支教就是指支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校的教育和教學管理工作，用以改善中國貧困地區(qū)教育現(xiàn)狀。為了弘揚扶貧濟困、團結友善、和諧健康、互幫互助、奉獻愛心的博愛精神，倡導助人為樂、無私奉獻的社會風尚。下面小編就和大家分享支教實踐總結例文，來欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.
時間過得很快，轉眼間實踐生活已經(jīng)過去，回憶過程中的點點滴滴，有太多值得我們留念和珍惜。
從7月6日那天隊員們浩浩蕩蕩地拖著行李出發(fā)開始，我們便一起在向日葵旗幟的領導下踏上了實踐的征途。說真的，在那邊學校真的挺艱苦，位置偏僻，條件又差，但是我們的隊員并沒有抱怨，尤其是女生。正如隊長軍帥所說：“我們是團隊不是團伙，我們是去支教不是去玩?！蔽矣X得所有隊員都做到了，而且做得很好。
首先說下支教吧，我是被安排在了后勤組(還有教師組，游戲組，通訊組)，負責隊員的飲食問題，日常用品和學生獎品的購買，所以常常要起早去買早餐的。尤其是第一天，6:10起床去給隊員們買早餐，才悲劇地發(fā)現(xiàn)學校大門是鎖著的，要7點才開。不過同時我還發(fā)現(xiàn)有小學生已經(jīng)來了，早在門外等著了。這又讓我無比激動和充滿動力，因為他們并沒有怪我們占去了他們的暑假時間，而是很高心的來學校接受我們的輔導。
支教的內(nèi)容大概有：一對一輔導暑假作業(yè)，課外知識傳授，玩游戲等?？粗险n時一張張活潑可愛的笑臉和他們在游戲時展現(xiàn)的活力與激情，不禁使我回憶起自己的童年生活。而支教中令我最感動的最記憶深刻的是最后那一天，我們進行了一個畫畫比賽，讓他們畫和我們相處的日子。一個平時很頑皮的5年級男生，把他對我們給他們輔導要感謝的話寫在畫紙上送給我們，還有個2年級的特可愛的小朋友，在活動結束時遞給我一張小紙條，寫著“再見，大哥哥，再見，大姐姐--蔡文浩”…我們的付出得到了他們的肯定!也說明我們的支教活動取得了小小的成功。
實踐的倒數(shù)第二天，為秉承“關愛新一代，回報老一代”的精神，我們?nèi)チ司蠢显骸?/p>
看著那一張張蒼老的臉龐，莫名的傷感油然而生。由于語言的障礙，我們無法多交流，只為他們做了一頓愛心餐。盡管如此，他們那激動的表情告訴我們，我們?yōu)樗麄儙チ藧酆完P懷。但是，這是遠遠不夠的，我們看到的僅僅只是其中的一部分，社會中有更多的孤寡老人，那一個個孤寂的靈魂真的需要我們共同用愛去關懷。那么，就從我們身邊開始，關愛身邊的老人，一個人的力量可能微不足道，但是，引用一句歌詞：如果人人充滿愛，世界將變得更加美好。
實踐最后一天，我們?nèi)チ伺藰蜴?zhèn)宣傳環(huán)保：發(fā)傳單，撿垃圾，掃大街?？墒强傆心敲葱┤瞬唤怙L情，真的是只看到經(jīng)濟發(fā)展，就不用環(huán)保了嗎?看著滿地的垃圾，又看著那一張張宣傳單躺在垃圾桶里難免心碎。但是，也還看到了點點希望，一位母親帶女孩逛街時，看到我們在夏日在街上撿垃圾，教育自己女兒說：“寶寶，以后不要亂扔垃圾啊，看大哥哥大姐姐們這么熱還在撿……”即使只是所有看到這一點的人都能以身作則，保持身邊的一份清潔，那么我們的宣傳也就沒有白費。
當然了，在支教期間我們隊友間也發(fā)展了很好的友誼，一起游戲，一起做菜，一起包餃子……我想說：認識你們是我們的緣分，和你們一起生活的日子是我人生中寶貴的財富。
