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教研組政治教學工作計劃

| 允炳

又需要制定工作計劃了,工作計劃到底該如何制定,什么樣的工作計劃適合自己呢?下面小編給大家?guī)黻P于教研組政治教學工作計劃5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

教研組政治教學工作計劃1

一、基本工作思路:

緊緊依靠和引導廣大一線教師,在經常性的課堂教學實踐中,對照新課標、研究新教材、探索新教法、形成新理念。積極創(chuàng)設條件,搭建平臺,建設一支高素質的教師隊伍,為不斷提升我區(qū)高中政治學科教學水平而努力。

二、主要工作及措施:

課堂教學:

課堂教學是一切教學研究和教學管理工作的出發(fā)點和歸宿點,提高課堂教學的有效性是一個永恒的課題。如何在變化與發(fā)展中解好這道題,這需要實踐,更需要反思。要在不斷的實踐和反思中加以化解。為此,本學期將繼續(xù)圍繞課堂教學這一中心,努力在學科教研常規(guī)工作中有所突破。

1、深入教學一線,努力掌握常態(tài)下課堂教學的實情。本學期將繼續(xù)采用學科單獨視導和集體視導相結合的形式,多聽課,多聽推門課,結合具體課例與任課老師坦誠交換意見??朔袄虾萌恕彼枷?,在教學視導中除聽課、評課外,對學科教師“教學五認真”執(zhí)行情況進行認真檢查,并打出等第,納入教師電子業(yè)務檔案。

2、認真組織好9—11月全區(qū)學科好課評比活動,并以此為契機,不斷提升課堂教學效率。

3、本學期,將結合區(qū)學科帶頭人、骨干教師的評選,力爭使更多的優(yōu)秀青年教師脫穎而出。發(fā)揮骨干以上教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。

4、結合假期的教育技術培訓,鼓勵引導教師把多媒體引入學科教學,以不斷豐富教學手段,努力使授導型教學成為新教材教學過程中的主流課型。建立課件資源庫,努力把四本必修課程和一本選修課程的PPT課件制作完成,使之成為區(qū)內共享資源。

5、做好統(tǒng)測數據的細化分析、發(fā)揮統(tǒng)測的檢驗警示,激勵和導向功能:本學期對每次統(tǒng)測后的數據分析,將繼續(xù)分解到班級、教師,其基本情況除納入教師的個人業(yè)務檔案外,還將采取”集體會診”的辦法幫助找原因,想辦法,拿措施

教學管理:

今年,我區(qū)辦學資源的整合已基本到位,這為高中學科教學管理創(chuàng)造了前所未有的便利。為此。我們將以此為契機,積極構建簡潔高效的教學管理模式和運行機制,努力使學科教學資源得以最優(yōu)化

1、分年級成立學科中心組。形成有教研員,中心組成員,學校備課組成員上下互動、貫通的運行機制,這一機制主要承載學科教學過程中教學進度、單元備課與檢測等方面的工作:其工作方式實行每月例會制

2、規(guī)范學校備課組建設,學科教師平均有3~4人:這為集體備課提供了可能,也為備課組規(guī)范性地進行活動創(chuàng)造了條件

3、建立全區(qū)高中政治教師電子業(yè)務檔案,加強對教師業(yè)務水平的過程管理。電子檔案的格式將在開學后不久,下發(fā)至各校,爭取在本學期結束完成這項基礎性工作

4、利用各種集體活動的時間,加強對教師的師德教育:增強教師對學科教學的責任感和使命感,特別是對政治學科在高考中地位的變化,要樹立和形成理性的心理預期,不抱怨,不坐等,而應積極地去面對。

5、豐富學科教研網的內容,暢通教研員和一線教師交流的渠道,為一線教師提供盡可能的幫助和服務

教學研究:

新教材的使用已有三年,在教學實踐中遇到的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經常性的重任,新老教材的更替決不是教材的簡單轉變,它帶來的將是從教法、學法、理念、價值取向等一系列的質上的轉變,為此,我們將從以下幾個方面做出努力。

