄉(xiāng)土體育文化,黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲PK大賽。通過活動促進全體教職員工對我們的校園文化的進一步的了解,同時增強全體教職員工的凝聚力,培養(yǎng)員工之間的感情。

此外工會用好花好每一筆經(jīng)費,經(jīng)審委員嚴(yán)格把關(guān),做好保障工作,合理安排費用的開支,切實保障工會會員的合法權(quán)益。

此外,工會為每位會員贈送了生日禮物、組織了春游活動。在面臨等級驗收的中大壓力面前,還組織了心理小故事的學(xué)習(xí)分享以緩解教工的心理壓力,開展動員大會,鼓舞大家的士氣,是廣大教工以積極、飽滿、正確的主人翁姿態(tài)迎接等級驗收,為園所發(fā)展貢獻自己的力量

(五)做好退管工作

發(fā)揚并保持退管工作原有特色,繼續(xù)做好退教管理工作,根據(jù)區(qū)、片退協(xié)的工作目標(biāo),協(xié)同退休組長,進一步組織并做好退休教工返校接待、各類保障計劃的落實維護、加強溝通與聯(lián)系使老教師安心、開心的享受退休生活。上半年分別組織開展了“防癌抗癌健康講座”,邀請了社區(qū)講師團康杏仙老師來園做了生動

報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步” 暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領(lǐng)略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運動會等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工,夏送涼風(fēng)冬送暖。

作為同時兼任體育教研組長,承擔(dān)著學(xué)校特色項目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用,通過努力整理了多項的體育課程內(nèi)容,豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。

一年又將結(jié)尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!

反思與改進措施:

不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上還需軟硬件設(shè)施同步提高,更好的為教工創(chuàng)設(shè)一個溫馨、美好的工作環(huán)境。

改進措施:多注意學(xué)習(xí)收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗,挖掘資源,與黨政領(lǐng)導(dǎo)多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。

幼兒園工會工作總結(jié)(篇2)

轉(zhuǎn)眼間20__年已將過去,在過去的這一年中,我園工會在區(qū)教育工會、園黨支部及園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護教職工切身利益,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,并增強全體教職工的民主管理意識,進一步提升了我園工會的工作能力。現(xiàn)將20__年年度工會工作總結(jié)如下:

一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)

1、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。成立以園長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。

2、廣泛宣傳,開展活動、增強效果。隔周三組織教職工進行政治學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等。并要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會,強化教師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。同時結(jié)合“師德建設(shè)活動”的開展,認(rèn)真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,開展自查自糾,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。并結(jié)合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展學(xué)習(xí)教師媽媽先進事跡、黃大年先進事跡等,通過深入學(xué)習(xí)師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。

3、嚴(yán)格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

二、加強教學(xué)研究,大膽建設(shè)園本課程,提高保教質(zhì)量

1、以教研為手段,積極探索課程游戲化建設(shè)的方法、途徑。

每周一集中集體備課,隔周三下班后進行教研活動?;顒觾?nèi)容一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項目的研究需求來確定,另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實踐中的問題或困惑來提出主題,再集中研討。通過專家講座、診斷式指導(dǎo)、主題研討會等多種形式加強理論學(xué)習(xí)。我們邀請了江蘇教育科學(xué)院葉小紅博士親臨我園,對我園課程游戲化建設(shè)的工作進行指導(dǎo),并為我園教師開設(shè)講座、指導(dǎo)戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助教師發(fā)現(xiàn)、解決課程游戲化建設(shè)過程中的實際問題。

2、學(xué)會觀察,為指導(dǎo)游戲提供保障。

小班組對全園開展了“從課程角度反思教育內(nèi)容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀察案例分享與研討活動;中班年級組對全園開展了“觀察基礎(chǔ)上提高教育決策有效性”觀察案例分享與研討活動;大班年級組對全園開展了“正確解讀與評價兒童行為和發(fā)展”觀察案例分享與研討活動,這些活動的開展進一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路,以年級組為學(xué)習(xí)共同體,相互交流研討,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動更多教師進步與成長。

