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2022年助學(xué)工作計(jì)劃

| 子?xùn)|

2022年助學(xué)工作計(jì)劃7篇

時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下小編在這給大家整理了一些2022年助學(xué)工作計(jì)劃,希望對大家有幫助!

2022年助學(xué)工作計(jì)劃1

本學(xué)期我將繼續(xù)以學(xué)校、處室工作計(jì)劃為指導(dǎo),以作好教務(wù)主任助手為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作。具體計(jì)劃如下:

一、學(xué)籍管理工作

實(shí)施網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理,給外縣、外省學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍辦理造成了困難,復(fù)雜的辦理過程,使大多數(shù)家長茫然,每學(xué)期都會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)學(xué)證返回和網(wǎng)上轉(zhuǎn)學(xué)辦理不及時(shí)現(xiàn)象。為加快辦理速度,本學(xué)期建立“轉(zhuǎn)學(xué)明白卡”,讓家長更為清楚地了解轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理過程,多與轉(zhuǎn)學(xué)家長溝通,隨時(shí)了解學(xué)籍辦理進(jìn)度,為轉(zhuǎn)學(xué)家長做好服務(wù)。將“轉(zhuǎn)入學(xué)生信息登記表”變?yōu)椤稗D(zhuǎn)學(xué)申請單”的作法,更詳細(xì)的登記轉(zhuǎn)入學(xué)生信息,逐步將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)細(xì)致化、規(guī)范化、制度化。

此外,要堅(jiān)持嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理有關(guān)條例及規(guī)定,做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍辦理工作,并將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)及時(shí)歸檔。學(xué)期末做好畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)計(jì)表上報(bào)工作,完成網(wǎng)上學(xué)籍升學(xué)工作。組織班主任老師完成填發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書和全校學(xué)生學(xué)籍成績及評定填寫工作。

二、教務(wù)檔案管理工作

教務(wù)檔案堅(jiān)持按九大類及時(shí)歸檔,為便于查閱,本學(xué)期建立電子檔案目錄并在檔案柜上粘貼檔案標(biāo)簽。對于由教師完成的過程性資料,要提前下發(fā)范本及詳細(xì)要求,做到紙張、文字、圖片規(guī)范。除此之外,要更注重質(zhì)量的檢查,杜絕抄襲、錯(cuò)別字等現(xiàn)象。本學(xué)期,除紙質(zhì)材料外,還要注重照片、視頻、音頻的存檔工作。將教師、學(xué)生的成果性資料進(jìn)行分層、分類整理,便于活動(dòng)展示使用。

三、課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作

為確保數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及時(shí)無誤,本學(xué)期采用每周統(tǒng)計(jì)并公示制度。與代課教師、被代課教師和主管領(lǐng)導(dǎo)勤溝通,了解每節(jié)課的代課原因,做好代課統(tǒng)計(jì)表的收發(fā)、存檔工作。

四、網(wǎng)站更新、信息上報(bào)工作

增強(qiáng)信息意識,多向各處室信息員請教信息撰寫技巧,改掉一貫拖拉作風(fēng),及時(shí)將安排表、通知、活動(dòng)、會(huì)議等教學(xué)管理信息動(dòng)態(tài)傳輸?shù)骄W(wǎng)站和辦公室。

五、其他工作

1、做好收發(fā)、轉(zhuǎn)辦、印制和填報(bào)各種文件、證書、資料、教師小報(bào)、教案、表格、通知等工作。

2、做好教學(xué)周工作安排、聽課安排。

3、做好每月博文數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作。

4、做好教務(wù)處公章使用、教參和教材借閱等記錄工作。

5、協(xié)助教務(wù)主任完成讀書日、公開課、評比、培訓(xùn)、會(huì)議、考試等教學(xué)活動(dòng)的組織、簽到工作。

6、完成教務(wù)處主任、教科室主任臨時(shí)交辦的其他工作。

7、協(xié)助施書記做好團(tuán)支部工作,多與青年教師溝通,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

