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法學專業(yè)畢業(yè)生實習工作計劃

| 允炳

時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。下面小編給大家?guī)黻P于法學專業(yè)畢業(yè)生實習工作計劃5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

法學專業(yè)畢業(yè)生實習工作計劃1

教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據我院教學計劃安排,__級教育本科生將于20__-20__學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期_周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:

一、實習人數(shù)

數(shù)學教育專業(yè)___人,計算機專業(yè)__人。

二、實習時間

20__年_月_日到20__年_月_日(共_周,其中國慶節(jié)放假_周)。

三、實習要求

1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:___ ,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少于_個的教學教案。

3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。

5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。

四、實習安排

(一)實習動員階段(時間:_月_日至_月_日)。

_月至_月:主要是實習聯(lián)系期間,主要根據學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

_月_日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

(二)實習準備階段(時間:_月_日到_月_日)。

參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區(qū)的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。

(三)實習階段(時間:_月_日到_月_日)。

本科生必須編寫_個以上不同的教案,上課時間不得少于_個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。

在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。

(四)實習總結階段(_月_日到 _月_日)。

實習生必須于_月_日返校(請全體實習同學晚上_:__在成功樓20__中),組隊非委托的實習生在校內由實習指導老師組織進行實習總結及交流。實習生在這個階段的主要工作是:

(1)寫好個人教育實習專題總結,并送指導老師(委托實習生返校后送年級輔導員)審閱。

(2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。

(3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師(委托實習生以地區(qū)或學校為單位由輔導員)負責推薦優(yōu)秀的專題總結和教案各_份。

(五)實習成績評定階段。

組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或學生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。

學院將組織專門老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據學校的有關要求最終確定。

五、實習成績鑒定方法

成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。

5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

六、實習期間注意事項

1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關實習的最新動態(tài),要多上年級網站,了解年級的最新動態(tài)和信息。

2、要注意做好全國大學生英語_級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或學習委員)保持聯(lián)系。

3、要注意_月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機_級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是_月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。

7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。

今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。

添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。

法學專業(yè)畢業(yè)生實習工作計劃2

一、實習目的

為了使教學更好地與工程實踐相結合,以理論聯(lián)系實際,加深學生對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。工程造價專業(yè)學生的生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業(yè)課程的理解,增強綜合運用專業(yè)知識的能力,同時,在生產實習中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,提高運用理論知識解決實際問題的能力,為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下基礎。

二、實習內容

(一)、熟悉并掌握的內容。

I、工程量計算與審核實習。

1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

2、在計算相應分部工程量時必須熟悉定額,掌握相應定額工程量的計算方法、計算規(guī)則和調整系數(shù)的關系等。

3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。

4、土石方工程量計算。(必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)。

6、砌筑工程量計算(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)。

7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土工程量計算、預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土工程量、預制構件運輸、安裝工程計算;鋼筋工程量計算、及一些預埋件工程量計算等。

8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

9、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)。

10、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)。

11、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。

12、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)。

13、其他相關工程量計算參照甘肅省建筑工程計量規(guī)則計算。

II、概、預算實習。

1、踏勘現(xiàn)場,了解工程場地土方開挖量(主要是地坪標高,地下水位線標高),土質種類,土方運距;材料堆放場所,預制構件制作場所及其二次搬運距離等,為工程預算作準備。

2、讀識招標文件,掌握招標文件的編制方法和要求,按要求做好投標文件中經濟指標的預算部分。

3、熟識圖紙,并能熟練而準確地計算出工程量。

4、掌握材料預算單價的計算、機械臺班單價計算、人工單價的計算。

5、熟悉并掌握定額的指導作用、定額的調整與換算等。

6、熟悉現(xiàn)場施工方法、生產工藝、施工機械以便能準確地套用定額。

7、熟悉并掌握造價計價方式;包括定額計價和清單計價兩種方式的運用。掌握定額各部分的組成,計量;以便準確、快速地套用定額計算出工程的造價;掌握清單計價各清單項目的工程組成內容、計量方法、清單計價各部分費用組成及其計算方法以便能準確地進行清單報價。