3、合理規(guī)劃和創(chuàng)設(shè)戶外游戲環(huán)境,為幼兒開展游戲提供保障。

本學(xué)期,我園以積極構(gòu)建課程游戲化建設(shè)基地為總抓手,努力改善幼兒園的戶外游戲環(huán)境,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。老師們在前期學(xué)習(xí)了《0-8歲兒童學(xué)習(xí)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》一書中“戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”這一章節(jié)的基礎(chǔ)上,我園各年級組又重點學(xué)習(xí)了戶外游戲環(huán)境的特點以及對于戶外活動場地的要求,并結(jié)合孩子們的需求,對幼兒園的戶外操場進行了規(guī)劃與改造,各年級組長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進行研討,園領(lǐng)導(dǎo)在教師商討方案的基礎(chǔ)之上綜合建議,拿出最終改造方案。目前已完成了戶外藝術(shù)區(qū)改造、大型玩具搬遷、戶外儲物柜添置以及新中小型玩具購置等工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)更科學(xué)合理的戶外游戲環(huán)境提供了保障。

4、積極參與各項教學(xué)競賽活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

為打造師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師團隊,幫助青年教師提高思想認(rèn)識,我園開展“師徒結(jié)對”活動,通過培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實踐,使新教師在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上達(dá)到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動。組織35歲以下青年教師同課異構(gòu)競賽活動。

三、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能

1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。我園工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作及時在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進行公示。自實行校務(wù)公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。

2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。

四、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康

1、幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來為教職工做了較多的工作,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。

2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的'心坎上。

3、廣泛開展幼兒園文化活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。

(1)為展示我園教職工熱愛生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿,在三八婦女節(jié)來臨之際,組織開展童話劇、小品表演,讓大家放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,幽默一下。盡情娛樂,展示自己。

(2)3月份組織全體教師進行體檢。

(3)教師節(jié)組織青年教師開展“才藝展示”活動。青年教師積極參與,取長補短,學(xué)會欣賞。在才藝展示中,教師們也收獲了更多的精彩與快樂,體驗到幼兒園教師要不斷的充實和提高自己的專業(yè)技能,才能讓幼兒在快樂中健康的成長。

(4)十二月份為展現(xiàn)食堂工作人員專業(yè)水平和個人風(fēng)采,我園開展廚藝爭霸賽,邀請家委會代表和小朋友共同擔(dān)任評委,評選出自己喜歡的廚藝之星。

(5)為了更好的促進幼兒園建構(gòu)游戲的深入開展,提升老師們的建構(gòu)游戲水平,從而能夠更好的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、合作力,促進幼兒富有個性的全面發(fā)展,元旦前夕組織開展了教師主題創(chuàng)意建構(gòu)比賽。

一年來,通過大家的共同努力,取得了一些成績,但也存在著一些不足??傊?,幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲把工會辦成教職工最溫馨的家。

幼兒園工會工作總結(jié)(篇3)

20__年,我園工會在上級教育工會,園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下。堅持圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強工會的組織建設(shè),努力提升工會組織的凝聚力和號召力,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。主要做了以下幾方面的工作:

一、提升教師素質(zhì),構(gòu)建高尚師德。建設(shè)積極向上的校園文化,構(gòu)建書香校園。

1、加強政治學(xué)習(xí),重視師德修養(yǎng)。加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標(biāo)兵”評選活動,通過“爭做標(biāo)兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選,有6位教師得到此項殊榮。

2、多和書作伴,構(gòu)建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動,推薦必讀書目,利用閱覽室,網(wǎng)絡(luò)等資源,要求每位教師認(rèn)真研讀學(xué)科教育雜志,并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記,每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并寫好讀書心得。利用雙休日、節(jié)假日,誦經(jīng)典、品名著,充實自我。舉辦讀書沙龍活動,交流讀書心得。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》,教師們在活動前進行了自主閱讀,每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進行朗讀解析。5月28日,開展“書香行知,我是朗讀者”的讀書活動,以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動與震撼,也充分展示了教師們扎實的基本功。一篇篇不同題材,不同風(fēng)格的詩歌,在老師們聲情并茂的朗讀中,散發(fā)出無窮韻味和魅力?;顒訛榻處熖峁┝艘粋€展示、學(xué)習(xí)、成長的平臺,進一步促進了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高,更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文,享受誦讀的幸福和快樂,感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生,因書香浸潤而精彩!校園,因書聲瑯瑯而升華!

