日子如同白駒過隙，不經意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下小編在這給大家整理了一些最新記者工作計劃，希望對大家有幫助!
俗話說：一年之計在于春，大學生記者團也如新生的生命在這個春日有了嶄新的開始，這里的每個成員都充滿活力與激情，帶著對記者團的無限熱愛開始新的工作。
我們的目標：讓記者團成為大連工業(yè)大學的品牌社團，成為人力物力財力都齊備的實力社團，成為黨委宣傳部得力助手的優(yōu)秀社團。集聚工大精英寫手和攝影人才，用我們的文字和激情帶領記者團走向品牌，爭創(chuàng)第一!
我們的宗旨：文字書寫青春，激情成就夢想。為母校的宣傳事業(yè)貢獻自己的一份力量!
新學期記者團工作計劃：
一、培訓計劃：一次人物通訊培訓;一次詩歌寫作培訓;一次采訪寫作經驗交流;
二、寫作計劃：每月兩次人物采訪與寫作，每人每月至少兩篇上交文章，文體不限。
三、活動計劃：計劃舉辦一次記者團的特色活動，如畢業(yè)生文明離校、征文比賽、大型采訪或問卷調查。
四、關于發(fā)報紙：由于發(fā)至信箱效果不佳，閱讀同學少，本學期記者團決定每月發(fā)報時間在人流量大的地方擺攤，記者團成員佩戴記者證佩戴校徽穿印有“大連工業(yè)大學——大學生記者團”標記的t恤負責發(fā)放報紙，或將報紙放于桌面同學可以隨時帶走閱讀。
五、重要采訪活動：在即將到來的運動會、三大杯、校園文化藝術節(jié)活動中，記者團可以借此機會走進活動，進行采訪宣傳，一方面用于培養(yǎng)采訪與寫作能力，另一方面可借此宣傳記者團，擴大影響力。采訪時要求記者團成員佩戴記者證。
六、宣傳方面：讓記者團走出去的關鍵一步便是做好宣傳，本學期記者團將宣傳作為一個重要環(huán)節(jié)，計劃如下：
1)佩戴記者證穿統(tǒng)一服裝發(fā)放報紙。
2)運動會、三大杯、校園文化藝術節(jié)深入采訪。
3)打印條幅“大學生記者團預祝校園文化藝術節(jié)順利召開”
4)同其他社團保持密切聯系，關注其他社團動態(tài)，隨時發(fā)現新聞報道新聞，并取其長補我短。
七、五月記者團出游一次：佩戴記者證，帶著印有“大連工業(yè)大學大學生記者團”的記者團專用旗幟。目的增強內部溝通與團結，擴大記者團知名度。
八、關于記者團內部管理：本學期記者團內部分設宣傳部、辦公室、策劃部、攝影部四個部門，每部六名以上干事，人員安排如下：
團長：張偉、王媛
負責擬定工作計劃、開會內容，負責與老師溝通，負責人員分配管理，負責修改稿件。
副團長：張金玲
負責：管理及督促記者團其他成員的工作，修改稿件，聯系外部社團活動，補充團長工作中的不足。
辦公室主任：姜楠楠
干事：王微微、謝敬嫻、朱賀、陳淑涵、林燁、崔斌、
負責：會議記錄，經費管理，稿件統(tǒng)計，分配值班及發(fā)報人員。
策劃部部長：籍爽
干事：白艷明、張曉宇、呂洋、戚如杰、劉浩、劉秀紅、李諾
負責：策劃記者團活動，擬定采訪計劃。
宣傳部部長：郭建秀
干事：劉一曉、周若蕭、張鑫、周竹林、周淑琴
負責：宣傳活動。
攝影部部長：周若瀟
干事：劉慧宇、趙陽、吳陽
一.前期工作總結：(2.25-4.28)
1.嚴格招新、充實隊伍：記者團于2月27日-3月21日在全院范圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員14人(其中南校區(qū)7人、城中校區(qū)7人)，給記者團的發(fā)展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。
2.完善體系、明確分工：在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人，現實行團長負責制和組長責任制。下設采寫、網編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組，各組按需分配人員，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協(xié)作。并設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主化、高效化。
