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大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃

| 麗菲

作為一名大學(xué)的輔導(dǎo)員,在新學(xué)期到來時(shí)要制定好自己的工作計(jì)劃,下面是小編為大家精心收集整理的大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃,歡迎閱讀借鑒,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃篇1

本學(xué)期,我將繼續(xù)堅(jiān)持以《__學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo),結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升個(gè)人工作水平

在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展

針對(duì)學(xué)生工作的特點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個(gè)方面:

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對(duì)目前hxn1疫情,班級(jí)預(yù)警員的指定),信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身安全不受傷害,其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,掌握進(jìn)程,及時(shí)進(jìn)行心理咨詢,保證心理健康,進(jìn)而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

二、新生工作

本學(xué)期,由于工作需要,成為__級(jí)新生輔導(dǎo)員,在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):

1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細(xì)致做好新生接待工作, 給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。

2、配合學(xué)院、系部完成對(duì)__級(jí)新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,希望通過入學(xué)教育,新生能樹立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有理想、有紀(jì)律、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。

3、迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。

4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際情況。

5、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個(gè)國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)

8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:

1、完成各班班級(jí)口號(hào)征集,制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級(jí)有奔頭,有章可循。

2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。

4、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長,積極鼓勵(lì),側(cè)重培養(yǎng)。

四、人文氛圍

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí),積極地引導(dǎo)。

2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念,而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍,促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達(dá)有兩種方式,口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì),并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。

五、服務(wù)工作

“我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成具體的幾項(xiàng)工作:

1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,誠實(shí)誠信的品質(zhì)。

2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

3、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

4、通過對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,對(duì)于學(xué)生提出的各類問題,及時(shí)解決。

六、提升自己

不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

七、特色創(chuàng)新

1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。

2、計(jì)劃在新生中推行讀書工程,促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式,培養(yǎng)學(xué)生思辯能力。)

這七個(gè)方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺(tái)的方式開發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思想、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考,當(dāng)然,也會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

我有一種教育理想,也許只是個(gè)簡單的目標(biāo),即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生,別無他求。也許理想化的東西會(huì)遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕,但我心不會(huì)改變,面對(duì)挑戰(zhàn),我會(huì)堅(jiān)持下去,面對(duì)挫折,我會(huì)堅(jiān)持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)院工作計(jì)劃為指導(dǎo)方向,以學(xué)生工作處工作計(jì)劃為指南,緊緊圍繞學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”這一中心,堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)人才”的學(xué)生工作理念,全系上下一心,進(jìn)一步做好我系學(xué)生管理工作。

二、工作目標(biāo)

切實(shí)貫徹學(xué)院“抓制度、抓隊(duì)伍、抓學(xué)風(fēng)、抓落實(shí)、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,全方位的提高我系學(xué)生工作水平,為學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、任務(wù)措施

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的日常管理

1、嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

2、做好各項(xiàng)日常管理工作資料的整理工作,定時(shí)存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、加強(qiáng)與各處室,尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通,及時(shí)反映本系學(xué)生工作中存在的困難和問題,并盡量及時(shí)快速的找到解決問題的方法。

4、每月定期召開全系班主任工作會(huì)議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學(xué)生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核評(píng)優(yōu)工作,做到公正公平,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

6、建立健全通報(bào)機(jī)制,利用好公布欄,每周及時(shí)通報(bào)本系學(xué)生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。

7、加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),每月定期召開例會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,為我系學(xué)生的日常管理工作分憂。

8、做好各項(xiàng)考試的考風(fēng),考紀(jì)的教育工作,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

9、做好本系學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,及時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。

10、加強(qiáng)安全教育工作。

(二)量化系部管理工作促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)

①以日常管理為主要指標(biāo),并納入各種職業(yè)技能等級(jí)考試等其他指標(biāo),量化評(píng)分,并在每周一公布上周的評(píng)比結(jié)果。評(píng)分結(jié)果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

②建立流動(dòng)紅旗制,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

③緊密配合學(xué)院各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),開展一系列先進(jìn)班級(jí)或個(gè)人的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