教務(wù)工作細(xì)、小、雜,作為教務(wù)人員,必須要用心的去做好每件小事。在工作的過程中,我要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流、學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識,做好上傳下達(dá)工作,做主任們的得力助手,保證教學(xué)工作順利開展。在事務(wù)性工作之余我還要多請教、多聽課、多反思、多讀書、多寫作,并將所學(xué)及時(shí)應(yīng)用于自己的課堂,嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律、作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望在新的學(xué)期,我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的成績能夠上一個(gè)新的臺階。

2022年助學(xué)工作計(jì)劃2

一、情況分析 每一個(gè)班級,都客觀存在著或多或少的“學(xué)困生”,他們構(gòu)成了班主任工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所謂“學(xué)困生”,即指家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難和思想困惑的學(xué)生。幫助學(xué)困生擺脫困境的成效如何,很大程度上反映著班主任工作的成敗得失。經(jīng)過教學(xué)過程中的一段時(shí)間的觀察、了解,班上學(xué)源復(fù)雜相對說學(xué)困生也較多。出現(xiàn)“學(xué)困生”的原因是多樣的個(gè)人認(rèn)為:

1、心理上主要表現(xiàn)為:①自卑,②脆弱,③敏感,④封閉。

2、日常行為上,常常表現(xiàn)為:①不合群,②易激動(dòng)或易消沉,愛感情用事,③丟三拉四、不能很專心地任務(wù),④常常違反校紀(jì)校規(guī)、特別是不遵守紀(jì)律。

3、人際關(guān)系處理上:①對待教師、敬而避之,②對待同學(xué)、或疏遠(yuǎn)、或欺負(fù)、或捉弄、或拉攏一批打擊一批,③對待家長、常常隨心所欲、并不時(shí)地蒙騙。

4、教育、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為:①平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真,②不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作,③上課不專心聽講、易走神,④不認(rèn)真學(xué)習(xí)自制能力差,上課、⑤部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,⑥教師對學(xué)困生的歧視。

5、家庭因素:①學(xué)生家長文化素質(zhì)普遍不高,②父母或在外打工,或忙于生計(jì),③部分家長或隔代監(jiān)護(hù)人(祖父祖母等)溺愛子孫,④家長的管教方法簡單粗暴,⑤家長對孩子的教育不負(fù)責(zé)、誤認(rèn)為是學(xué)校的事。

二、轉(zhuǎn)化學(xué)困生措施

教育是充滿感情的事業(yè),可以說沒有愛,就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷面對學(xué)困生,要給他們以真誠、純潔、無私的愛,要給他們更多的關(guān)心、幫助和鼓勵(lì)。在轉(zhuǎn)化學(xué)困生過程中,我們不僅要摸清學(xué)困生的致差原因,而且要知道學(xué)困生們并非什么都差,在他們身上肯定有很多優(yōu)點(diǎn);我們不僅要與學(xué)困生建立一種和睦可親的關(guān)系,使學(xué)困生消除生疏感、懼怕感,感到教師可親可敬,而且還要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),對他們的長處給予肯定、給予贊揚(yáng),并給予他們以充分的信任,以保持和挖掘他們強(qiáng)大的內(nèi)

驅(qū)力。

1、教師備課要想到學(xué)困生,要備學(xué)困生的轉(zhuǎn)化情況,要明確學(xué)困生理解教材的難點(diǎn)是什么,學(xué)困生容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是什么?