8、緊跟現(xiàn)場實際生產,注意設計的修改更正,以便準確、系統(tǒng)地修改變更的工程量,從而計算出變更的工程造價。

9、準確地計算工期索賠和費用索賠。

10、熟悉工地現(xiàn)場預付款及其計算方式(包括備料款的限額和備料款的扣回)。

11、熟悉工地現(xiàn)場月、季工程結算方法(進度款的結算),編制工程月、季結算書。

12、熟悉工程保修金(尾留款)的預留的計算等。

III、竣工決算實習。

1、認真收集資料,為工程竣工決算作基礎。

2、熟悉工程竣工決算的組成、內容和竣工決算報告的編制,編好竣工決算。同時也為工程最終驗收作準備。

3、熟悉新增資產價值的確定(包括固定資產、流動資產、遞延資產、其他資產等)。

(二)、熟悉了解內容。

1、讀識設計圖紙、施工組織計劃和施工進度圖等,了解建筑工程建設程序和施工管理方法,掌握施工組織設計的編制內容和方法。

2、參與施工放線、測量及放樣工作。

3、參與施工工地材料送檢工作,了解對施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制,掌握工地技術資料的編制、整理和驗收要求。

4、了解各類施工機械的型號、性能及施工操作要領。

5、協(xié)助工程技術人員開展工程施工,如地基與基礎、主體框架結構、裝飾工程以及各專業(yè)的交叉作業(yè)的安排與協(xié)調,特別要注意各專業(yè)的成品保護,掌握各類工程的施工工藝、技術要求、驗收程序及驗收規(guī)范要求。

6、了解監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細則,熟悉監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細則的編制要求和方法,熟悉監(jiān)理日志及監(jiān)理技術資料的編寫。

7、參與施工測量驗線復核工作。

8、參加工地材料見證送檢工作。

9、了解監(jiān)理工程師辦理分部分項工程的驗收工作,熟悉驗收程序和驗收規(guī)范要求。

7、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的施工技術資料。

8、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的分部分項工程進度款支付請求或其竣工決算資料。

IV、其它實習。

按實習單位要求。

(三)、成果和資料

實習期間,學生要注意經常收集和積累資料,每天撰寫實習日記,記錄當天實習的內容和心得體會等。每月作一次月度小結,實習結束時,要填寫實習鑒定表,并根據自己在實習中的收獲、心得體會等寫出實習報告。

實習報告應包括下列內容:

1、名稱、地點及其概況。

2、所參加的實習項目和內容,以及必要的數(shù)據、圖表、計算方法、示意圖等。并說明在實習過程中出現(xiàn)了哪些問題,是怎樣解決的。

3、工程中存在的和改進意見。

4、主要實習收獲、心得體會或見解以及對實習組織和實施的建議。

實習報告要求文字簡練、條理清楚、概念明確、數(shù)據無誤、結論正確、圖紙整潔。(實習報告要求見附件)

三、實習紀律

1、學生在實習期間必須服從指導老師、班主任、指導師傅和實習小組長的指揮,遵守現(xiàn)場一切規(guī)章制度和勞動紀律。

2、尊重工人師傅和工程技術人員的指導,謙虛的向他們學習,言行要文明,待人要有禮貌,遇到問題要及時找工地和學校有關負責人解決。

3、注意圖紙和文件資料的儲用,不得丟失。

4、遵守勞動紀律。有事有病向指導老師請假,批準后方可離開實習工地。

5、遵守工地作息時間。做到不遲到,不早退,不曠工,上班時間不干與工作無關的事。

6、愛護工地的一切設備和財產。不亂拿東西,要愛惜公物。

7、要嚴格遵守安全規(guī)程,嚴禁違章作業(yè),防止不安全事故的發(fā)生。

8、在實習期間凡不服從分配,違章亂紀,有不聽現(xiàn)場人員勸阻,沒有實習筆記,捏造實習報告,請假超過一星期者,實習成績一律按不及格處理,情節(jié)嚴重者報請學院給予紀律處分,取消實習資格。

四、實習考勤辦法

1、為了保證實習工作有秩序的進行,實習期間要按學院規(guī)定的考勤制度由各實習小組進行考勤。

2、學生因故缺勤者,必須辦理請、銷假手續(xù)。如急病等范圍,不能辦理請假手續(xù)者,病愈后向指導老師辦理補假手續(xù)。凡請假未批準自不到者,以曠課對待.