3、講講他人的故事,提升師德修養(yǎng)。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項目,以讀書節(jié)為契機,開展悅教故事匯活動,以爭做“四有”好老師為出發(fā)點,緊密結(jié)合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改,在寫故事、講故事的過程中,不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì),以榜樣的精神感染人,鼓舞人,引導(dǎo)人,弘揚高尚師德,將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動實踐。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗、樂于奉獻的成就滿足中,進一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識,并自覺遵守,職業(yè)素養(yǎng)不斷提高,樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標(biāo)兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽感和幸福感。

二、開展多種形式活動,豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的向心力和凝聚力。

1、我們充分利用培訓(xùn)資源開展好社團活動。工會配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí)、國畫學(xué)習(xí),請上??偣蠋焷韴@教授手機攝影,使幼兒園社團舞蹈隊、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。

2、讓節(jié)慶活動更有意義。我園工會從實際出發(fā),以節(jié)慶活動為契機,廣泛征求教職工意見,認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動。本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動——學(xué)做西點“馬卡龍”;“端午節(jié)”主題活動“端午傳情,粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊動”;“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動;“慶重陽”茶話會;“迎新年教工趣味運動會”等活動。

三、切實維護教職工合法權(quán)益,努力為教職工做實事、辦好事。

1、全力推進園務(wù)公開。真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。

2、定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點要做好換屆選舉及教代會的各項準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護,以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。

3、以人為本,關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力,在政策允許下,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、家屬病故的教職工進行上門慰問,今年共慰問13人次;為50歲教師過生日;為當(dāng)年退休教師精心策劃,召開歡送會;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和體檢站聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

四、加強工會自身建設(shè),努力提高工會工作水平。

1、切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。定期召開工會委員及小組長例會,進行工會知識培訓(xùn)及上級文件學(xué)習(xí),幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識,使工會干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu),全身心投入幼兒園工作之中,以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻。

2、加強對幼兒園女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用。

3、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè),今年醫(yī)保理賠在職教工9327、6元、退休教工245、7元。

4、做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。

5、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質(zhì)量。

一年來,學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到,由于條件的限制和工作上的疏漏,有些工作仍做得不盡如人意,許多地方仍須改進。如:為教工提供午間休息室等。在新的一年里,我們將解決存在的問題,發(fā)揮好工會職能,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校會越辦越好。

幼兒園工會工作總結(jié)(篇4)

20__年,在上級工會組織和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的支持下,按照學(xué)校和工會工作要點的'要求,學(xué)校工會堅持以人為本,務(wù)實創(chuàng)新的工作理念,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,全面開展各項工作,并取得了一定的成績?,F(xiàn)做總結(jié)如下:

一、做好教代會工作,實施民主管理。

教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。今年五月,學(xué)校工會通過對提案的征集,會議文件的起草、修改,代表名額的分配、選舉和資格審查,會議的日程和議程的安排,新一屆教代會、工會機構(gòu)設(shè)置和候選人的產(chǎn)生等方方面面的精心組織和認(rèn)真籌備,成功召開了二屆一次“雙代會”。

學(xué)校二屆一次“雙代會”的召開,充分尊重了廣大教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,維護了教職工的合法權(quán)益,是全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的重要舉措。二屆一次“雙代會”召開前后,教代會各專門工作組召開了工作會議,落實了工作職責(zé),制定了工作計劃。特別是提案工作組,對征集的36份代表提案進行了認(rèn)真的梳理和分類,并向?qū)W校行政會進行了專題匯報。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,對代表提案進行了逐一研究,并在教代會進行了專題答復(fù)。目前大部分提案已經(jīng)得到解決,少數(shù)提案正在辦理中。高度重視和辦理提案工作是推進學(xué)校民主政治建設(shè)的重要步驟。