2、教師上課要想到學(xué)困生,一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題,讓學(xué)困生也有回答的機(jī)會(huì),而不是將他們放在被遺忘的角落里無人問津。

3、各科任教師對學(xué)困生實(shí)行課堂筆記檢查批入的制度,指導(dǎo)和督促學(xué)困生們認(rèn)真做好課堂筆記,運(yùn)用這種方法可以解決三個(gè)問題,一是提高聽說讀寫能力的問題,二是控制學(xué)困生課堂違紀(jì)的問題,三是可以解決“入門”和“興趣”問題

4、布置作業(yè)時(shí),要想到學(xué)困生,要讓學(xué)困生“吃小灶”,一是從數(shù)量上照顧,只求準(zhǔn)確度,不求數(shù)量多,他們的作業(yè)可減半,對特別學(xué)困生甚至可以用課堂筆記來替代作業(yè)的辦法;二是從難易程度上來照顧,學(xué)困生只需作基礎(chǔ)題,對難度大的題目可以不做。

5、教師輔導(dǎo)要把學(xué)困生放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”,學(xué)校強(qiáng)調(diào)教師要充分利用早晚自修時(shí)間,對學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。

6、批改作業(yè)時(shí),要想到學(xué)困生,學(xué)困生的作業(yè)要優(yōu)先批改,要當(dāng)面批改,要精批細(xì)改,不能簡單地打“√”或“×”了事,不但要在錯(cuò)誤處打上記號,還要幫助學(xué)困生找出原因,加以改正。

7、上評講課時(shí),要想到學(xué)困生,對于學(xué)困生哪怕是只有點(diǎn)滴進(jìn)步,也要給予充分的肯定。在些基礎(chǔ)上,我們還充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量,開展“一幫一、一對紅”的活動(dòng),幫助學(xué)困生盡快“脫貧致富”

8、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心,只有樹立起學(xué)困生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。

9、堅(jiān)持“三心”、“兩信”,做到理解尊重,是轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作的關(guān)鍵所在。所謂“三心”就是愛心、信心、耐心;所謂“兩信”就是信任、信用。這是教師開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的總體要求。冰凍三尺,非一日之寒,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一項(xiàng)艱苦而細(xì)致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所謂“江山易改,本性難移”講的就是這個(gè)道理。欲速則不達(dá)。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則,任何操之過急,速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會(huì)造成揠苗助長,適得其反的后果,學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也不例外。

2022年助學(xué)工作計(jì)劃3

本學(xué)期我將繼續(xù)以學(xué)校、處室工作計(jì)劃為指導(dǎo),以作好教務(wù)主任助手為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作。具體計(jì)劃

一、學(xué)籍管理工作:

實(shí)施網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理,給外縣、外省學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍辦理造成了困難,復(fù)雜的辦理過程,使大多數(shù)家長茫然,每學(xué)期都會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)學(xué)證返回和網(wǎng)上轉(zhuǎn)學(xué)辦理不及時(shí)現(xiàn)象。為加快辦理速度,本學(xué)期建立“轉(zhuǎn)學(xué)明白卡”,讓家長更為清楚地了解轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理過程,多與轉(zhuǎn)學(xué)家長溝通,隨時(shí)了解學(xué)籍辦理進(jìn)度,為轉(zhuǎn)學(xué)家長做好服務(wù)。將“轉(zhuǎn)入學(xué)生信息登記表”變?yōu)椤稗D(zhuǎn)學(xué)申請單”的作法,更詳細(xì)的登記轉(zhuǎn)入學(xué)生信息,逐步將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)細(xì)致化、規(guī)范化、制度化。

此外,要堅(jiān)持嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理有關(guān)條例及規(guī)定,做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍辦理工作,并將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)及時(shí)歸檔。學(xué)期末做好畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)計(jì)表上報(bào)工作,完成網(wǎng)上學(xué)籍升學(xué)工作。組織班主任老師完成填發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書和全校學(xué)生學(xué)籍成績及評定填寫工作。

二、教務(wù)檔案管理工作:

教務(wù)檔案堅(jiān)持按九大類及時(shí)歸檔,為便于查閱,本學(xué)期建立電子檔案目錄并在檔案柜上粘貼檔案標(biāo)簽。對于由教師完成的過程性資料,要提前下發(fā)范本及詳細(xì)要求,做到紙張、文字、圖片規(guī)范。除此之外,要更注重質(zhì)量的檢查,杜絕抄襲、錯(cuò)別字等現(xiàn)象。本學(xué)期,除紙質(zhì)材料外,還要注重照片、視頻、音頻的存檔工作。將教師、學(xué)生的成果性資料進(jìn)行分層、分類整理,便于活動(dòng)展示使用。

