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2022年藝術(shù)組工作計劃

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2022年藝術(shù)組工作計劃5篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下小編在這給大家整理了一些2022年藝術(shù)組工作計劃,希望對大家有幫助!

2022年藝術(shù)組工作計劃1

一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長生的選拔、訓(xùn)練及比賽,力爭取得好的成績。

二、為學(xué)校積極做好校園文化建設(shè)工作。

三、提前做好各方面的準(zhǔn)備工作,迎接各級文化建設(shè)驗收檢查。

四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現(xiàn)場賽和藝術(shù)節(jié)。

五、銅管器團(tuán)排練工作早安排,出成績。

六、積極參加各級的藝術(shù)培訓(xùn)和比賽。

七、組織好美術(shù)興趣小組,本期藝術(shù)課外活動安排如下:

1、國畫、書法小組。星期一、三。四樓美術(shù)室一。__負(fù)責(zé)。

2、西畫、工藝小組。星期一、三。五樓美術(shù)室二。__負(fù)責(zé)。

3、管樂小組。星期二、四。二樓多媒體教室。__負(fù)責(zé)。

4、合唱團(tuán)。星期二、四。三樓音樂教室。__負(fù)責(zé)。

5、鍵盤樂小組。星期二、四。階梯教室。__負(fù)責(zé)。

九、平時多上A61教育網(wǎng)(用真名),加強(qiáng)全區(qū)學(xué)科的交流。

十、完成臨時校內(nèi)、外的各項工作。

十一、20__年秋進(jìn)修校藝術(shù)教研安排表:

1、__月__日。星期__。音樂魅力課堂。進(jìn)修校微格教室,8:30起半天。

2、__月__日。星期__。美術(shù)魅力課堂。進(jìn)修校演播廳,8:30起半天__老師微型課比賽。

3、__月__日。星期__。美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示。__中學(xué),8:00起半天。

4、__月__日。星期__。音樂校園歌手比賽。進(jìn)修校,8:00起文件。

5、__月__日。星期__。美術(shù)第二屆說課比賽。__小學(xué),8:00起。

十二、為做好校內(nèi)、外的各項工作,取得良好的效果,全組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,做好以下幾點要求:

1、藝術(shù)教師應(yīng)講究“規(guī)范”教育,強(qiáng)化自身的修養(yǎng),強(qiáng)化敬業(yè)精神,職業(yè)道德。在教學(xué)中尤其應(yīng)該注重學(xué)科教育,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),開展好藝術(shù)教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學(xué)生,培養(yǎng)他們的審美能力。

2、組織開展對教材,教法的研究,爭取每周集體備課一次,每位教師按要求提前備課一周(教案七個部分。

(1)教學(xué)目標(biāo)。

(2)教學(xué)重點和難點。

(3)課前準(zhǔn)備。

(4)教學(xué)過程。

(5)作業(yè)。

(6)小節(jié)。

(7)板書。

組內(nèi)各個教師在學(xué)期內(nèi)開展一次研究課,對各個環(huán)節(jié),如:備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學(xué)中遇到的問題要盡快解決,打造有效課堂。

3、組織美術(shù)、音樂(合唱團(tuán)、管樂團(tuán))興趣小組,負(fù)責(zé)老師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo),圍繞學(xué)生特點進(jìn)行輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的興趣。豐富學(xué)生的藝術(shù)知識面,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)。

4、教師之間多聽課多教研,互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現(xiàn)的問題嚴(yán)格把關(guān)。

5、配合學(xué)校里的各個藝術(shù)教育活動,采用鼓勵學(xué)生積極參加等方式,讓學(xué)生能在這些活動中得到鍛煉。增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

6、教師積極開展教研教改,多出教學(xué)心得文章,特別是災(zāi)后學(xué)生心理指導(dǎo),要使教研課題更上一個臺階。

7、鼓勵教師積極參加各級賽課、說課、教學(xué)基本功比賽,力爭取得好成績。

2022年藝術(shù)組工作計劃2

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

一、指導(dǎo)思想:

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二、主要工作思路:

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的教研

計劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。

我園在實施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時代不斷的進(jìn)步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。

我組將通過以下活動促進(jìn)教師在以下幾個能力上得到提高:

設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。

三、本期教研活動安排

活動時間

9月20日

9:00—10:30

10月16日

9:00—10:30

11月22日

9:00—10:30

活動地點

分園

中心園

分園

參加教師

唐敏艾小莉祝丹唐華李平

研究主題

怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教育活動

制作說課演示文稿

說課及現(xiàn)場觀摩

主要內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

3.討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4.設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

3.根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動,制作一個說課的演示文稿。

4.推選一個好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。

1.請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

2.現(xiàn)場觀摩集中教育活動,并進(jìn)行研討活動。

3.引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進(jìn)行反思,要點:說課和實施教育教學(xué)活動的關(guān)系。