二、實施校務(wù)公開,履行監(jiān)督職能。

根據(jù)工會對學(xué)校的監(jiān)督職能和義務(wù),工會積極參與學(xué)校的行政管理,著力推進學(xué)校民主管理。每周參與學(xué)校行政工作會議,對學(xué)校收支、財務(wù)管理、工程建設(shè)、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、教師福利、教師崗位工資等事關(guān)師生切身的學(xué)校行政事務(wù)實行公開化;設(shè)置了校務(wù)共開欄、專門的工會網(wǎng)頁,公開工會聯(lián)系電子信箱,認(rèn)真對待師生反映的意見,并及時分析反饋落實。對與教職工切身利益有關(guān)的改革和制度,積極發(fā)動教職工進行充分討論,通過多次反復(fù)地行政研究、教師討論,逐步使之更科學(xué)化、更合理化。

三、建好教工之家,加強自身建設(shè)。

教工之家是工會組織的基本陣地,我校工會20__年就被市總工會授予“模范職工之家”稱號。今年,由于縣教育局將東正街小學(xué)初小部改為了縣中心幼兒園,原建在東正街小學(xué)初小部的工會活動室需要搬遷。面臨著場地和搬遷費問題,工會積極向新上任的校長徐碧峰同志匯報,征得了徐校長的鼎力支持,校長當(dāng)即拍板解決搬遷經(jīng)費問題。

圍堤湖學(xué)校校長劉獻國同志也是支持工會工作的熱心人,他極力主張將活動室搬到圍堤湖學(xué)校。就這樣又投入經(jīng)費1萬多元,將家安在了圍堤湖學(xué)校,工會又一次有了自己的家。學(xué)校工會十分重視工會積極分子的培養(yǎng),每個學(xué)期都對工會小組長進行一次培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)工會法規(guī)及一些相關(guān)的工會知識,以提高他們對工會工作的認(rèn)識。為了總結(jié)經(jīng)驗,激勵先進,年末工會組織評選了一批工會積極分子?,F(xiàn)在這些同志他們工作努力,敢為教職工說話、辦事,熱心工會工作,在工會中真正起到橋梁和紐帶的作用,是工會工作的中堅力量。

四、堅持五必訪制度,實施送溫暖工程。

學(xué)校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的重點慰問。關(guān)心教職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖,春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,獲得縣教育工會及縣總工會的補助,為他們解決燃眉之急。

今年還組織教職工參加補充醫(yī)療險,為教職工購買意外傷害險,為女職工購買特殊醫(yī)療險,積極為出險教師找保險公司索賠。特別關(guān)心女職工身心健康,今年還請專家為女職工上了健康知識課,組織女職工進行了身體健康檢查。

加大宣傳力度,樹立工會形象。為了讓廣大教職工了解工會,支持工會,增強工會組織的凝聚力,學(xué)校工會加大了自身的宣傳力度。一方面,學(xué)校工會建立了自己的網(wǎng)頁,將一些工會方面的知識、工會開展的活動上傳到網(wǎng)上;另一方面,組織會員積極撰寫調(diào)查研究文章和工作信息報道,今年有3篇工作信息報道和2篇調(diào)查研究文章被市總工會網(wǎng)站采用。

幼兒園工會工作總結(jié)(篇5)

一、加強領(lǐng)導(dǎo),擴充隊伍,提高隊伍建設(shè)

上半年,園工會針對幼兒園的實際情況(編外教師多于在編內(nèi)教師),編外教師已成為幼兒園發(fā)展的不可或缺的主要力量,她們年紀(jì)輕,可塑造性強,為了更好的發(fā)揮她們的積極性,吸收她們加入工會。

本學(xué)期共吸收了三十七名外聘教師加入工會,為我們工會增加了新鮮血液。這一舉措既提高了外聘教師的福利待遇,又增進了外聘教職工的主人翁意識、提升了他們的政治待遇,增進了在編教職工與外聘教職工間的友誼,也加強了整個幼兒園的人心凝聚力。

下學(xué)期工會進行了換屆選舉,根據(jù)嚴(yán)格的教職工代表大會制度與嚴(yán)密的代表大會的程序,我們進行了第三屆工會委員的選舉,通過選舉,產(chǎn)生了新一屆的工會委員會的人員。更好地行使了教職工的民主權(quán)利,也更好地實行了工會的民主管理機制。