3、請假批準權限:

(1)請假半天以內由實習指導師傅批準。

(2)請假半天以上,_天以內者。由實習指導師傅同意,實習指導老師批準。

(3)請假_天以上,由系領導批準。

五、實習考核和成績評定

畢業(yè)實習成績根據學生在崗各方面的表現(xiàn)、成果質量按五級記分評定方法評定,實習考核成績單單獨計入學生成績冊中。凡成績不及格者,必須重修。

成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標準如下:

(1)優(yōu)秀。

1)工作努力,嚴格按崗位技能訓練——畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)好。

2)能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習任務,能熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有小革新、有創(chuàng)見。

3)技術日志內容豐富、真實。

4)報告或成果完整、正確,概念清楚,文字通順。

(2)、良好。

1)工作努力,嚴格按畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)較好。

2)能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習任務,能較熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有創(chuàng)見。

3)技術日志內容較豐富、真實。

4) 上手快、動手能力強,實干精神強,團結協(xié)作能力強,適應能力強。

5) 報告完整、正確,概念清楚,文字通順。

(3)中等。

1)工作努力,能按畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)一般。

2)基本能按時完成畢業(yè)實習任務,綜合分析和解決問題的能力一般,在崗位技能訓中所表現(xiàn)出來的技能、技術一般。

3)技術日志內容一般但真實。

4)報告或成果完整、較正確,概念較清楚,文字較通順。

(4)及格。

1)工作態(tài)度及表現(xiàn)一般。

2)勉強完成畢業(yè)實習任務,技能訓基本達到要求,綜合分析和解決問題的能力較差。

法學專業(yè)畢業(yè)生實習工作計劃3

根據學?!段髂险ù髮W專業(yè)實習管理辦法》和《法學專業(yè)實習大綱》的教學計劃安排,在本院專業(yè)實習改革的基礎上,結合20__、20__年級學生(共___人)具體實際情況,擬進行集中與分散相結合式的實習,本科20__、20__級本科354名同學將全部參加此次專業(yè)實習。為確保本年級學生專業(yè)實習的順利完成,特制定本計劃。

一、實習目的和要求

通過專業(yè)實習,提高學生的政治思想素質和業(yè)務素質,培養(yǎng)學生利用專業(yè)知識解決問題的能力,縮短畢業(yè)后適應社會的時間,同時增強團隊精神、勞動意識和事業(yè)心,加強組織紀律性,鍛煉自己心理素質,學會在工作環(huán)境中與人交流溝通,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實踐的習慣。實習期間積極進行調查研究、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準備。

二、實習領導小組

為保證實習能夠順利開展和圓滿完成,學院成立實習領導小組。領導小組成員為:國際法學院院長_、副院長__、辦公室主任__、教學秘書__、20__級輔導員__、20__級輔導員__和相關實習指導教師。其中,由__院長任組長,負責實習的整體協(xié)調工作;__副書記任副組長,分別負責實習學生的動員組織管理工作和實習方案、實習成績、實習指導教師等教務工作;實習指導教師負責所帶隊學生實習的單位銜接、專業(yè)指導、實習監(jiān)管、安全指導、成績評定、材料收整和移送學院等工作;年級輔導員負責實習方案的起草、實習學生的組織和動員、實習成績的統(tǒng)計、其他相關工作的輔助等工作;教學秘書負責實習工作的布置和統(tǒng)籌、實習成績材料等的歸檔和報送等工作。

三、實習時間和組織形式

國際法學院本科20__、20__級實行集中實習與分散實習相結合的方針,其中集中實習率達到__%。集中實習主要組織學生到學院和學校建立的實習基地實習,本次集中實習分布為__市__區(qū)檢察院、__市__區(qū)人民法院、__市__區(qū)司法局。每個集中實習基地,安排專業(yè)教師帶隊。定期寫實習簡報(每_月一份)并寄回年級統(tǒng)一匯總,制作簡報。為方便學生有時間為司法考試和考研做準備,擬將學生分批進行實習,分幾個階段采取集中和分散相結合的形式進行實習。集中實習,主要組織學生到學院所建立的實習基地進行實習,在自愿報名的基礎上進行統(tǒng)一安排。為保證學生實習質量和安全,學生集中實習達__人以上者,學院指派教師帶隊,但一名帶隊教師所帶學生一般不應超過50人。分散實習,主要是學生自行聯(lián)系實習單位、確保實習安全和質量、接受學院和學校監(jiān)管的實習方式。分散實習不派帶隊老師。

