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貧困學生對助學金的感謝信電子版

| 思欣

貧困學生對助學金的感謝信電子版你們了解多少呢?在我們平凡的日常里,我們越來越經(jīng)常使用感謝信,在寫作上,感謝信具有一定的要求。以下是小編精心收集整理的貧困學生對助學金的感謝信電子版,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

貧困學生對助學金的感謝信電子版

貧困學生對助學金的感謝信電子版(篇1)

尊敬的領導:你們好!

我們是青島大學信息工程學院20__級大學本科畢業(yè)生。在即將離別母校的時刻,我們滿懷感激之情向在四年的大學生活中給予我們極大關心和幫助的青島市慈善總會的領導和社會上的好心人致以最誠摯的問候和衷心的感謝!

回顧剛走進大學校園的那一刻,我們同樣是滿懷激動的心情、父母的期望、未來的憧憬和對知識的渴望,開始了嶄新的大學生活。但是,繁重的課業(yè)、高消費的生活,對于我們這些剛剛離開父母懷抱的貧困學生來說確實是一個巨大的挑戰(zhàn)。

面對困難,我們只能默默忍受,我們說不出口,也想不出辦法。但這些痛苦并未瞞過老師、慈善總會領導和社會上好心人的眼睛,你們想盡辦法,盡一切可能解決我們大學生活中所遇到的難題,畢竟我們還是一群不經(jīng)世事的孩子,離開大人們的關心和呵護,就寸步難行。

我們生活中的困難就這樣在老師的關心下,在慈善總會和社會好心人的幫助下,一點點地解決了。我們時刻不忘這些幫助,并以此激勵自己好好學習來報答你們的恩情。值得慶幸的是,我們沒有辜負你們的期望,如今我們以優(yōu)異的成績順利完成了大學學業(yè),即將走向新的工作崗位。

現(xiàn)在,我們即將離開我們可愛的大學校園了,即將離開充滿愛心的市慈善總會的叔叔阿姨和社會上的好心人,我們內(nèi)心非常激動,也非常難過。我們慶幸自己當初選擇了青島作為我們的第二故鄉(xiāng),這里山美、水美、人心更美。

最后,祝愿慈善總會的領導們工作順利!也希望你們的工作能為社會上更多需要幫助的人帶來更多的幸福和溫暖!我們即將踏入社會,我們立志要用實際行動報效偉大的祖國,在新的工作崗位上努力學習和工作,同時,要為更多需要慈善救助的人們奉獻自己的力量,為振興中華民族而鞠躬盡瘁!

此致

敬禮

20__年x月x日

貧困學生對助學金的感謝信電子版(篇2)

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

首先,感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業(yè)技術學院__年級計算機網(wǎng)絡班的學生。

我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。

在過去的一年里,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持班級前列;在擔任班級干部期間,認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記明德求真,篤行自強的校訓,努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研,以求靠知識改變自己的命運,改善家里貧困的處境。功夫不負有心人,近一年來的學習,由于我的刻苦努力,國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得年度國家勵志獎學金,對于我來說是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,同時又是對我最大的鞭策。

我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的'評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,并張榜進行公示,充分說明學院領導在認真為學生辦實事,辦好事,看到這一切,我深受感動,在這里我想說一聲:你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望!

大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個第一次,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個最后一次,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎。

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養(yǎng)育之恩。

在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。

在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他實現(xiàn)了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。

滴水之恩當涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!

貧困學生對助學金的感謝信電子版(篇3)

尊敬的領導:

我叫__×,是__大學__學院__級__班的學生。我出生在__省__縣的一個農(nóng)民的家庭,我考上大學的時候,母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾,父親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活,家境比較困難。祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生,既讓全家自豪,又給父母增添了巨大的經(jīng)濟壓力,他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅,但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,也給我的家庭燃起了新的希望。

作為眾多貧困生中的一員,當老師知道我的情況后,為我辦理了國家助學貸款申請手續(xù),不久,我獲批了兩年的國家助學貸款共12000元。拿到貸款的那一天,我激動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝甘肅省建設銀行對我的資助,感謝母校對我的培養(yǎng),感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,一定要努力學習,成為對社會有用的人。

其實我覺得,助學貸款給我的一種感覺,不僅僅是經(jīng)濟上的援助,而且給我一種信念,而且是給了我生活上的勇氣。我覺得,貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內(nèi)疚,或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助,因為我是貸款,我相信我自己有能力還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然,很灑脫地面對生活,我從來沒有想過我是貧困生,我交不起學費,我只是認為,我和大家都是一樣的,我在學校,在生活,我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,使我沒有歉疚感,是促使我繼續(xù)努力的動力。今后我一定要努力學習掌握過硬的本領,樹立起堅定的政治信念,自覺接受黨的教育,走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來,我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的推薦和推舉下,我擔任過學生干部,并積極主動幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才,回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,實現(xiàn)了夢寐以求的人生愿望。

此致

盡自己所能真心回報社會,我從來不認為自己有什么突出的地方,我始終把生活的艱辛當成前進的動力,把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的支撐。我雖然自身困難,但是知恩圖報,不忘他人,盡自己所能回報黨和政府,回報社會。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態(tài)度。如今,在我大學畢業(yè)之際,在全國大學生普遍面臨就業(yè)難的情況下,我會更加努力,努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任,過去我想要生我的母親幸福,現(xiàn)在我要成為社會的`財富,雖然我對社會的工作還不太了解,但是我有信心,通過我的努力實現(xiàn)我的人生價值,盡到一名黨員的義務和責任,把黨和國家的關懷升華為動力,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建立和諧社會傳遞一種力量。

敬禮

__年×月×日

貧困學生對助學金的感謝信電子版(篇4)

尊敬的蒲重良先生:

您好!