我們系黨組織組織了一次支教活動，我們的支教地點是市城郊附近的農(nóng)民工子女小學。第一次真正意義上走上圣神的講堂，這對于我來說，既有興奮又感到責任重大。
一直以來，在我的印象里教師是一個既平凡又高尚的職業(yè)。它需要各方面的溝通與平衡，需要很大的責任感、耐心和愛心，做好各方面的工作。雖然去的是一所小學，面對一群比自己小的孩子，乍看過去似乎沒有任何的壓力與困難，但是實際上孩子們的想法是很難讓人捉摸透的。因為沒有固定的模式和方式，孩子們的角度總是無比的天真，簡單又復雜。而且現(xiàn)在的信息和網(wǎng)絡很發(fā)達，現(xiàn)在的孩子接受新鮮事物的途徑和能力比我們那時候更強，所以，想要完全的被他們接受認可，并不是件容易的事。在去支教之前也有和一起去的'同學商議過去到那里教什么，去過一次的同學說著千萬不能小瞧那群小孩。所以我在思想上和具體的教學內(nèi)容上作了很多的準備。
我們整齊出發(fā)，中午左右我們到了農(nóng)民工子女小學，剛到支教的學校的時候感覺有點意外，學校租用的當?shù)孛裼脴?，每個狹窄的房間內(nèi)放滿桌椅板凳，每個教室大概有24名學生，孩子們擁擠的坐在教室里，學校的操場就是在樓頂一塊空地，條件很是艱苦，這樣不禁讓我們心里生出一絲憐憫和同情。其實在去支教之前，我們也有心理準備，知道這里的辦學條件不是很好，但是沒想到會是這樣的艱苦，當時覺得有些不真實。
我們支教的班級是四年級的2班，和我一起的是__同學，我們兩個都是第一次作為老師的身份站在講臺上講話，說實話一開始還有點緊張。起初孩子們并不是很聽話，有說話的、玩游戲的，秩序有點亂，為了保持良好的紀律和教學工作的順利進行，我特意走進學生中間，提醒小朋友們要保持安靜，認真聽講。終于維持好了秩序，我們開始了教學課程。首先我給學生們講了理想的重要性，告訴他們要從小樹立遠大的理想，立志成才，成為對社會有用的人才;接著我給同學們講了一個真實的故事，來自于電影《云下的日子》，講述了兩個來自大山的小孩，由于對城市美好生活的向往，偶然的機遇來到了陌生的城市，經(jīng)歷了一段驚險和艱難的旅程，最終認識到了沒有文化知識的武裝自己難以在復雜的社會中生存。于是他們刻苦學習，同時考入了北京的同一所大學，并且最終事業(yè)有成回到家鄉(xiāng)，改善了家鄉(xiāng)的教育教學條件和貧窮落后面貌。同學們聽的很認真，并從中感受了很多有意的啟示;使他們認識到知識的學習來提高自己，知識改變命運的深刻道理。后來又通過一些小故事，告訴同學們要培養(yǎng)良好的思想道德素質和養(yǎng)成文明的生活習慣，在生活遇到困難要堅定信念，勇敢面對;同時要團結友愛，互幫互助，樹立集體主義思想和團隊精神，形成良好的學習和生活氛圍。接下來，同學又給同學教授了一些數(shù)學、英語的相關知識，同學們都積極配合、踴躍參加，充分展示了自己的聰明才智和個性風采，少年的活力和機智讓我們由衷的佩服。最后的一節(jié)課，我們和同學們做了一些益智類的小游戲，課堂氣氛活躍和諧，引起了不錯的反響。
難忘的時光總是很短暫，轉眼間，支教活動就將要結束了。上完課后，校長和老師們組織學生們在樓頂合影留念，紀念這難忘的時刻?；顒咏Y束了，校長和同學們送我們緩緩離開學校，我們揮一揮手，依依不舍得離開了可愛的孩子們。通過這次支教，讓我深刻感受到了農(nóng)民工子女上學的艱辛。雖然條件很艱苦，但是作為祖國流動的花朵他們，用自己的勇敢和堅韌的意志改變著自己的生活，相信在他們的努力下，他們一定會早日成才，擁有美好的未來!我們在這里衷心的祝福他們，祝他們一切順利，走向成功!
