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2022設(shè)計工作計劃最新

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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?以下小編在這給大家整理了一些2022設(shè)計工作計劃最新,希望對大家有幫助!

2022設(shè)計工作計劃最新1

新的一年,有新的打算,我們設(shè)計部也要有新的年度計劃。計劃如下:

一、加強(qiáng)團(tuán)隊隊伍,共創(chuàng)美好未來

一支好的隊伍,就是要有一個完整的團(tuán)隊,有個充滿干勁的團(tuán)隊。以公司目前配備,是完全不夠的。首先對整個設(shè)計部的發(fā)展有一定的局限性,一個完整的設(shè)計隊伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展。完善設(shè)計隊伍。招收2-3名設(shè)計師,以下是對招聘的一些要求建議。

職位名稱: 資深設(shè)計師 2-3名

職位描述:房產(chǎn)項目的整套平面設(shè)計包裝方案等

職位要求:1年以上廣告平面制作或者相關(guān)工作經(jīng)歷;有房產(chǎn)類廣告經(jīng)驗者優(yōu)先。

2、熟練操作 illustrator 、 photoshop、coreldraw等工作軟件扎實的mac計算機(jī)軟硬件操作能力。

3、熟悉設(shè)計制作流程以及熟悉印前制作。

4、具有出色的視覺設(shè)計能力、良好美工基礎(chǔ)、較強(qiáng)的色彩搭配能力及審美觀念高。

5、性格開朗,愛好廣泛,工作積極性團(tuán)隊意識強(qiáng)。應(yīng)征請附大作(1-2套設(shè)計方案)

二、設(shè)計部運(yùn)作方案。實行一項目一設(shè)計師方案。

經(jīng)過__年的設(shè)計部的整個運(yùn)行方案,總結(jié)出一些經(jīng)驗。__年設(shè)計部是一個基礎(chǔ)階段,一切的運(yùn)作都不是那么的完整。相信__年是一個突破,各項設(shè)計工作實行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。

建議:實行一項目一設(shè)計師方案。

實施方案:實行一項目一設(shè)計師方案,主要的目的就是完善項目的整體統(tǒng)一性。設(shè)計師只要只要專一____的完成本項目。不用多個項目混雜與一體,混亂設(shè)計思維,單一簡單化。

一項目一設(shè)計師的優(yōu)點(diǎn)在于,一個設(shè)計師完全自主的對該項目的全面深路了解,以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應(yīng)有本色。

根據(jù)實際的市場,大膽的提出推廣與全程營銷兩體化,這樣的一個概念。以個人的觀點(diǎn)認(rèn)為項目的全程推廣因更具專業(yè)化,從接收新項目的流程來說,目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行,這樣不利與本公司品牌的建設(shè)。不管是小的項目,還是大的項目,做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度來說服客戶,給客戶感覺我們是一個真正的,完整的,營銷、策劃、推廣為一體的公司。

兩種不同的方式,確是面對同樣的產(chǎn)品,出于同樣的結(jié)果。一者更具有專業(yè)性,二另一著更具全面性。

實施建議:兩者不同模式,制定兩種不同流程制度。

三、 公司企業(yè)化(文化活動)

從__年的實行來講,這一項活動只是一個開始,沒有真正的堅持執(zhí)行下來,可能是一些客觀原因的影響,相信__年會做的更好。以下是一些可實施的建議。

文化活動分為三部分:

第一,就是每周的周六下午的活動,實行辦公室人員人人參加原則,特殊情況除外。

內(nèi)容:羽毛球比賽,乒乓球比賽,撲克牌比賽,趣味體育等

作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能為下一周良好工作狀態(tài)埋下伏筆。

第二,月活動,時間可放在月末,實行方式可以是全公司或則部門。

內(nèi)容:可以戶外登山,郊游,燒烤,k歌,聚餐等

作用:豐富員工業(yè)余生活,凝聚員工之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)意識。

第三:可以說是總結(jié)會,就是項目的階段總結(jié)

內(nèi)容:輕松的聚餐晚會,或者pt晚會等。

作用:慶功,鼓勵表彰,增強(qiáng)員工的積極性

四、內(nèi)部資料整理,完善對外宣傳材料每年設(shè)計整理資料

2、每年文案整理資料

3、項目完整的推廣方案

4、簡版對外宣傳ppt稿

六、加強(qiáng)設(shè)計素材建設(shè)

購買新版的素材庫及新版的設(shè)計年鑒《1》《2》

2022設(shè)計工作計劃最新2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的德育工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點(diǎn),以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù),堅持以人為本,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍和基地建設(shè),加強(qiáng)德育課題研究,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)新的思路和扎實的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

二、總體思路

1、細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。

2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。

3、新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

4、活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會合各方的教育力量形成有實效的工作局面。

三、工作重點(diǎn)

