光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下小編在這給大家整理了一些家委會(huì)工作計(jì)劃最新，希望對(duì)大家有幫助!
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，本學(xué)期六年級(jí)一班家長(zhǎng)委員會(huì)重點(diǎn)工作要緊密結(jié)合學(xué)校的工作目標(biāo)和計(jì)劃，以開(kāi)闊學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo)，努力配合學(xué)校和班主任將班級(jí)的各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階，讓孩子們更加快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
一、家委會(huì)宗旨
團(tuán)結(jié)本班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任開(kāi)展好各項(xiàng)班級(jí)工作，努力營(yíng)造家校之間團(tuán)結(jié)和諧向上的良好氛圍，使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。
二、工作目標(biāo)
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解班級(jí)管理，積極參與班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人合力，推動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)水平的提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女在家庭教育中的責(zé)任感和緊迫感，努力做到教育方式科學(xué)有效。
3、不斷探索家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的新形式、新方法。
三、主要工作
1、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期與班主任交流。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
2、有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的家委會(huì)工作。
(1)配合班主任做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)協(xié)助好班主任召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家教教育工作。
(3)繼續(xù)監(jiān)督按時(shí)住校辦公，走進(jìn)學(xué)校提出家委會(huì)寶貴意見(jiàn)。
(4)定期或是不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作，如在學(xué)校及班主任工作中存在的問(wèn)題，共同商定整改措施，不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見(jiàn)或建議，及時(shí)與班主任溝通與反饋。
3、家校教育資源共享
(1)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。為豐富班級(jí)的課堂生活，進(jìn)一步開(kāi)闊孩子的視野，拓寬知識(shí)面，積極開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，挖掘家長(zhǎng)教育資源，發(fā)揮特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，并力求做到人人參與。
(2)“家長(zhǎng)愛(ài)心一加一”。家委會(huì)成員幫助孩子達(dá)成一個(gè)小小的心愿。
4、組織班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)
班級(jí)組織外出、徒步走等活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)大自然，愉悅身心，感悟季節(jié)的變化，家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)孩子的民族精神和團(tuán)隊(duì)精神，家長(zhǎng)通過(guò)參與學(xué)校班級(jí)教育活動(dòng)，不僅對(duì)孩子更加理解，而且對(duì)教育事業(yè)增加理解，使家校間的聯(lián)合在活動(dòng)中更加密切，使教育理念更加一致。
5、做好班級(jí)學(xué)校交給的日常臨時(shí)性的工作。比如：衛(wèi)生打掃，班級(jí)文化的籌備和操作，元旦慶祝工作等等。
各位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您們好!
隨著三年一期新學(xué)期的到來(lái)，家委會(huì)的各項(xiàng)工作也在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部和班級(jí)老師的要求，本期家委會(huì)學(xué)習(xí)部仍將結(jié)合我班的實(shí)際情況開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)家委會(huì)商議，內(nèi)容大致如下：
一、 “家長(zhǎng)課堂”——“趣味課堂”的轉(zhuǎn)型
我班一、二年級(jí)連續(xù)兩年在每周五下午的家長(zhǎng)課堂上，涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀、熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)和才華橫溢的家長(zhǎng)，大家為了一個(gè)字“愛(ài)”，用各種方式演繹出了各種絢麗奪目的風(fēng)采，并獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班級(jí)的一致好評(píng)和良好口碑。在此，我謹(jǐn)代表三(1)班家委會(huì)和全體師生對(duì)您們表示衷心的感謝!