1、充分尊重和保護一線教師的首創(chuàng)精神。新教材的使用是挑戰(zhàn)也是機遇,在過去三年的教學實踐中,許多一線教師結合校情、生情積極實踐、大膽探索,取得了一些寶貴經驗和做法,具有很強的借鑒性。對此,我們繼續(xù)采取措施及時加以總結和推廣。

2、基于問題,集思廣益,開展課題研究。本學期,我們將在備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導五個基本環(huán)節(jié)上,確立切口小、針對性強,具有實際指導作用的課題,采取集體攻關的形式進行專題研究,以期取得成效。

3、以活動為載體,在做中學。本學期,初步擬訂組織三次全區(qū)性的學科教研活動,分三個年級進行。為保證活動的質量,將對整個活動的過程做精心準備與安排。另對學校自行組織的學科教研活動,努力做到全程參與,并對活動前的準備認真把關。

4、鼓勵走出去,積極參加省、市乃至全國性的教研活動,開闊眼界。上掛下聯(lián),請專家、名師參加基層教研活動,以期點石成金。本學期,對市教研室組織的教研活動,我們將與市室取得經常性聯(lián)系,對各校教師參加的情況進行跟蹤與通報。

三、主要活動安排:

第一周組織市高三統(tǒng)測和閱卷,布置新學期高三工作。

第三周召開教研組、備課組會議(主題:學期教研工作安排)

第四周在天印高級中學組織高一年級教研活動(主題:集體備課)

第五周完成各校校級賽課活動

第六周在__高級中學組織高二年級教研活動(主題:學業(yè)水平考試)

第十周期中考試

第十二周完成區(qū)級賽課活動

第十四周在臨江高級中學組織高三年級教研活動

第十六、八周組織骨干、帶頭人評比工作

第二十周期末考試

教研組政治教學工作計劃2

本學期政治教研組將遵循教育教學規(guī)律,組織教師認真學習教育教學理論,貫徹落實學科教學常規(guī),組織教師認真學習黨的有關路線、方針、政策,認真學習課程改革理論,研究新的課程標準,確立新的教學觀念。以此為指導,改革政治課教學,營造良好的教研氛圍,積極實施素質教育,為提高中學生的思想道德素質、教育科學文化素質,培養(yǎng)健全人格而努力。具體工作安排如下:

教研組工作要點

1、提高教師的思想政治素質和師德修養(yǎng)。全組成員要把參加周一政治學習作為提高自身素質和師德的重要環(huán)節(jié),積極參加多層次、多形式的學習活動。

2、加強教育教學理論學習。利用周三教研活動組織教師認真學習新課程理論和新的課程標準,探討在思想政治課教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。

3、規(guī)范教研組常規(guī)。進一步落實教導處制定的教研組量化考評細則,充分調動教研的積極性,真正發(fā)揮教研組的作用,使教研組工作做到規(guī)范化、制度化,并形成各自特色。做到年級備課組活動每周至少進行一次,一次不少于兩個小時;教研活動每兩周進行一次,一次不少于兩個小時。

4、加強備課制度。關注時政熱點,落實常規(guī)。

組織政治教師認真學習《思想政治課課程標準》和新教材,力爭盡快適應、把握新教材的特點,搞好政治課教學。各備課組繼續(xù)堅持集體備課,每周定時、定點、定人進行集體備課,備課時力求做到備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等,為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎,努力探索提高政治課教學實效、積極實施素質教育的有效方法。結合我校的實際情況和政治學科的自身特點,我們在平時的集體備課中要求教師首先做到“四到”,即“眼到、手到、腦到、口到”,所謂眼到就是要求每位政治教師平時多關注時政熱點,多上網、多看報,注意收集相關材料、相關信息,反對因循守舊,反對一本教材、一本教案、一本習題闖天下,反對這種形式的“以不變應萬變”。

5、組織有目的的教學研究課。每學期每位教師至少開一到兩節(jié)的公開課,積極開展各種教學模式和方法的研究,探討研究性學習。認真組織好觀示范課、優(yōu)質課活動。認真組織教師參加新一輪的課堂教學達標活動。組成聽評課小組,督促廣大教師每學期至少出示一節(jié)高質量的公開課;同時,加強指導,爭取使每位教師的課都上成優(yōu)質課。