我叫李東,是中山市小欖鎮(zhèn)東區(qū)小學二年級的學生。在學習上,我聽從老師的教導,勤奮努力,從不懈怠。生活上,也從不奢望在物質(zhì)上的滿足。我只知道我要專心學習,爭取在小學期間掌握各學科知識,為今后的學習打下扎實的基礎。

本人由于家庭困難,而且父母的年紀也高,身體不是很好, 一家4口人,靠種植農(nóng)作物養(yǎng)家糊口,一年四季爸媽都在田里干農(nóng)活,掙的錢連生活費都不夠。當我得到了您的資助后,心中感動無限的溫暖,我真的很感謝您,謝謝您給予我援助,讓我有繼續(xù)學習的機會!這不僅為我的家庭減輕了經(jīng)濟負擔,同時為完成我的學業(yè)提供了保證。在此,我將再次感謝您對我的關懷和支持,今后,我一定會努力學習,全面發(fā)展,決不辜負您的期望!

從古至今,滴水之恩當以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發(fā)展之路,但我會努力讓自己做得更好,來回報您對我的關心和支持。

最后,我衷心祝您及您家人身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

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__年x月x日

貧困學生對助學金的感謝信電子版(篇5)

尊敬的校長和各位領導、班主任、老師們你們好:

我是東升二中寄宿校區(qū)三十二班的學生吳冕志,今天,我很高興的代表我的爺爺、奶奶和我的爸爸向我的母校校長、各位領導、班主任、老師們致以崇高的敬意!同時也感謝我在校期間那些關心和幫助過我的老師和同學們!

回想往事,日月如梭,時間過得真快,在這三年拼搏的日子里,是校領導和我們的班主任鄒珍萍老師的親切關照下,給了我學習的勇氣,同時又讓我兼任班里的課代表,使我不但在學習上有了提高,而且在工作中也得到了鍛煉。就在七年級的第一年,我被評為洛陽市三好學生,連續(xù)兩年獲得了學校的獎學金。

說實話,我也是有理想有靈魂的人,但與在校的同學相比,還是有很大的差距,常言道,在家靠父母,在??坷蠋?,我是個單親的孩子,在家就只能靠爺爺、奶奶,在??啃nI導和我的班主任老師!因為在我情緒低落的時候,鄒老師總是在我的面前鼓勵我拋棄一切雜念,好好讀書。她失去了自己很多的休息時間,經(jīng)常電話問奶奶我的家庭學習情況。

就在我讀初三的時候,由于外部壓力很大,爺爺、奶奶的養(yǎng)老金實在無法支付時,鄒老師及時了解到了我的情況,通過在校領導的協(xié)助下,幫助我們渡過了難關。事實證明,當初我選擇這所學校是正確的。

今年,我已初中畢業(yè)了,在這三年的勤奮中,我所獲得的所有知識和榮譽,都是與學校和我的班主任老師分不開的。沒有她(他)們的艱辛付出,沒有校領導對我的關心幫助,就不可能有我今天這樣的上學機會,沒有校領導和老師們的先進教學理念與無私奉獻,就沒有我今天的成績進入洛陽市第一高級中學。為此,我再一次感謝我的母校、班主任和各位老師

謝謝你們!你們的愛心與熱情、汗水和智慧,傾注了我們的成長和未來。

三年的路是一個起點,未來的路還會遇到不平的坎坷,我堅信,沒有比腳更高的路,沒有比人更高的山,在求知的途中誠實穩(wěn)重,就一定會揚帆向前!

祝學校領導各位老師身體健康!快樂!

受助人:__

20__年__月__日

貧困學生對助學金的感謝信電子版(篇6)

尊敬的老師:

你們好!你們看到這封信時,證明我大學通知書已經(jīng)到手了,時間不等人,三年的中專生活就這樣結(jié)束了,作為一名中考失利的學生,成為了中專生的我能有此收獲,我有太多的話想對學校說了。

首先,三年前迷茫的我來到了岑溪市中等專業(yè)學校,在這里,讓我有和高中的同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,最重要的是讓我有了動手實踐的機會,讓我在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生目標。同時,非常感謝學校對我們貧困生的關心和愛護,與支持和鼓勵,這些讓我漸漸的有了面對未來的自信。其次,感謝學校讓我獲得自治區(qū)的獎學金。作為一個來自農(nóng)村的孩子,能有機會走出農(nóng)村來到城里上學,家里的經(jīng)濟條件也跟不上,這一筆錢對我意義非凡,學校的領導和老師對我的照顧,讓我擔任班級干部,從各方面培養(yǎng)我的能力,還參加了學生會在里面也學到了很多為人處事的方法。謝謝你們!

當我們拿到錄取通知書時,我們心中的感激更是無以復加,感謝老師的培養(yǎng)。感謝岑溪中專成就了我的夢想……

滴水之恩當報以涌泉。我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,能怎樣去回報一直以來培養(yǎng)我、幫助我的母校。我想,我一定會努力,為以后的社會發(fā)展傾盡微薄之力。

過去的三年已成為了歷史,現(xiàn)在我已準備步人大學,以后我會努力的學習,把學校學到的東西應用到實際生活中去。岑職給我留下了很多童真的回憶,走好未來路是我的勇氣和自信的見證,

還有太多感激之情懷已無法用文字和語言表達……最后,祝岑溪中專騰飛。

此致

敬禮!

李東明

20__年7月28日

貧困學生對助學金的感謝信電子版(篇7)

尊敬的領導:

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航.

作為一個來自農(nóng)村的孩子,能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件.當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富.

大二后,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經(jīng)驗,不斷地吸取教訓和總結(jié)心得.現(xiàn)實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會.我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的.物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況.

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

校團委、學生會

__.3.26


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