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干部個(gè)人工作計(jì)劃

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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下小編在這給大家整理了一些干部個(gè)人工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助!

干部個(gè)人工作計(jì)劃1

在市殘聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)和街道黨辦的大力支持下,福安街殘疾人各項(xiàng)工作通過(guò)全體殘疾人工作者一年的不懈努力,取得了很大的實(shí)效,在諸多方面給轄區(qū)廣大殘疾人朋友帶來(lái)了實(shí)際好處,可以基本上圓滿(mǎn)地劃上句號(hào)了。為能更好更快地把我街區(qū)殘疾人工作向前推進(jìn),爭(zhēng)取在新的一年里,更有特色、更加全面、更具實(shí)效地把本街區(qū)殘疾人工作做好,現(xiàn)根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合市殘聯(lián)近期幾次培訓(xùn)會(huì)議精神,對(duì)20__年本街區(qū)殘聯(lián)做工作計(jì)劃

一、以?xún)蓚€(gè)“體系”為指導(dǎo),展開(kāi)新一年的工作

遵循中殘聯(lián)關(guān)于建設(shè)兩個(gè)“體系”總體工作戰(zhàn)略部署,全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),下大力氣,真抓實(shí)干,建立、健全本街區(qū)兩個(gè)“體系”的建設(shè),并以此為統(tǒng)領(lǐng),全面開(kāi)展20__年福安街殘聯(lián)的各項(xiàng)工作。

二、依據(jù)街道為平臺(tái),更加全面地為轄區(qū)殘疾人服務(wù)

根據(jù)現(xiàn)有掌握的我街區(qū)殘疾人各方面的信息,在新的一年里,我們將以更大的耐心、的誠(chéng)意、更高服務(wù)質(zhì)量對(duì)全街區(qū)的殘疾人進(jìn)行全面細(xì)致的服務(wù)。把黨中央及各級(jí)政府的溫暖輸送到全體殘疾人朋友心中,提高他們競(jìng)爭(zhēng)和參與社會(huì)的能力,為構(gòu)建和諧磐石貢獻(xiàn)這只特殊隊(duì)伍的力量。

三、借助社會(huì)公益的幫扶,做好各項(xiàng)康復(fù)工作

今年,將借助“彭年光明”與“國(guó)家電網(wǎng)”假肢安裝扶助活動(dòng)等行動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的白內(nèi)障患者、適應(yīng)假肢安裝的殘疾人、腦癱兒童、智障兒童進(jìn)行全面篩查,及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送上級(jí),使得他們及時(shí)得到康復(fù)。我們還將與上級(jí)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào),將對(duì)殘疾人家屬及親友進(jìn)行康復(fù)知識(shí)培訓(xùn),做好“早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療”的一條龍康復(fù)服務(wù)工作,并做好康復(fù)器具的配置工作。

四、拓寬就業(yè)平臺(tái),廣開(kāi)就業(yè)渠道

殘疾人就業(yè)工作歷來(lái)被各級(jí)政府所重視,也是福安街道殘聯(lián)工作的重點(diǎn)區(qū)域。除對(duì)轄區(qū)具有一定勞動(dòng)能力的殘疾人進(jìn)行篩查外,還將根據(jù)他們的具體情況,展開(kāi)勞動(dòng)技能培訓(xùn),就業(yè)崗位協(xié)調(diào)工作。與一些社會(huì)福利企業(yè)進(jìn)行溝通,盡努力安置殘疾人上崗。并把一些相關(guān)的就業(yè)信息和政策在廣大殘疾人中進(jìn)行宣傳,為殘疾人的就業(yè)鋪好路搭好橋。

五、以法律為武器,完善殘疾人的維權(quán)工作

保障廣大殘疾人合法權(quán)益不受侵害,應(yīng)該是殘疾人工作者的天職。為確保把這項(xiàng)工作準(zhǔn)確無(wú)誤地履行好,今年,街區(qū)殘疾人工作者要有計(jì)劃地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí)學(xué)習(xí),提高運(yùn)用法律的能力,增加自身的法律意識(shí),加大殘疾人的維權(quán)力度。充分利用維權(quán)示范崗的職能,切實(shí)維護(hù)好廣大殘疾人朋友的根本利益。