6、做好說講評一體化活動的組織工作。本學期要求每位教師上一節(jié)說將評一體化示范課。上課前,定時、定點進行說課,然后由做課教師上課,然后針對本節(jié)課評議。這一活動可與教學研究課結合進行。

7、鼓勵教師積極參與科研、撰寫論文。結合教學實踐,總結教學規(guī)律,要成為我們政治組每位教師的自覺的行動。

8、隨著高考模式的進一步改革,作為高中政治教師必須領會高考改革的精神和實質,加強高考改革、課程改革及教學改革三者之間關系的研究,以確保教學質量的穩(wěn)步提高將成為我們政治組教師本年度工作的重要做成部分。了解收集高考動態(tài)信息、關注重點學生的學習狀況,爭取每年高考、統(tǒng)考政治成績都取的滿意的成果。

9、加強青年教師培養(yǎng),積極學習老教師的教學經驗。一到三年上崗教師,按照學校要求嚴格執(zhí)行,被指導教師要虛心向指導教師學習,不斷提高自身素質,指導教師要認真履行職責,不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內能獨立地承擔教育教學任務。同時,認真組織教師參加青年教師專業(yè)知識技能測試,不斷提高青年教師的專業(yè)技能。

10、利用現代教學手段,制作一些可反復使用的課件,建立課件庫。制作政治教學的多媒體課件耗時長,這需要我們的共同努力,既保持課件的新鮮度,也使得老師在上課過程中真正使用多媒體教學手段,提高教學效率。同時,也要建立試卷庫、習題庫,以便教師能實現資源共享,提高工作效率。

11、今年教研工作的重點是,根據學校的有效教學,結合新課程改革以及政治學科的特點,研究總結出新課程標準下政治學科教學的有效性,包括新授課、復習課、習題課等,提高教學效率,提高教學質量。

教研組政治教學工作計劃3

新的學期我們政治教研組緊緊圍繞學校爭創(chuàng)示范初中的工作,根據本組實際情況,結合校長室、教科室、市教研室的精神、要求,制定我們組新學期的工作計劃。

教育理念與工作態(tài)度:

一、以愛心為核心的人文教育理念;

二、突出學科美的感染力和吸引力;

三、科學嚴謹的教學態(tài)度。

本學期目標:

一、扎實工作,提高本組教師基本教育教學能力;

二、力求創(chuàng)新,做好特色,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

本學期工作思路:

新的一學期,我們組的總體思想是“抓住重點、做好特色、帶動全局、扎實有效”。

一、突出重點工作、特色工作,重點工作是:“政治學科資源庫建設”、“開展政治教學研討沙龍活動”、“課題研究”;

二、由這些重點工作帶動其它各方面的教研活動,把這些重點工作做實、做精,能既有特色,又有實效。

具體計劃如下:

一、常規(guī)工作要求

1、備課:

①鉆研教材、教參、教學大綱、考試說明,明確教學三維目標。

②備課中要科學嚴謹,理清知識點,把握知識點之間的內在聯(lián)系,突出重點、難點。

③明確情感、態(tài)度、價值觀目標,備課中挖掘教學本身的美,滲透思想品德教育,注重政治課的吸引力。

④備課格式,教案右邊部分寫出活動設計的目的、注意點、補充點、教學反思等。

2、講課:

①要精講,上課語言要精煉、準確,舉例不可太隨意。

②把握教學重點、難點,上課前要求都要做些試題,能聯(lián)系知識點與試題。

③上課要有感染力,充分體現學科美,吸引學生。

3、聽課:

每位老師每月聽四節(jié)課,聽過后到教研組長那里登記、簽字,每月教研組能安排兩節(jié)集體聽課。

4、習題:

①研究考試大綱,研究中考命題,中考方向。

②教師要更多的自己命題,做題,提高教師的命題、做題能力,給學生做的試題要精選,不能隨意出卷。

③教師自己做答案,答案組織要像理科一樣的力求科學、嚴謹。

5、教研活動安排

①時間:雙周星期三第八節(jié)課;

②地點:初步定為二樓會議室;