第一階段: 20__級學生實習時間為20__年_月初——_月底,共__天;本科20__級學生實習時間為20__年_月初——_月底,共__天。

第二階段:未參加第一階段實習或者實習時間不足__天的20__級學生需參加本階段實習,時間為20__年_月初——20__年_月底,每位同學參加實習時間累計需達到__天;已參加第一階段實習的本科20__級學生仍需參加第二階段實習,時間為20__年_月初——_月底,共__天,兩個階段實習時間需達到__天。

第三階段:前兩個階段實習不合格的20__級學生需參加本階段20__年_月初——_月底、__月初——20__年_月底的實習,直到合格為止。

四、實習單位

實習單位包括:法院、檢察院、公安機關、律師事務所、公證處以及國家機關、事業(yè)單位、企業(yè)、公司等單位的法務部門。

五、實習紀律

(一)學生在實習期間必須遵守國家法律、法規(guī),遵守社會公德,愛護公共財物,自覺維護社會安定秩序,保守國家機密。嚴格遵守學校有關規(guī)章制度和學生實習的制度和紀律。嚴禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀的行為,自覺維護學校榮譽。

(二)嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律,服從實習單位管理,服從指導老師指導,虛心向業(yè)務部門的同志學習。按時完成分配的工作任務,認真參加實習總結、考核和交流。遵守實習單位的上班作息時間制度,不得擅自脫離實習崗位或者提前結束實習。

(三)學生因病、因事不能參加實習,必須辦理請假手續(xù)。請假在_天以內的由所在小組負責人、單位指導教師和年級輔導員批準和備案,_天以上需報年級輔導員和學院批準和備案,_天以上報學校教務處批準和備案,未按程序請假者以曠課論處。病、事假累計超過實習時間的_分之一者,不予評定實習成績。不假擅自離開實習單位者,按曠課論處,曠課累計超過_天,實習成績按不及格處理。實習成績不及格者必須重新進行實習。

(四)不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

(五)對違反實習紀律或有關規(guī)章制度的學生,實習小組組長、指導教師要及時進行教育,令其改正;對違紀造成惡劣影響或嚴重后果者,必須立即停止其實習, 并報學校予以處理。

(六)要特別注意在實習過程中的人身安全、財產安全。

(七)實習期間不得未經實習單位同意在網上或其它通訊工具上發(fā)布實習單位有關信息。

六、實習成績考評

(一)實習學生必須在規(guī)定的時間內完成全部實習任務,并提交實習日志,實習總結(報告)和單位鑒定(必須加蓋實習單位公章),方可參加考核。

1.學生每天應撰寫實習日志。

2.學生應定期向實習帶隊教師和實習指導老師上交實習簡報。

3.實習結束時,學生應填寫實習鑒定表,向實習帶隊教師和實習指導老師提交實習總結,由指導教師寫出評語、評定成績,并蓋實習單位公章后掛號寄回或密封后由學生帶回年級輔導員匯總。

(二)專業(yè)實習考核成績由學院實習領導小組根據學生在實習期間的表現(xiàn)、實習單位指導老師意見、學生實習材料等進行綜合評定。對于分兩個階段實習又不在同一個單位實習的學生,其兩個階段的實習鑒定表分別填寫和評定成績,該生最終實習成績?yōu)閮蓚€階段成績的綜合。經學院最終核定后的成績即為有效的專業(yè)實習成績。該成績由年級輔導員統(tǒng)計造冊報學院教學秘書,經分管教學副院長審閱后由教學秘書報學校教務處認可。

1.對學生實習期間的思想表現(xiàn)、工作作風、組織紀律、業(yè)務能力、實習報告等五個方面綜合考查,成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計。