本學(xué)期到了該讓孩子們自主的年級(jí)，為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性、能動(dòng)性和積極自信，我們打算本學(xué)期的班隊(duì)課由以前的“家長(zhǎng)課堂”向孩子們自主的“趣味課堂”轉(zhuǎn)型，可以先由親子搭檔，父母、孩子交替主持來(lái)過(guò)渡，形式不拘，例如：授課、小品、魔術(shù)、相聲、歌舞等才藝展示，鼓勵(lì)形式多樣化。為此，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)讓大家自愿填寫(xiě)了一份《班級(jí)活動(dòng)征求意見(jiàn)表》，據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到目前，已收到有效表格46份，家長(zhǎng)有時(shí)間或愿意自行調(diào)整時(shí)間參加“趣味課堂”的有35位，占班級(jí)總數(shù)的56%，愿意參與學(xué)習(xí)交流的有40位，占班級(jí)總數(shù)的63%，我們將根據(jù)情況把學(xué)習(xí)交流活動(dòng)適時(shí)安排在班隊(duì)課或者家長(zhǎng)會(huì)上。愿意在“趣味課堂”上進(jìn)行才藝展示或者愿意與孩子一起才藝展示的有37位，占班級(jí)總數(shù)的59%……
對(duì)于“趣味課堂”的形式，我們征集并采納到了以下建議：
①、父母搭檔(例如親子手工等);
②、按學(xué)號(hào)或按小組輪流講故事;
③、發(fā)揮特長(zhǎng)，才藝展示;
④、與家長(zhǎng)授課、聘請(qǐng)專(zhuān)家授課相結(jié)合;
⑤、以小隊(duì)為單位，自選主題，自選主持;
⑥、提前進(jìn)行培訓(xùn)，要有主力……
關(guān)于“趣味課堂”的主題，將主要遵照學(xué)校大隊(duì)部的要求進(jìn)行，近期學(xué)習(xí)部會(huì)上傳大隊(duì)部下達(dá)的主題安排表，請(qǐng)大家根據(jù)自己的時(shí)間和孩子的興趣點(diǎn)或者愛(ài)好特長(zhǎng)積極報(bào)名，學(xué)習(xí)部將在放手讓孩子們自主的基礎(chǔ)上予以配合，以利于本學(xué)期的順利過(guò)渡。
二、 每周二下午(兩周一次)的興趣社團(tuán)已經(jīng)完成報(bào)名工作，學(xué)習(xí)部已經(jīng)進(jìn)行了公開(kāi)公證的統(tǒng)計(jì)，班主任老師會(huì)按照活動(dòng)要求進(jìn)行接下來(lái)的社團(tuán)錄取。
三、 計(jì)劃在本期內(nèi)進(jìn)行一次“我是小小書(shū)法家”的班級(jí)鋼筆字比賽，孩子們可以在日常習(xí)作中規(guī)范和加強(qiáng)鋼筆字的書(shū)寫(xiě)。
四、 據(jù)《班級(jí)活動(dòng)征求意見(jiàn)表》上的統(tǒng)計(jì)，本期大型戶外活動(dòng)的內(nèi)容按照征集結(jié)果票數(shù)的多少，依次是：組織參觀社會(huì)福利院、消防大隊(duì)和實(shí)地野戰(zhàn)活動(dòng)，家委會(huì)將酌情組織安排。
五、 學(xué)習(xí)部和家委會(huì)將努力把收集和學(xué)習(xí)到的育兒經(jīng)驗(yàn)、、父母成長(zhǎng)困惑的答疑、建議家長(zhǎng)閱讀的書(shū)籍等正能量及時(shí)地與大家共享，同時(shí)，也期待您的分享、互動(dòng)和指正。
如果您有任何意見(jiàn)和建議，請(qǐng)聯(lián)系我們。
家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高
強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的;有專(zhuān)家主講，也有家長(zhǎng)主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開(kāi)辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。
(6)通過(guò)電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
(7)繼續(xù)開(kāi)通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長(zhǎng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
(3)開(kāi)展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”，使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè)，使家園關(guān)系更為密切。
(4)繼續(xù)邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來(lái)園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”，走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng)，
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專(zhuān)題討論，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
(2)豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng)，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
(3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見(jiàn)，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(4)開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來(lái)稿專(zhuān)欄”，使“家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)”，來(lái)提高家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
我班建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(zhǎng)力量為班級(jí)工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會(huì)的職責(zé)，逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，從而達(dá)到提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計(jì)劃。
一、情況分析本學(xué)年班級(jí)家委會(huì)成員有5人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級(jí)活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與班級(jí)大活動(dòng)的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
二、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們將以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮家委會(huì)的功能，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
1.遵守國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī);
2.代表家長(zhǎng)向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議;
3.負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn)，并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào);
4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
5.協(xié)助幼兒園、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長(zhǎng)的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;
6.協(xié)助幼兒園、班級(jí)解決一些實(shí)際困難，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;
7.組織和推薦家長(zhǎng)中的"能人"給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。
四、具體措施
1.家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì)，修改、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約，研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃等。
2.家長(zhǎng)義工本著自愿與量力的原則，由家委會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
3.家長(zhǎng)助教每學(xué)期安排一至兩位家長(zhǎng)分期參加為期半天的助教活動(dòng)，讓家長(zhǎng)通過(guò)助教了解孩子在幼兒園的日?；顒?dòng)和學(xué)習(xí)。
4.多元化家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?？梢酝ㄟ^(guò)座談、信息或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流，從而不斷強(qiáng)化"共同教育"的觀念。
5.發(fā)放家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)表。
通過(guò)問(wèn)卷活動(dòng)及時(shí)將建議和意見(jiàn)加以匯總。針對(duì)性提出建議，提請(qǐng)班級(jí)或園方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見(jiàn)也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過(guò)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，加強(qiáng)家園的相互配合，才能同心同德，將幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光。
6.整合家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)資源。
收集和動(dòng)員有合適資源的家長(zhǎng)(如消防、科教、文藝)積極謀劃，為班級(jí)活動(dòng)提供便利條件。
總之，我們的作用是班級(jí)與家庭之間的橋梁，目的是為了協(xié)助班級(jí)的工作，讓我們的孩子在班級(jí)這個(gè)大家庭中更健康、快樂(lè)、智慧地成長(zhǎng)!