3.積極配合、著重宣傳：記者團在實際工作中積極服從宣傳與發(fā)展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情：首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發(fā)展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。
4.齊心協(xié)力、及時出版：在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》第七期已出版、發(fā)行，且推廣組在發(fā)行中，積極宣傳，現已開始有人投稿?，F今第八期正進入排版階段，即將出版。
5.強化培訓、適應工作：原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習，現已進行了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。
6.明確計劃、加強管理：在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃，此后按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”，且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度，現今團內工作正不斷步入正軌。
7.完善機制、加強交流：現團內建立了專用郵箱、博客和qq群，使投稿和信息發(fā)布更加的快捷和便利。并與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創(chuàng)和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯系合作。
二.前期工作中出現的一些問題及處理措施：
〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見：
1.采寫組：前期工作開展的很好，但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善于發(fā)現，爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。
2.網編組：由于新成立，職責不夠明確，及在實際操作過程中由于種種原因，工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求，把工作開展起來，特別是要及時，稿件最多只能壓一天，同時要保證質量，一定不能出現常識性的錯誤。
3.報編組：要大群策群力的力度，要發(fā)揮團內所有成員的力量，提升報紙的質量。一要在保留傳統(tǒng)欄目的同時要力爭創(chuàng)新，第二版開辟5個欄目，第三版開辟8個欄目，第四版出現4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍，爭取在每個學部都有一批優(yōu)質的稿員。
4.攝影組：由于工作的特殊性，需要一定的技術含量，所以其工作一直沒有能較好的開展起來，其組員應積極交流、加強學習，盡快投入到工作中。
5.推廣組：在前期《泮池苑報》的發(fā)行上取得一些成績，但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利于交流、擴大影響的活動，把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發(fā)展一批通訊員。
6.秘書組：工作比較宏觀，但應主動發(fā)現微觀面，協(xié)助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責，處理記者團的一些管理事務，組員查南曲對副團長負責，主要負責《泮池苑報》的統(tǒng)稿等工作。
〈二〉其他問題及處理意見：
7.部分人員的工作調整：由于工作需要和對個人能力的培養(yǎng)，現在前期分工的基礎上，對部分人員進行調整。成員組一項：李露調采寫組，解曉倩調網編組;兼職成員一項：彭歡調秘書組，周相飛、王純調采寫組，張浩調網編組，嚴帥調報編組，姚禎、熊波調攝影組，張若昭調推廣組。
