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專業(yè)技術總結報告

| 涵櫻2

通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,以下是小編整理的關于專業(yè)技術總結,歡迎查閱!

專業(yè)技術總結1

我叫___,是河北__中學語文教師。19__年_______學校畢業(yè),19__年調入__中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。____年,我被評為中學一級教師,__年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:

一、愛崗敬業(yè),努力學,不斷提高自己的政治思想素質。

為適應新時期教學工作的要求,我認真學_關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。

多年的政治學和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責。

二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。

教學工作中認真?zhèn)?/p>

課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學需求和學能力,讓各個層次的學生都得到提高。

專業(yè)技術總結2

在任職期間服從公司領導的安排,兢兢業(yè)業(yè)、堅持業(yè)務知識的不斷更新和提高,大膽管理、堅持原則、堅持以人為本,以理服人,以制度管人;善于學先進的管理方法,大膽創(chuàng)新、針對公司的項目管理工作提出創(chuàng)新的項目管理辦法,現(xiàn)就這幾年來的專業(yè)技術工作總結 從事本專業(yè)技術工作8年來我一直從事建筑安全管理,我從一名實生成為一名優(yōu)秀的安全技術骨干人員,這與公司領導的栽培、前輩的諄諄教導以及自己長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求進步、遵紀守法、嚴于律己;熱愛集體、關心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達,誠實守信,能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產專項整治,時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現(xiàn)場安全標準化的管理,落實安全生產責任制,確保工程項目至今無一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產管理經驗,主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點

確保安全目標實現(xiàn)的前提是樹立“以人為本、關愛生命”的思想,支持“安全第一、預防為主”的方針,項目部應建立安全管理體系和安全生產責任制。專職安全員應持證上崗,保證項目安全目標和實現(xiàn)。

事故的發(fā)生,是由于人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),不良的環(huán)境和較差的管理造成的。從事故發(fā)生的過程看,要想不發(fā)生事故,只有針對事故構成的4m要素,采取有效控制措施,消除潛在的危險因素,并使人不發(fā)生誤判斷、誤操作,要制訂各項制度,進行安全教育、開展安全檢查、編制安全措施計劃等,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。因此安全事故的控制要從以下幾點著手

一、人的不安全行為的控制

(1)安全心理調適法。安全生產管理中應引導員工學會控制自己的情緒,做到勝不驕,敗不餒,遇到順心的事,要樂而自持,不能忘乎所以;遇到不順心的事,要不為逆境所困,丟得開、放得下,及時解脫。只有保持良好的心理狀態(tài),才能具有充沛的精力,旺盛的斗志,才能減少工作中的失誤,保證安全生產。

(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規(guī)定,及對違規(guī)者進行紀律懲處,是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應當遵守安全施工的強制性標準、規(guī)章制度和操作規(guī)程,正確使用安全防護用具,施工機械設備等。作業(yè)人員不服從管理,違規(guī)冒險作業(yè)造成嚴重后果的,按照相關法規(guī)追究責任。對安全生產的好人好事進行獎勵可采取評先進、發(fā)獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰,可采取罰款、通報批評、警告等,獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。

(3)管理控制法。在施工活動過程中,項目部必須依法加強對建筑安全的管理,執(zhí)行安全生產責任制,采取有效措施,防止傷亡和其他安全生產事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實施控制的重要方式,強調安全生產法規(guī)的宣傳教育,使得人人知法規(guī),就可以最大限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為,就必須貫徹落實國家和各級政府有關安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產管理規(guī)章制度,并加強監(jiān)督檢查,嚴格執(zhí)行。

二、物的不安全狀態(tài)控制

(1)設備的本質安全化。針對生產中物的不安全狀態(tài)的形成與發(fā)展,在進行施工設計、工藝安排。施工組織與具體操作,新材料、新設備的推廣應用時,采取有效的控制措施,正確判斷物的具體不安全狀態(tài),控制其發(fā)展,保持物的良好狀態(tài)和技術性能,對預防和消除事故,保障安全生產有現(xiàn)實意義。