六、依托國(guó)家相關(guān)政策,妥善解決殘疾人的基本生活

根據(jù)國(guó)家和各級(jí)政府現(xiàn)有的相關(guān)優(yōu)惠政策,力爭(zhēng)在殘疾人參加社會(huì)保險(xiǎn)、農(nóng)村低保、新農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村殘疾人小型貼息貸款等方面多謀取福利,具有實(shí)效地解決轄區(qū)殘疾人的實(shí)際困難,以解他們的后顧之憂(yōu)。

七、繼續(xù)認(rèn)真做好二代《殘疾證》辦理工作

認(rèn)真做好二代《殘疾證》的新申請(qǐng)、換領(lǐng)、發(fā)放、建檔工作仍然是今后一定時(shí)期的工作任務(wù),我們還將不遺余力地做好這項(xiàng)工作。我們將繼續(xù)采用入戶(hù)走訪(fǎng)、調(diào)查掌握全部信息,針對(duì)特殊殘疾人進(jìn)行特殊的服務(wù)方式進(jìn)行特殊的服務(wù)。為廣大殘疾人順利辦理《殘疾證》大開(kāi)方便之門(mén)。

八、利用各種契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)殘疾人活動(dòng)

開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩的殘疾人活動(dòng)是增加殘疾人競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)能力,參與社會(huì)意識(shí)的有效鍛煉手段,豐富業(yè)余生活,提高思想情操的課堂,也是廣大殘疾人朋友直接感受黨和各級(jí)政府對(duì)殘疾人的親切感受。同時(shí),也是彰顯我街區(qū)殘疾人工作的有力依據(jù)。我們將不失適機(jī)地在轄區(qū)搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

干部個(gè)人工作計(jì)劃2

在20__年1月的居委會(huì)換屆選舉中,我繼續(xù)當(dāng)選為紅河社區(qū)居委會(huì)副主任,具體分管的工作為城市管理和綜合治理工作。在今年的工作中,我將緊緊圍繞上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)和指示精神,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,有序地開(kāi)展工作,不斷推動(dòng)社區(qū)城市管理、綜合治理等各項(xiàng)工作的開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)要求以及結(jié)合自己的實(shí)際,制定20__年度的個(gè)人工作計(jì)劃:

一、除做好分管的工作外,協(xié)助書(shū)記、主任督促、協(xié)調(diào)其他成員的工作,當(dāng)好參謀和助手,完成書(shū)記、主任交辦的其他工作。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,做到辦事公正公平,居務(wù)公開(kāi),群眾滿(mǎn)意。

二、堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)“三項(xiàng)制度”, 主動(dòng)聯(lián)系群眾,帶頭向居民宣傳黨和政府的路線(xiàn)、方針、政策,及時(shí)反映群眾的意見(jiàn)、建議和要求。不斷提高做居民工作、為居民謀利的本領(lǐng),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善服務(wù),努力為群眾辦實(shí)事,辦好事。

三、搞好社區(qū)綜合治理,做好轄區(qū)內(nèi)的信訪(fǎng)維穩(wěn)工作,扎實(shí)解決事關(guān)群眾利益的各種難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,做好穩(wěn)控、帶訪(fǎng)工作,力爭(zhēng)把矛盾隱患化解在基層,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。抓好重大安全隱患的治理和消防安全的監(jiān)管力度,讓社區(qū)內(nèi)的居民安居樂(lè)業(yè)、秩序良好。

四、搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,緊緊抓住文明創(chuàng)建的契機(jī),加強(qiáng)社區(qū)居民的思想道德建設(shè),努力配合市政和環(huán)衛(wèi)管理部門(mén)改善社區(qū)居民的居住環(huán)境,做到社區(qū)內(nèi)凈化、綠化、亮化、無(wú)臟亂差,確保環(huán)境整潔干凈。