2.成績評定標準。

優(yōu)秀:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實習內容;實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好;實習報告全面系統(tǒng)規(guī)范。

良好:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無違紀現(xiàn)象;工作積極主動,較好地完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面系統(tǒng)。

中等:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面。

及格:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實習內容;完成了實習報告。

不及格:有下列情況之一者,其實習成績?yōu)椤安患案瘛保?/p>

(1)無故缺勤,累計超過_天者;

(2)因工作不負責造成嚴重后果者;

(3)實習工作業(yè)務發(fā)生重大錯誤者;

(4)不服從組織安排,違法亂紀者;

(5)違背職業(yè)道德,徇私舞弊或收受他人財物者。

3.凡實習成績不及格者,不能取得學分,須重修及格后方能畢業(yè)。

七、實習補貼費的使用

根據實習單位工作內容和工作強度等具體情況,進行不同等次的實習費用的補貼。具體補貼辦法可據實際情況另行制定。

八、實習優(yōu)秀小組和個人的評比

實習結束后,學院實習領導小組將對所有參加實習的小組和個人進行評比,評定優(yōu)秀實習小組和個人,推薦參加校級優(yōu)秀實習小組和個人的評定,并予以表彰。

法學專業(yè)畢業(yè)生實習工作計劃4

一、實習的目的及要求

法學專業(yè)畢業(yè)實習是對學生法學理論和技能進行基本培訓的實踐環(huán)節(jié)。學生通過實習把法學專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識同司法實踐結合起來,鞏固專業(yè)理論教學的效果,培養(yǎng)學生調查、研究、觀察問題的能力,培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。

畢業(yè)實習作為學生走向社會參加工作前的必要實踐性教學環(huán)節(jié),使學生接觸社會、熟悉國情,使學生增強群眾觀念、組織觀念和勞動觀念,增強事業(yè)心和責任感,從思想品德到專業(yè)知識得到全面培養(yǎng)鍛煉,使之更能適應社會要求。

通過實習,使學生了解我國司法的實際情況,了解從事法律工作人員的基本素質結構,學會法律思維與工作方法,學會理論聯(lián)系實際,增強運用法律分析問題和解決問題的能力和專業(yè)技能。

二、實習時間

20__年_月_日—20__年_月_日(_—_周)。

三、實習的組織領導

(一)系成立20__屆法學專業(yè)畢業(yè)實習領導小組。

組 長:__ __。

副組長:__ __。

成 員:__ __ __ __ __。

(二)指導教師安排。

法學教研室具有講師或碩士以上的教師擔任,原則上每__人配備_名指導教師。

四、實習方式

(一)集中實習和分散實習相結合;

(二)集中實習地點為學校和我系實習基地;

(三)分散實習需履行審批手續(xù),學生填寫《皖西學院學生分散實習申請表》,經家長同意,接收單位簽署意見,系學生實習領導組批準。

五、實習內容

實習的單位一般是法院、檢察院、公安機關和律師事務所。實習者應直接參與實習單位的辦案工作,具體承辦案件。由于實習單位的性質不同,實習的內容亦有所差別。

(一)在法院實習的主要內容。

參與刑事、民事、經濟、行政案件的審理和執(zhí)行。具體包括:參與開庭審理、擔任書記員出庭記錄、制作法律文書、整理案卷材料等。

(二)在檢察院實習的主要內容。

1、參與公訴,包括公訴法律文書制作,公訴案件證據材料的核實,出庭參與公訴,公訴材料的整理等;

2、參與檢察院管轄案件的偵查,包括對刑事偵查技術的了解,刑事強制措施的運用,對犯罪嫌疑人的訊問,對證人的詢問,調查筆錄的制作等;

3、參與對司法工作的檢察監(jiān)督。

(三)在公安機關實習的主要內容。

1、參與刑事案件的立案、偵查;

2、參與社會治安管理;

3、參與戶政管理。

(四)在律師事務所實習的主要內容。

1、參與刑事辯護,熟悉律師出庭辯護的工作內容,會見當事人,學習出庭辯護中的技巧,掌握辯護詞的寫作等;

2、參與民事、經濟、行政案件的訴訟代理,包括證據收集、代理詞寫作、代理技巧、質證技巧的掌握等;