8.記者證的使用：請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用，并積極在工作中佩帶。
9.工作的及時性：由于新聞報道需迅速及時，請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通，并在接到任務后能及時趕到報道現場，一般安排的報道應提前二十分鐘到場。
10.時間的分配：要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關系，要能夠認真對待記者團的工作，要盡量能以記者團的工作為重點。
11.嚴格管理制度：要有服從和顧大局的意識，要積極聽從各負責人的安排，認真及時完成工作并保證質量，各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動盡量不要請假。
12.資料查找：為了報道的真實、準確，應積極的去查找報道中所涉及的材料?？梢哉腋餍姓块T的科員，各學部的副主任，特別是院辦的吳海良、李剛英老師。
13.與其它學生組織的配合：要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關系，加強交流和配合，要有參與意識，而不是聽從、服務意識。
14.公共通信工具的利用：博客要盡快的做起來，大家要按規(guī)定每半個月至少上傳一篇認為優(yōu)秀的文章，要把博客作為一個對外宣傳的平臺。qq群上可以聊天，但最主要的是發(fā)放群體消息，并請所有成員把昵稱改為真實姓名。交稿時應按要求排版，并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。
15.老成員的工作問題：新成員的工作現在已經很好的開展起來了，但老成員基本又處于一種無工作的狀態(tài)，主要是由于聯系交流的少了。請各組長注意協(xié)調關系，讓記者團的'所有人都能各盡其用。
16.稿費的問題：按照《稿費支付辦法》的說明在年底結算稿費。其它的補助按2/3的比例發(fā)放，其余部分充記者團經費。
三.下階段工作安排和一些說明：
1.培訓會：繼續(xù)進行新成員的三次培訓學習會，分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”，李波主任主持的“大學生記者的素質”，張浩主持的“記者團章程學習”。
2.奧運主題活動：于5.5-5.11與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動(張浩負責)。繼續(xù)推進“迎奧運、講文明、樹新風、創(chuàng)和諧” 系列主題活動的其它內容。包括征文比賽(黃小明負責)和誠信考試(張大苗負責)，在誠信考試上要加大宣傳，爭取能在外面媒體上報道。
3. 負責人專訪：由于各采訪主任的時間問題，“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至5月25日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生發(fā)展中心”“圖書館”“就業(yè)指導服務中心”的四個機構的采訪工作，于5月5日交采訪提綱、5月8日開始采訪。
4.對 “學風建設”月的活動進行后續(xù)的報道和宣傳工作：汪邦柱副書記的專訪，各學部的綜合報道(各學部的副主任、學習部長)，先進個人(5名)、先進班級體(2名)。(張浩、姚禎負責)
5.認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節(jié)的相關報道，
六月份的“08屆畢業(yè)生工作” 的相關報道。
6.采風：原訂計劃中的所有成員集體出去采風一天，由于天氣的原因一再推遲，請策劃組(蔣文菁負責)盡快落實此事，此次活動主要是為增進新老成員間的交流，采取自愿、自費原則。
7.加強與外在媒體的聯系：爭取和外校相關媒體聯系，由策劃組負責組織與長大本部記者團在6月初聯儀一次。由秘書組整理出“荊州市媒體聯系方式表”，爭取能夠加入到奧運會的報道中，同時加大對學院奧運新聞的報道力度，積極向外面投稿。
8.記者團的黨建工作：每學期推薦二名成員上黨課，選舉一名成員推薦為預備黨員發(fā)展對象。
9.“成員生日表”：由吳輝負責在當天為其在廣播臺點歌一首，同時希望所有成員都能發(fā)一條祝福短信。