五、主動(dòng)與公共單位聯(lián)系,爭(zhēng)取公共單位對(duì)社區(qū)工作的理解和支持,針對(duì)社區(qū)內(nèi)道路、路燈、地下網(wǎng)管破損嚴(yán)重的現(xiàn)狀,突出重點(diǎn),量力而行,著重幫助解決居民呼聲強(qiáng)烈,嚴(yán)重影響居民生活的公共設(shè)施先行維修。

在社區(qū)工作中,將會(huì)遇到各種各樣的困難,但我會(huì)努力地去克服,把我們紅河社區(qū)的工作做得更好。

姓名:___

20__年3月

干部個(gè)人工作計(jì)劃3

1、組織建設(shè)

明確各村婦女主任,定期召開(kāi)工作會(huì)議,及時(shí)了解工作動(dòng)態(tài),交流工作想法調(diào)整補(bǔ)充婦女干部,擴(kuò)大婦女干部的群眾影響力,為婦女干部進(jìn)村兩委做好準(zhǔn)備

2、關(guān)愛(ài)維權(quán)

春節(jié)前,做好送溫暖工作建設(shè)留守兒童示范崗,聯(lián)系學(xué)校志愿者,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)為貧病婦女、留守兒童建立臺(tái)賬,掌握各村貧病婦女和留守兒童的狀況為農(nóng)村女大學(xué)生個(gè)性是家庭貧困者建立臺(tái)賬,便于救助三八節(jié)前夕,聯(lián)系司法所、計(jì)生服務(wù)所開(kāi)展法律宣傳、計(jì)生宣傳活動(dòng)六一期間,聯(lián)系小學(xué),參加活動(dòng),送上政府和婦聯(lián)的關(guān)愛(ài)

3、小額擔(dān)保貸款

加大宣傳力度,繼續(xù)做好各村婦女主任宣傳貸款的工作,為創(chuàng)業(yè)婦女帶給幫忙

4、教育培訓(xùn)

摸排各村創(chuàng)業(yè)致富帶頭女性,種養(yǎng)殖能手,種養(yǎng)殖大戶(hù),有技能培訓(xùn)第一時(shí)光通知她們參加;做好精神禮貌宣傳工作,個(gè)性是“雙學(xué)雙比”和“五好禮貌家庭”的評(píng)比工作;以會(huì)代訓(xùn),傳達(dá)好上級(jí)文件會(huì)議要求,繼續(xù)做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),挖掘爭(zhēng)創(chuàng)的典型女性,及時(shí)宣傳上報(bào)。

5、重點(diǎn)工作

圍繞“婦女之家”用心開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):

有活動(dòng)室,且掛牌上墻;健全婦女之家管理制度、服務(wù)制度、學(xué)習(xí)制度、活動(dòng)制度等;建立婦女之家工作檔案;建立婦女之家活動(dòng)狀況、婦女群眾求助等級(jí)、困難婦女登記、巾幗志愿者隊(duì)伍登記等臺(tái)賬;開(kāi)展婦女讀書(shū)活動(dòng),培訓(xùn)講座,文藝演出,體育比賽等活動(dòng)

6、堅(jiān)持“黨建帶婦建”,每半年至少向黨委會(huì)匯報(bào)一次工作狀況

建立由組織、宣傳、婦聯(lián)等部門(mén)參與的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議。

干部個(gè)人工作計(jì)劃4

夏日依然,卻又是新一學(xué)年的伊始。為迎接新日子的到來(lái),我們作出以下規(guī)劃:

1、做好迎新生宣傳工作,讓11屆新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,更快的融于__大家庭。

2、做好新一屆部門(mén)的招聘工作,廣納人才,壯大宣傳部團(tuán)隊(duì)。積極帶動(dòng)11屆新生,科學(xué)分工,既要讓新生感受到部門(mén)成員間的溫暖,也要讓他們盡快對(duì)宣傳部的細(xì)節(jié)工作上手,務(wù)求讓新生獲得盡可能多的不同方面的能力。