(一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)

1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,按時上傳班會等常規(guī)材料,每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗交流材料。鼓勵學(xué)生建立個人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強(qiáng)班主任隊伍的整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會。逐步提高班主任待遇,并及時考核評比德育工作先進(jìn)典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。3、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,及時通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料,每月召開一次班主任例會,交流工作經(jīng)驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動,提高學(xué)生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。

3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

(三)、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究

1、進(jìn)一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。

2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任信息知識的培訓(xùn),建立以各自班級特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁,使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。

(四)陣地活動的開展

1、加強(qiáng)陣地活動的開展,充分利用板報、宣傳欄、廣播站、畫廊等陣地配合學(xué)校的階段性德育工作;

2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育。

3、繼續(xù)開展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動會等活動。

(五)深化雛鷹行動,鍛煉學(xué)生才干。

繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

(六)幾項工作制度:

1、每月一次班主任工作例會和小干部例會

2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報、班隊會、月工作總結(jié)等)

3、每月一次學(xué)生談話、班干部座談 、

4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)

6、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

三、本學(xué)期各月具體工作安排如下:

三月:

1、制訂學(xué)校德育工作計劃及班級工作計劃

2、班主任工作例會

3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理

4、黑板報主題:新學(xué)期 新打算

5、班會:學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生

6、隊會:雛鷹爭章禮貌章

7、全體學(xué)生家長會

8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?!叭恕眲趧計D女節(jié)活動。

四月份:

1、班主任和小干部例會

2、部分學(xué)生家長會

3、黑板報主題:保護(hù)校園環(huán)境

4、班會:學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生

5、隊會:雛鷹爭章清潔章

6、學(xué)校春季運(yùn)動會

7、評選校級行為規(guī)范標(biāo)兵

五月份:

1、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)

2、黑板報主題:我們的節(jié)日

3、班會:愛國主義教育

4、隊會:雛鷹爭章閱讀章

5、部分家長會

6、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)

7、學(xué)生成長檔案夾檢評展示

六月份:

1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比

2、班會:遵紀(jì)守法教育

3、隊會:雛鷹爭章安全章

4、學(xué)生思想評定

5、德育工作總結(jié)。

2022設(shè)計工作計劃最新3

計劃人:

陳成

職位:室內(nèi)設(shè)計師

人生格言:

莫找借口失敗,只找理由成功!

奮斗目標(biāo):

1、加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)與研究,了解本行業(yè)市場信息,從而慢慢創(chuàng)新新的設(shè)計理念。

2、業(yè)余學(xué)習(xí)繪畫、多看相關(guān)書籍,努力以不斷更新的知識理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的.每一個問題,能夠真正做到與時俱

進(jìn)。

一、引言

轉(zhuǎn)眼間

__年即將成為過去,加入“奧威家具有限公司”也快2個月了吧;在此,感謝柳經(jīng)理給予的這個工作機(jī)會,感謝王總、康中偉人及唐志元等人,感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷。總體來說,這一年是我自身成長和發(fā)展比較快的一年,收獲良多。

昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時時崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外,更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡最大努力貢獻(xiàn)自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值,為我們“奧威家具有限公司”更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本人就近期的工作計劃向公司經(jīng)理匯報如下:

二、自我期許

1、擁有持之以恒的毅力。

2、對自己有足夠的自信,善待他人。

3、能夠?qū)W以致用。

4、每天自我反省。

5、更加勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤奮出真知。

6、堅持,一定要堅持,堅持往往就是機(jī)遇,堅持就是勝利。

三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、清楚安岳普遍的設(shè)計風(fēng)格及家具建材的價格性能。

2、參考市場信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計風(fēng)格。

3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。

4、加強(qiáng)自我專業(yè)技能,多去熟悉設(shè)計技能和裝飾施工工藝。

5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。

四、常態(tài)性學(xué)習(xí)

1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計元素。

2、閱讀:每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍。

3、其他愛好:用業(yè)余時間練習(xí)繪畫。

4、認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。

5、去各個樓盤了解情況、收集信息。

五、備注

在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

2022設(shè)計工作計劃最新4

20__年就要到來了,在此我先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的這個工作機(jī)會,感謝各位同事在工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷??傮w來說,我已經(jīng)適應(yīng)了公司的環(huán)境和發(fā)展方向,但是也還存在缺點(diǎn)。昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時時崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外,更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡最大努力貢獻(xiàn)自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值,為了更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本人就20__年的工作計劃具體如下:

一、自我期許

1、擁有持之以恒的毅力;

2、對自己有足夠的自信,善待他人;

3、能夠?qū)W以致用;

4、每天自我反省;

5、更加勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤奮出真知;