④利用留級(jí)制度引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

⑤建好我系貧困生檔案,積極為我系學(xué)生爭取國家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃篇3

轉(zhuǎn)眼之間就迎來了20__年,過去一年的工作讓我看到了非常多進(jìn)步,也讓我看到了不足之處,作為一名輔導(dǎo)員我感覺自己的工作壓力還是很大的,一年來我完成好了各項(xiàng)工作,遵守工作制度,帶好自己的學(xué)生,這些都是非常艱難的,但是我感覺自己的壓力還是很大的,管理好學(xué)生看上去簡單,但是需要認(rèn)真負(fù)責(zé)才行,20__年來臨,我知道輔導(dǎo)員工作我還需要更加努力,也就此規(guī)劃一下。

在20__年我一定積極糾正自己的缺點(diǎn),有哪些做的不好的地方絕對(duì)不姑息,端正好心態(tài)我,把應(yīng)該做好的事情進(jìn)一步的完善好,作為一名輔導(dǎo)員我時(shí)刻都在準(zhǔn)備著,結(jié)合過去一年,我認(rèn)為我還需要跟學(xué)生們進(jìn)一步的加強(qiáng)溝通,因?yàn)槠綍r(shí)的工作很多,所以我只能盡量抽出時(shí)間去跟學(xué)生們接觸,我?guī)У牟皇且粋€(gè)班,所以日常的工作是很多,我喜歡這種忙碌的感覺,但是我更希望得到學(xué)生們的認(rèn)可,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定,多跟學(xué)生們相處有助于我下階段的工作,我認(rèn)為這很有必要,現(xiàn)在包括未來,我都會(huì)盡自己最大的能力是管理好班級(jí)。

20__年是有很多未知的,我會(huì)保持初衷,做一名負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)員,幫助學(xué)生解決問題,讓學(xué)生在學(xué)校能夠安心的學(xué)習(xí),學(xué)生工作做起來是不容易的,我一直都非常清楚,經(jīng)過了過去一年的工作我也有了很多經(jīng)驗(yàn),在20__年有很多地方要求做好,第一就是提高到課率,做好考勤工作,嚴(yán)格的履行學(xué)校的制度,不能讓學(xué)生們存在什么僥幸心理,到課是一個(gè)最基本的事情,在接下階段的工作當(dāng)中我一定會(huì)嚴(yán)抓這一塊,讓班干部做好本職工作,半個(gè)月開一次班干部會(huì)議,我認(rèn)為這是非常有必要的,班級(jí)主要管理還是要靠班干部,有能力有威信的班干部最好,在下一階段的工作當(dāng)中每半個(gè)月召開一次班干部會(huì)議,就像剛剛說的一樣,這很有必要,需要總結(jié)一下工作,然后找到問題給予解決的方案。

一年來我也需要保持一個(gè)好的狀態(tài),在未來的工作當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)落實(shí)好這些,我也愿意花時(shí)間去落實(shí)好相關(guān)的工作,總結(jié)過去一年的不足,嚴(yán)格的執(zhí)行制定好的一個(gè)工作規(guī)劃,在20__年需要保證這一點(diǎn)得到落實(shí),同時(shí)也保證自己能夠有一個(gè)好的心態(tài),踏實(shí)做好輔導(dǎo)員工作,管理好每一位學(xué)生,給學(xué)院樹立一個(gè)好的工作形象,20__保持狀態(tài)繼續(xù)努力。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃篇4

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔(dān)任班主任的第一天,我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作。

一、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的`專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,相互推動(dòng)的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長更離不開班級(jí)的良好氛圍,所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全民運(yùn)動(dòng)”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。

通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),基于這種情況,我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會(huì)上獲得了全票通過,為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個(gè)目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。通過近兩年的工作實(shí)踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),就需要班主任在不同的場(chǎng)合,隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),約束每個(gè)人的行為,共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會(huì),既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),進(jìn)行引導(dǎo),一步一個(gè)腳印,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起,會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔,我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉、競(jìng)爭上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選。選舉之前,每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說,報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí),為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),對(duì)于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長的同時(shí),也形成班級(jí)的骨干與核心。

8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。

3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進(jìn)入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動(dòng)。

9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!!