二、關(guān)心教職員工,為教職工辦實事

1、三八婦女節(jié),為了讓大家過一個既開心又有意義的節(jié)日,我們工會邀請了著名心理學(xué)專家——康寧醫(yī)院的馬寧祥教授給我們作心理健康講座。在講座之前,我們針對老師們普遍認(rèn)為的壓力來自的五個方面作了一個調(diào)查,老師們都坦誠的表白了自己在這五個方面的困惑,專家有針對性地講解使困惑迎刃而解。

2、每當(dāng)節(jié)日,做好教職工的福利發(fā)放工作,在幼兒園節(jié)余款資金能力范圍內(nèi),搞好教職工的福利。每月為每一位過生日的教職工送上一份生日的祝福。

3、為了減輕老師們的工作壓力,設(shè)立休閑書屋,休閑書屋里有休閑書籍、有彈子跳棋、有圍棋,還有各式各樣的休閑家具。還設(shè)有乒乓球室,教師們可以在休息時間打打球、看看書,使思想得到放松,身體得到鍛煉。

4、為放松教職工的身心,開闊教職工的眼界,利用暑期組織教職工到桂林游玩,既激發(fā)了大家愛國愛家鄉(xiāng)的情感,同時也在放松心情之余凝聚了教職工的心。

幼兒園工會工作總結(jié)(篇6)

時間過得真快,20_學(xué)年將要結(jié)束,回顧一年來的工會小組工作,確實也做了一些實事,具體事例如下所述:

一、圍繞中心園工會工作加強師德建設(shè)

首先,繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳“工會法”,讓每一位教師都能深刻領(lǐng)會其法的真正含義,從而提高自我的保護意識。其次,督促教工規(guī)范自身的行為,愛國守法、明禮誠信、團結(jié)有愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,人人爭做合格的好公民,值得一提的是在抗“非典”時期,全園教師不計個人得失,每天放棄自己的寶貴時間,積極獻身于此活動中。每天為孩子量體溫,放學(xué)后和帶班老師一起送孩子出校門,有的家長無法準(zhǔn)時來接孩子,老師就帶回家等等,與此同時,全園上下紛紛捐款,為抗“非典”捐款。

幼兒園的工作是大家的,_年11月上級領(lǐng)導(dǎo)對我園進行師訓(xùn)檢查,全園教師主動放棄自己的休息時間,齊心協(xié)力地整理歷年來的資料,迎接檢查。

二、開展豐富多彩的文體活動

首先,組織教師在繁忙的工作中,抽出一點時間參加一些體鍛活動,這樣就有了更好的精神投入工作。20_年1月我園的全體教師還開展一個冬季運動會:跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。

三、努力為教工辦實事

園內(nèi)老師生病期間,全園教師主動購買營養(yǎng)品去探望,為她們送去一份關(guān)心和祝福。_年我園沈美娟老師獻血,老師們主動探望并幫她帶好她的班級。繼續(xù)關(guān)心園內(nèi)教師的生活,為每一位教師過生日。

四、關(guān)心、溫暖人宗旨,多層次、全方位維護教職工經(jīng)濟保障權(quán)

20_年1月,我園教師積極參加市總工會提倡的“一日捐”活動,_年9月和_年2月我園教師愛心助學(xué),配合市、區(qū)工會建立多層次醫(yī)療保障體制,為全園教師辦理了兩種保險。另外,關(guān)注教職工健康狀況是工會應(yīng)盡的義務(wù),今年除了做好中老年教工的體檢工作外,我們還組織所有育齡婦女進行婦科檢查。

幼兒園工會工作總結(jié)(篇7)

根據(jù)《_區(qū)教育系統(tǒng)20_—20_學(xué)年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》(同教工委[20_]17號)文件精神和有關(guān)工作布署,本著“以建為主,以評促進,標(biāo)本兼治,糾建并舉”的方針,結(jié)合我園自身辦學(xué)特點,我校制定了行評工作方案并分階段實施,有效的促進了學(xué)校依法治教,改進了工作作風(fēng),提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水準(zhǔn),使我園保教水平由上一個新臺階。今年我園獲得了“_市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”、“_區(qū)科技先進集體”、“_區(qū)藝術(shù)先進單位”。現(xiàn)將行評工作總結(jié)如下:

一、基本情況

全校教職工56人,14個班級,學(xué)生670人,學(xué)校把行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程,認(rèn)真落實工作責(zé)任制。成立以校長為組長,有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成的民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級要求并結(jié)合本單位實際制定行風(fēng)評議工作實施工作方案和各階段的具體工作安排,有條不紊地開展,并及時做好階段性工作總結(jié),全校教職工能夠嚴(yán)格要求自己、遵紀(jì)守法、廉潔自律、勤政高效,學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)取得了顯著的成效。

二、主要做法與成效

在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中,我園緊緊圍繞“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶行風(fēng),樹立學(xué)校新形象”的主題,堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針,嚴(yán)格按照“四個階段”、“五項主要內(nèi)容”的要求,做到“四個抓”,順利完成了各項工作任務(wù)。

(一)抓領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

按照局的統(tǒng)一要求,成立了行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校支部副書記、園長林少云擔(dān)任組長,學(xué)校副園長、工會主席顏毅真、副園長朱玉燕任副組長,林芙蓉、林秀虹、華秋蓉、劉雁飛為成員。領(lǐng)導(dǎo)組具體指導(dǎo)行風(fēng)建設(shè)工作,討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題,行風(fēng)資料由顏毅真負(fù)責(zé)。學(xué)校還聘請了吳曉英、陳淑媚、張秀真為我校行風(fēng)監(jiān)督員。監(jiān)督員定期與學(xué)校行政舉行會議,評議學(xué)校工作;反映群眾,家長對學(xué)校的看法,商討解決辦法。

(二)抓宣傳學(xué)習(xí)。

首先從思想上入手,廣泛開展宣傳教育和思想發(fā)動工作,及時傳達(dá)上級文件精神。期初我園組織全體教職工學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,幫助教師深入領(lǐng)會精神,做到“五明確”:明確指導(dǎo)思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求。

一年來我們重點加強對全體教職員工的師德規(guī)范教育,培育師德先進典型和優(yōu)秀群體,弘揚正氣,樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)操守。通過制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開展教育思想大討論,進一步培養(yǎng)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德。

與開展師德師能建設(shè)年開展教師崗位大練兵、“百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭”等活動相結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,邊學(xué)邊改,樹立單位良好形象,提高服務(wù)意識和主人翁精神。繼續(xù)組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》和政治時事,把行風(fēng)評議工作與實踐“_”重要思想相結(jié)合,與法紀(jì)政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師風(fēng)師德系列教育相結(jié)合,使全體教職員工認(rèn)識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)的重大意義,提高參與行風(fēng)建設(shè)的自覺性、積極性、主動性,形成行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),接受行評人人有份的良好局面。

作為我們不同時期的學(xué)習(xí)重點,在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。同時結(jié)合本園實際,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。通過一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反師德與違法亂紀(jì)的情況,收到了較好的效果。

三、抓工作重點。

重點一:優(yōu)化師德師風(fēng)

全面推進素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使學(xué)校精神文明建設(shè)制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化。

1、開展公民道德建設(shè)活動。

我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范,結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。同時要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。

“三能”:能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子。

“四讓”:讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。

優(yōu)良服務(wù)“十心”:

對待事業(yè)——忠心;

對待幼兒——愛心;

對待工作——專心;

教育幼兒——精心;

服務(wù)幼兒——全心;

個別教育——耐心;

教研科研——恒心;

家長工作——盡心;

服務(wù)教學(xué)——熱心;

服務(wù)同事——誠心。

幼兒園工會工作總結(jié)(篇8)

20__年的鐘聲已敲響,20__年我們的工會工作在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體教職工積極參與下,各項工作按計劃開展,現(xiàn)將20__年度工會工作總結(jié)如下:

一、有序推進校園文化建設(shè)