三、課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作:

為確保數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及時(shí)無誤,本學(xué)期采用每周統(tǒng)計(jì)并公示制度。與代課教師、被代課教師和主管領(lǐng)導(dǎo)勤溝通,了解每節(jié)課的代課原因,做好代課統(tǒng)計(jì)表的收發(fā)、存檔工作。

四、網(wǎng)站更新、信息上報(bào)工作:

增強(qiáng)信息意識,多向各處室信息員請教信息撰寫技巧,改掉一貫拖拉作風(fēng),及時(shí)將安排表、通知、活動(dòng)、會(huì)議等教學(xué)管理信息動(dòng)態(tài)傳輸?shù)骄W(wǎng)站和辦公室。

五、其他工作做好收發(fā)、轉(zhuǎn)辦、印制和填報(bào)各種文件、證書、資料、教師小報(bào)、教案、表格、通知等工作:

1、做好教學(xué)周工作安排、聽課安排。

2、做好每月博文數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作。

3、做好教務(wù)處公章使用、教參和教材借閱等記錄工作。

4、協(xié)助教務(wù)主任完成讀書日、公開課、評比、培訓(xùn)、會(huì)議、考試等教學(xué)活動(dòng)的組織、簽到工作。

5、完成教務(wù)處主任、教科室主任臨時(shí)交辦的其他工作。

6、協(xié)助施書記做好團(tuán)支部工作,多與青年教師溝通,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

教務(wù)工作細(xì)、小、雜,作為教務(wù)人員,必須要用心的去做好每件小事。在工作的過程中,我要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流、學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識,做好上傳下達(dá)工作,做主任們的得力助手,保證教學(xué)工作順利開展。在事務(wù)性工作之余我還要多請教、多聽課、多反思、多讀書、多寫作,并將所學(xué)及時(shí)應(yīng)用于自己的課堂,嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律、作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望在新的學(xué)期,我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的成績能夠上一個(gè)新的臺階。

2022年助學(xué)工作計(jì)劃4

新的學(xué)期,新的氣象。在新的學(xué)期里,我部門將會(huì)對10年上學(xué)期本部門工作進(jìn)行改進(jìn),具體的工作計(jì)劃如下:

一、 計(jì)劃招新:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門的隊(duì)伍建設(shè),更好的開展部門工作,為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ),我部門計(jì)劃主要在09級新生中招收一批實(shí)干的新干事。

二、 鍛煉和培養(yǎng)新生力量:

由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發(fā)他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協(xié)助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。

三、 開展有意義的相關(guān)活動(dòng):

為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力,我部門將會(huì)組織策劃一些有意義的活動(dòng),計(jì)劃如下:

1、 模擬招聘會(huì):同學(xué)們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會(huì)的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語能力,對于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。

2、 游園會(huì):主要適宜游戲?yàn)橹?,讓同學(xué)們在游戲中放松學(xué)習(xí)壓力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通。

3、 敬老院志愿活動(dòng):本部門人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院,開展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂。

4、 回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報(bào)宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會(huì)將舊物品統(tǒng)一、歸類。

5、 愛心義賣:將回收來的舊物品,統(tǒng)一展開進(jìn)行義賣,這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用。

四、問卷調(diào)查: 為了作好本部門的工作,及時(shí)了解部門工作中的不足我部門決定進(jìn)行兩項(xiàng)問卷調(diào)查:一是關(guān)于電影放映的調(diào)查,了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查,讓同學(xué)們寫出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。

(注:以上各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),負(fù)責(zé)人見附表)

另外,本部門會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作,也會(huì)在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的'工作。