為期十幾天的支教生活的結束了，帶著眷戀，帶著不舍，踏上返程。窗外依舊是炙熱如烤，窗內(nèi)汗津津的我平靜的回首著那些日子，一幕幕仿佛在眼前。
去湘西，了解湘西狀況是我入大學以來的夢想，所以這次的湘西支教讓我興致勃勃，我似乎明白了熱血青年，雖然自己也許達不到那境界，但也是強烈的憧憬著，用心在努力著。如
一切準備就緒，我們踏上了湘西支教之旅。仍記得剛到達排達壩時村民和小朋友們的好奇的眼神及村支書的熱情，這無疑給我們注入了努力的勇氣。我們都希望給孩子帶去不一樣的課堂，帶去另一種關懷，帶去一個輕松快樂的暑假。十四個人的團隊，十四個人的家，每項活動，每個人都會參與，教學，走訪，做飯，買菜等等。我們開始了真正的支教生活的。
此外，這是一次全新的體驗，我要成為了一名老師，站在講臺上，向小朋友傳播知識。還記得高二時的課堂上，我向老師和同學說我的.想是做幼師，.由是喜歡孩子的純真燦爛，想讓他們在教育的初期就產(chǎn)生對學習的積極態(tài)度，養(yǎng)成良好的習慣。盡管現(xiàn)在對我來說那個夢想已經(jīng)離得太遠，但是我還始終記得，而這次支教正好可以讓我實現(xiàn)曾經(jīng)的夢想。所以去之前，我就努力的思考，怎樣才能讓學生喜歡我的課，怎樣才能讓他們學的更好更快，上網(wǎng)搜索資料，準備教案并記下一些活躍課堂氣氛的方法;去姨媽家時，更加留意正在上幼兒園的小表妹，看她的課本，問她老師上課都有什么內(nèi)容，和她聊天，了解小朋友的一些心思等。去了之后，才發(fā)現(xiàn)自己準備的那些課堂知識根本就不能用在他們身上，三四五六年級的學生幾乎都是在同一個起點。我不得不重新考慮自己的教學內(nèi)容，另一方面我還得考慮我們的主要目的是引起學生的學習興趣，特別是對于三四年級的孩子，英語基本上是才入門，如果才啟蒙就失去了興趣，那我就是罪魁禍首了!所以在第一堂課上，我就向他們比較了英語學習和苗語學習，希望消除他們的“英語難”的障礙，然后在每堂課上或做些小游戲，或唱英語兒歌，課后布置一些有趣的作業(yè)。在平常的生活的中，總是讓他們教我說苗語，然后我就“順便”地告訴他們英語說法。我們都是既是老師又是學生，看著他們認真的學，熱心的教，我很開心，這種融洽的.氣氛是我想要的。或許我做的不是很好，但是每次能夠在輕松的環(huán)境下度過40分鐘，沒有讓他們覺得無聊，我已經(jīng)很滿足了。
當了十幾年的學生，做了十幾天的老師，角色的轉換，換來了更多的是。以前總覺得老師跟我們說的“老師的心愿就是看到自己的學生都有出息”之類的話是那樣假，聽多了甚至覺得反感了。但是現(xiàn)在，那些話卻是我想對這些學生說的，我希望他們每個人都能健康快樂的成長，能夠勇敢的面對困難，能夠一直像現(xiàn)在一樣，充滿活力，積極向上。
按照我們的規(guī)定，每天都需要進行走訪的，一方面是為了了解學生的家庭，學習，生活的狀況，另一方面對老人的生活的狀況進行調(diào)查。我走訪的次數(shù)不是很多，可是每次都感慨頗多。小朋友很熱心，每次都幫忙帶路，給我們講他們的趣事，還像小大人一樣，提醒我們注意這注意那的。這里的孩子家庭狀況普遍不是很好，留在家的大部分是老人，每天忙完田里的活，回家后還得照顧孩子，做家務，非常.本文.由方的辛苦。而他們的生活的費及孩子的教育撫養(yǎng)費幾乎都由這些老人承擔?，F(xiàn)在依然清晰地記得那一幕，走在路上，老人背著背簍，低著頭在爬坡。有點心酸，農(nóng)村的生活的固然比不上城市，年輕人出外謀生許多也是為生活的所迫，留守老人更是已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象，可是那些子女本可以做得更好的，寄些生活的費，多多關心一下孩子，即使是電話里簡短的幾句話，都可以替老人們分憂的，至少可以讓他們在精神上不感孤單。想起了在家的爺爺奶奶和外婆，爸爸媽媽在我六歲的時候就出外打工，至今還在為生活的奔波，每年只在過年的時候才能回來，我和妹妹一直跟爺爺奶奶住，現(xiàn)在我們姐妹兩也出來讀書了，每次打電話回家都能感受都他們的欣喜，簡單的問候也是強心劑。生活的苦點，累點，他們已經(jīng)習慣了，也不在乎，可是心靈的孤獨是需要孩子去關注的，我真希望那些年輕人能給老人們多一些關心，能夠承擔更多的責任。
我慶幸參加了這次的義務支教，我感謝這些孩子，感謝這些村民，感謝我的隊友。讓我度過了一個意義非凡的暑假，讓我成長，讓我感恩，讓我學會珍惜。我會永遠記住這次支教，永遠記住這些質樸的孩子和熱情的村民，永遠記住可愛的隊友!