3、每月按時(shí)出櫥窗海報(bào),重在質(zhì)量,務(wù)求加入更多的新鮮靈感,嘗試更多風(fēng)格。同時(shí)也積極出好各活動(dòng)的宣傳海報(bào),做好重大活動(dòng)如__十大歌手歌唱大賽的場(chǎng)地布置和道具準(zhǔn)備工作。

4、做好升旗訓(xùn)練工作,保持好成績(jī)。

5、按質(zhì)出版院刊,使院刊的可讀性提高,爭(zhēng)取在電子雜志技術(shù)上不斷進(jìn)步,做出極具_(dá)_特色的好作品。

6、與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院合作,完成布置辦公室的任務(wù)。

7、定期舉行部門(mén)會(huì)議,做好階段性工作總結(jié)和計(jì)劃。

8、做好海風(fēng)宿舍大院宣傳板的保潔維護(hù)工作。

9、全力配合__模擬公務(wù)員應(yīng)聘大賽的工作,完成大賽準(zhǔn)備任務(wù),使這個(gè)__招牌活動(dòng)更加完善,更能體現(xiàn)我院特色。

10、為下學(xué)期舉辦的院團(tuán)代會(huì),做好支持宣傳工作。

11、爭(zhēng)取舉辦具有宣傳部特色的比賽,使同學(xué)們?cè)⒔逃跇?lè)。

新學(xué)期,宣傳部將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,踏實(shí)做好各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)新血液,在完善部門(mén)的本職工作的前提下,協(xié)助其他部門(mén)工作,在宣傳部和各兄弟部門(mén)的共同努力下,祝愿學(xué)生會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好。

干部個(gè)人工作計(jì)劃5

一、配合主席,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神

在這段時(shí)間以來(lái),我們組織召開(kāi)多次干部會(huì)議,對(duì)其團(tuán)隊(duì)精神的重要性加以強(qiáng)調(diào),通過(guò)干部自我介紹的進(jìn)行,自主性建議的提出,自我批評(píng)的開(kāi)展,使其讓干部們?cè)鲞M(jìn)了解,加強(qiáng)信任。同時(shí)對(duì)于不同干部的.特點(diǎn),充分發(fā)揮干部們自身的優(yōu)點(diǎn)并彼此之間相互鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),使其對(duì)自己肯定,對(duì)于工作中存在漏洞和不足也及時(shí)指出改正。在部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)之間要求主動(dòng)聯(lián)系,在工作上分好工,在工作上互助。

二、深入部門(mén),抓好日常工作

對(duì)于自己所分管的財(cái)衛(wèi)部,宿管部,心理部,首先經(jīng)常主動(dòng)和部長(zhǎng)聯(lián)系,并坐下交流,對(duì)于近階段工作上的事情,心理方面的困惑,部門(mén)的動(dòng)態(tài)及時(shí)了解,對(duì)于部長(zhǎng)的工作方法和思想有一定了解后,通過(guò)參加部門(mén)的會(huì)議,對(duì)于成員的意見(jiàn)和想法也進(jìn)行一定的了解.最后,再根據(jù)實(shí)際情況,看個(gè)部門(mén)在實(shí)際中的成果.并和部長(zhǎng)一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn).

三、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任和義務(wù)

我們是為同學(xué)服務(wù)的,我們要俯下身去為大家工作,不能脫離學(xué)生,每個(gè)干部必須和同學(xué)們打到一處,做朋友,做知己。

四、明確職責(zé)分工

我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門(mén)的工作,督促部長(zhǎng)做到,辦活動(dòng)準(zhǔn)備充分,并充分利用成員發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,將活動(dòng)的主要責(zé)任人分配給成員,不能吃大鍋飯。分清每一個(gè)人的權(quán)限和工作范圍,合理安排每一個(gè)人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則。使學(xué)生成為一個(gè)自主創(chuàng)新、合理運(yùn)行的學(xué)生組織。