10.“成員無課登記表”：各組組長按照登記表合理安排工作。
在這學期中，記者團在老師以指導下，本著“為同學服務”的信念，努力扮演好“關注熱點的舞臺，宣傳報道的領地”的角色。在過去一學期的工作中，我們始終堅持在成長中學習，學習中發(fā)展，堅持正確的輿論導向，努力提高宣傳報道的質量，也積極配合學院記者團做好宣傳工作力求做到全心全意為同學服務，達到豐富校園生活的目的。
一、工作回顧
1、積極配合記者團做好宣傳報道工作，這一學期，我們繼續(xù)加強宣傳報道工作。由于我們的新聞意識在老師的指導下有了大大提高，新聞報道的時效性與質量大大提高。我在記者團中由負責攝影到系部寫稿等工作，稿件經過審核會及時向學院報送，加大新聞報道的影響。 2、積極參與系趣味運動的宣傳，我系召開趣味運動，我們積極參與其中，優(yōu)質完成任務。達到了良好的宣傳效果，很好的展現了我系的精神風貌。
3、自從成為記者團的一員后，身上就披上了神圣的使命，隨時關注身邊大大小小事，讓同學能夠及時更好的了解系部以及學院你的動態(tài)信息。通過鍛煉，大部分團員的寫作、采稿水平得到很大的進步。同時，記者團還向藍鳥通訊社學習，新聞報道質量高，獲得老師的好評。
二、工作中的優(yōu)點與不足 1、新聞報道的時效性增強
在老師的鼓勵和支持下有了明顯的提高和新聞意識也顯著增強，能夠主動第一時間對活動進行跟蹤報道，關心學院大小事留意同學的微小事。提高稿子的新聞價值及時進行修改盡可能發(fā)到學院網站。 2、創(chuàng)新方面還不足。
受在就業(yè)工作學生主題團隊工作習慣的影響部，我在記者團的工作以沿襲原有活動為主，缺乏創(chuàng)新性。沒有及時了解各方活動的狀況。對工作不夠重視。在寫稿方面報道模式較為單一，缺乏多樣性和創(chuàng)新性。
三、結束語
帶著對記者團美好未來的憧憬，我們相信糅合進新思想和觀念的記者團會持之以恒，踏著堅實的腳步不斷前進，努力發(fā)揮好我我系記者團的作用。我們將按著計劃一步一個腳印，踏踏實實將工作干好，讓我們記者團越辦越出色，希望記者團能起到中流砥柱作用。相信記者團的未來會更加美好
工作計劃
新的一年，新的氣象;新的一年，新的征程;新的一年，新的發(fā)展;新
的一年，新的意義!在新的一年里我想在記者團將重點還是寫稿兼顧攝影： 在記者團中待了一個學期的時間了，經過這段時間的鍛煉與磨練，我的進步老師也看在在眼里，我的能力也算得到了各位老師的認可。 下面就以我本人的觀點對下學期的工作做出計劃。不足之處請大家指出，以期更大的進步。
首先是記者的工作性質，我在團里一個學期的時間，撰寫新聞稿和攝影，那時作為新進入記者團，真心不知道自己應該做些什么， 都是傻傻的等著老師指派任務，另外有時候被安排到寫人物通訊和其他形式的稿子時候往往無從下手，文采還需要提高。所以針對以上的情況，我希望盡快的讓自己看點不同形式的新聞稿，多跟同伴交流，同時多向寫稿水品高的同學學習。再來是工作內容，上學期都是部門安排什么工作自己就寫什么稿子，這個學期我希望自己能堅持每個月看一本課外書，豐富寫稿的內容，同時形成自己的價值觀，讓自己能寫出有價值的新聞稿，最后是工作形式，多參考學院的藍鳥通訊社的稿件，在借鑒的基礎上創(chuàng)新，同時在攝影方面需要繼續(xù)學習和提高。 希望我們記者團越來越好。充滿溫暖。
一、指導思想
濱州學院大學生記者團在學院黨委宣傳部、校報編輯部老師們的帶領下，以《濱州學院報》為主要陣地，以堅持正確的輿論導向為指導方針，主要負責校園新聞的采集、重要活動的宣傳工作和典型師生的采訪。發(fā)揮記者團文筆優(yōu)勢，對校園活動進行及時、有效的宣傳報道，增強《濱州學院校報》的吸引力和感召力，展示我院多彩風貌，營造我院積極向上的校園文化氛圍。新學期，記者團將迎來一批懷揣青春夢想的新生力量。為了更好的長足發(fā)展，記者團將在原有的基礎上，加強工作內容體系化、內部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務網絡化建設。同時在宣傳部領導的關心支持下，在校報編輯部的指導下，做好各項工作，積極進取，開拓創(chuàng)新，強化建設，在成長中不斷完善自己。將記者團建設成一支素質過硬的新聞隊伍，一個富于活力和創(chuàng)造力的團隊，一個朝氣蓬勃而卓有成績的大學生記者團!