(2)裝設安全防護裝置。安全裝置是在設備性能結構中保證人機系統(tǒng)安全,而給主體設備設置的各種附加裝置,是保證機械設備安全運轉和保證在可能出現(xiàn)危險狀態(tài)正保護人身安全的安全技術措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設備在正常工作期間或故障狀態(tài)下,甚至在誤操作情況下發(fā)生人身傷害及設備毀壞事故,能直接對操作者和設備進行安全保護。

(3)加強施工設備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設備、施工機具及配件,必須具有生產(制造)許可證、產品合格證,并在進入施工現(xiàn)場前進行查驗。在使用過程中,必須由專人管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),建立資料檔案,按國家規(guī)定及時報廢。

施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格之月起30d內,身建設行政主管部門或者其他有關部門登記,登記標志應當置于或者附著該設備的顯著位置。

三、改善作業(yè)環(huán)境

(1)施工平面布置。在施工實施階段,根據(jù)要求設置道路、組織排水、搭建臨時設施、堆放材料和設置機械設備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確,合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊,充分利用場地;場內道路暢通,運輸方便,減少一次搬運;在保證施工順利的條件下,盡可能減少臨時設施搭設,盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設施;應便于工人生產和生活,辦公用房、福利設施應在生活區(qū)內。平面布置圖應符合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護和建設無公害的要求。

(2)施工現(xiàn)場功能區(qū)劃分。根據(jù)施工項目的要求,劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開設置,并保持安全距離。辦公生活區(qū)應設置于在建筑物墜落半徑之外,應設置防護措施,劃分隔離,以免人員誤入危險區(qū)域。對功能區(qū)的劃分還應考慮交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。

(3)安全警示標志。根據(jù)工程特點及施工的不同階段,在危險部位有針對性地設置、懸掛明顯的安全警示標志。危險部位主要是指施工現(xiàn)場人口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標志的類型、數(shù)量應當根據(jù)危險部位的性質不同,設置不同的安全警示標志。

(4)封閉管理。施工現(xiàn)場圍擋應沿工地四周設置,不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料,不得使用布條、竹包或安全網(wǎng),要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應高于1.8m。工地進出大門應牢固美觀,大門上應標有企業(yè)名稱和企業(yè)標識,設置專職值班保衛(wèi)人員。大門出口處應設置洗車槽,保證汽車干凈上路。項目部工程技術管理人員、施工員、作業(yè)人員等,應當佩戴工作卡。施工現(xiàn)場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”:工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產牌、文明施工牌、施工現(xiàn)場總平面圖。

四、安全生產的科學管理。

保障安全生產除要有先進的科學技術外,還必須具有先進的管理方法、嚴格的管理制度以及勞動者素質的提高。施工企業(yè)和工程項目部應當加強單位內部的管理,針對不同情況,采取科學的管理方式。要不斷探索新的規(guī)律,總結管理的辦法與經驗,指導新形勢下的管理工作。要強化現(xiàn)場施工人員安全生產教育培訓,將安全管理責任制落到實處。要清除新的危險因素,使安全管理上升到新的高度,使安全生產水平上一個臺階。

幾年來,經過實際的實踐,了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法,并在實踐工作中得到了應用,豐富了自己的知識,積累了經驗。以后,在工程的安全施工中扎扎實實地做好每項工作,認真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題,把理論與實踐相結合,爭取在安全技術方面有進一步的提高,為建設施工的發(fā)展提供更可靠的安全保證。

專業(yè)技術總結3

時間一晃而過,轉眼間到公司快半年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了測繪人“能吃苦,肯奮斗”的豪氣。在肅然起敬的同時,也為我有機會測繪一份子而自豪。

在這半年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將這段時間我的工作總結如下:

一、通過實踐學和日常工作積累使我對公司有了全新的認識

我公司具有全國甲級測繪資質證書的單位,經多年的發(fā)展創(chuàng)新,單位已成為一個儀器裝備精良、專業(yè)技術全面、人才結構合理、具有多種競爭優(yōu)勢的測繪單位,擁有齊全的測繪儀器、全數(shù)字攝影測量工作站、遙感和物探儀器設備,具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房產測繪、遙感地質、物探及管線探測等綜合生產科研能力,可承擔各種大型、特殊、復雜的測繪工程及提供地圖數(shù)字化,建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和GPS技術服務。

很高興我能有幸成為公司的一員,測繪專業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段,而這樣的單位無疑給我的成長加了助力,會使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路,盡早的成為一名合格的測量技術人員。有這樣的平臺可以施展自身所學,我想我的人生將會變得越來越精彩!