五、增進(jìn)民主制度,廣開(kāi)言路

每次活動(dòng)都要先爭(zhēng)取同學(xué)們的建議,收集更多的,更好的意見(jiàn)。在這些意見(jiàn)的基礎(chǔ)上拿定活動(dòng)的方案,盡努力做好每次活動(dòng)。這個(gè)制度應(yīng)該傳下去,更利于學(xué)生會(huì)的建設(shè)。

六、承上啟下

在學(xué)生科老師、領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)主席的指導(dǎo)下,做好每次活的協(xié)調(diào)工作,貫徹落實(shí)學(xué)院布置的`各項(xiàng)工作,將精神傳達(dá)下去。及時(shí)向?qū)W生科老師及學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)其主管部門(mén)的工作情況,并自覺(jué)接受學(xué)生科、院學(xué)生會(huì)、主席的領(lǐng)導(dǎo)。

七、不斷創(chuàng)新、秀出特色

總結(jié)前幾屆活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),把我們學(xué)院的特色活動(dòng)做得更好,在學(xué)校更好的樹(shù)立我們學(xué)院的形象。

做學(xué)生干部是為同學(xué)服務(wù)的,注定會(huì)很辛苦。所以,我們干部還得具備不怕苦、怕累的精神。永遠(yuǎn)把廣大同學(xué)利益擺在第一位。我的計(jì)劃就這些,希望大家多提寶貴意見(jiàn),在以后的工作中請(qǐng)大家多多監(jiān)督,多多批評(píng)。

干部個(gè)人工作計(jì)劃6

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20__年。為了更好更快的開(kāi)展新一年的各項(xiàng)工作,__居委會(huì)特制定如下工作計(jì)劃:

一、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生

搞好社區(qū)的環(huán)境和衛(wèi)生,是一項(xiàng)合民心、順民意、使人民群眾安居樂(lè)業(yè)的重要工作,也是改善居民生活質(zhì)量、塑造社區(qū)形象的一項(xiàng)重要舉措。因此我社區(qū)把環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作社區(qū)工作的重頭戲來(lái)抓。我社區(qū)將專(zhuān)門(mén)設(shè)立工作領(lǐng)導(dǎo)組,合理制定宣傳方案,有組織地做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的積極性,并派專(zhuān)人負(fù)責(zé)市容環(huán)衛(wèi)工作,對(duì)違反市容環(huán)境的行為起監(jiān)督作用,努力營(yíng)造 “人人愛(ài)護(hù)社區(qū)、個(gè)個(gè)維護(hù)環(huán)境”的良好氛圍。為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的新型社區(qū)提供強(qiáng)有力的保障。繼續(xù)完善“靚麗星期五”工作機(jī)制。加強(qiáng)轄區(qū)日常生活垃圾、冬季積雪積冰的清掃清運(yùn)工作,積極爭(zhēng)取政府投入,加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。

二、社區(qū)治安

良好的治安環(huán)境是建設(shè)和諧社區(qū)以及保證社會(huì)穩(wěn)定的基本保障。我社區(qū)將在綜合治理方面花大力氣,下大工夫制定有效措施,建立社區(qū)治安聯(lián)防體系,組建社區(qū)巡邏隊(duì),定期對(duì)居民小區(qū)進(jìn)行巡查。建立由社區(qū)干部、黨員、樓(巷、戶(hù))長(zhǎng)、居民代表、愛(ài)國(guó)宗教人士等組成的社會(huì)治安信息員隊(duì)伍,形成覆蓋社區(qū)全體居民的社會(huì)治安信息網(wǎng)絡(luò),健全社情民意定期報(bào)告制度和匯集分析制度。

三、社區(qū)文化建設(shè)

加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),今年我社區(qū)計(jì)劃繼續(xù)加大對(duì)社區(qū)文藝隊(duì)的投入,將更多居民吸納到社區(qū)文藝隊(duì)伍中來(lái),在居民居住區(qū)建設(shè)配套文化活動(dòng)中心(含青少年、老年活動(dòng)中心)和居民健身設(shè)施(含戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地)。培養(yǎng)一批社區(qū)文體輔導(dǎo)員、社區(qū)文化骨干和專(zhuān)業(yè)文藝人才,組織開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文化、體育、科普、教育、娛樂(lè)活動(dòng)。

