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寶寶班老師個(gè)人工作計(jì)劃

| 劉駿

光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編給大家?guī)淼膶殞毎嗬蠋焸€(gè)人工作計(jì)劃,希望大家能夠喜歡!

寶寶班老師個(gè)人工作計(jì)劃

寶寶班老師個(gè)人工作計(jì)劃1

九月快到了,新的學(xué)期馬上就要開始了。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:

一、思想工作

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠認(rèn)真的面對(duì)每一位家長。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境。多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、個(gè)人能力發(fā)展

1、本學(xué)期我園將繼續(xù)使用新教材,希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來。

2、十月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),取得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對(duì)這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。

3、寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),多少會(huì)有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提高。

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):

1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。

2、認(rèn)真把小班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。

3、踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

五、家園共育方面

1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

寶寶班老師個(gè)人工作計(jì)劃2

新學(xué)期到了,繼續(xù)和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們,很高興,新學(xué)期新目標(biāo),新的計(jì)劃如下:

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育。

以上就是我所有的新的計(jì)劃,取長補(bǔ)短,吸收好的,消化不好的,新學(xué)期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,努力奮斗!

寶寶班老師個(gè)人工作計(jì)劃3

一,正規(guī)管理永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。如何保持良好的作息規(guī)律,保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,是我在開學(xué)之初就思考過的問題。針對(duì)課堂上的幾個(gè)不足,我重點(diǎn)介紹了以下活動(dòng),以促進(jìn)良好課堂套路的形成:

1.做好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免隱性的時(shí)間浪費(fèi),比如學(xué)兒歌或者午飯前的猜謎活動(dòng)。具體方法是邀請(qǐng)孩子做小老師,教孩子學(xué)一些短兒歌或者猜謎語。這樣避免了孩子的懶散,學(xué)到了一些好東西;每天離開公園前,組織孩子談?wù)摦?dāng)天最開心的事,然后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的兒歌或歌曲。

2.增加學(xué)習(xí)活動(dòng)區(qū),“識(shí)字區(qū)”、“古詩詞墻”、“棋藝區(qū)”、“書角”等吸引孩子,大大提高了孩子課后的追逐玩耍活動(dòng),也滿足了孩子對(duì)知識(shí)的渴望。

3.實(shí)行“班組長負(fù)責(zé)制”,讓孩子學(xué)會(huì)自我管理,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

4.加強(qiáng)個(gè)體教育。針對(duì)部分孩子調(diào)皮好動(dòng)的行為,我特別關(guān)注他們排隊(duì)打游戲時(shí)的一舉一動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行個(gè)別幼兒教育,糾正他們的不良行為,讓他們也能更好的遵守常規(guī)。

二,年輕的聯(lián)系豐富多彩

這學(xué)期是幼兒園小朋友的最后一個(gè)學(xué)期。從幼兒園到小學(xué),孩子是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開學(xué)的時(shí)候,我們明確了這學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)——做好幼兒銜接。掌握孩子的課堂紀(jì)律,培養(yǎng)孩子良好的坐姿和寫字姿勢,集中孩子的注意力,掌握一定的知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)自我管理和自我服務(wù)等。都是幼兒凝聚力工作要做的內(nèi)容。

結(jié)合《走近小學(xué)》主題活動(dòng),我?guī)е⒆訁⒂^了實(shí)驗(yàn)小學(xué),參觀了教室、活動(dòng)場地、小學(xué)生上課時(shí)的活動(dòng),還看了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生上課。讓他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活有一定的了解。孩子們參觀時(shí),很感興趣,聊個(gè)沒完。從他們神采飛揚(yáng)的表情中,我能感受到他們是多么期待成為一名小學(xué)生。為了準(zhǔn)備上學(xué),我經(jīng)常安排一些簡單的作業(yè)來培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

通過一個(gè)學(xué)期的努力,班里大多數(shù)孩子都能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。我們還邀請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生到公園介紹小學(xué)生活,并舉行書包分類比賽。這學(xué)期,在小學(xué)教書的林升的母親應(yīng)邀給班上的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,讓孩子們提前體驗(yàn)了小學(xué)學(xué)習(xí),效果很好。