3、提供法律咨詢,出具法律意見書;

4、協(xié)助申訴和行政復議。

實習的具體課題及內容不作統(tǒng)一要求。但總的要求是在有限的實習期內盡可能的了解和接觸各種類型的案件,熟悉和掌握各類法律性事務在辦理過程中的程序和注意事項。每個實習生必須完整地參與辦理完一個案件(案件類型不限)。

六:實習要求

(一)指導教師職責。

1、提前到實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位根據實際情況制定實習實施計劃,作好實習準備工作。

2、組織學生如期、安全地到實習單位報到,與實習單位配合及時落實安排好學生生活和工作情況。

3、定期檢查和督促學生完成各項實習任務;關心學生的工作和生活情況,幫助他們解決實習中的問題。

4、指導學生寫好實習筆記,調研論文,實習總結,做好實習考核和成績評定工作。

(二)實習生職責。

1、學生必須按照學校規(guī)定的教學大綱,教學計劃要求,根據有關安排、布置,切實有效的進入專業(yè)實習,必須達到規(guī)定的實習時數(shù)與質量標準,凡未參加實習或實習成績不合格的不予畢業(yè)。

2、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和實習活動的有關規(guī)定,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律。

①嚴格遵守請假制度,因故必須請假時,必須向指導老師請假,嚴格執(zhí)行規(guī)定的實習作息時間,不履行請假手續(xù)和程序及假滿不及時歸隊者,均以曠課論處。

② 虛心好學,做到三勤(口勤、手勤、腿勤)隨時總結自己,提高實習成績和實習效果。

③尊重實習指導老師和實習單位的其他工作人員。保證實習安全,杜絕事故發(fā)生。

④實習生要定期向指導教師匯報實習情況,同學之間要團結互助、共同提高。

3、根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解基層管理工作方法及內部業(yè)務聯(lián)系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。

七:成績評定

1、學生實習成績分為五個等級:優(yōu)秀(__-__分)、良好(__-__分)、中等(__-__分)、及格(__-__分)、不及格(__分以下)。其中,(1)實習期間是否遵守紀律,是否圓滿完成實習任務的情況綜合測評,占__%;(2)實習手冊的填寫,包括格式、字數(shù)、內容,占__%;(3)有典型案例材料收集的占__%(4)實習手冊及時認真記錄的,占__%;(5)是否按要求及時上交各類實習材料的,占__%。

2、對未能達到實習大綱的基本要求,實習期間請假,缺勤超過全部實習時間的_/_以上者,實習手冊馬虎潦草,內容有明顯錯誤的學生,作不及格處理。

八:實習動員和總結

1、做好實習動員工作。學生離校前,各班要召開實習動員會,向學生講清本次實習的目的、意義和要求,時間安排、規(guī)章制度、實習成績的評定辦法、實習手冊的填寫說明、實習過程中的注意事項及衣食住行安全教育等內容。

2、實習結束返校后,各組指導教師要組織本小組學生進行總結,并根據學生的綜合實習成績評出優(yōu)秀實習生,名額控制在總實習人數(shù)的__%以內。

3、認真做好實習材料歸檔工作。存檔材料包括:實習計劃、實習生情況匯總表、分散實習申請表、實習綜合成績評定表(由學校統(tǒng)一印制發(fā)放)、實習單位對實習生的業(yè)務能力評定表(由學校統(tǒng)一印制發(fā)放)、專業(yè)實習調研論文(實習生撰寫)、實習日志(由學校統(tǒng)一印制發(fā)放)、優(yōu)秀實習生登記表(由學校統(tǒng)一印制發(fā)放)、實習成績匯總表、實習總結(由系實習領導小組撰寫)。

法學專業(yè)畢業(yè)生實習工作計劃5

教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

一、見習階段的工作及學習要求

1、嚴格遵守__和頂崗實習學校__小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課。

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

二、實習階段的工作及學習要求

1、嚴格遵守__和頂崗實習學校__小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建___的師徒關系。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。

6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網絡學習。

三、實習及學習目標

1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4在這實習期間,能學會與人的__相處,提高自己的人際交往能力。

5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

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