二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。測量對于我來說是我的工作,更是我的興趣,祖國的建設需要我們付出自己的青春,我想我能做到,做一件事情如果沒有了興趣,那完全是為了完成任務而完成任務,自己在工作中又能收獲什么呢,有了興趣愛好,再加上健全的規(guī)章制度,我相信我會在自己的崗位上實現(xiàn)自己的理想。對于個人來說,做好自己的本職工作,才是對單位負責,對單位培養(yǎng)的回報!

三、認真學崗位職能,做好個人工作總結

懷著對新工作的向往,我邁上了前往新工作的路途,這一階段我來到了某地,參與了該地區(qū)的地下管線三維測量項目,剛來時我對管線測量完全陌生,第一次接觸管線測量的我完全是個門外漢,甚至不理解最基本的管線測量的原理,但是在王主任的教導和自身的努力下,我漸漸的對管線測量有了一些了解。管線測量最重要的一點就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關系,這一點是需要時間和實踐來體會理解的,只有長時間的實踐才能將管線圖更好的詮釋,這不是一朝一夕可以得到的,但是我并不灰心,在普光工作的這一個多月的時間里我學會了很多,從管線儀的使用到現(xiàn)場的定點、測量等我都有一定程度的進步,雖然還有很多的不足。

對于一個新人來講能夠接觸并掌握管線測量的程序和技巧是至關重要的,我理解,管線測量外業(yè)應該分為以下幾個方面:

1、實地踏勘,熟悉工作場地及主要管線的布局;

2、外業(yè)儀器設備的準備及校驗;

3、工作地的現(xiàn)場資料整理匯總;

4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫(包括外業(yè)定點的數(shù)據(jù)采集和處理);

5、管線圖的生成及整飭;

6、實地檢查修改和生成資料;

7、業(yè)主單位的驗收;

8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當然這些也只是我個人結合實踐的理解,肯定會存在不足和需要提高的地方。

近兩個月的實踐,在管線測量方面我有一定程度的提高,我已能夠實地操作管線儀,并熟悉了夾鉗法、直連法、感應法等一些管線測量的基本方法,初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整理工作,雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測?咳嗽?,但是蜗佮信通过螛I(yè)牟恍概昂俠淼?工作計劃,我一定會在管線測量的崗位上做的很好,今后我會努力實踐,增加自己的管線測量經驗,結合自身所學,做一名合格的管線測量員!

四、不足和需改進方面

雖然到測繪中心來了近兩個月,到生產現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學專業(yè)知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

在這一段時間的工作中,我總結了自己的不足,人無完人,金無足赤,有缺點不足并不可怕,重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經驗不足,對工作的理解比較片面;其次、工作不踏實,對工作缺乏系統(tǒng)的認識;最后、缺少專業(yè)知識的積累和專業(yè)技能的培養(yǎng)。雖然有這些的不足,但是我并不氣餒,經驗的不足可以通過繼續(xù)實踐來加強,在以后的工作中我會一步一個腳印的努力,認真學專業(yè)知識、培養(yǎng)自身的技能,不斷的適應新的工作環(huán)境,在自己的崗位上積極進取!

學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

上半年已經過去,雖然這個項目還沒有正式完成,但收獲也不少。特別是公司領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài)度給我樹立了榜樣??偨Y過去,展望未來,__年下半年的工作對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境,新機遇,新挑戰(zhàn),在以后的工作中,我會認真努力的完成自身工作,并積極的學新的技能,努力團結同事,在崗位上貢獻自己的青春,為公司的不斷發(fā)展,不斷壯大貢獻自己微薄的力量,相信我會成為公司一名優(yōu)秀的員工,實現(xiàn)自己的價值!