③活動要求:教研活動要簽到,由教科室檢查。

二、政治學科資源網建設

本學期要落實政治學科資源網的建設,通過資源網的建設,提高我們教育教學的水平與能力,帶動其它教研活動,減輕教師的備課負擔。

教研組政治教學工作計劃4

一學期工作即將結束,為認真總結一學期以來的教學工作,查找工作中存在的不足,進一步改進工作方法,提高工作效率,確保學期初確定的任務順利完成,現將政治教研組工作做一總結。

教研組工作基本按照開學制定計劃進行,主要開展了以下工作。

一、教學工作方面

各備課組嚴格按照起初的教學計劃,圓滿完成了教學進度和任務。在教學中,以備課組長為核心,各備課組堅持了集體備課制度,共用課件、試卷,統(tǒng)一教學進度,充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢。在教學中,老師們積極踐行新課程理念,共同推行“情境教學模式”,倡導創(chuàng)設生活情境,用生活中的情境引導學生獲得政治知識,并共同提出“一例多問”、“一例到底”等課堂模式。這些有益的課堂探討,提升了政治課堂的效率,提高了同學們的課堂興趣,養(yǎng)成了同學們多角度思考問題的習慣。

但是,在教學成績方面,仍然存在不足,主要表現在五校聯(lián)考中,初一和初二二政治成績都稍落后于其他學校??纪旰?,科組及時召集初一初二的老師們總結和分析,認真分析原因,查找問題,提出改進措施,相信期末考試能夠取得好成績。

二、教研工作方面

本學期政治科組在科組會議上開展了主題式探討活動,就教學中的某一環(huán)節(jié)或者某一問題進行開放式的探討。9月21日,我組進行了“如何備好一節(jié)課”的主題探討活動,各位老師結合自己的教學實際作了深入的發(fā)言。這種主題探討活動促進了交流,彌補了不足,是經驗的總結,也是智慧的盛宴,在以后的科組活動中,我們要繼續(xù)堅持,并逐步完善。

三、科組建設方面

期初,按照教務處的安排,政治科組參加了開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀組”評選活動,各組老師積極準備,上傳了大量資料,在宣傳科組品牌,擴大影響力方面做出了貢獻。同時,各組多數老師參加了“教育技術”培訓,在培訓中相互交流,提升了學科教學與信息技術的結合能力。

一學期來,在教務處領導下,政治科組順利完成了各項工作,有成績也有不足,成績不足傲,不足尚待改,望全體科組成員共同努力,在下一個學期取得更大的成績。

教研組政治教學工作計劃5

一、指導思想

為了進一步推進教育教學改革,提高政治課堂教學效果,本學期將繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領中學政治教研工作,積極開展“教學常規(guī)落實年”活動,加強貫徹落實“教學十三條”,狠抓教學常規(guī),深化課程改革。堅持“篤志弘毅,止于至善”的理念,精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境,提高課堂學習的效率,促進教學質量的提高。發(fā)揮政治教研組的專業(yè)引領作用,把研究新課程、新教材作為校本培訓的主要任務,激勵廣大政治教師在教學中研究,在研究中教學,改善教育教學工作方式,不斷提高教師的專業(yè)水平和教學能力。

二、主要工作

1、貫徹落實“教學十三條”,狠抓教學常規(guī),確實提高教學質量。

2、組織全組教師參加“四步教學法”鞏固課,積極開展有效課堂教學的研究,提高課堂效率。

3、加強理論學習。采用自學和集體學習的方式,學習《中學政治教學》、《中學政治教學參考》、《課程標準》等,以提高全組教師的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。

4、狠抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是重中之重,初三、高三教師應認真學習研究近年中、高考試題及中高考說明,制訂切實可行的復習計劃,以便在教學中有的放矢、事半功倍。

5、落實周活動制度。利用每周二教研活動時間,開展形式多樣、豐富多彩的教研活動。如評課、集體備課、新教材和新課標研究、教學模式和教學方法研究、中高考試題和動態(tài)研究等。

6、加強集體備課,使集體備課經?;⒅贫然?,卓有成效。

7、強化教科研活動和課題研究。

8、加強對年輕教師的培養(yǎng),把藍青結對工作落到實處。


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