大班的孩子渴望知識(shí),他們的知識(shí)在不斷擴(kuò)大,他們吸收新知識(shí)的速度很快。在教育教學(xué)中,采用先探究后講解的教學(xué)形式,極大地激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

1._老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動(dòng),認(rèn)真分析教材,認(rèn)真選擇適合本班孩子開展活動(dòng)的教材,認(rèn)真進(jìn)行每節(jié)課的教學(xué)。通過活動(dòng),班里的孩子基本上可以掌握加法和減法

2.每周二下午開展古詩詞教學(xué)。我們不強(qiáng)求孩子一定要學(xué)多少古詩詞,也不要求孩子完全掌握古詩詞的含義。我們只是希望他們能潛移默化地受到中國傳統(tǒng)文化的影響的熏陶,為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),是每個(gè)孩子都樂意的事,我們時(shí)常為孩子們提供展示的舞臺(tái)。請(qǐng)幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會(huì)古詩的同時(shí)。幼兒的識(shí)字量又得到了提高。同時(shí)我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級(jí)主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動(dòng)。

三、保教工作踏踏實(shí)實(shí)

在教學(xué)工作中,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異和不同需要,開展豐富的主題活動(dòng),力求在活動(dòng)中使每個(gè)幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動(dòng),并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。

開學(xué)初班級(jí)里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提醒幼兒在活動(dòng)前后及時(shí)穿脫衣服,我們還要求每個(gè)幼兒帶一塊干毛巾,出汗時(shí)墊在背上以防感冒;對(duì)于有心理障礙的幼兒,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。

四、班級(jí)活動(dòng)精彩紛呈

本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動(dòng),健康節(jié)開幕式、幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動(dòng),幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識(shí)字活動(dòng),激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)還擴(kuò)大了他們的識(shí)字量?!皯c六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個(gè)人的掌聲。

五、家長工作扎實(shí)有效

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化,也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時(shí)更換家長園地、更新班級(jí)主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動(dòng)環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí),我們也會(huì)耐心的講給家長聽,做到公平的對(duì)待每一個(gè)孩子,每一位家長。對(duì)家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時(shí)解決,力求達(dá)到家長的滿意。同時(shí)我們也利用家長會(huì)、親子活動(dòng),鼓勵(lì)家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。

家長對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶“六一”才藝展示、“畢業(yè)典禮”中表現(xiàn)出色,深得大家好評(píng)。而健康節(jié)系列活動(dòng)中,家長也積極設(shè)計(jì)節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

在班級(jí)工作中,同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,以班級(jí)利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,互相交流,相互學(xué)習(xí),及時(shí)反思,隨時(shí)調(diào)整,充分保證了班級(jí)工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會(huì)做得更好。

寶寶班老師個(gè)人工作計(jì)劃4

新的學(xué)期很快就要開始了!在上一個(gè)學(xué)期里,我作為_小班的班主任老師,在教育和保育上的互相配合,我們較好的完成了_小班的教育工作。

如今,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期馬上就要到來了,作為一名班主任,我深知教育需要不斷的反思和改進(jìn)的道理。通過對(duì)上一學(xué)期的工作進(jìn)行了反思后,我對(duì)_小班下學(xué)期的工作做如下計(jì)劃:

一、做好每天的接送和晨檢工作

在接幼兒入園方面:要保證每個(gè)幼兒都能到校,做好清點(diǎn)工作,并對(duì)沒能及時(shí)到校的幼兒,要及時(shí)的聯(lián)系家長,問清緣由。

而送幼兒離校方面:要堅(jiān)持接送卡制度,放學(xué)前提醒家長準(zhǔn)備接送卡,并在接送的時(shí)候注意接送人員,如不是家長或熟悉的接送人員,要與幼兒家長取得聯(lián)系,確認(rèn)情況。同時(shí),也要與幼兒做好確認(rèn),確保接送的安全。

另外,在晨檢上,因?yàn)榻诹餍约膊〉膯栴},要在入園時(shí)更加細(xì)心的檢測好幼兒的體溫。且要注意幼兒懈怠物品的安全,不能將危險(xiǎn)物品帶進(jìn)幼兒園。