專業(yè)技術總結4

我于_年七月畢業(yè)于_師范學校,分配到_小學工作,當時因“普九”需要被借調到_中學任教。_年調回小學任教。十三年來,我遵紀守法,努力工作,用心完成了學校領導交給的各項任務,為黨和國家的教育事業(yè)做出了應有的貢獻。現(xiàn)將總結如下:

一、政治思想方面

我擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,努樹立社會主義科學發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業(yè),潛心教書育人,為人師表。用心參加政治和業(yè)務學、培訓、進修,不斷豐富自我的理論知識,提高政治覺悟和業(yè)務潛力。在廣大師生中起到表率模范作用。

二、教育教學工作方面

任現(xiàn)職以來,我主要擔任小學中高年段語文或數(shù)學教學任務,兼班主任工作和中隊輔導員工作,曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的,職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任,我從不敢絲毫放松自我。我一邊勤勤懇懇地工作,一邊不斷地學教育教學理論,鉆研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學,不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法,并運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學,反思和應用,我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨干教師,曾多次承擔學校舉辦的教研示范課執(zhí)教任務,多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動,并多次獲得了榮譽。

在課堂教學中,我善于根據(jù)學生的年齡特征和實際狀況,結合教材資料特點,遵循教學原則,充分運用自我所掌握的教育教學理論,優(yōu)化課堂教學。結合課改精神,認真貫徹教學新理念,充分調動學生的主動性和用心性,促進學生參與課堂,從而提高課堂教學質量。我還注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學與生活的聯(lián)系。注意結合教材資料,恰當?shù)貪B透思想品德教育,使學生的智力因素得到發(fā)展,非智力因素得到提高。教學上注意因材施教,培優(yōu)補差。對優(yōu)等生,常常出一些具有挑戰(zhàn)性的題目讓他們做,給他們帶給更多想象、創(chuàng)造的空間,提高他們思維的靈活性和創(chuàng)造性。對學困生,首先在學和生活上給予更多的關心和幫忙,透過建立“一幫一”、課后補、以基礎為主的辦法;然后為他們多創(chuàng)設一些獲得成功的機會,給予更多的鼓勵,使他們對學有信心,有興趣,逐步提高學成績。形式上,多引導學生探究學、合作學,培養(yǎng)他們的合作精神。

在班主任工作中,我經常深入學生,與學生交朋友,盡量多掌握學生的各方面狀況和思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教,以身作則。還盡量協(xié)調家庭、學校和社會等多方構成合力,共同促進人人爭當好孩子,好學生,好公民的良好風尚。

我是學校骨干教師培養(yǎng)對象,數(shù)學科學科帶頭人,擔任學校數(shù)學科教研組工作,經常代表學校外出學、培訓。領導信任我,我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協(xié)助教導處開展課改教研活動,自我勇挑示范課。我執(zhí)教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課,均得到領導、老師的好評。20_年春學期送教到_小學,20_年秋學期送教到下堯小學。20_年春學期,我指導_老師參加鎮(zhèn)中心校舉行的小學教師“遠程資源應用”課堂教學競賽,均受領導的好評,_兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎,我代表鎮(zhèn)中心校參加縣舉行的小學教師“遠程資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下,她的教學水平有了很大提高。

在_小學工作時,我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色,活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式,大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比,規(guī)范了隊員們的言行舉止,提高了師生們的思想道德水平,使校園“禮貌之花”常開。

三、工作成績方面

任職以來,在領導和老師的關心支持下,我在教育教學工作上取得了可喜的成績:我成為學校的骨干教師,學科帶頭人,對學校乃至全鎮(zhèn)的教育教學工作都起到示范和促進作用;當然,我也取得了不少榮譽。20_年參加鎮(zhèn)中學青年教師賽教榮獲二等獎;20_年參加鎮(zhèn)中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;20_年參加_縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優(yōu)秀獎;20_年秋學期獲三年級數(shù)學科平均分第二名;“20_年教師閱讀年”,被評為市級用心分子、鎮(zhèn)級的優(yōu)秀學員;在學校慶祝祖國_華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導獎。