以上是我部門的新學(xué)期計(jì)劃,如有變動(dòng),希望老師和同學(xué)們見諒。

機(jī)電系勤工部

20__年7月3日

附表:

勤工部活動(dòng)安排表

活動(dòng)

時(shí)間

地點(diǎn)

負(fù)責(zé)人

模擬招聘會(huì)

十月

2301

顧宇成、許俊

游園會(huì)

十一月

待定

周泓全、張雙俠

敬老院志愿者活動(dòng)

十、十一月

周浦敬老院

周泓全、黃吉晨

回收廢舊物品

全學(xué)期

2號樓樓下

黃吉晨、許俊

愛心義賣

十二月

待定

張雙俠、顧宇成

勤工部活動(dòng)物品申請單

活動(dòng)

申請物品

申請時(shí)間

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

模擬招聘會(huì)

氣球、彩帶、礦泉水、膠布

十月

50元

游園會(huì)

氣球、彩帶、礦泉水、膠布、禮品等

十一月

500元

敬老院志愿者活動(dòng)

香蕉、餅干等

十月、十一月

150元

2022年助學(xué)工作計(jì)劃5

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生,在過去的兩年里一直擔(dān)任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少,我想把這些多出來的時(shí)間投入到學(xué)院的工作中,利用自己的特長為這所培養(yǎng)我的學(xué)校做些事,同時(shí)提高自己各方面的能力,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭,隸屬助學(xué)貸款部?,F(xiàn)對本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活做一個(gè)計(jì)劃,內(nèi)容如下:

一、工作問題

助學(xué)貸款部的本職工作是:

1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作;

2.組織開展國家獎(jiǎng)助學(xué)金政策宣傳咨詢活動(dòng);

3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫;

4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費(fèi)緩交的相關(guān)工作;

5.協(xié)助學(xué)生工作部(處)做好特困補(bǔ)助及寒衣的發(fā)放工作;

6.負(fù)責(zé)部門各類資料的收集、整理及歸檔工作;

可以看出,以上工作對word以及e_cel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習(xí)過這兩種軟件,所以在正式開展工作前,再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度要求很高,所以在工作態(tài)度方面,我會(huì)做到嚴(yán)謹(jǐn),耐心。

二、交流問題

1、部門內(nèi)部交流

助學(xué)貸款部共有八名成員,在工作中精誠合作,在生活中互幫互助,工作之余多多組織活動(dòng)加強(qiáng)成員間的感情交流,不僅有利于日后工作的開展,更能把我們部門打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。

2、部門間交流

由于院學(xué)生資助中心各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作,使學(xué)生資助中心正常運(yùn)行。共同把資助中心辦大辦強(qiáng)!

三、學(xué)習(xí)問題

作為一名大三的學(xué)生,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí)是第一要?jiǎng)?wù),我會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點(diǎn),做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)中的種種困惑,督促他們提高學(xué)習(xí)成績,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

加入學(xué)生資助中心貸款部,我就不僅僅代表我個(gè)人了,作為資助中心的一名成員,我會(huì)時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重,盡自己所能,為中心增光添彩。

貸款部: ____

2022年助學(xué)工作計(jì)劃6

在這個(gè)新的學(xué)期,我作為一名勤工助學(xué)部的干事,現(xiàn)計(jì)劃如下:

一、為貧困生檔案建立

新生入學(xué)一個(gè)多月了,每個(gè)班的貧困生已經(jīng)選出,__學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部工作計(jì)劃。我們應(yīng)該向每個(gè)班的負(fù)責(zé)人索要貧困生的資料,為他們整理資料,建立好15級物理系貧困生檔案。為以后的崗位安排,提供貸款等工作的開展提供依據(jù)。保證每一個(gè)崗位扎扎實(shí)實(shí)的分配給每一個(gè)需要工作的貧困生,讓他們充實(shí)順利的完成學(xué)業(yè)。

二、組織聯(lián)誼活動(dòng)