五、具體活動(dòng)安排
九月：
1.制訂家長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃。
2.召開(kāi)園家委會(huì)會(huì)議。
3.中秋共享活動(dòng)。
十月：
1.重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)之--"祖孫同樂(lè)才藝秀"。
2.家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
十一月：
1.發(fā)掘爸爸的才能，為爸爸月活動(dòng)做準(zhǔn)備。
2.班級(jí)活動(dòng)：美食嘉年華。
十二月：
1.班級(jí)活動(dòng)：圣誕狂歡節(jié)。
2.家長(zhǎng)食譜征集活動(dòng)。
一月：
1."好家長(zhǎng)"評(píng)選活動(dòng)。
2.召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
一、家委會(huì)工作指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念“德在行中 樂(lè)在學(xué)中”開(kāi)展工作，以學(xué)校家委會(huì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)家委會(huì)工作，努力構(gòu)建“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，更好地教育和管理好每一個(gè)學(xué)生。
二、班內(nèi)家長(zhǎng)情況分析
本班學(xué)生家長(zhǎng)分布于21個(gè)自然村和社區(qū)，其文化程度有小學(xué)文化，初中文化，高中文化的就很少。。我們這些學(xué)生家長(zhǎng)大都在家務(wù)農(nóng)或在臨近村的廠子里打工，每天都比較忙碌，有半數(shù)以上學(xué)生家長(zhǎng)感覺(jué)沒(méi)有時(shí)間教育孩子，也很少有時(shí)間去學(xué)校參與監(jiān)督管理。
三、家委會(huì)工作目標(biāo)
在上學(xué)期班級(jí)家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期打算進(jìn)一步規(guī)范本班家委會(huì)的工作職責(zé)，更進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新班級(jí)家委會(huì)工作，以利于學(xué)校教育和教學(xué)。
1、按時(shí)到校參加家委會(huì)工作。
2、嚴(yán)格按照學(xué)校家委會(huì)和學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展工作。
四、家委會(huì)重點(diǎn)工作
1、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，安排部分學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。
2、組織搞好優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。
3、督查學(xué)校常規(guī)工作，能夠提出合理的意見(jiàn)和建議。
五、具體實(shí)施措施
1、按照學(xué)校家委會(huì)的安排按時(shí)到校履行家委會(huì)職責(zé)，在班主任和學(xué)校家委會(huì)有關(guān)成員的指導(dǎo)下認(rèn)真參觀學(xué)校校園，聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排，積極提出某些合理化的意見(jiàn)和建議，為學(xué)校建設(shè)盡一份力量。
2、積極參與到班級(jí)教師備課和上課中去，我們雖然不會(huì)備課和上課，但可以根據(jù)老師的說(shuō)課簡(jiǎn)單談?wù)勎覀兊目捶?，這或許對(duì)老師的上課有好處。同時(shí)，我們也打算積極地參與到教師的聽(tīng)課中去，這樣可以更真實(shí)地了解到學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，為以后有針對(duì)性地教育自己的孩子提供最有力的理論和實(shí)踐支持。
3、參觀學(xué)生做操和跑操，親身體驗(yàn)學(xué)校文明禮儀教育的成果，這一點(diǎn)對(duì)教育自己的下一個(gè)小孩很有好處。
4、積極尋找和推薦才藝學(xué)生家長(zhǎng)，讓他們把自己的才藝奉獻(xiàn)給本班的學(xué)生，通過(guò)這種方式拓展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的第二課堂。
5、積極開(kāi)展親子互動(dòng)活動(dòng)，讓孩子和我們這些家長(zhǎng)一起感受活動(dòng)的樂(lè)趣，從中增進(jìn)了解，豐富親子感情，提升孩子的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和吃苦耐勞的精神。
6、通過(guò)專(zhuān)門(mén)的老師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，以及我們中有教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)在一塊座談交流，豐富和拓展教育的內(nèi)涵，增強(qiáng)了教育的針對(duì)性和實(shí)效性，凸顯了三位一體服務(wù)教育的理念，收到了很好的效果。
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