“探索有佳境,奮斗無止境?!边^去并不代表未來,應對成績和榮譽,我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施,我們任重而道遠。我將認清形勢,認定目標,為推動小學教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作,為黨和國家教育事業(yè)作出更多更大的貢獻。

專業(yè)技術總結5

_年7月22日,本人于__校畢業(yè)后,分配到_X工作。_年8月取得技術員資格,曾先后從事發(fā)動機調試工,發(fā)動機調試組組長,發(fā)動機調試檢驗工,車間技術質量主管工作。任現(xiàn)職以來,嚴格履行本職崗位職責,認真學,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,以下是本人十幾年來專業(yè)技術的總結:

一、思想政治表現(xiàn):

能認真,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業(yè)道德,能用“_”的要求來指導自我的行動。用心要求進步,團結友善,明禮誠信。

二、完成本職工作的質和量

本人熟悉發(fā)動機基礎理論知識,現(xiàn)已能熟悉運用理論與實踐相結合,協(xié)調解決車間有關發(fā)動機產品技術難題和產品質量改善工作,能指導員工工作和學。任職期間,較好的完成了車間下達的職責目標。

1、_年,利用所學知識,建立車間質量文件和產品技術指導性文件,參與配合工廠透過ISO9001質量管理體系論證工作。并確保各項管理文件和技術文件的有效運行。

2、_年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過QS9000質量管理體系論證工作。本人負責車間技術性管理文件的建立,主要負責編制車間質量文件,現(xiàn)場標準作業(yè)指導書,5S管理文件,設備管理等文件。并作為車間顧客代表負責整個車間制造流程的監(jiān)督工作。同年,參與配合工廠透過摩托車發(fā)動機產品的CCC論證和ISO10012-1計量檢測體系論證工作,本人主要負責車間技術性管理文件的建立。在第三方審核過程中,車間無重要不貼合項,得到領導和工廠的好評。

3、_年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過_三個體系的第三方論證工作。本人負責車間各類管理性文件的建立,體系文件的推進工作,人員培訓,技術文件持續(xù)改善,確?!叭篌w系”在車間的有效運行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項,得到工廠的好評。

三、工作業(yè)績

工作十二來,根據(jù)實際工作中存在的問題,不斷總結經驗,提高理論和實踐水平。及時解決車間生產過程中發(fā)動機產品技術和質量問題。配合技術部門參與發(fā)動機產品技術質量攻關項目二十幾項:如攻關465Q發(fā)動機燒機油、462Q發(fā)動機氣缸蓋內異響、465Q發(fā)動機曲軸箱內異響、465Q發(fā)動機前端異響、465Q發(fā)動機變速器異響、462Q發(fā)動機發(fā)電機異響、462Q發(fā)動機氣門異響、465Q發(fā)動機風扇皮帶異響,465Q-1A發(fā)動機進水管漏水、465Q-1A發(fā)動機變速器漏油、465Q-1A發(fā)動機前端漏油、465Q發(fā)動機機油盤漏油、465Q發(fā)動機機油泵漏油、474Q發(fā)動機前端漏油、474Q發(fā)動機缸蓋罩漏油等攻關項目都取得了顯著成績。

四、不斷加強理論學,拓寬知識領域

汽車行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),發(fā)動機產品技術更是發(fā)展的日新月異,因此,不斷加強理論學,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身發(fā)動機產品知識的提高,本人于今年參加成人高考,就讀汽車運用與維修專業(yè)。

以上是本人任技術員十幾年來在技術崗位上所做的工作。透過幾年來的學和實踐,不僅僅專業(yè)知識得到了必須的拓展,而且利用專業(yè)知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學,不斷完善自我,為汽車發(fā)動機產品的發(fā)展做出更大的成績。


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