8月_日，“愛心黃絲帶20_泓圖奧博·助飛成長”貧困大學生捐助儀式在嘉興國際酒店_樓會議中心順利舉行。至此，這項以關愛、幫助為主題的大型系列公益活動圓滿結束。
一、全員參與，積極籌備捐助活動
從6月23日上報社長辦公會議通過，到8月_日舉行捐助儀式，這項活動從籌備到結束歷時50天。
1、貧困學生信息收集整理首先，我們和市教育局、市總工會、團市委及部分學校聯(lián)系對接，初步篩選確定了6名資助對象，組織記者進行調(diào)查采訪。7月26日，在《隴東報》、慶陽網(wǎng)、慶陽網(wǎng)微信平臺同步刊發(fā)推送“泓圖奧博·助飛成長20_”專欄，對這些貧困學生勵志求學的故事進行了連續(xù)報道。此后，通過慶陽網(wǎng)、慶陽網(wǎng)微信平臺和熱線電話推薦、咨詢、報名的人數(shù)大幅增加。為此，我們及時調(diào)整方案，放棄了初期方案上獎勵慶陽市文理科狀元這樣的“錦上添花”名目，將資助名額盡可能地增加，為更多的優(yōu)秀貧困大學生“雪中送炭”。最終，從56名貧困大學生中選出了_名作為這次活動的資助對象。
2、組織記者實地調(diào)查采訪本著對愛心企業(yè)和人士負責、對所有申請資助學生公平相待的原則，這次活動確定的貧困生全部進行了實地調(diào)查和現(xiàn)場采訪，保證了受助學生家庭情況的真實性。在編委會統(tǒng)一安排、尤其方總編親自協(xié)調(diào)下，先后從單位兩個部門和縣區(qū)記者站抽調(diào)了10名記者，奔赴7縣區(qū)參與調(diào)查采訪活動。受助學生陸續(xù)在報紙、網(wǎng)站和微信刊登推送后，西峰一名大學生家庭情況和身世受到了網(wǎng)友的質疑。我們立即研究處理方案，一方面邀請心理老師對該學生進行心理干預，另一方面安排記者對反映的問題進行徹底調(diào)查。最后，由村委會出面見證，學生家長書面簽字承諾放棄了這次受助機會。
3、積極聯(lián)系愛心人士捐助這次活動舉辦得成功與否，主要取決于資助資金能否落實到位。為此，我們發(fā)動單位領導職工廣泛參與，動員親戚朋友共同籌措，先后與10多家企業(yè)對接洽談。最后落實了慶陽泓圖奧博汽車服務有限公司、慶陽市秦皇商貿(mào)有限公司、慶陽騰旺煤炭銷售有限公司和慶陽最美文化傳媒有限公司等4家企業(yè)，募集資金60000元。同時，廣東瑞德智能科技股份有限公司焦金波(慶陽籍)和四川達州張金祥、張金成(慶陽籍)也通過慶陽網(wǎng)微信平臺聯(lián)系，表示愿意以一對一的方式資助6名貧困學生生活費45000元;捐助儀式后，現(xiàn)場一位張姓女士表示定向資助鎮(zhèn)原一名貧困生5000元。北京華夏管理學院也表示，愿意為這次活動中沒有得到資助的優(yōu)秀貧困大學生提供10名免費名額。
二、通力合作，共同組織捐助儀式
按照活動策劃方案和資助企業(yè)的意愿，我們在完成_名受助學生(實際_名)的勵志求學故事宣傳后，統(tǒng)一舉辦捐助資金發(fā)放儀式，現(xiàn)場發(fā)放每名貧困大學生5000元資助金。
1、主題變更說明在活動策劃方案和欄目宣傳過程中，統(tǒng)一使用“泓圖奧博·助飛成長20_”的主題，但在捐助儀式上，變?yōu)椤皭坌狞S絲帶20_泓圖奧博·助飛成長”。植入“愛心黃絲帶”這一元素，主要是想把捐資助學這個公益活動做成“愛心黃絲帶”的系列活動，把“愛心黃絲帶”打造成隴東報社倡導公益活動、具有一定影響力的品牌。