二、重點工作迎新工作
1、我團納新“問君哪得清如許，唯有源頭活水來”。新生力量是任何一個團隊得以存在和發(fā)展的根本。在新學期開始，我團要善于用一雙慧眼廣羅良才，給自己注入新鮮的活力。本次招新將采取多方種方式，廣開思路，廣納賢才。尤其要完善進團考核制度，提高考核試題的質量。除了主動報名和面試筆試的形式之外，記者團還將采取推薦、引進等多種方式吸引人才。招新結束后將對新成員進行特別培訓，使他們逐漸成熟。加強自身素質修養(yǎng)，充分利用新成員的活力，調動整個團隊的積極性。
2、記者團新成員培訓強成員自身建設，鑄團隊精銳之師。針對我團的工作特點，培訓是一項保持穩(wěn)定發(fā)展和創(chuàng)造成績的保證。培訓工作是記者團的一個重點工作，培訓的質量直接關系到記者團隊伍今后的戰(zhàn)斗力和凝聚力。在新學期我們要努力推陳出新，從成員的需要入手，對成員學習和工作中出現的各種問題進行分析和改進，增強針對性。同時成員之間相互討論，互相切磋，進一步提高成員的寫作水平，提高學生記者的思想意識。
3、本學年日常工作的重心是提升12級學生記者的寫作能力，并讓其做好接手記者團的準備。因此要求11級學生記者做好引導工作，通過日常交流把自己的經驗教給12級記者，讓他們快速成長起來，他們是記者團的未來。同時要做好監(jiān)督和榜樣的作用，及時督促12級學生記者寫稿、交稿。
4、紀律要求。上學期因種種原因導致記者團紀律有些渙散，本學期一定要嚴明紀律，所謂無規(guī)矩不成方圓，做好違紀統(tǒng)計調查，實行淘汰制，提前淘汰不合適成員，為14屆換屆做好準備。11級要做好自己的本職，同時起到監(jiān)督12級學生記者的作用。
5、加強團隊凝聚力建設，一個優(yōu)秀的團隊除了和諧相處的隊員之外還要有統(tǒng)一的目標和強的凝聚力。現階段的記者團在凝聚力方面仍有很大不足，主要表現為，值班不積極，工作不認真，報紙發(fā)放不及時。因此要結合紀律要求從監(jiān)管出發(fā)，提升學生記者集體榮譽感，同時把大部分寫作機會交給12級學生記者，充分利用校報這一施展才能的平臺，既能提升他們能力，又可以加強其對記者團的歸屬感。
6、外采風活動策劃舉辦一次全團野外秋季郊游活動。目的是密切團各部之間、各成員之間的聯系，增強記者團的凝聚力，促進今后工作的順利開展和辦事效率的提高。同時，在活動中開展一次郊游隨筆，將自己在此次活動中的感悟以及對大自然和生命的熱愛躍于紙上。既加深了成員之間的聯系又提高了寫作水平。
7、記者節(jié)慶典活動我團將在11月8日記者節(jié)這天，舉辦大學生記者團慶典活動，為新生頒發(fā)記者證，并對優(yōu)秀記者頒發(fā)榮譽證書。
8、加強對外交流
(1)加強與其他社團之間的合作。團屬各部門要拓展學習渠道，加強各部之間的學習和交流。特別是與其他兄弟社團一定要加強交流與合作相互討論、相互學習，取長補短。同時，可以利用自身的特點，學習其他社團部門的優(yōu)秀的方面，并且密切聯系好其他社團的相關負責人，真正做到活動事先知曉、細節(jié)事先安排好。擴大記者團在校內外的影響力。
(2)加強與各系(院)的交流和合作。我團要加強與各系學生科和學生會的交流合作，密切聯系各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯系，防止學院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作，如制作記者團聯系卡片等。
(3)加強與各高校的聯系與交流我團也要做好與省內各大高校記者團做好交流與聯系，以彌補自身的不足之處同時也有利于取得其他高校記者團的工作經驗來更好的發(fā)展本社團，開展與省內個大高校記者團的聯誼活動建立深厚的友誼以共同推動社團發(fā)展。
9、加強領導干部的教育社團干部是社團工作的主體，只有保證了社團干部隊伍的先進性，才可能有社團工作的先進性。如果團干部不負責任，工作不認真不塌實，思維懶惰，缺乏主動積極思考的工作意識，就會嚴重影響了團工作效率，同時也影響了團的發(fā)展。因此，開學初期，記者團要把對干部的教育當一項很重要的工作。落實不好，將很嚴重阻礙本學期各項工作的開展?？梢酝ㄟ^開展培訓活動、各部負責人之間互相交流經驗等方式提高領導干部的能力10、學期總結元月份，記者團召開年度大會，總結本學期工作中的取得的成績與存在的不足之處，并總結經驗布署下學期工作。
三、基本工作