1、在宣傳欄中創(chuàng)設(shè)“快樂大家庭”版面,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)園地(政治學(xué)習(xí)內(nèi)容)、信息直通車(工會活動相關(guān)通知)、健康生活(健康生活小知識)、生日快樂(每月生日教職工)和精彩瞬間(工會活動)等,根據(jù)不同世界調(diào)整宣傳內(nèi)容,以此作為校園文化建設(shè)的平臺,有序推進校園文化建設(shè)。

2、積極開展有益教職工身心健康的活動,活躍業(yè)余文化生活,提高校園文化品位。2月,為了慶祝元宵節(jié),讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖,所以組織了全體教職工在一起共度元宵,大家在一起舉杯共飲,共享節(jié)日的快樂。5月,教師旅游活動,分四批進行,與行政一起協(xié)調(diào)班級帶班人員,讓旅游的人員玩得安心,讓帶班的教師不太累。6~7月,組織策劃了“媽媽咪呀VS我是女生”卡拉ok賽活動,從初期策劃,到活動形式的討論,再到制定活動計劃,最后活動的圓滿結(jié)束,大家都非常積極。通過本次活動,豐富了幼兒園教師們的精神文化生活,給教師們自我表現(xiàn)的機會,還能提高才藝水平。增強廣大教師的參與意識,樹立積極樂觀的生活態(tài)度,促進個人與集體的共同發(fā)展。8月,工會活動——“熱帶風(fēng)暴夏日送清涼”,組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水,盡情的享受清涼水世界。9月,慶祝教師節(jié)活動,組織了全體教師的聚餐活動,大家的話題沒有離開過班級環(huán)境、星級教師、三年規(guī)劃,也都說了自己的設(shè)想和要完成的目標(biāo)。為新教師與老教師提供了交流的平臺,增加了教師間的感情。10月參加閔行區(qū)教工廣播操比賽,取得第三名的好成績。11月,舉行“創(chuàng)意環(huán)保時裝制作”活動, 教師們利用廢舊的材料,各種材質(zhì)不同的材料,制作出了各種不同的環(huán)保時裝。不僅提升了團員教師們的環(huán)保意識,還給予團員教師們創(chuàng)意的的平臺。

二、扎實加強工會職能建設(shè)

1、充分發(fā)揮了工會的監(jiān)督職能,積極完善校園民主政治制度的建設(shè)。營造良好的校園民主氛圍,真正實現(xiàn)了教職工當(dāng)家作主、公平正義,使教職工各盡所能,各得其所,和諧相處。

2、發(fā)展和完善了教職工大會制度,積極推進校園民主政治建設(shè)。工會充分利用教職工大會這一維權(quán)機制,發(fā)揮民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的作用,既支持學(xué)校的改革、確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,又維護了教職工的合法權(quán)益。

3、召開第三屆第二次教職工大會,會議就提案中關(guān)于教職工療休養(yǎng)方案進行討論及舉手表決,通過了《黎安實驗幼兒園教職工療休養(yǎng)方案》,并于20__年開始實施。

三、切實維護教職工合法權(quán)益

1、送溫暖工作:協(xié)助黨政做好教職工的送溫暖工作。對生病在家的教職工進行慰問拜訪,。對教職工的家庭變故進行及時了解,對教職工進行及時開導(dǎo),讓他們深感大家庭的溫暖。

2、加強教職工的政治理論學(xué)習(xí)和法律學(xué)習(xí),提高其業(yè)務(wù)水平,改進工作做份,提高工作效率,為教職工排憂解難。

4、加強工會信息收集和檔案整理工作,及時反映我園工會工作的動態(tài),定期做好工會各類工作檔案,提高檔案質(zhì)量。

四、努力做好優(yōu)質(zhì)隊伍建設(shè)

1、以師德建設(shè)為核心,組織教師學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)法律法規(guī),增強自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。調(diào)動教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。

2、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力提高學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于幼兒園的各項教學(xué)改革,不斷探索教育教學(xué)新途徑。20__年度我園又有2名教師利用業(yè)余時間參加學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí),并順利畢業(yè)。

3、全面推進開展學(xué)校教職工等各類沙龍活動(美術(shù)、計算),提高教師綜合素養(yǎng),培育學(xué)校文化品牌。

4、配合教學(xué)工作開展形式多樣的崗位練兵活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師脫穎而出。

在20__年的工會工作中,我們將把工會工作做得更豐富、更細(xì)致,更務(wù)實,帶領(lǐng)我園的廣大教職工更上一層樓!