干部個(gè)人工作計(jì)劃7

班級(jí)文化建設(shè)就是在人類(lèi)文化寶庫(kù)中擷取思想精華,通過(guò)班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、開(kāi)展各種文化活動(dòng),以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染,并形成積極的道德情感,道德信念和道德理想。班級(jí)文化的內(nèi)容包括班級(jí)物質(zhì)文化,班級(jí)制度文化和班級(jí)精神文化。

一、班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)

班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)主要是指教室環(huán)境建設(shè)。例如:在教室左右墻壁的空白處懸掛名言條幅,如"書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟""學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"等,渲染營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。在教室前方墻壁的空白處張貼班風(fēng)、班級(jí)“憲法”、知識(shí)園地。教室后面的墻壁上則是嘉獎(jiǎng)區(qū)和學(xué)習(xí)園地,看到小紅星可以增進(jìn)學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)他們的上進(jìn)心。學(xué)習(xí)園地,以及衛(wèi)生工具整齊的排放,圖書(shū)角柜的擺放則是屬于教室功能型的區(qū)域,。當(dāng)然教室的布置并不是固定不變的,隨著時(shí)間的變化事件的變化可以及時(shí)變化環(huán)境布置。

二、班級(jí)精神文化建設(shè)

班級(jí)的精神文化是班級(jí)文化的核心和靈魂。它主要是指班級(jí)成員認(rèn)同的價(jià)值觀(guān)念、價(jià)值判斷和價(jià)值取向,道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式等等。在班級(jí)精神文化建設(shè)中應(yīng)特別注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生如何做人,以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神。

(一)培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

班級(jí)的向心力的形成就是一股強(qiáng)大的無(wú)形力量,會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育、激勵(lì)和制約作用。

首先,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)是班級(jí)凝聚力形成的主要形式。通過(guò)組織開(kāi)展各式內(nèi)容廣泛,形式多樣的活動(dòng),參與競(jìng)爭(zhēng),提高學(xué)生思想修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主參與,促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作,增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情。,在各類(lèi)活動(dòng)中都要求學(xué)生盡自己所能,提出目標(biāo),不斷超越提高自我,同時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),這些活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

其次,在班級(jí)管理中,知人善任,激發(fā)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情,組織團(tuán)結(jié)、積極、奮發(fā)向上的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)各種角色設(shè)置,使每個(gè)學(xué)生在集體中都有一定的職務(wù),都有自己滿(mǎn)意的角色,這樣一來(lái),調(diào)動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。"火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶",一支精練有熱情有組織能力有威信的班干部隊(duì)伍對(duì)班級(jí)凝聚力的形成起著至關(guān)重要的作用。在班級(jí)干部的任用上,要求個(gè)人自愿,同學(xué)推選,老師把關(guān)的原則,把工作能力強(qiáng),同學(xué)威信高的好學(xué)生選上來(lái),為同學(xué)服務(wù)。對(duì)班干部嚴(yán)格要求,給班干部以"自主權(quán)"放心讓他們?nèi)プ龉ぷ?,班干部要求定期開(kāi)小結(jié)會(huì)、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。事實(shí)證明,較高的班干部隊(duì)伍的整體實(shí)力,使同學(xué)之間的關(guān)系更加團(tuán)結(jié),更能調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

(二)培養(yǎng)學(xué)生如何做人。

教育的根本功能是促進(jìn)人的成長(zhǎng)和全面發(fā)展,只有培養(yǎng)學(xué)生的品德與修養(yǎng),激發(fā)他們的夢(mèng)想與激情,才是教育的成就。