2、各級領導重視這次活動得到了市上領導和部、局、本單位有關領導的充分肯定和大力支持。捐助儀式舉辦前一天，方總編代表報社向黃部長匯報并邀請出席，黃部長對這項活動表示肯定，當場批示部領導出席;市委組織部張部長在工作沖突無法參加的情況，委托市非公企業(yè)黨工委副書記參加;市教育局分管副局長帶領資助中心主任、電教中心主任參加。遠在外地休假的多社長對這次活動多次進行指導，并在儀式舉辦前一天發(fā)微信表示祝賀;方總編在儀式舉辦當天，帶領全體在家班子成員、部門主任和部分編采人員出席，并在當天編前會上，安排專版對這項活動進行專題報道?；顒咏Y束時，市委外宣辦秦主任、市教育局閆局長等領導對活動的組織及內(nèi)容策劃設計大加贊賞，并稱“整個活動時間緊湊、很受教育，應該讓城里的孩子都參與進來，感受一下?！?/p>
3、團隊精誠合作這次活動籌備時間長，涉及部門多，但各部門都能積極配合，保證了活動順暢、圓滿完成，同時也開辟了報網(wǎng)互動高度融合的先河。時政要聞部張驍駿主任多次參與稿件修改，編輯出版中心負責人黃天洲主動銜接稿件、策劃美化版面，文化周刊部負責人孫玉珍從安排記者采訪到稿件修改編排親力親為，辦公室負責人張國武也利用下班時間參與活動現(xiàn)場幫忙。新媒體中心人員連續(xù)幾個晚上加班加點，一遍又一遍演練、布置、設計活動現(xiàn)場。值得一提的是，這次邀請合作的最美文化傳媒和慶陽通兩家公司，也給我們提供了很大的幫助。
4、活動效果顯現(xiàn)策劃這次活動的目的，就是通過人們對貧困學生的關注，擴大《隴東報》和慶陽網(wǎng)的知名度，增加慶陽網(wǎng)微信平臺的粉絲量?，F(xiàn)在看來，活動基本達到了預期的效果。各級領導肯定，贊助企業(yè)表示滿意，資助儀式現(xiàn)場氣氛熱烈，資助會后有人現(xiàn)場要求捐助學生，外地愛心人士通過微信和我們聯(lián)系，大多數(shù)參會者添加了慶陽網(wǎng)微信公眾號，最近粉絲量也有所增加。
10月24日，青年志愿者協(xié)會攜手望鄉(xiāng)支農(nóng)支教協(xié)會，組織了“愛心募捐”活動，我們本著“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨傾情舉辦了這次校園的活動。此次活動所體現(xiàn)的是中華民族助人為樂，扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒式精神。本次活動的圓滿成功離不開我院領導和西安市工友之家相關工作人員的支持以及兩個協(xié)會人員的共同努力?，F(xiàn)將本次活動的有關情況作如下總結：
一、前期準備及安排：
1.在活動進行前，青年志愿者協(xié)會的同學們與工友之家負責人，商議本次愛心募捐活動的相關事宜。
2.在活動前期，各協(xié)會通過會議的形式，安排部署了本次活動的相關事項，商定活動內(nèi)容，將各項工作安排到各部及各委員，分工明確。
二、活動進行情況：
1.24日中午_時，本次活動人員準時在我院活動中心集合，清點人數(shù)后，由活動負責人交代注意事項，隨即展開活動。
2.活動開始后，各協(xié)會人員都能遵守紀律，耐心的接收整理同學們捐贈的物品。
3.次日11:00，文化募捐活動繼續(xù)進行，全院師生積極募捐。
4.下午5點30分，西安市工友之家安排車輛，來學校接收募捐物品。
三、活動整體情況：
在本次活動中，同學們本著一顆愛心，積極的捐贈物品，本協(xié)會成員在忙碌的接收整理物品之中伴著喜悅、熱情，本次活動在全院師生熱情的支持和積極的參與下圓滿的結束。
四、活動成果：
共捐得衣物430余件，鞋43余雙，包24余個，其他物品(圍巾、帽子、手套、皮帶等)近1個編織袋，書籍30余冊。
五、活動中的不足：
活動中，接收整理的物品欠缺詳細分類。希望各協(xié)會成員在以后的各項活動中吸取教訓，總結經(jīng)驗，努力辦好每一次活動。
走進工友之家，關愛農(nóng)民工，用心架起一座橋梁，用愛溫暖每一個心靈，讓社會來關注打工一族，關注弱勢群體，奉獻我們的力量，讓愛充滿人間。希望大家都能參與到這項活動中。
★ 支教工作總結