二、健康和衛(wèi)生方面

這學(xué)期,我們要更加重視健康衛(wèi)生方面的需求,對(duì)于幼兒園的環(huán)境上,各個(gè)角落都要定時(shí)的打掃,對(duì)幼兒的玩具和室外活動(dòng)用具進(jìn)行擦拭,且做好消毒工作。并在天氣好的時(shí)候,要將幼兒們被褥多拿出來曬曬。保證生活環(huán)境的健康。

其次,每天教室內(nèi)的衛(wèi)生更要仔細(xì)打掃,要注意桌椅和電源方面的安全問題,剪刀等危險(xiǎn)物品用完后要及時(shí)收撿,并定做好時(shí)進(jìn)行通風(fēng),保證教室內(nèi)的環(huán)境和空氣的流通。

三、教育方面

這學(xué)期,我們要在教育上加強(qiáng)班級(jí)的管理,讓幼兒們能學(xué)會(huì)聽指揮,守規(guī)則。建立起班級(jí)的秩序和規(guī)定,幫助幼兒們學(xué)會(huì)遵守。

其次,要通過手工活動(dòng)來教導(dǎo)幼兒們學(xué)會(huì)使用簡單的工具,并學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)這些工具,避免傷害到自己和他人。

另外,在健康衛(wèi)生方面的習(xí)慣養(yǎng)成上我們也要更加努力,要幫助幼兒們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,保證個(gè)人衛(wèi)生和健康。

不知不覺間,一學(xué)期又要開始了,但未來的道路還有很遠(yuǎn),我會(huì)繼續(xù)在自己的工作上努力讓自己能在教育工作中做的更加出色!

寶寶班老師個(gè)人工作計(jì)劃5

20_-20_年秋季教學(xué)工作開始了,作為幼兒班的班主任我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、家庭與幼兒園的銜接工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊良好的基礎(chǔ)。

一、班級(jí)基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童37人,男生有21人,女生16人。孩子的生活自理能力參差不齊,我們班孩子的表達(dá)能力較弱,有極個(gè)別孩子計(jì)較內(nèi)向,不愛講話,但經(jīng)過兩個(gè)禮拜的適應(yīng)幼兒的情況都有所轉(zhuǎn)變。知道基本的交流語言以及常規(guī)。

二、班級(jí)工作目標(biāo):

1、抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的禮貌和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

2、圍繞本班子專題,做好戶外體育活動(dòng)。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。

4、確保幼兒安全,優(yōu)化班級(jí)一日生活。

5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動(dòng)精神。

三、工作要點(diǎn)

1、常規(guī)教育

幼兒園是幼兒在家庭與社會(huì)銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照家中的思想來帶孩子。所以有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè),自己搬椅子。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的搭椅子,講話之前先舉手,早操戶外活動(dòng)要排隊(duì)。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì)適應(yīng)幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。

2、學(xué)生工作

關(guān)注孩子的舉動(dòng),心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋?,同時(shí)又聽從老師安排。

3、家長工作

告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長溝通。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通。做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對(duì)幼兒園放心。

3、班級(jí)管理

營造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。

4、狠抓安全教育和安全管理。

幼兒班孩子年齡偏小,好動(dòng)、不語是其的極端特點(diǎn)。年齡較大點(diǎn)的無論男生女生,都是活潑好動(dòng);年齡較小的則不言不語。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。孩子上廁所,喝水,都請(qǐng)示老師,不可私自離開課室。力求安全第一。

四、教學(xué)計(jì)劃

幼兒班是家庭與社會(huì)的接軌,我們班里的孩子對(duì)這陌生的環(huán)境有些許不適應(yīng),所以課程學(xué)業(yè)暫且不是主要的,反之學(xué)會(huì)禮貌用語,生活常規(guī)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣是很重要的。本學(xué)期我們有語言、社會(huì)、數(shù)學(xué)、英語、健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、戶外活動(dòng)等課程。孩子每日按照課程計(jì)劃有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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