1、積極配合組織宣傳處的工作緊密圍繞學生處(團委)今后的工作進行迅速及時的宣傳報道，弘揚和諧警院主旋律，繁榮校園文化。
2、定期召開全團例會每月定期召開全團例會，由各個代表輪流上臺演講，內容包括采訪工作中所遇到的難題和得到的經驗等，成員之間相互探討學習，提高今后采訪工作的效率。
3、定期召開部門工作例會每周二下午2點半準時在記者團召開例會，回顧上周采訪及寫稿情況并做好下周工作計劃，同時也要做好各成員的考勤及會議記錄。各部門負責人也要定期召開會議已做好各部門具體工作共同推進本團發(fā)展。
4、定期開展團內征文比賽征文比賽不但可以提高成員的寫作能力，還能促進成員間的交流與合作。并設相應的獎勵機制，提升成員寫作的積極性。
四、工作要求
1、精心安排，積極參與記者團的職責之一是組織團內活動，安排團內相關事宜，在宣傳與發(fā)展并重的情況之下，要進一步積極組織開展活動，加大記者團在校內外的影響作用，加強號召力，同時也提高團內成員的社會實踐能力。
2、加大力度，完善宣傳記者團作為展示我院風采的重要平臺，只有在宣傳自身取得成功后，方能發(fā)揮宣傳我院的功能，隨著校園新聞的變化，其發(fā)展空間進一步擴大。要把新聞與師生的內在聯系重視起來，根據校園需求，采取靈活的報道方法，在校園新聞報道的時候，加大力度，廣泛宣傳，確保記者團的影響力處于上升狀態(tài)。
3、嚴格治理，規(guī)范組織我團的影響號召力逐步擴大，點多面廣，記者團管理的突出矛盾是各項工作之間的相互協(xié)調和團內成員的積極配合。工作能否協(xié)調，班子成員能否各負其責，相互配合，取長補短，拾遺補缺，就不會顧此失彼。所以要堅持做好例會考勤工作，加強團內成員的工作紀律，使其增強對記者團的責任感和使命感，加強對發(fā)放報紙和值班的檢查和監(jiān)督，各部門輪流做好統(tǒng)計，統(tǒng)計結果作為考核之一。
4、主動完善，倡導寫作各部門要加強交流合作，完善記者團的交流與合作思想，并且用發(fā)展的眼光去審閱記者團的章程或管理制度，力爭在短期內使其達到新的高度。除此之外，全團成員會積極寫作和交稿，為記者團的新聞報道提供資料，為記者團的發(fā)展創(chuàng)造條件。
5、擴大新聞采集工作，努力提高新聞寫作能力我團成員要積極尋找新聞線索，擴大新聞采集，更全面地展示我院的各類風采。為了進一步提高新聞質量，要努力學習新聞寫作知識和專業(yè)素養(yǎng)，了解新聞報道、采訪等不同類型文體的寫作方式和技巧，加強自我培訓和增值，保證稿件質量從而增強自身競爭力，為完成記者團的工作打下堅實的基礎。五、計劃后記以上是記者團下學期的工作計劃，具體實施舉措將根據實際情況有少量變動，我們將在編輯部的指導下積極、快速、及時的報道院內熱點事件和活動。同時積極探求更好的管理模式，開展實踐創(chuàng)新活動，注重提高成員們的寫作水平和業(yè)務知識。使每位成員都能在團內的工作和學習的過程中得到鍛煉，獲得新知識，提高辦事能力和效率。繼往開來，記者團將會用自己的堅持不懈、銳意進取的精神培養(yǎng)新的一批素質過硬的新聞人，營造一個積極向上、開拓進取的繁榮新氣象。
一、 活動背景
月 日是中國記者節(jié)。 年 月 日，以 為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團結了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜志駐 學院記者站承辦的記者節(jié)慶?；顒印?/p>
二、 活動主題
魅力記者，一路同行。
三、 活動目的
宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。
四、 活動時間地點
月 日到 日， 學院 校區(qū)大學生活動中心
五、 活動主要內容
1、 在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)
2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動
3、 模擬“高端對話”
六、 活動流程
1、 月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。
2、 月6日張貼海報和橫幅。
4、 月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展
4、 月 日至 月9日模擬高端對話
策劃人：
指導老師：