2022年藝術(shù)組工作計劃3

一、指導(dǎo)思想:

以“有效、合理、特色、積淀”理念為工作目標(biāo)和原則,深入推進(jìn)藝術(shù)課程改革,認(rèn)真、扎實的開展各項藝術(shù)教研工作,促進(jìn)我市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧發(fā)展。本學(xué)期工作重點:貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量;舉辦好學(xué)校校園文化展示活動;以“有效、特色、智慧”為理念,加大藝術(shù)課程改革的力度。本學(xué)期工作安排如下:

二、工作要點

(1)課堂教學(xué)工作

教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對藝術(shù)知識進(jìn)行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:

堅持一個“中心”,三個“重點”。一個“中心”,即嘗試“自助餐式”藝術(shù)課程實踐模式;三個“重點”,即創(chuàng)設(shè)整體、開放的'藝術(shù)教育環(huán)境,建立合理的評價標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)多元反思的行為方式。

——“自助餐式”藝術(shù)課程實踐模式:

師生選擇課程主題——共同開發(fā)課程內(nèi)容——協(xié)商課程實施方式——實踐、調(diào)整實踐行為——期末綜合展示。

——創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境:

拓展廣大藝術(shù)教師的理論學(xué)習(xí)范疇,不僅要學(xué)習(xí)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中不同年段的要求,也要了解不同學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),做到趨同存異。趨同,共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì);存異,突出藝術(shù)教育的特殊性。

——合理的評價標(biāo)準(zhǔn):

包括手段運用、目的設(shè)定以及價值取向的合理性,既要考慮到事理的真實性,也要考慮到現(xiàn)實的可行性。

——多元反思的行為方式:

教學(xué)反思是優(yōu)化課堂教學(xué)的有效行為。但教學(xué)反思要做到有效,應(yīng)在兩個方面向縱深拓展——一是增加反饋信息的渠道,通過學(xué)生、聽課者的反饋,反思才有充分的前提;二是反思要更加突出深層性、創(chuàng)造性、反復(fù)性,從而優(yōu)化行為,提高課堂效益。

(2)課外、校外藝術(shù)教育活動

課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會影響。

4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

三、藝術(shù)活動安排

二月份

1.各校教研組制定學(xué)期計劃

2.新教材培訓(xùn)

3.技能學(xué)科知識提綱及練習(xí)卷

三月份

1.友好學(xué)校教學(xué)研討活動

2.校級A級課評比

四月份

1.市中小學(xué)美術(shù)術(shù)課改研討活動

2.市級公開課活動

五月份

1.校級文化藝術(shù)節(jié)

2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽

六月份

1.市、片、校教研組工作小結(jié)

2.技能學(xué)科知識競賽

2022年藝術(shù)組工作計劃4

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項藝術(shù)活動,根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育的系列活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),使他們的生活變得豐富多彩,富有情趣,全面提高藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、工作要點

教師要及時更新觀念,靈活運用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“基于成功教育思想下的藝術(shù)課堂教學(xué)”的探索研究,通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學(xué)生自信,讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)情感、陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、在學(xué)?,F(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)上,提高音樂、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)、教研活動,使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識,加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能的培訓(xùn),切實落實藝術(shù)教育工作。

2、認(rèn)真研讀教材、認(rèn)真研究所教班級的學(xué)生的實際情況,教學(xué)參考書只能作為參考,杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)教材、聯(lián)系實際制定。真正做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課。

3、充分利用學(xué)校的一切資源,如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師,各類藝術(shù)特長的學(xué)生等,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。

4、領(lǐng)會落實課改的要求,進(jìn)一步探索城郊小學(xué)藝術(shù)課的開展,并有效開展一系列適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)類興趣小組的開展工作。在固定的活動時間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5、主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)、及時改進(jìn),使青年教師能更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作。老教師要帶頭上好示范課,為青年教師做好榜樣作用。

6、切實做好實習(xí)生的傳幫帶工作。

7、 繼續(xù)抓好京劇進(jìn)課堂教學(xué)工作,力爭使全校學(xué)生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。

三、活動安排

二月份:制定本學(xué)期的藝術(shù)工作計劃。認(rèn)真貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,并具體落實各項工作。

三月份:開展“春到——新校園”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展活動。同時集合實習(xí)工作組織藝術(shù)組所有教師開展“一人一課”的教學(xué)活動,根據(jù)學(xué)校和教師的實際情況,要求大家課前做好充分的準(zhǔn)備工作,盡量把研究課上成展示課,要充分展示海小藝術(shù)教師的風(fēng)采,真正起到促教優(yōu)教的作用,努力提高學(xué)校的知名度。

四月份:組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術(shù)教研活動。并結(jié)合“五 一勞動節(jié)” 組織舉行“人人唱京劇”的藝術(shù)展示活動,從而促進(jìn)學(xué)校京劇教學(xué)工作的推廣。