6、堅持,一定要堅持,堅持往往就是機(jī)遇,堅持就是勝利。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、清楚普遍的設(shè)計風(fēng)格及家具建材的價格性能;

2、參考市場信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計風(fēng)格;

3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流;

4、加強(qiáng)自我專業(yè)技能,多去熟悉設(shè)計技能和裝飾施工工藝;

5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。

三、常態(tài)性學(xué)習(xí)

1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計元素;

2、閱讀:每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍;

3、其他愛好:用業(yè)余時間練習(xí)繪畫;

4、認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。

在20__年的工作當(dāng)中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

2022設(shè)計工作計劃最新5

根據(jù)《新課標(biāo)》精神,高中英語教學(xué)要在培養(yǎng)學(xué)生的語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)綜合語言運(yùn)用能力。因此,高二學(xué)年的英語教學(xué)將繼續(xù)培養(yǎng)和優(yōu)化學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方法,使他們能通過觀察、體驗、探究等主動學(xué)習(xí)的方法,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,形成有效的學(xué)習(xí)策略,提高自主學(xué)習(xí)的能力。同時,還要關(guān)注學(xué)生的情感,提高他們的人文素養(yǎng),提高他們獨(dú)立思考和判斷能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,增進(jìn)跨文化理解和交際能力。 為培養(yǎng)學(xué)生良好的英語語感和思維能力以及自學(xué)能力,本學(xué)年將利用好導(dǎo)學(xué)案和相關(guān)配套的練習(xí)和圖書館以及一切可利用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,增加學(xué)生的課外閱讀量和寫作量。為來年高三做好準(zhǔn)備,將繼續(xù)落實好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。

教學(xué)目標(biāo):

一、基本情況:

高二英語第一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是:在高一英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生鞏固,擴(kuò)大基礎(chǔ)知識;培養(yǎng)口頭和書面運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力。

爭取在原有基礎(chǔ)上有所提高。

二、 教學(xué)理念

1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

2、突出學(xué)生主體,尊重個體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識,提高技能,磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個性,發(fā)展心智和拓展視野。

3、讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂。

高二英語既注重基礎(chǔ)知識的考查,又強(qiáng)調(diào)能力的靈活運(yùn)用。為了適應(yīng)這一趨勢,提高高二英語的教學(xué)質(zhì)量,在高二英語教學(xué)中我將常抓基礎(chǔ)知識,有梯度地拓寬詞匯,提高課堂效率,從而努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性與積極性,通過師生互動,更進(jìn)一步提高英語成績。

三、具體措施

面對這些教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方向,對我們的教學(xué)具體實施也帶來了更高的要求和挑戰(zhàn)。

(一)不斷學(xué)習(xí)高中英語新課程的內(nèi)容和探究實施方案。讓自己明白如何在平時的教學(xué)中真正做到具有創(chuàng)造性、開放性、靈活性、能夠針對性地使用教材,而不是照本宣科地去教教材。用心鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,設(shè)計好每一篇教案,采用任務(wù)型教學(xué)方式,千方百計啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)及探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,我還要注意做到注重學(xué)生的個體差異,因材施教。

(二)上好每一個課,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)語言規(guī)律并認(rèn)真探討學(xué)法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成正確的學(xué)習(xí)策略。在教學(xué)過程中,老師也要開動腦筋,查閱資料幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法與策略,促使他們學(xué)習(xí)英語能力的不斷發(fā)展。如:①積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、分組討論、合作學(xué)習(xí)方式。②發(fā)揮評價的檢查和促進(jìn)作用,設(shè)置英語課堂或課后學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)評價表。

如以作業(yè)批改、小測、課堂提問、寫作、角色扮演、聽寫、朗讀等項目來進(jìn)行評價。利用小組互評、學(xué)生自評、小組長評價、老師評價等形式。

輔導(dǎo)學(xué)生能自己及時地檢測自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況,為教學(xué)提供參考尺度。并讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評價或反思,學(xué)會認(rèn)識自己,改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣以便更好地改進(jìn)學(xué)習(xí)策略。

平時多聽取公開課和示范課,多虛心聽取來自各方面的意見和建議。同時自己多積累教學(xué)經(jīng)驗與總結(jié),,上課后寫好教學(xué)反思。使自己在不斷學(xué)習(xí)、積累和反思中充實和提高自己,適時調(diào)整教學(xué)教研進(jìn)度和難度。

(三)練習(xí)的布置

科學(xué)地布置每單元的作業(yè),并做到及時批改與反饋。準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí),主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測試內(nèi)容, 間或分塊測試,習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。

在教學(xué)中盡量按照高考的知識體系有針對性地選擇典型性題目。針對共性問題進(jìn)行精講,讓學(xué)生在書本中找到解決問題的源泉,學(xué)會思考、整理和歸納。


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