幼兒園工會工作總結(jié)(篇9)

__年度,我園工會在區(qū)教育局工會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),現(xiàn)將__年工會工作總結(jié)如下:

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

小朋友是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,所以,培養(yǎng)具有良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的幼兒是我們的首要職責(zé)。要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合幼兒園教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。幼兒園規(guī)定每月兩次教職工學(xué)習(xí)時間,雷打不動。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我園將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《幼兒園安全管理條例》、《五四普法》、《消防法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

再次,本年度每月一次的工會活動,形式多樣有趣的活動既開拓了視野,又提高了職工凝聚力,比如今年10月開展的師德演講比賽和趣味體育競賽,不但使教師師德得到了提高,而且同事之間的心走得更近了,員工們緊緊聯(lián)系在一起,團結(jié)互助。我們開展了獻愛心活動,比如一位同事的電摩的電瓶不見了,急得眼淚都掉下來了,姐妹們知道了都紛紛出錢集資給她買了一個新的電瓶;還有一位同事家里遭變故,同事們都很關(guān)心,等等......大家同喜同悲,園內(nèi)一片和諧氣氛!

二.堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工大會。會前由工會委員會商榷列出教工大會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出幼兒園發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近四十余條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展,今年,我們園所順利通過了科學(xué)活動的課題研究。

2.堅持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,列出21大項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、基建 、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,公布資料140份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立園長意見箱,布置學(xué)?!靶?wù)公開”公布欄,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3.參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助校行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強,上級主管部門未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,而且要切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會委員會的委員時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

其次,學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。

我校年輕教師占80%,平均年齡只有26歲。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達(dá)了對教師這一職業(yè)的熱愛,對師德師表的進一步認(rèn)識,更抒發(fā)了對學(xué)校工會的感激之情。

總之,__年,我園工會在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

幼兒園工會工作總結(jié)(篇10)

轉(zhuǎn)眼間,已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護教職工切身利益,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將__年度工會工作總結(jié)如下:

一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)

1、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。

(1)、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。

(2)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等。在師德建設(shè)活動中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。

(3)、開展活動、增強效果。結(jié)合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展 。。。。。。。。。。。。。。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。

(4)、嚴(yán)格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

2、積極參與各項教學(xué)競賽活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

(1)、一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評與贊揚。

(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。

(3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。

(4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動等。

所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能

1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進行公示。

2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。

3推行校務(wù)公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到,它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務(wù)公開能真正給幼兒園,給領(lǐng)導(dǎo)一個清白,也能給社會、給教師一個明白,有利于消除教職工和社會對校務(wù)工作的種種疑慮和猜測,有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園良好的形象,有利于促進領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)和部門的行風(fēng)建設(shè),有利于調(diào)動社會支持辦學(xué)和教師教書育人的積極性。自從實行校務(wù)公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,從激發(fā)出主人翁精神,換發(fā)出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機活力,主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。促進了幼兒園管理民主、決策科學(xué),解決難題,辦事效率提高。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。

三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康

1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。

2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

3、廣泛開展幼兒園文化活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。

(1)、如6月份籌備已久的美麗獻計活動開展了,大家都把自己精心準(zhǔn)備的好計好策貢獻出來,與大家分享了自己的經(jīng)驗,大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計策,活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。

(2)、10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進行體檢,身體是革命的本錢,關(guān)心教職工要從健康做起。

(3)、10月21日晚組織全體教師進行現(xiàn)場繪畫比賽活動,此次活動你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,我園工會特組織了此次活動,活動前大家做了大量的尋找資料的準(zhǔn)備,當(dāng)天晚上大家又是一直作畫到八點多,大家的繪畫形式各不相同,內(nèi)容也很豐富,為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)又增添了亮麗的一面?!?/p>

總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

本學(xué)期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足。總之,幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。

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