五月份:為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用,更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。同時結(jié)合“六一兒童節(jié)”舉行“小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)”活動。

六月份:對學(xué)校本學(xué)期開展的所有藝術(shù)工作進(jìn)行回顧,并認(rèn)真總結(jié),使學(xué)校今后的藝術(shù)工作更上一層樓。

2022年藝術(shù)組工作計劃5

一、指導(dǎo)思想:

藝術(shù)組教研活動要以課程改革為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化特色、精致管理、追求實效”目標(biāo),轉(zhuǎn)變教研觀念,加大教研力度,認(rèn)真組織落實校教導(dǎo)處工作計劃、教研組及備課組各項要求,努力提高課堂教學(xué)的有效性,力爭新突破,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。

二、工作重點:

1、加強(qiáng)對青年教師的教學(xué)練兵活動,努力開創(chuàng)新局面。

2、認(rèn)真組織輔導(dǎo)好學(xué)生比賽,激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長,凸顯學(xué)校特色,確保在一年一度的新苗比賽中獲獎。

3、提高教研組活動的實效,做到每次活動有主題、有內(nèi)容、有主講人,做好過程性資料的積累整理及歸檔工作。

三、主要工作:

(一)明目標(biāo),扎實開展好教研組活動

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本組、本學(xué)科特點,制訂切實可行的藝術(shù)教研活動計劃。

2、按學(xué)校統(tǒng)一安排的教研活動表認(rèn)真組織開展活動,上課老師要提前作好準(zhǔn)備,確保課的質(zhì)量。

3、結(jié)合教導(dǎo)處抽查反饋,常反思,找差距,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整。

4、協(xié)助教導(dǎo)處做好各項工作,每一位教師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,科學(xué)合理布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織開展好學(xué)科競賽活動。

5、協(xié)助教科室搞好課題研究,制定好切實可行的研究計劃,本學(xué)期上好一次校級以上的公開課教研活動。教師聽課不少于8節(jié)。

6、每次教研組活動,做到活動有中心議題,有主講老師,努力營造濃郁的育人研討氛圍,大家在一起談收獲,有成效。

(二)抓管理,搞好教學(xué)常規(guī)工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,按時處理學(xué)生作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

2、利用40分鐘的時間上好每一節(jié)課,構(gòu)建智慧課堂,教師教學(xué)設(shè)計力求多樣化,課堂語言要充滿智慧,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,寬容與善待每一位學(xué)生,凸顯探究,走進(jìn)生活,開發(fā)、放飛學(xué)生的想象力,追求有效教學(xué),張揚學(xué)生的個性。對每課的教學(xué)及時進(jìn)行反思,寫教后小記。

3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價研究,評價的目的是為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力與潛力,充分體會成功給予的快樂。

4、加強(qiáng)和完善音樂學(xué)科質(zhì)量考核制度,根據(jù)年級段考核形式以書面考試和技能調(diào)研相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

(三)培養(yǎng)特長學(xué)生,課外活動和輔導(dǎo)有成果

1、認(rèn)真做好鼓號隊新老交替工作,制訂好切實可行的輔導(dǎo)計劃。

2、選拔新一屆新苗文藝后備人才,積極組織學(xué)生參加各級各類比賽,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

(四)認(rèn)真參加各類培訓(xùn),不斷提高整體素質(zhì)

教師作為知識的傳播者和人才的培育者,就應(yīng)該自覺增強(qiáng)教書育人,以身立教的使命感,不斷更新教育觀念,不斷豐富自身學(xué)識,不斷完善自我,提高教書育人的本領(lǐng)。要有計劃地組織教師參加各級各類培訓(xùn),不斷增自身素質(zhì),為整體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

1、圍繞學(xué)校開展的“預(yù)約隨堂課”、“專家指導(dǎo)課”“賞析名師教學(xué)實錄”等活動,明確目標(biāo)、強(qiáng)化爭創(chuàng)意識、加強(qiáng)教學(xué)研討活動。

2、更新教育觀念,注重自我學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師,不斷豐富自身學(xué)識,不斷完善自我,提高教書育人的本領(lǐng),做到:

(1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。(2)學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

(3)學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。(4)自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。

3、大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

四、具體工作安排:

三月份

1、制定藝術(shù)組教研活動計劃、各學(xué)科教學(xué)計劃。

2、迎接期初教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教育研討活動(一)。

4、初步選拔鼓號隊人員和藝術(shù)人才。

四月份

1、青年教師參加校內(nèi)組織的各種賽課。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教育研討活動(二)

4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。

五月份

1、音樂教學(xué)論文評比。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教育研討活動(三)。

4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。

5、配合大隊部搞好紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)活動。

六月份

1、慶“六一”系列活動

2、組織期末考試,做好質(zhì)量分析

3.藝術(shù)組教研工作總結(jié)

4.各種資料整理歸檔


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