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃篇5

轉(zhuǎn)眼之間,新學(xué)期的到來,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)該以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃,打擾的學(xué)習(xí)也是到了關(guān)鍵時(shí)候,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)該更好的去負(fù)責(zé)好這些在新學(xué)期的工作當(dāng)中有很多事情要去完成,特別是帶大二,我一直都本著嚴(yán)格的態(tài)度,都本著細(xì)心的原則,希望自己的工作能夠得到學(xué)校的一個(gè)肯定,得到學(xué)生的認(rèn)可,我認(rèn)為這是非常重要的,新學(xué)期的工作有很多很多,特別是對(duì)于自己的一些能力,上面還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學(xué)期的工作,我也規(guī)劃一番。

首先是對(duì)于自己的工作能力,輔導(dǎo)員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學(xué)生們的需求,學(xué)什么的問題,我都需要一一的去解決,這是一定的,我不能因?yàn)閭€(gè)人的一些情況就不去也不去問,這是肯定不行的,我一直都希望能夠有一個(gè)好的環(huán)境,去教育學(xué)生,去教導(dǎo)學(xué)生,希望學(xué)生們能夠有一個(gè)很好很好的心態(tài),態(tài)度去面對(duì)這些,這才是我所希望看到的,我也非??释軌虻玫酱蠹业囊粋€(gè)肯定,在自己能力上面提高自己,讓自己有一個(gè)非常好的狀態(tài),能力是證明自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有著較高的能力,這才能讓我在接下來的工作當(dāng)中更加有信心,輔導(dǎo)員工作肯定不能落下,也需要嚴(yán)謹(jǐn),作為一名大二的輔導(dǎo)員,我一直都時(shí)刻在要求自己,我希望自己的行為工作,能能得到學(xué)校跟學(xué)生的一個(gè)肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時(shí)候我是非常在乎這些的,有什么問題都應(yīng)該虛心的去請(qǐng)教,有什么情況及時(shí)的反映,對(duì)于學(xué)生們的需求都一一的去解決,一定要有一個(gè)輔導(dǎo)員的責(zé)任心,用心的為學(xué)生們解決問題,管理好班級(jí),做到時(shí)刻遵守學(xué)校規(guī)章制度,落實(shí)好上級(jí)下達(dá)的一切指示,輔導(dǎo)員的工作,雖然是繁忙的,但是我一直都比較用心,我一直都非常擔(dān)心自己會(huì)在接下來出問題,所以我時(shí)刻保持清醒的頭腦,讓自己處在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)下面。

接下來的工作我也肯定會(huì)更加用心,畢竟是帶大二的學(xué)生,肯定會(huì)有各種各種的問題,大二的學(xué)生學(xué)習(xí)也到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,馬上也就要實(shí)習(xí)了,我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候我肯定不能松懈,一定要對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),一定要辦實(shí)事,辦有效率的事情,讓學(xué)生們感受到其中的樂趣,讓學(xué)生們能夠用心去做好自己的本職工作,隨時(shí)隨地的去履行好自己的職責(zé),學(xué)生在學(xué)校的工作主要就是學(xué)習(xí),為輔導(dǎo)員一直都處于一個(gè)重要的地位,監(jiān)督好學(xué)生管理好學(xué)生用好的教育方式去教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的,學(xué)習(xí)氛圍管理好,班級(jí)也是很重要的一件事情,在接下來的工作當(dāng)中,我一定會(huì)更加用心,相信能夠得到學(xué)生們的認(rèn)可,得到學(xué)校的一個(gè)肯定,我一直都朝著這個(gè)方向在發(fā)展,努力著,肯定不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的問題而耽誤了自己,這是毋庸置疑的,一定要保持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,現(xiàn)在學(xué)習(xí)到來,不管是在能力上面,還是在工作上面,我都是要重視起來,提高自己,也就是在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也就是對(duì)自己負(fù)責(zé),我相信我能夠做好。

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