1.策劃組織“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”活動(dòng),請?jiān)瓉淼谋静块T的師哥師姐介紹一下工作經(jīng)驗(yàn)解答一下我們現(xiàn)在的一些疑惑。

2. 貧困生崗位分配后,請同一個(gè)崗位的師哥師姐與新貧困生認(rèn)識一下,為他們介紹一下崗位的工作經(jīng)驗(yàn)。

三、協(xié)助上級做好工作

協(xié)助老師評定助學(xué)金,整理貧困生數(shù)據(jù)后,組織各班配合老師進(jìn)行助學(xué)金的評定工,上交材料的學(xué)生必須有當(dāng)?shù)孛褡C部門的貧困證明,并符合學(xué)校規(guī)定才能參與助學(xué)金申請,評定工作分班評和師評,班評有各班學(xué)生打分決定,在部門成員的監(jiān)督下完成,保證公平、合理。

四、積極開辟勤工助學(xué)崗

1.進(jìn)行勤工助學(xué)崗位的搜尋、分配,部門各成員積極留意兼職信息,及時(shí)傳遞給部長。

2.與本系的社團(tuán)建立一些聯(lián)系,比如可與商業(yè)聯(lián)盟合作,幫助貧困生。

3.加強(qiáng)與校外聯(lián)系,拓展部門的交際面,找到兼職崗位后,根據(jù)實(shí)際情況分配給需要兼職的學(xué)生,保證公平公正。

2022年助學(xué)工作計(jì)劃7

自新學(xué)期開始以來,我系開展了一系列的活動(dòng),作為助學(xué)部的一名新成員,我們要以“服務(wù)同學(xué),服務(wù)本系”為奮斗目標(biāo),努力把工作做好,為系里盡自己的一份力,讓系中的工作更上一層樓。

我很榮幸能夠進(jìn)入助學(xué)部,我自認(rèn)為這是一個(gè)很重要的部門,它包括助學(xué)貸款 勤工助學(xué) 獎(jiǎng)學(xué)金等方面的工作,進(jìn)入本部,我的工作計(jì)劃如下:

首先,努力對各項(xiàng)工作熟悉,這對以后工作的出色至關(guān)重要。作為新成員,我對本部的工作雖有初步認(rèn)識,但還不算熟悉,這會(huì)給以后的工作帶來諸多不便。因此,熟悉工作十分重要。

其次,努力搞好自己的學(xué)習(xí)是每個(gè)成員必做的事,因此,我一定努力學(xué)習(xí),不掛科。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)時(shí)是主要的任務(wù),學(xué)習(xí)一塌糊涂,那再多成績,都是空有的,作為學(xué)生會(huì)一員,我會(huì)牢記學(xué)習(xí)的重要,做到不掛科。

再者,努力做好本系勤工儉學(xué)衛(wèi)生打掃情況,及時(shí)向老師匯報(bào),以保證本系勤工助學(xué)成績領(lǐng)先。作為助學(xué)的一員,檢查勤工助學(xué)到崗和衛(wèi)生打掃情況是我的職責(zé)。以后的工作中我會(huì)認(rèn)真檢查并向老師匯報(bào),以保證我系勤工助學(xué)方面成績領(lǐng)先。

第四,認(rèn)真完成老師及個(gè)部長安排的工作,努力向師哥師姐們學(xué)習(xí),并于各部人員搞好關(guān)系,協(xié)調(diào)工作。學(xué)生會(huì)是一個(gè)群體,其工作離不開個(gè)部門成員的共同努力,只有各系協(xié)調(diào)工作,我系工作才會(huì)出色完成。再者,師哥師姐比我們多一年的經(jīng)驗(yàn),我們要想提高自己能力,就要向他們學(xué)習(xí)。

第五,在平時(shí)開會(huì)等工作時(shí),不遲到,不曠會(huì)。

以上是我的工作計(jì)劃,在以后的日子里,我一定努力工作,同時(shí)我也相信,在我們的共同努力下,我們系的工作一定會(huì)越來越好。

20__年12月20


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