注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。應(yīng)用各種形式如就某一社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行討論或者看錄像等教育學(xué)生具有民主與法制的觀(guān)念、有責(zé)任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級(jí),關(guān)心國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的興旺,關(guān)心人類(lèi)的前途命運(yùn),進(jìn)而關(guān)心我們賴(lài)以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問(wèn)題。把學(xué)生真正培養(yǎng)成有寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠(yuǎn)的志向,富有責(zé)任感的新一代。班主任是學(xué)生的楷模,言談舉止對(duì)學(xué)生具有很大的感染力,班主任應(yīng)以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的自己首先做到。我要求每一個(gè)同學(xué)擔(dān)負(fù)起保持教室衛(wèi)生清潔的責(zé)任,所以無(wú)論是在教室里還是在校園里看到紙屑老師們要主動(dòng)彎腰拾起。為學(xué)生樹(shù)立榜樣。如今全社會(huì)都在講節(jié)水節(jié)電,班主任要教育學(xué)生及時(shí)關(guān)燈,節(jié)約用水。

其次建設(shè)班級(jí)精神文化時(shí)注重誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是人之為人的基本特征,人人都需要誠(chéng)信。可以要求學(xué)生觀(guān)看中央電視臺(tái)"每周質(zhì)檢報(bào)告"欄目并結(jié)合學(xué)生自身了解的違背"誠(chéng)信"經(jīng)營(yíng)行為的事例進(jìn)行討論,并由此延伸到對(duì)校園、班級(jí)的有違"誠(chéng)信"的行為進(jìn)行批判,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,強(qiáng)化"誠(chéng)信光榮,不誠(chéng)信可恥"的道德觀(guān)念,使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí),引起學(xué)生對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題的關(guān)注。

(三)培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

"創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。"創(chuàng)新是新時(shí)代的主旋律,而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)又取決于創(chuàng)新教育。發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,班級(jí)管理是一個(gè)非常重要的方面。首先重視學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,注重發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,從而最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。雖然每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造能力的高低、表現(xiàn)形式、顯露的早晚等各不相同,雖然有的學(xué)生的成績(jī)不一定優(yōu)秀,雖然有的學(xué)生在老師眼里看來(lái)是不循規(guī)蹈矩的,不聽(tīng)話(huà)的,但是教師要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的每一點(diǎn)進(jìn)步,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己。解放學(xué)生的雙手,解放學(xué)生的大腦,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)觀(guān)察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)生存。幫助學(xué)生尋找適合自己發(fā)展的最佳途徑。

開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì),從而發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能。定期召開(kāi)主題班會(huì),組織知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、體育比賽等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。班主任在這些活動(dòng)中既是參謀又是觀(guān)眾。豐富多彩的活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。其次有意識(shí)地在班級(jí)管理中引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,充分激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)活力。重視每位學(xué)生的進(jìn)步,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,建立學(xué)生綜合評(píng)價(jià)檔案,成長(zhǎng)記錄使學(xué)生感受公開(kāi)、公平、公正的氣氛。

三、班級(jí)制度文化建設(shè)

在班級(jí)集體中,我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的,班級(jí)全體成員共同認(rèn)可并自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機(jī)制所表現(xiàn)出來(lái)的文化形態(tài)稱(chēng)為班級(jí)制度文化。班級(jí)制度文化的建設(shè),為學(xué)生提供了評(píng)定品格行為的內(nèi)在尺度,我們通過(guò)全班商討,制定了“班級(jí)憲法”,從而使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺(jué)地約束自己的言行,使之朝著符合班級(jí)群體利益,符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。

班級(jí)文化建設(shè),對(duì)促進(jìn)班級(jí)管理的良好局面很有幫助。為了達(dá)到預(yù)期的效果,在班級(jí)文化建設(shè)中,必須注意以下幾點(diǎn):1、必須結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),不斷變化更新。2、必須要依靠學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)和其他老師的配合和支持。"麻雀雖小,五臟俱全"。

班級(jí)文化建設(shè)僅僅靠全班同學(xué)和班主任的努力是不夠的,需要社會(huì)的榜樣支持,學(xué)校的活動(dòng)支持、家長(zhǎng)的教育同步支持,形成教育合力才能促進(jìn)班級(jí)的文化建設(shè)。


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